LBDQ질문지를 통해 자신의 리더십유형을 찾아보고 블래이크와 모우튼의 이론에 근거하여

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문서 내 토픽

• 1. 나의 리더십유형

  나는 어려서부터 부모님에게 다른 사람들에게 부드럽게 영향력을 가할 수 있으며, 다른 사람들과 소통을 할 수 있는 능력이 뛰어나다는 이야기를 많이 들었다. 그래서 어떤 조직에서도 다른 사람들과 별다른 갈등이 없이 잘 지낸 적이 많다. LBDQ 질문지 결과 나는 팀형 인재로 나왔다. 팀형은 다른 사람에 대한 관심은 물론 자신이 수행해야 하는 책임에 대해서도 높은 수준의 관심도를 보이는 형태이다.

• 2. 블레이크와 모우튼의 이론에 근거한 나의 리더십 유형 개발 방향

  블레이크와 모우튼은 리더십과 관련하여 격자이론을 제시하였다. 이 이론은 수평축에는 과업에 대한 관심과 수직축에는 인간에 대한 관심 등 두 가지 영역으로 나누어서 리더의 행동유형을 계량화하여 구분한 것이다. 나의 경우 팀형 인재로 나왔으며 이 외에도 네 가지 유형이 더 존재한다. 팀형은 사실 블레이크와 모우튼이 분류한 여러가지 리더십 유형 중에서 조직을 운영하는 과정에서 가장 이상적인 것으로도 여겨지는 것이다. 일상생활에서 상당수의 리더들은 이러한 팀형 리더십을 갖추기 위해서 체계적으로 리더십 역량을 기를 수 있는 프로그램들을 이용하기도 한다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 나의 리더십유형

  나의 리더십 유형은 상황에 따라 다양하게 발현될 수 있습니다. 때로는 과업 지향적이고 때로는 관계 지향적일 수 있습니다. 이는 리더십이 상황 의존적이라는 것을 보여줍니다. 리더십 유형을 개발하기 위해서는 자신의 강점과 약점을 정확히 파악하고, 상황에 맞는 적절한 리더십 스타일을 발휘할 수 있어야 합니다. 또한 부하직원들의 성숙도와 과업의 특성을 고려하여 유연하게 대응할 수 있어야 합니다. 이를 통해 상황에 맞는 최적의 리더십 유형을 발휘할 수 있을 것입니다.

• 2. 블레이크와 모우튼의 이론에 근거한 나의 리더십 유형 개발 방향

  블레이크와 모우튼의 리더십 격자 모델에 따르면, 나의 리더십 유형은 팀 리더십(9,9)에 가까워질 필요가 있습니다. 팀 리더십은 과업 수행과 구성원 관계에 모두 높은 관심을 가지는 유형으로, 구성원들의 참여와 협력을 이끌어내어 높은 성과를 달성할 수 있습니다. 이를 위해서는 구성원들의 니즈와 동기를 이해하고, 그들의 성장을 지원하는 한편 과업 수행에 대한 관심도 높여나가야 합니다. 또한 상황에 맞는 유연한 리더십 발휘와 구성원들과의 신뢰 관계 구축이 중요할 것입니다. 이를 통해 팀 성과 향상과 구성원 만족도 제고를 달성할 수 있을 것입니다.