
유튜브 플랫폼의 자극적인 콘텐츠에 대한 비평
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[매스콤과 현대사회] 중간과제(약식) 리포트 A+ (미디어 비평)
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2024.09.27
문서 내 토픽
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1. 유튜브 플랫폼의 특성유튜브는 2005년에 설립된 세계 최대의 동영상 공유 플랫폼으로, 사용자가 동영상을 업로드, 시청, 공유할 수 있는 서비스를 제공한다. 전 세계에서 가장 인기 있는 웹사이트 중 하나로, 누구나 다양한 주제의 동영상을 쉽게 만들고 전 세계에 배포할 수 있게 해준다. 유튜브에는 엔터테인먼트, 교육, 음악, 게임, 스포츠, 뉴스 등 다양한 주제의 동영상이 올라온다. 플랫폼은 다수의 무료 서비스를 대가로 사용자 정보를 추출, 정제한 후 가공된 행위자 활동 정보를 원하는 광고주에게 판매하는 중계 서비스를 말한다.
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2. 유튜브 알고리즘의 문제점유튜브 알고리즘은 사용자의 검색기록, 시청목록 등을 분석하여 사용자가 흥미를 느낄만한 영상을 추천해준다. 하지만 전 연령이 시청할 수 있는 유튜브에는 폭력적이고 자극적인 영상물이 많으며, 이를 어린이 및 청소년들이 접하게 되는 문제가 있다. 소셜미디어 연구단체 'TTP'는 유튜브 추천 알고리즘을 관찰한 결과, 어린이 추천 영상에 폭력적인 영상이 정제되지 않은 채 무분별하게 뜨고 있다고 지적했다.
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3. 유튜브 플랫폼의 오락 기능과 역기능유튜브는 사용자들을 즐겁게 해주고 일상생활에 활력을 불어넣어 주는 매스미디어의 오락 기능을 수행하고 있다. 하지만 자극적이고 선정적인 콘텐츠가 범람하면서 문화수준 하락과 청소년들에게 부정적인 영향을 끼치는 역기능도 존재한다. 이는 알고리즘이 시청 시간과 조회 수를 바탕으로 자극적인 콘텐츠를 더 많이 추천하기 때문이다.
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4. 유튜브 플랫폼의 개선 방안유튜브 플랫폼은 불법적이거나 위험성이 높은 영상을 올리지 않도록 커뮤니티 시스템 보완책을 강화할 필요가 있다. 커뮤니티 가이드라인을 강화하고, 알고리즘을 개선하여 자극적인 콘텐츠가 과도하게 노출되지 않도록 해야 한다. 또한 청소년 보호를 위한 필터링 시스템을 강화하고, 교육적이고 유익한 콘텐츠가 더욱 부각될 수 있도록 알고리즘을 조정해야 한다.
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1. 유튜브 플랫폼의 특성유튜브 플랫폼은 다양한 특성을 가지고 있습니다. 첫째, 누구나 쉽게 콘텐츠를 업로드하고 공유할 수 있는 개방성이 있습니다. 이를 통해 개인 창작자들이 자신의 작품을 선보일 수 있는 기회를 얻게 되었습니다. 둘째, 동영상 콘텐츠의 특성상 시각적 효과와 몰입감이 뛰어나 사용자들의 관심을 끌 수 있습니다. 셋째, 알고리즘 기반의 추천 시스템을 통해 사용자들에게 개인화된 콘텐츠를 제공하여 높은 사용자 만족도를 보입니다. 넷째, 실시간 댓글 기능과 구독 기능을 통해 창작자와 시청자 간의 상호작용이 활발하게 이루어질 수 있습니다. 이러한 특성들로 인해 유튜브는 현재 가장 대표적인 동영상 플랫폼으로 자리잡고 있습니다.
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2. 유튜브 알고리즘의 문제점유튜브 알고리즘의 가장 큰 문제점은 편향성입니다. 유튜브 알고리즘은 사용자의 시청 기록, 검색 기록, 구독 정보 등을 바탕으로 개인화된 콘텐츠를 추천하지만, 이 과정에서 특정 주제나 관점에 편향될 수 있습니다. 예를 들어 정치적 성향이나 극단적인 이념을 가진 콘텐츠가 추천될 수 있습니다. 또한 알고리즘이 클릭 수나 시청 시간 등 수치에 지나치게 의존하면서 선정적이거나 자극적인 콘텐츠가 부각되는 문제도 있습니다. 이는 사용자들의 편향된 시각을 강화시키고 건전한 정보 소비를 방해할 수 있습니다. 따라서 유튜브는 알고리즘의 투명성을 높이고 다양한 관점의 콘텐츠를 균형있게 추천할 수 있는 방안을 모색해야 할 것입니다.
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3. 유튜브 플랫폼의 오락 기능과 역기능유튜브 플랫폼은 오락적 기능이 매우 강력합니다. 다양한 장르의 재미있는 동영상 콘텐츠를 제공하여 사용자들의 여가 시간을 풍요롭게 만들어주고 있습니다. 특히 유튜브는 개인 창작자들의 참여가 활발하여 독창적이고 창의적인 콘텐츠를 쉽게 접할 수 있습니다. 이를 통해 사용자들은 새로운 재미와 즐거움을 얻을 수 있습니다. 그러나 이러한 오락적 기능은 역기능으로 작용할 수 있습니다. 과도한 몰입과 중독으로 인해 학습이나 업무 등 일상생활에 지장을 줄 수 있습니다. 또한 유튜브 알고리즘이 자극적이고 선정적인 콘텐츠를 추천하면서 건전한 가치관 형성을 방해할 수 있습니다. 따라서 유튜브 플랫폼은 오락적 기능과 역기능의 균형을 잡는 것이 중요할 것 같습니다.
