발달심리학(발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.)
문서 내 토픽
  • 1. 발달
    발달이란 출생에서 죽음까지의 시간적 변화과정을 나타내는 말이다. 주로 운동기능, 장기의 작용, 정신 능력 등이 기능 면의 변화에 사용된다. 사람이 한층 고도의 분화나 복잡함, 또는 유효한 기능을 획득해가는 발달과정은 점진적, 연쇄적으로, 그 방향으로 분화와 통합을 한다. 고연령이 되면 신체적 노화는 확실하게 진행되나 정신적으로는 원숙의 경지로 발달하는 것이 기대되고 있다. 발달에 영향을 미치는 요인에는 유전과 환경이 있으며 이들은 서로 상호작용을 한다.
  • 2. 에릭슨의 심리, 사회적 발달단계이론
    에릭슨은 심리, 사회적 발달을 8단계로 나누어 설명한다. 1) 1단계 - 신뢰성 대 불신감(출생~1.6세) 2) 2단계 - 자율성 대 수치감(1.6세~3세) 3) 3단계 ? 주도성 대 죄의식(3~7세) 4) 4단계 ? 근면성 대 열등감(7~12세) 5) 5단계 ? 자아 정체감 대 역할 혼란(청소년기) 6) 6단계 ? 친밀성 대 고립감(성인 초기) 7) 7단계 ? 생산성 대 침체감(중년기) 8) 8단계 ? 자아 통합 대 절망감(노년기)
  • 3. 나의 발달단계와 발달과제 성취 여부
    필자는 현재 에릭슨의 발달단계에서 6단계인 친밀성 대 고립감시기에 속해있다. 필자는 남자친구, 그리고 직장동료, 친구들을 사귀고 있으며 친밀감을 형성하고 있다. 그렇지만 종종 주장이 맞지 않거나 발령 등으로 인해 거리가 멀어져 심리적으로도 관계가 소홀해지게 되면 고립의 상태에 빠지는 경험을 종종 하곤 했다. 필자는 1단계와 2단계, 3단계에서 부모님으로부터의 사랑을 많이 받아 신뢰감을 형성하고 자율성이 강한 성격으로 성장했다. 4단계에서는 초등학교 시절 공부를 잘하지 못했지만 담임 선생님의 도움으로 극복할 수 있었다. 5단계 청소년기에는 정체성이 잘 확립되어 큰 위기가 없었다.
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  • 1. 발달
    발달은 개인의 성장과 변화 과정을 의미하며, 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 측면에서 일어나는 변화를 포함합니다. 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 상호작용에 의해 영향을 받으며, 개인차가 크게 나타납니다. 발달 단계별로 특징적인 과업과 과제가 있으며, 이를 성공적으로 수행하는 것이 중요합니다. 발달 과정에서 겪는 어려움과 갈등을 잘 극복하고 해결해 나가는 것이 건강한 발달을 위해 필요합니다. 또한 발달은 평생에 걸쳐 지속되는 과정이므로, 각 단계에서의 발달 과제를 잘 수행하여 전 생애에 걸쳐 균형 잡힌 발달을 이루어나가는 것이 중요합니다.
  • 2. 에릭슨의 심리, 사회적 발달단계이론
    에릭슨의 심리, 사회적 발달단계이론은 개인의 발달을 8단계로 구분하고, 각 단계마다 해결해야 할 발달과제와 그에 따른 심리, 사회적 특성을 제시합니다. 이 이론은 개인의 발달이 단순히 생물학적 성숙에 의해 결정되는 것이 아니라, 개인과 사회의 상호작용 속에서 이루어진다는 점을 강조합니다. 각 단계의 발달과제를 성공적으로 해결하면 긍정적인 자아정체성을 형성할 수 있지만, 그렇지 못할 경우 부정적인 결과를 초래할 수 있습니다. 따라서 개인은 자신의 발달 단계를 이해하고, 각 단계의 과업을 잘 수행할 수 있도록 노력해야 합니다. 이를 통해 전 생애에 걸쳐 균형 잡힌 발달을 이루어나갈 수 있을 것입니다.
  • 3. 나의 발달단계와 발달과제 성취 여부
    나의 발달 단계와 발달과제 성취 여부를 살펴보면, 현재 성인기에 접어들어 에릭슨의 발달 단계 중 친밀감 대 고립감 단계에 해당합니다. 이 단계에서는 타인과의 친밀한 관계를 형성하고 유지하는 것이 중요한 발달과제입니다. 나는 지금까지 대학 생활과 직장 생활을 통해 다양한 사람들과 관계를 맺어왔으며, 이를 통해 타인과의 친밀감을 형성하고 유지하는 능력을 발달시켜왔다고 생각합니다. 또한 자아정체성 형성 단계에서도 어느 정도 성취감을 느끼고 있습니다. 하지만 아직 일부 발달과제, 예를 들어 경력 개발이나 결혼과 같은 과제들은 완전히 성취하지 못한 상태입니다. 앞으로도 지속적으로 노력하여 이러한 과제들을 잘 수행해나가고자 합니다.
발달심리학(발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.)
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2023.01.18
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