개인중심 평생교육방법

문서 내 토픽

• 1. 개인중심 평생교육방법의 의의

  평생교육에서 사용되는 방법은 다양하며, 개인중심 평생교육 방법은 학습자가 스스로 독자적인 계획을 세우고 학습을 진행하는 것을 말한다. 개인중심 평생교육은 자기주도적 학습, 자기보조 학습, 문제중심적 학습, 비지시적 학습 등의 특성을 가지고 있다.

• 2. 개인중심 평생교육방법의 형태

  개인중심 평생교육방법은 크게 네 가지 형태로 구분할 수 있다. 1) 개인지도의 형태(도제제도, 인턴십, 직접개별학습, 카운슬링, 개인지도), 2) 독자적 형태(CAI, 학점은행제, 개인학습 프로젝트, 현장경험, 관찰-모방, 프로그램 학습, 감독 및 장학), 3) 대중매체학습(통신교육, 다중 미디어 학습, CBT), 4) 문화시설학습(독립적인 독서-연구, 박물관 탐방, 문화시설 참석).

• 3. 개인중심 평생교육방법의 선택

  개인중심 평생교육방법은 학습자의 학습 스타일과 프로그램의 유형에 따라 선택된다. 집단중심 평생교육의 경우 집단의 응집력에 따라 학습방법이 선택되는 반면, 개인중심 평생교육에서는 학습자의 유형이 중요한 기준이 된다. 평생교육방법 선택의 공식은 방법론(M) = f [학습자(L) x 프로그램(P) x 학습환경(E)]이다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 개인중심 평생교육방법의 의의

  개인중심 평생교육방법은 개인의 요구와 관심사에 초점을 맞추어 교육을 제공하는 것을 의미합니다. 이는 기존의 획일적이고 공급자 중심적인 교육 방식에서 벗어나, 학습자 개개인의 특성과 필요를 고려하여 맞춤형 교육을 실현하고자 하는 것입니다. 이를 통해 학습자의 자발성과 주도성을 높이고, 교육의 실효성과 만족도를 제고할 수 있습니다. 또한 평생에 걸쳐 지속적으로 변화하는 개인의 요구에 유연하게 대응할 수 있다는 점에서 의의가 크다고 할 수 있습니다.

• 2. 개인중심 평생교육방법의 형태

  개인중심 평생교육방법은 다양한 형태로 구현될 수 있습니다. 첫째, 개인의 학습 스타일, 흥미, 목표 등을 고려한 맞춤형 교육 프로그램을 제공하는 것을 들 수 있습니다. 둘째, 온라인 및 모바일 기반의 자기주도적 학습 환경을 구축하여 개인의 시간과 장소에 구애받지 않고 학습할 수 있도록 하는 것입니다. 셋째, 개인의 경험과 지식을 바탕으로 한 비형식적 학습을 장려하고, 이를 공식적인 학습 과정과 연계하는 것을 고려할 수 있습니다. 넷째, 멘토링, 코칭, 컨설팅 등의 개별화된 지원 서비스를 제공하는 것도 개인중심 평생교육의 한 형태라고 할 수 있습니다.

• 3. 개인중심 평생교육방법의 선택

  개인중심 평생교육방법을 선택할 때에는 다음과 같은 사항을 고려해야 합니다. 첫째, 학습자 개인의 특성, 요구, 목표 등을 면밀히 파악하여 이에 부합하는 교육 방식을 선택해야 합니다. 둘째, 교육 내용과 방법의 유연성과 다양성을 확보하여 개인의 변화하는 요구에 신속하게 대응할 수 있어야 합니다. 셋째, 학습자의 자기주도성과 참여를 최대한 높일 수 있는 방법을 선택해야 합니다. 넷째, 개인의 학습 경험과 성과를 체계적으로 관리하고 이를 향후 학습에 활용할 수 있는 방안을 마련해야 합니다. 이와 같은 고려사항을 바탕으로 개인중심 평생교육방법을 선택하는 것이 중요합니다.