
(예술경영과 예술행정) 본 과제는 '예술경영과 예술행정'의 제6장부터 제9장까지의 내용에 관한 것으로
문서 내 토픽
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1. 예술행사 기획최근 본인이 관람한 예술 행사는 전시 행사로, 서울시 성수동 뚝섬미술관에서 진행 중인 <로그아웃>이다. 뚝섬미술관은 서울숲에 위치한 소규모 미술관으로, 특히 소셜 미디어를 통해 전시회의 사진을 공유하는 것을 즐기는 세대에게 호소하기 좋은 감각적인 전시를 기획하는 미술관으로 잘 알려져 있다. 이번 <로그아웃>이라는 전시회의 제목에서 알 수 있듯이 뚝섬미술관은 이번 전시의 기획 목적이 사람들에게 일상으로부터 "로그아웃"될 수 있는 계기를 제공하는 것으로 소개하고 있다. 전시 기획자가 의도한 것은 관객이 눈으로만 전시된 작품을 감상하는 수동적 관람자로 머무는 데 그치지 않고, 직접 향을 피우고 냄새를 맡으면서 시각적 자극뿐만 아니라 후각적 자극을 통해서도 "로그아웃"의 감수성을 느낄 수 있는 적극적 참여자가 되는 것이다. 이때 만약 공간에 지나치게 관람객이 밀집되어 있다면 관객은 이러한 체험을 진행하기 어려워지며, 또한 공간이 제공하고자 하는 조용한 휴식의 분위기 역시 만끽할 수 없게 된다. 따라서 각 시간대마다 공간에 머무를 수 있는 관람객을 제한하였던 점은 <로그아웃>의 목적에서도 미루어 짐작할 수 있는 것과 같이, 관객이 현실로부터 "로그아웃" 하여 전시 공간이 제공하는 새로운 경험에 "로그인"할 수 있도록 하는 배려이자 전시 기획의 중요한 일부라고 생각된다.
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2. 예술행사 홍보<로그아웃>은 일상에서 망각하고 있었던 여유를 되찾고자 하는 관객들에게 다채로운 감각 – 시각, 청각, 후각 등을 통해 호소하겠다는 것을 전시의 목표이자 주된 특성으로 삼고 있다. 따라서 이러한 특성을 고려할 때 <로그아웃>은 제품의 특성이 가장 효과적으로 호소할 수 있는 소비자 세그먼트(Consumer segment)가 누구인지를 파악하고 이들을 대상으로 한 타깃 마케팅을 실시할 수 있을 듯 하다. 이와 같은 타깃 마케팅은 마케팅 방법론의 STP 마케팅을 이용해 진행될 수 있는데, 이는 첫째로 전체 소비자를 몇몇의 세분 시장(Segmented market)으로 나누고, 이러한 세분 시장 중 표적이 될 수 있는 타깃 시장(Target market)을 선정하며, 해당 시장에서 소비자에게 어떠한 이미지로 호소할 것인지를 결정하여 포지셔닝(Positioning)하는 단계적 접근법이다.
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1. 예술행사 기획예술행사 기획은 매우 중요한 과정입니다. 행사의 목적과 주제를 명확히 정의하고, 관객의 니즈와 기대를 충족시킬 수 있는 프로그램을 구성해야 합니다. 또한 행사 예산 수립, 인력 배치, 시설 및 장비 준비 등 세부적인 계획 수립이 필요합니다. 이를 통해 성공적인 예술행사를 개최할 수 있습니다. 기획 단계에서는 창의성과 혁신성을 발휘하여 관객들에게 새로운 경험을 제공할 수 있어야 합니다. 동시에 실현 가능성과 효율성도 고려해야 합니다. 예술행사 기획은 단순히 행사를 개최하는 것이 아니라 관객들에게 감동과 영감을 줄 수 있는 경험을 제공하는 것이 목표입니다.
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2. 예술행사 홍보예술행사 홍보는 행사의 성공을 위해 매우 중요한 부분입니다. 효과적인 홍보를 통해 행사에 대한 관심과 참여를 이끌어낼 수 있습니다. 홍보 전략 수립 시 행사의 주제와 콘텐츠, 타깃 관객층, 예산 등을 고려해야 합니다. 온라인과 오프라인 채널을 적절히 활용하여 다양한 홍보 활동을 펼치는 것이 중요합니다. 소셜미디어, 웹사이트, 이메일 마케팅 등 디지털 채널을 통한 홍보와 더불어 포스터, 현수막, 언론 보도 등 전통적인 오프라인 홍보 방식도 병행해야 합니다. 또한 행사 참여자들의 입소문 마케팅을 유도하는 것도 효과적일 수 있습니다. 체계적이고 창의적인 홍보 전략을 통해 행사의 성공적인 개최와 관객 유치를 이루어낼 수 있습니다.
