북한의 교육과 문화예술
문서 내 토픽
  • 1. 북한의 교육정책
    북한의 교육정책은 건전한 사상의식과 깊은 과학기술지식, 튼튼한 체력을 지닌 믿음직한 인재를 키우는 것을 목표로 합니다. 교육법 제1장 3절에 명시된 북한의 교육목적은 혁명사상, 체력, 과학지식을 갖춘 인재를 양성하여 사회주의 혁명과 건설, 북한 지도층에 충성하는 인재를 양성하는 것입니다. 북한의 교육행정체계는 노동당, 내각, 학교가 상호 연계되어 있으며, 보통교육, 고등교육, 특수교육 등 다양한 교육과정이 운영되고 있습니다.
  • 2. 북한의 학교생활
    북한 학생들은 일반수업 외에도 노력동원과 조직생활을 수행합니다. 노력동원은 1959년부터 정규교육의 일환으로 실시되고 있으며, 조직생활은 소년단, 김일성사회주의청년동맹, 붉은청년근위대 등에 가입하여 활동합니다. 학교규율 위반, 용의복장 불량, 흡연과 음주, 이성교제 등의 일탈행위에 대해서는 청년동맹에서 처벌권한을 가지고 처벌합니다. 1990년대 경제난 이후 가족해체와 통제 이완으로 일탈현상이 심각해지고 있습니다.
  • 3. 북한의 문예정책
    북한의 문예정책은 사회주의체제 수립의 정당성을 확보하고, 주민의 사상적 결속과 지도자에 대한 충성심을 확보하는 수단으로 활용되고 있습니다. 당, 행정기관, 예술인이 공동으로 참여하는 집단적 창작 방식이 특징이며, 조선문학예술총동맹(문예총)이 대표적인 예술인 조직입니다. 문학, 음악, 무용, 미술, 영화 및 연극 등 다양한 예술 분야에서 혁명적이고 선전선동적인 작품들이 창작되고 있습니다.
  • 4. 북한 문학의 변화
    북한 문학은 시기별로 변화를 보이고 있습니다. 70년대에는 항일 혁명투쟁 관련 작품과 주체문예이론이 대두되었고, 80년대에는 생활 속의 소재를 사용하는 방향으로 다소 변화했습니다. 90년대에는 추모문학, 단군문학, 태양민족문학, 선군혁명문학 등이 등장했으며, 2000년대에는 개인의 일상성과 현실체험을 통한 작품 창작이 이루어졌습니다. 대표적인 작품으로는 '피바다', '꽃파는 처녀', '황진이' 등이 있습니다.
  • 5. 북한 음악의 특징
    북한 음악은 선전선동의 수단으로 기능하며, 서사적이면서 사실적인 특징을 보입니다. 단순한 화성음악이 주류를 이루었지만, 최근에는 비정치적인 음악과 선군정치에 부응하는 노래, 대중가요풍의 생활가요 등이 유행하고 있습니다. 대표적인 북한 노래로는 '휘파람'이 있습니다.
  • 6. 북한 무용의 특징
    북한 무용은 여타 예술분야에 비해 독자적 정체성이 미약하며, 전투적이고 선동적인 동작이 중시됩니다. 대표적인 작품으로는 '눈이 내린다', '조국의 진달래', '키춤', '사과풍년' 등이 있으며, 집단체조를 공연예술의 형식으로 발전시킨 '아리랑' 공연이 유명합니다.
  • 7. 북한 미술의 특징
    북한 미술은 기존의 미술을 배척하고 항일혁명미술을 참된 미술로 평가합니다. 추상화나 추상조각 등은 찾아보기 힘들며, 민족적 형식에 사회주의 내용의 주체적이며 혁명적인 미술을 권장합니다. 노동하는 장면, 농사짓는 장면 등이 많이 나타납니다.
