개인중심 평생교육방법의 절차(과정)

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• 1. 개인중심 평생교육방법의 절차(과정)

  개인중심의 평생교육방법으로 학습활동을 설계 ? 경영하는 과정으로서의 평생교육의 절차는 욕구의 진단, 목표의 설정, 경험의 설계, 실행, 그리고 결과의 평가 및 학습욕구의 재진단이라는 5단계의 기본적 절차가 있다. 이 과정에서 개인의 학습준비도, 경험, 욕구, 선호도 등을 고려하여 학습경험을 조직하고 개인중심의 학습방법을 선택하는 것이 중요하다.

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• 1. 개인중심 평생교육방법의 절차(과정)

  개인중심 평생교육방법은 학습자 개인의 요구와 특성을 중심으로 교육 내용과 방법을 구성하는 것을 의미합니다. 이 방법의 절차(과정)은 다음과 같습니다. 첫째, 학습자의 요구와 특성을 파악하는 단계입니다. 이를 위해 학습자의 관심사, 학습 동기, 선행 지식 수준 등을 조사합니다. 둘째, 학습자 개인의 요구와 특성에 맞는 교육 내용과 방법을 설계하는 단계입니다. 교육 내용은 학습자의 관심사와 필요에 부합하도록 구성하고, 교육 방법은 학습자의 학습 스타일과 선호도를 고려하여 선택합니다. 셋째, 교육 과정을 실행하고 학습자의 반응을 지속적으로 관찰하는 단계입니다. 이를 통해 교육 내용과 방법을 필요에 따라 수정 및 보완할 수 있습니다. 넷째, 학습 성과를 평가하고 피드백을 제공하는 단계입니다. 이를 통해 학습자의 성장을 확인하고 향후 교육 계획에 반영할 수 있습니다. 이와 같은 개인중심 평생교육방법의 절차(과정)은 학습자의 요구와 특성을 최대한 반영하여 효과적인 교육을 실현할 수 있게 해줍니다.