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교육과정사회학

제8장 교육과정사회학교육과정사회학은 교육과 사회와의 관계에 치중한 기존의 기능·갈등이론의 거시적 관점을 비판하면서 1970년대 이후에 대두되었다.교육과정사회학의 이론은 영국을 위시한 유럽에서 등장한 새로운 교육사회학과 비판적 교육의 논의를 통칭하는 것이다. 기존의 교육사회학은 교육과정 선정과 배부 및 평가의 전 과정에 걸쳐 불평등 요인이 잠재되어있음이 강조되고 교육개혁의 효력이 의문시되면서 교육개혁에서 소홀히 다루었던 교육과정개혁의 필요성이 제기되고 학교교육의 내적과정과 지식의 탐구가 중시되었다.신교육사회학발전에큰 공헌을한 영국의 학자로 영, 번스타인, 고버트, 이글스톤등이 있으며, 특히 영은 기존의교육사회학 연구가 교육내용을 주어진 것으로 보고 사회학적탐구대상에서제외시켰다고 지적하고, 교육제도 속에서의 지식을 사회학적 탐구의 대상으로 삼는다고 주장하였다. 또한 많은 지식 가운데 어떤 지식이 학교에서 가르칠 만한 지식으로 선별되느냐 하는 것은 학교 밖의 권력구조와 관련되어 있다고 보고 기존의 기능주의로는 그러한 문제 해결에 근본적인 한계가 있음을 인식하고 해석학과 지식사회학의 이론으로 새로이 제기된 문제를 탐구하고자 하였다.계몽주의적 사조로부터 출현한 지식 사회학은 사회과학에서 객관적 지식의 확보를 촉진하기 위하여 사회적 삶에서의 주관적 신념의 본질과 기능을 밝히는 것을 주과제로 삼고 일상적 지식의 사회적 근원에 대한 분석에 초점을 맞추거나 지식과 사회적 요소사이의 경험적 관계에 관심을 둔다. 그리고 사회적 행위자의 상식적 실재의 분석을 지식사회학의 소재로 정의 하는 부류는 그 기원을 현상학적 전통에 둔다.해석학과 지식사회학은 학교교육의 내적 과정을 탐구하는 데 필요한 이론적 관점을 제공한다 첫째, 학교에서 가르치는 지식을 사회적 구성물로 이해하도록 해주고 둘째, 학교에서 가르치는 지식의 이데올로기적 성격에 관심을 갖도록 해준다.교육과정사회학적 관점에서 잠재적 교육과정은 계급 차별적, 억압적 특성을 담고 있다.보울즈와 긴타스는 학교의 비공식적인 교육과정을 잠재적 교육과정으로 보고 그것을 사회의경제구조와 관련하여 생산활동과 학교생활이 구조적으로 대응된다고 본다. 학교는 자본주의 사회의 유지에 필요한 가치관과 성격적 특성을 주입시키는 기능을 한다. 그러나 이는 학생의 사회계층에 따라 차별적으로 작용한다. 즉, 학교가 작업의 위계적인 관계를 재생산하기 위해 각기 다른 교육내용과 학습장면에서의 상호관계를 요구한다.한편, 에이니언은 학교에 따라 다른 잠재적 교육과정을 생산관계에 대응시켜서 해석하였다. 노동계급 출신 학생들은 상대적으로 낮은 위계에 속하는 일에 적응하는 방법을 배우며 규칙은 반드시 순종하고 외부의 강제명령에도 복종하도록 배운다. 반면 중상류계층의 학생들은 상대적 높은 위계에 속하는 일에 종사하는 방법과 규칙의 수행이 목적과 부합되는지의 여부를 스스로 판단하도록 배운다.윌리스는 문화적 저항모형으로 노동계층의 자녀들이 왜 다시 노동계층의 직업을 선택하고 있는지를 설명한다. 