  • 8. 북한 영화 및 연극/드라마의 특징
    북한에서 영화는 다른 어느 예술보다 중요하게 취급되며, 음악, 미술, 연극 등의 예술적 요소가 결합됩니다. 최근에는 김정일의 선군정치를 반영한 작품이 대부분입니다. 연극은 1980년대 이후 대작 위주로 창작되며, 최근에는 북한 주민들 사이에서 가벼운 희극공연이 인기를 끌고 있습니다. 드라마는 사회주의 혁명을 이루어가는 모습을 중심 주제로 다루며, 최근에는 짧은 편수와 생활 모습을 그린다는 점에서 인기를 얻고 있습니다.
  • 9. 북한 문화예술의 정치적 활용
    북한의 문화예술 정책은 사회주의체제 수립의 정당성을 확보하고, 주민의 사상적 결속과 지도자에 대한 충성심을 확보하는 수단으로 활용되고 있습니다. 문학, 음악, 무용, 미술, 영화 및 연극 등 다양한 예술 분야에서 혁명적이고 선전선동적인 작품들이 창작되고 있으며, 이를 통해 북한 체제와 지도자에 대한 정당성을 확보하고자 합니다.
  • 10. 북한 문화예술의 변화
    북한 문화예술은 시기별로 변화를 보이고 있습니다. 70년대에는 항일 혁명투쟁 관련 작품과 주체문예이론이 대두되었고, 80년대에는 생활 속의 소재를 사용하는 방향으로 다소 변화했습니다. 90년대에는 추모문학, 단군문학, 태양민족문학, 선군혁명문학 등이 등장했으며, 2000년대에는 개인의 일상성과 현실체험을 통한 작품 창작이 이루어졌습니다. 또한 음악, 무용, 미술 등 다양한 분야에서도 변화가 나타나고 있습니다.
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  • 1. 북한의 교육정책
    북한의 교육정책은 사회주의 체제 유지와 주체사상 확산을 위한 수단으로 활용되고 있습니다. 의무교육 기간 연장, 정치사상 교육 강화, 과학기술 교육 중시 등의 특징이 있습니다. 그러나 교육 기회의 불평등, 교육 질적 저하, 교육 인프라 부족 등의 문제점도 지적되고 있습니다. 북한 주민의 삶의 질 향상을 위해서는 교육 분야의 개혁이 필요할 것으로 보입니다.
  • 2. 북한의 학교생활
    북한의 학교생활은 매우 엄격하고 규율 중심적입니다. 학생들은 정치사상 교육, 군사 훈련, 노동 동원 등에 많은 시간을 할애해야 합니다. 학업 성취도보다는 정치적 충성도가 더 중요하게 평가됩니다. 또한 교육 자원의 부족으로 인해 열악한 교육 환경에 놓여 있습니다. 이러한 북한 학교생활의 특성은 학생들의 자유와 창의성을 억압하고 있다고 볼 수 있습니다.
  • 3. 북한의 문예정책
    북한의 문예정책은 사회주의 체제 유지와 주체사상 선전을 위한 수단으로 활용되고 있습니다. 문학, 예술, 영화 등 모든 문화예술 분야가 당과 수령의 지도 아래 엄격히 통제되고 있습니다. 창작의 자유가 제한되고 정치적 선전 도구로 전락하고 있는 것이 문제점으로 지적됩니다. 북한 주민의 문화적 욕구 충족과 창의성 발현을 위해서는 문예정책의 개혁이 필요할 것으로 보입니다.
  • 4. 북한 문학의 변화
    북한 문학은 해방 이후 지속적으로 주체사상 및 사회주의 이념 선전을 위한 도구로 활용되어 왔습니다. 1950년대 이후 혁명 서사와 영웅주의적 인물 형상화가 주를 이루었으나, 1980년대 이후 점차 현실 반영과 인간 내면 묘사에 관심을 기울이는 등 변화의 모습을 보이고 있습니다. 그러나 여전히 정치적 제약으로 인해 창작의 자유가 제한되고 있는 실정입니다. 북한 문학의 자유로운 발전을 위해서는 정치적 통제 완화가 필요할 것으로 보입니다.
