특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점
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2024.09.08
문서 내 토픽
  • 1. 일반상담과 특수아상담의 공통점
    일반상담과 특수아상담은 상담의 개념 적용, 상담의 유형, 상담의 원리, 상담의 목적 등에서 공통점을 가지고 있다. 두 상담 유형 모두 상담의 정의를 포함하고 있으며, 개인상담, 집단상담, 사이버상담, 가족상담 등의 상담 유형이 적용된다. 또한 개별화, 감정표현, 통제된 정서관여, 수용, 비심판적 태도, 자기결정, 비밀보장 등의 상담 원리가 공통적으로 적용된다. 상담의 목적 또한 내담자의 변화와 문제해결을 목표로 한다.
  • 2. 일반상담과 특수아상담의 차이점
    일반상담과 특수아상담의 가장 큰 차이점은 상담 대상이다. 일반상담은 주로 정상적인 학생, 성인 등을 대상으로 하지만, 특수아상담은 특수아동을 대상으로 한다. 특수아동은 지적장애, 학습장애, 정서 및 행동장애, 지체장애, 감각장애, 영재아 등 다양한 특성을 가진다. 이에 따라 특수아상담은 다측면적 통합서비스, 치료-유지-예방적 접근, 교육적 접근, 다양한 방법 사용, 부모상담 병행 등의 특성을 가진다. 또한 상담 과정에서도 라포 형성, 문제 규명과 역동 확인, 구조화와 목표 수립, 기법 활용 등의 차이가 있다.
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  • 1. 일반상담과 특수아상담의 공통점
    일반상담과 특수아상담은 모두 내담자의 문제를 이해하고 해결책을 찾는다는 공통점이 있습니다. 두 상담 모두 내담자의 욕구와 필요를 파악하고, 이를 바탕으로 적절한 개입 전략을 수립합니다. 또한 내담자와의 신뢰관계 형성, 경청과 공감, 비판단적 태도 등 상담의 기본 원칙과 기법을 공유합니다. 특수아상담의 경우 일반상담의 기본 틀을 바탕으로 장애 특성에 대한 이해와 전문적 지식을 더해 내담자의 특성에 맞는 접근을 하는 것이 특징입니다.
  • 2. 일반상담과 특수아상담의 차이점
    일반상담과 특수아상담의 가장 큰 차이점은 상담 대상의 특성입니다. 일반상담은 일반 성인 및 청소년을 대상으로 하지만, 특수아상담은 장애 아동 및 청소년을 대상으로 합니다. 따라서 특수아상담은 장애 유형과 정도에 따른 특성을 이해하고 이를 고려한 개입이 필요합니다. 또한 특수아상담은 가족 및 교육기관 등 다양한 체계와의 협력이 중요하며, 장애 아동의 발달 단계와 생애주기에 따른 접근이 요구됩니다. 이에 비해 일반상담은 개인 내적 문제 해결에 초점을 두는 경우가 많습니다. 이처럼 상담 대상과 접근 방식의 차이로 인해 일반상담과 특수아상담은 구분됩니다.
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