사나이 라 불리우는 노동계층 학생들은 집단적 하위문화 형성을 통해 학교문화로 대표되는 지배적인 사회규범과 학교교육이 약속한 사회적 상승이동의 길을 저항하고 육체활동의 남성적을 지향하고 찬양한 나머지 자발적으로 노동계층의 직업을 선택하게된다는 것이다. 문화적 저항모형이 특정집단의 구체적인 삶의 경험 속에서 지배적인 이데올로기를 거부하고 그것을 극복할 수 있는 잠재적인 힘이 있다고 보는 것이다.맥로비는 노동계급이라는 계급적 특성과 성에 따른 지배방식에 따라 그들의 생활문화에 관련하여 어떻게 재생산되고 모순되는가를 보여준다. 그는 하위계급의 여성들이 전통적으로 인식되어 오는 여성의 역할과 여성다움을 실천하는 활동을 강조하는데 이는 외부에서 부과된 성질의 것이 아니라 스스로 반응하는 특성이다. 이들은 성과 계급의 구조적 제한 위에서 성적 특성을 인정하고 신데렐라를 꿈꾼다. 이러한 의식 및 생활태도는 노동계급의 여학생들이 고학년에 올라갈수록 반 학교적인 행동을 스스로 강화하도록 만든다. 이 성향은 학교가 그들에게 강조하는 정숙, 적응, 여성다움, 수동성 등을 거부하고 대신에 성적, 육체적 성숙과 매력을 표출함으로서 계급적 적대감을 해소하려는 욕구에서 발생하는 것이다 그러나 현실 계급과 성의 역동성의 이들에게 여성적 모순의 위치를 자각하게 한다.잠재적 교육과정을 통해서만 계급관계의 재생산이 이루어지는 것은 아니며 학교에서 전수되는 문화를 통해서도 이루어진다.번스타인은 공식적인 교육을 통한 지식전수에 관심을 갖고 지식의 조직과 분배 및 평가의 기초를 이루는 사회적 가정들과 권력관계를 밝히고자 해석학점 관점에서 교육과정, 교수법, 평가에 관심을 기울였다. 또한 권력과 통제가 교육과정의 모든 국면에서 침투한다고 보고 원리를 밝히기 위해 교과지식의 사회적 조직에 관련된 분류와 교사와 학생간의 상호작용 관계에 관한 구조의 두 가지 개념이 사용된다.사회계급과 교수법과의 관계는 약한 분류와 구조의 열린교육 교수법은 보이지 않는 교수법으로 강한 분류와 구조를 가진 전통적 교수법은 보이는 교수법으로 규정된다. 이 두 교수법은 계급간의 갈등, 즉 구중간계급과 신중간계급간의 갈등에서 비롯된다. 생산체계에서 다른 지위 때문에 두 중간계급은 교수법이 다른 이념을 가짐에 따라 지식의 문화적 전수에 대한 갈등이 생겨난다. 그러나 노동계급에는 어느 교수법이든 도움되지 않는다.부르디외에 의하면 학교교육은 지배집단의 종속과 재생산에 있어 상징적 폭력을 사용하게되고, 이러한 과정에서 발생하게 되는 특정한 의미체계에 대한 지각과 이해 방식을 아비투수라 한다. 아비투스는 계급과 개인의 의식을 연결시키기 위한 개념으로 성원들을 결속시켜주고 다른 문화집단과 구분해주는 독특한 생활방식, 지각, 이해를 구성하는 요소로 사물이 갖고 있는 기호와 의미를 공유하고 있으며, 특정한 사회적 장에서 통용되는 정통성에 대한 지각을 내포한다.문화자본이란 자의적이었던 특정한 다양한 문화 상징물에 대한 취향이 특정한 사회적 장에서 정통성을 획득하게 되는 것이다. 바로 학교가 이를 역할하는 문화기관이 되는 것이다.그러나 학교에서 가치를 부여하는 문화는 사실 사회, 경제, 정치 체제를 통제하는 지배집단들의 문화로 임의적 성격을 띈다. 학교는 지배집단의 문화자본을 보편적인 것으로 받아들이고 이 문화자본은 계급사회의 재생산 과정에서 효과적인 여과장치고 작용하는 것이다.