(예술경영과 예술행정) 본 과제는 ‘예술경영과 예술행정’의 제6장부터 제9장까지의 내용에 관한 것으로
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2024.01.28
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(예술경영과 예술행정) 본 과제는 '예술경영과 예술행정'의 제6장부터 제9장까지의 내용에 관한 것으로1. 영종역사관 소개 내가 현재 살고 있는 곳에서 가장 가까운 박물관이 영종역사관이다. 영종역사관은 인천 중구 구립박물관으로 영종도의 역사와 문화를 알리기 위해서 개관했다. 인천국제공항이 영종도에 만들어지면서 개발사업을 하던 도중에 출토된 유물을 보관하고 있다. 영종역사관을 찾아오는 주요 관람객들은 대부분 인천에 살고 있는 주민들이다. 2. 영종역사관의 잘...2025.01.24 · 문화/관광
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고등학교 생활기록부 진로활동 특기사항 예시1. 상경계열 학급 진로 프로젝트 '인생 그래프'에 참여하여 본인의 5년 후, 10년 후, 20년 후의 모습을 그려보는 활동을 실시함. 마케팅 분야로 진출하여 다양한 홍보를 도맡아 역할을 수행하는 상상과, 경영 분야로 진출하여 기업에 대한 이해를 바탕으로 경영을 이끄는 역할에 대한 상상을 작성하고 소감을 제출함. 2. 방송연예인 / 가수 한국형진로탐색검사 ...2025.01.15 · 교육
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평생교육법의 주요 내용1. 평생교육법의 법적 체계 마련 및 평생교육 개념의 명확화 평생교육법의 주요 내용은 평생교육법의 법적 체계를 현법 제31조 제1항 및 제5항, 교육기본법 제3조 및 제10조에 근거하여 학습자의 학습권과 평생학습의 원리에 맞춘 학습자 중심의 새로운 법적 체계를 마련하였으며, 평생교육의 개념을 '학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초·문자 해득...2025.04.25 · 교육
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[A+보장] 문학과 영화를 통한 법의 이해 약술형 답안 _홍성수교수님1. 형벌포퓰리즘과 법질서정치 형벌포퓰리즘은 국민들이 바라는 범죄예방보다는 정치인들의 정치적 이해관계에 복무하는 형사정책을 통칭하는 것이고 법질서정치는 1970년 영미의 행정부-정당-언론의 법질서정치 연햡을 말한다. 내용은 위법행위 불관용, 질서위반 엄정단속, 법집행공무원에 대한 공무방해 엄단, 집회시위와 노동쟁의행위 엄격 처벌 등이 있었다. 이는 범죄자 ...2025.05.01 · 법학
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외국인 관광객 유치를 위한 문화관광상품 개발1. 무형의 고유민속과 향토 관광상품은 다양화에 매력이 있다. 고유의 문화는 고유한 곳에서 있고, 가장 특징적인 것이 가장 고유하게 되며, 다른 지역사람들에게 관심의 대상이 될 수 있다. 무형의 특성은 형이 없어 오히려 더 고유하게 되고, 그것이 존재한곳을 찾을 이유가 된다. 고유함을 고유하도록 개발하고, 그것을 상품화하는 노력이 필요하다. 기존의 단순한 ...2025.04.29 · 문화/관광
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초등학생 정신건강 검사 계획서 17페이지
어린이 정신건강 검진계획1. 목적? 학교를 기반으로 하는 조기발견 체계 구축으로 최적기에 정신건강 문제에 대한 평가, 치료, 사례관리로 행동? 정서적 문제 해결? 학교 및 가정에서 학생의 부적응적인 정서?행동문제에 대한 효과적인 대처능력향상? 학생, 가정 및 지역사회의 아동?기 정신건강에 대한 인식도 증가2. 추진 방향? 선별검사 결과 정서ㆍ행동 문제 경향이 있는 학생을 선별하여 학부모 동의하에 가정과 연계하여 정밀검진 및 상담ㆍ치료 등 적절한 조치를 받도록 지도? 정밀검진 및 치료가 필요한 학생은 지역정신보건센터 및 전문 치료체계...2014.06.10· 17페이지 -
[호스피탤리티] 이벤트사업, 국제회의사업과 경영 이론의 접목 27페이지
Report이벤트사업 · 국제회의사업과경영 이론의 접목{과 목 명 : Hospitality산업의 이해담당교수 : 이 수 광 교 수 님소 속 : 호 텔 경 영 학 과학 번 : 1 9 9 9 8 0 0 3 8성 명 : 김 창 수목 차제 1 장 서론··········································································3제 1 절 문제제기·····································································3제 2 절 연구목...2004.06.21· 27페이지 -
[교육]프랑스교육의 역사 13페이지
1. 프랑스 교육의 역사프랑스는 전형적인 국민적 민주주의 국가, 즉 공화국으로서 대통령의 주도하에 세계평화를 수호하는데 앞장을 서고 있다. 이와 같은 전통은 17세기 절대 왕정의 최고 번영기를 거쳐 18세기 말의 시민혁명으로 구제도를 타파하고 수 백년 내려오는 계급주의적 폐쇄 사회를 개방 평등 사회로 쇄신하여 대중의 권리와 존엄성에 대한 보편적인 사상을 뿌리내렸다. 프랑스 인들은 고유한 문화전통을 지니고 다양성과 통일성을 존중하는 민족이다. 프랑스인의 이와 같은 기질은 교육에서 잘 나타나고 있다. 어쩌면 그들의 이러한 보수주의적 성...2007.01.19· 13페이지 -
[교육학개론] 중등학교 교육평가 항목을 개발할 경우 양화할 수 있는 항목들 10페이지
목차서론Ⅰ. 교육평가1. 교육평가의 목적2. 교육평가의 필요성3. 교육평가의 현황본론Ⅱ. 교육평가 항목제시1. 평가항목의 구성2. 평가항목(1) 학교교육 계획(2) 교과 교육활동 영역(3) 교과 외 교육활동(4) 교사 문화(5) 시설관리 및 재정운용(6) 자구·특성화노력결론Ⅲ. 과제를 마치며※참고문헌황기우. 21세기 교사의 역할. 원미사(1998). 제6장 연구자료도서의 교사: 실험하는 역할 참조.김정권 · 최영하. 교육과정 및 교육평가. 재동문화사(2002). 제15장 평가 문항의 제작 참조.김제춘 ·부재율·소경희·채선희. (예비...2004.05.18· 10페이지