  • 5. 북한 음악의 특징
    북한 음악은 사회주의 체제 유지와 주체사상 선전을 위한 도구로 활용되고 있습니다. 혁명가요, 충성가, 애국가 등 정치적 성격의 음악이 주를 이루며, 서양 음악의 영향을 받은 민족음악도 발전해 왔습니다. 그러나 음악 창작과 향유에 있어 정치적 통제가 강해 자유로운 음악 활동이 어려운 실정입니다. 북한 주민의 문화적 욕구 충족을 위해서는 음악 분야에서의 자유화가 필요할 것으로 보입니다.
  • 6. 북한 무용의 특징
    북한 무용은 사회주의 체제 선전과 주체사상 고취를 위한 수단으로 활용되고 있습니다. 혁명적 주제와 집단 동작이 특징이며, 전통 무용 형식을 활용하여 정치적 메시지를 전달하고 있습니다. 그러나 무용 창작과 공연에 대한 정치적 통제로 인해 예술적 자유가 제한되고 있습니다. 북한 주민의 문화적 욕구 충족을 위해서는 무용 분야에서의 자유화가 필요할 것으로 보입니다.
  • 7. 북한 미술의 특징
    북한 미술은 사회주의 체제 선전과 주체사상 고취를 위한 도구로 활용되고 있습니다. 혁명적 주제와 집단적 표현이 특징이며, 전통 회화 기법을 활용하여 정치적 메시지를 전달하고 있습니다. 그러나 미술 창작과 전시에 대한 정치적 통제로 인해 예술적 자유가 제한되고 있습니다. 북한 주민의 문화적 욕구 충족을 위해서는 미술 분야에서의 자유화가 필요할 것으로 보입니다.
  • 8. 북한 영화 및 연극/드라마의 특징
    북한의 영화와 연극/드라마는 사회주의 체제 선전과 주체사상 고취를 위한 도구로 활용되고 있습니다. 혁명적 주제와 영웅주의적 인물 형상화가 특징이며, 정치적 메시지 전달에 초점을 맞추고 있습니다. 그러나 창작과 제작에 대한 정치적 통제로 인해 예술적 자유가 제한되고 있습니다. 북한 주민의 문화적 욕구 충족을 위해서는 영화와 연극/드라마 분야에서의 자유화가 필요할 것으로 보입니다.
  • 9. 북한 문화예술의 정치적 활용
    북한 문화예술은 사회주의 체제 유지와 주체사상 선전을 위한 정치적 도구로 활용되고 있습니다. 문학, 예술, 영화, 음악, 무용 등 모든 문화예술 분야가 당과 수령의 지도 아래 엄격히 통제되고 있습니다. 창작의 자유가 제한되고 정치적 선전 수단으로 전락하고 있는 것이 문제점으로 지적됩니다. 북한 주민의 문화적 욕구 충족과 창의성 발현을 위해서는 문화예술 분야의 자유화가 필요할 것으로 보입니다.
  • 10. 북한 문화예술의 변화
    북한 문화예술은 해방 이후 지속적으로 사회주의 이념 선전을 위한 도구로 활용되어 왔습니다. 그러나 최근 들어 점차 현실 반영과 인간 내면 묘사에 관심을 기울이는 등 변화의 모습을 보이고 있습니다. 또한 정보화와 외부 문화 유입으로 인해 주민들의 문화적 욕구가 다양해지고 있습니다. 이에 따라 북한 당국도 문화예술 분야의 개혁을 모색하고 있는 것으로 보입니다. 향후 북한 문화예술의 자유로운 발전을 위해서는 정치적 통제 완화와 더불어 창작의 자유 보장이 필요할 것으로 보입니다.
[PPT] 남북군사관계론(북한의 교육과 문화예술)
본 내용은 원문 자료의 일부 인용된 것입니다.
2023.01.03
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