교육학| 2001.12.04| 3페이지| 1,000원| 조회(551)

사회학, 지식, 교육과정사회학, 신교육사회학, 영, 번스타인, 이글스톤, 계몽주의적 ..

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경제지리 - 2. 공업 입지 이론 .1) 공업 입지의 주요 원리

경제 지리 2학년 1학기 Ⅲ. 공업과 무역2. 공업 입지 이론1) 공업 입지의 주요 원리생각열기- 전통(재래) 공업학습목표이번 시간에 공부할 내용을 알아 볼까요?* 공업 입지 이론의 개념과 원리를 설명할 수 있다.광물 자원의 분류규사:고령토:석회석:비금속광물텅스텐:보크사이트:주석:구리:비철철광석:철금속광물광물자원제철공업의 원료알루미늄의 원료전구의 필라멘트전기, 전자공업에 이용합금원료시멘트 원료, 제철공업의 원료도자기, 우주선의 원료(신소재)유리, 건축재료광물자원의 중요성과 한계1. 중요성2. 한계: 산업발달의 원동력, 일상생활에 필수적인 요소: 편재성,유한성3. 대책:자원 절약 및 재활용, 채굴·이용기술의 발달, 대체자원의 개발우리나라의 광물 자원광물의 표본실비금속 광물의 매장량은 비교적 풍부금속 광물의 수입 의존도 매우 높음값싼 중국산의 대량 수입으로 국내 생산 중단텅스텐전기·전자 공업의 발달로 수요 급증 대부분 수입구리제철공업의 발달로 수요 급증 국내 광산 폐광, 오스트레일리아, 인도, 브라질 등지에서 대량 수입철광석고생대 조선계 지층 시멘트, 제철공업의 원료석회석A :B :C :D :E :텅스텐고령토석회석철광석흑연세계의 광물 자원1. 선진국 :산업혁명 이후 오랜 개발로 부존량적음2. 개발도상국 :수입의존도 높음부존량은 많으나 채굴·가공 기술과 자본 부족대부분 원석 상태로 수출세계 지하 자원남아프리카공화국, 오스트레일리아귀금속 가공용금남아프리카공화국, 콩고민주공화국주로 보석용으로 이용되지만 경도가 높아 공업용으로 이용되기도 함다이아몬드오스트레일리아, 기니, 자메이카,브라질열대기후지역, '전기통조림' 알루미늄 제련시 많은 전력을 소모하기 때문에 가공은 선진국보크사이트중국,러시아,페루,포르투갈특수강철의 합금으로 사용텅스텐칠레, 잠비아,미국전기 산업의 발달구리미국, 오스트레일리아,프랑스,브라질,중국석탄과 함께 산업혁명의 배경, 지역적 편재 심해 국제적 이동 활발철광석주요매장지역특징자원지하자원의 분포와 이동{nameOfApplication=Show}

교육학| 2009.07.04| 11페이지| 2,000원| 조회(327)

교육, 광물, 전기 산업

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경제지리ppt - 4. 물, 삼림 자원

경제 지리 2 학년 1 학기 Ⅱ. 자원과 자원문제 4. 물 , 삼림 자원생각열기 햄버거 커넥션생각열기 우리 별 지구가 따뜻해지고 있어요학습목표 이번 시간에 공부할 내용을 알아 볼까요 ? 1. 물 자원의 현황 , 문제 , 관리에 대해 말할 수 있다 . 2. 열대림과 냉대림의 특색을 비교하여 설명할 수 있다 .물 자원 1. 우리나라 물 자원 현황 : 연평균 강수량 1300mm 세계평균 973mm 특성 : - 여름철 강수 집중 ⇒ 낮은 이용률 ( 전체 강수량의 26% 이용 , 농업 생활 공업용수 ) - 좁은 국토 면적 ⇒ 수자원 총량 적음 - 높은 인구 밀도⇒ 1 인당 사용 가능한 물의 양 적음 ③ 물의 과소비 : 저렴한 물 값 ⇒ 평균 물 이용량 세계 최고 수준물 자원 2. 세계의 물 자원 현황 : 인간이 이용하는 지구상의 물은 1% ③ 물 자원 개발을 둘러싼 갈등 : 국제하천 , 외래하천 ② 물 부족 문제 : 물 사용량의 급증과 , 수질오염 , 물의 지역적 편재 ( 물 풍요국가군 / 물 부족 , 물 기근국가군 )물 자원 3. 물 관리 물 확보 ② 물 절약 : 절수 기기 보급 , 중수도 설치 , 노후 수도관 교체 , 물 값 인상 : 다목적 댐 건설 , 빗물 이용 , 지하 댐 건설 , 강변 여과수 , 해수의 담수화삼림 자원 1. 우리나라 삼림자원 냉대림 : 우리나라 최대 임업 지대 ( 개마고원 ) 온대림 : 가장 넓게 분포 , 인공림 난대림 : 남해안 일대 ( 동백나무 , 사철나무 ) ② 삼림 면적 감소 ( 공업화 , 산업화 ) 임목축적량 증가 추세 ( 삼림녹화사업 , 땔감사용량 감소 )삼림 자원 2. 세계의 삼림자원 구분 특징 이용 식생 열대림 넓은 임야 면적 임목축적량 최대 수종이 다양한 경질목 벌목과 반출이 어려워 개발 제한 합판 , 가구 , 건축재료 등 상록활엽수 ( 나왕 , 니크 , 흑탄 , 마호가니 ) 온대림 인간거주지와 가까워 일찍부터 개발 : 대부분 인공림 지중해 ( 경엽수림 ), 대륙동안 ( 조엽수림 ) 냉대림 연질목 수종이 단순 , 소비지와 인접 ⇒ 세계 최대 임업 지역 목재 , 펄프 , 제지 등 침엽수림 ( 전나무 , 가문비나무 ) 사라지는 열대림형성평가 ( 가 ) : 냉대림 ( 나 ) : 열대림세계 물 분쟁 지역 돌아가기무엇일까요 ? 돌아가기 : 지하에 물막이 벽을 설치하여 물을 저장한 다음 , 양수시설을 이용하여 물을 끌어올리는 방식 * 장점 : 증발 손실 적음 , 수몰지역 발생 x, 수질오염 적음 * 단점 : 유지관리비 많음 , 일시에 많은 물 이용 어려움 , 관개용으로 직접 사용하기에는 수온이 너무 낮음 . ( ) 지하댐돌아가기 : 강물이 장기간 강변의 대수층을 통과하면서 자체적으로 정화된 물을 취수하는 방식 무엇일까요 ? * 장점 : 가뭄시에도 물 확보 안정적 * 단점 : 지형적 제약 ( 강변 여과수를 풍부하게 취수할 수 있는 잘 발달된 모래층이 두껍게 형성된 지역이어야 함 .) ( ) 강변여과수우리나라 물 자원 이용 현황 돌아가기{nameOfApplication=Show}