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4. 유튜브 플랫폼의 개선 방안유튜브 플랫폼의 개선을 위해서는 다음과 같은 방안들이 고려될 수 있습니다. 첫째, 알고리즘의 투명성을 높이고 다양한 관점의 콘텐츠를 균형있게 추천할 수 있도록 개선해야 합니다. 이를 통해 편향된 정보 소비를 방지하고 건전한 정보 습득을 도모할 수 있습니다. 둘째, 유해 콘텐츠에 대한 모니터링과 규제를 강화하여 청소년 보호 및 건전한 콘텐츠 생태계 조성이 필요합니다. 셋째, 창작자들의 권리와 수익 보장을 위한 정책을 마련하여 양질의 콘텐츠 생산을 장려해야 합니다. 넷째, 플랫폼 사용자들의 미디어 리터러시 향상을 위한 교육 프로그램을 제공하여 건전한 미디어 이용 문화를 조성해야 합니다. 이러한 노력을 통해 유튜브 플랫폼이 보다 건강하고 균형 잡힌 생태계로 발전할 수 있을 것입니다.
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나의 미디어 이용 및 콘텐츠 소비 분석 (한국외대 콘텐츠리터러시 과제) 5페이지
콘텐츠 리터러시 중간 과제-나의 미디어 이용 및 콘텐츠 소비 분석-Ⅰ. 서론현대의 미디어 환경은 빠르게 변화하고 있다. 신문을 통해 뉴스를 접하는 시대에서 벗어나, 현재는 TV, 인터넷 등 다양한 환경에서 뉴스를 접할 수 있게 되었고, 방송 콘텐츠 역시 TV를 통해서만 보는 시대는 지난 지 오래되었다. 현재는 ‘넷플릭스’와 ‘티빙’과 같은 OTT 플랫폼들이 TV 방송의 자리를 위협하고, 유튜브와 같은 동영상 플랫폼에서 매일 수천 개 이상의 콘텐츠들이 대량으로 생산되고 있다. 또한, 미디어 콘텐츠는 인터넷과 모바일 산업이 발전하면서 ...2023.12.27· 5페이지 -
미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술해 보시오. 5페이지
REPORT미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장을 서술해 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론?1. 미디어를 활용한 아동교육의 개념과 필요성?2. 긍정적 사례: ‘유아, 미디어 첫걸음’ 프로그램?3. 부정적 사례: 유튜브 기반 아동교육의 실제 한계?4. 미디어 활용 아동교육의 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참조문헌성명OOO과목아동교육론Ⅰ. 서론오늘날 디지털 미디어는 아동의 일상과 학습 환경에 깊이 스며들어 있다. 스마트폰, 태블릿, 컴퓨터 등 다양한 디지털 기기를 통해 아동들은 정보에 ...2025.07.04· 5페이지 -
성별 억압 차별과 관련된 문제 하나를 선정하고, 그에 필요한 여성주의 교육(혹은 교수법)을 제시하시오 4페이지
주제: 성별 억압/ 차별과 관련된 문제 하나를 선정하고, 그에 필요한 여성주의 교육(혹은 교수법)을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 미디어의 성차별 현황2) 여성주의적 접근Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대한민국은 미디어의 천국이라고 불릴 정도로 네트워크환경이나, 모바일 전자기기의 기술적 수준이 매우 높다. 이제 1인 1 미디어 시대라고 말하는 시대가 도래하여, 누구나 하나의 미디어 채널을 개설하고 자신의 의견이나 생각들을 콘텐츠로 만들어 대중들에게 전달할 수 있다. 문제는 이러한 시대가 ‘성 평등’이나 ‘여성주의’에는 ...2021.06.28· 4페이지 -
문화콘텐츠입문 과제 3페이지
문화콘텐츠 입문이름/학번스낵컬처에 대해 분석 비평하라.스낵 컬처란 스낵을 먹는 짧은 시간 안에 문화 콘텐츠를 즐길 수 있는 문화를 의미한다. 일반적으로 길이가 짧고 단 기간 내에 즐길 수 있는 콘텐츠를 지칭한다. 스낵컬처는 오프라인에서 PC, PC에서 스마트폰으로 발전하면서 점차 이용자 수가 증가하고 있으며 그 길이도 점차 짧아지고 있다.초반 스낵 컬처를 주도했던 것은 웹툰, 웹드라마, 유투브 영상의 형태였다. 웹툰, 웹드라마의 스마트폰의 보급과 함께 스마트폰으로 즐길 수 있는 관련 플랫폼이 개발되면서 이용자들의 관심을 끓었다. 유...2020.08.15· 3페이지 -
이시다 히데타카 [디지털 미디어의 이해-플랫폼과 알고리즘의 시대 읽기] 서평 5페이지
다시, 의식 활동의 주체로서의 인간 : ‘비판적 사고’의 보편화는 가능한가?-이시다 히데타카 『디지털 미디어의 이해:플랫폼과 알고리즘의 시대 읽기』를 읽고-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 미디어 혁명과 비판적 소비의 가능성2. 미디어 텍스트 비평의 가능성과 전망Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론필자는 고문서나 여러 서적, 박물관에 이미 풍부한 자료가 있을 것이라 여기고 위키 문서, 인터넷 게시판 등을 포함한 디지털 플랫폼은 동시다발적으로 의견교환이 이루어진다는 점에서 편리성만을 보장받을 뿐 공신력 있는 정보교환의 장이나 학습의 장이 되지 못할 것이라는 편견...2021.06.22· 5페이지