교육학| 2009.07.04| 15페이지| 2,000원| 조회(336)

나무, 물, 삼림, 경제지리

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경제지리ppt - 3. 무역과 경제 발전

경제 지리 2학년 1학기 Ⅲ. 공업과 무역3. 무역과 경제 발전1) 무역은 왜 필요한가2) 우리나라 무역3) 세계의 무역생각열기- 무역의존도학습목표이번 시간에 공부할 내용을 알아 볼까요?무역의 원리에 대해 설명할 수 있다.우리나라와 세계 무역의 특징을 알 수 있다.1. 무역의 원리1) 무역이란? 국가 간에 이루어지는 모든 상거래2) 발생 원인- 자원의 차이- 공급과 수요의 불균형- 생산조건의 차이3) 무역 원리- 절대우위,비교우위의 원리비교신발모자A국8 개4 개B국1 개2 개2. 우리나라 무역1) 우리나라 무역 구조의 특징① 후진국형 무역 구조 ⇒ 공업국형 무역 구조② 중국, 미국, 일본에 편중 ⇒ 무역상대국 다변화 필요③ 높은 무역의존도 ⇒ 국제 경기 변동에 취약3. 세계의 무역1) 세계 무역의 특징① 산업혁명 이후 제국주의 등장: 식민지(원료,상품시장)② 세계무역기구(WTO)등장 ⇒ 자유무역주의③ 경제 협력체 구성 ⇒ EU, NAFTA : 역내교역 증가2) 세계 무역 구조④ 다국적 기업의 성장① 선진국 : 공산품의 수출 비중 높음② 개도국 : 1차 상품의 수출 비중 높음③ 선진국과 선진국 간의 무역 비중 가장 높음④ 선진국에게 유리한 무역체제(부가가치가 높은 상품은 선진국이 독점, 환경산업규제 등)GATT VS WTO구분관세 및 무역에 관한 일반협정(GATT)세계무역기구(WTO)성격국제 협정국제 기구대상대부분 공산품공산품, 농산물, 서비스 등 국제적으로 교역되는 모든 상품과 지적 재산권분쟁해결상설 분쟁 해결 기구 없음상설 분쟁 기구 신설 무역 분쟁 조정권 및 법적 구속력 가짐{nameOfApplication=Show}

교육학| 2009.07.04| 8페이지| 1,000원| 조회(215)

경제지리, 공업, 국제 기구, 국제 협정

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경제지리ppt - 2. 공업 발달과 공업지역

경제 지리 2학년 1학기 Ⅲ. 공업과 무역2. 공업 발달과 공업지역1) 우리나라 공업 지역2) 세계 공업 지역생각열기세계의 중심에 서다- 세계 혁신도시: 지식 및 정보 산업생각열기- 클러스터란?: 상호 연관되어 있는 기업, 전문공급자, 관련기관 등이 공간적으로 집적된 것.①구미 : 디지털전자산업②창원 : 첨단기계③울산 : 자동차 부품④반월시화: 첨단 부품⑤광주 : 광(光)산업⑥원주 : 첨단의료 기기Cf. 세계 첨단 산업 단지- IT강국 인도(방갈로드) -생각열기인도의 IT산업 성장 배경에 대해 알아보자학습목표이번 시간에 공부할 내용을 알아 볼까요?우리나라의 공업지역에 대해 알 수 있다.세계의 공업지역에 대해 알 수 있다.2) 우리나라 공업의 특색자본 집약적인 중화학 공업⇒ 기술집약적인 첨단산업 수도권과 남동임해 지역 중심의 공업 발달 공업의 이중구조1) 시대별 공업구조 변화일제강점기 이전: 가내수공업② 일제강점기 : 소비재중심의 경공업 → 군수공업 발달(∵병참기지화 정책)③ 1960년대: 국가주도의 수입대체형 산업 육성④ 1970년대: 자본집약적 중화학 공업 발달⑤ 1980년대: 정보기술집약적인 첨단산업 중심우리나라 공업지역3) 우리나라 공업지역공업지역특색발달 공업수도권사회적 조건 유리(자본,노동력,교통,시장,기술)내륙:경공업 서부:중공업 남동부:첨단산업우리나라 최대 종합 공업지역충청육상교통의 요지, 수도권과 인접 연구기관 집중 → 수도권 공업 분산 수용황해안:중화학 내륙:첨단산업호남중국과 지리적으로 인접 국가의 균형개발을 위한 정책적 지원군장 산업단지 대불산업단지태백산풍부한 지하자원→ 원료지향형 공업시멘트 공업영남 내륙풍부한 노동력, 오랜 전통 ⇒ 노동집약적 경공업 발달(임금상승으로 지역경제 침체, 업종의 다각화 추진)대구:섬유→밀라노 프로젝트 구미:전자→전자혁신클러스터남동 임해수송적환지(원료수입과 제품수출에 유리) ⇒ 우리나라 최대의 중화학 공업 지역포항,광양 : 제철 울산 : 자동차 창원 : 기계 거제 : 조선4) 세계의 공업지역공업지역입지요인 및 특색서부유럽오랜 역사 ( 산업혁명의 발상지 ) 원료 및 연료산지 → 해안가 (∵ 원료의 해외 의존도 증가) 유럽연합(EU)으로 상품, 노동력, 자본의 이동이 활발미국세계 최대의 공업지역 스노우 벨트(북동부 + 오대호연안) → 선벨트(태평양 + 멕시코만 연안): 온화한 기후, 값싼지가, 풍부한 노동력, 세금우대정책러시아콤비나트(원료산지+동력산지+교통) : 중공업 중심일본기술, 자본 집약적 산업 원료수입과 제품수출에 유리한 태평양벨트에 발달 중소기업과 대기업의 상호보완 활발 제조업의 공동화 현상중국개방화 정책으로 동부해안 급성장 풍부하고 저렴한 노동력 + 지하자원 + 넓은 소비시장 빈부격차 심화, 환경오염 문제공업의 이중구조: 소수의 대기업이 다수의 생산액을 차지하는 구조세계 첨단 산업 단지미국 : 실리콘 밸리 프랑스 : 소피아앙티폴리스 스웨덴 : 시스타 핀란드 : 오울로 일본 : 도요타 중국 : 중관춘 인도 : 방갈로르서부 유럽의 공업지역 이동: 에너지 소비구조의 변화: 철광석에 대한 해외 의존도 증가: 운반용 선박의 대형화미국의 공업 지역 이동배출요인 :설비의 노후화, 임금상승, 자원고갈, 해외자원에 대한 의존도 증가흡입요인 :저렴한 지가, 따뜻한 기후, 쾌적한 환경, 풍부한 노동력, 정부의 세금감면정책, 풍부한 석유자원스노우벨트선벨트러시아의 공업 지역일본의 태평양 공업 벨트지식 및 정보 산업특성 :생산요소 – 지식, 정보 연구시설, 관련산업집적, 쾌적한 환경 제품개발비용은 높고, 제품수명 짧음. 생산과정에서의 에너지 소비 작음. 운송비의 비중 낮음.(입지 자유형) 다른 산업에 파급효과 큼.{nameOfApplication=Show}

교육학| 2009.07.04| 17페이지| 1,000원| 조회(587)

교육, 경제지리, 공업, 노동집약적 경공업

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