일반물리학및실험1중력가속도의 측정예비 레포트날짜:학번: 이름:◎ 실험 목적포토게이트를 통하여 떨어지는 피켓 펜스의 낙하시간을 측정하여 중력으로 인한 가속도를 측정한다.◎ 이론중력장 : 지구상의 모든 물체는 항상 지구가 끌어당기는 인력(중력)을 받고 있다. 이와 같이 지구(일반적으로는 질량을 가진 물체) 주위에는 지구(물체)의 중력이 작용하는 공간이 형성되는데 이를 중력장이라고 한다.중력 가속도 : 공기의 저항을 무시하면 지표면 근처에서 자유 낙하하는 물체는 물체의 종류에 관계없이 모두 동일한 가속도로 낙하하는데 그 가속도를 지구 중력 가속도라고 하며 rm g로 나타낸다. 지구 중력 가속도는 위치에 따라 조금씩 다르나 평균 rm 9.8 m/s^2이다. ( 즉, ~ rm g = rm 9.8 m/s^2 )지구 중력에 영향을 미치는 요인 : 지구와 지구 위의 물체 사이의 만유 인력이 가장 큰 영향을 미치고 다음으로 지구 자전에 의한 원심력이 큰 영향을 미치고 있다. 이 밖에 해면으로부터의 높이, 지구 내부의 물질, 지구의 모양 등에 따라서 중력 가속도의 값이 다르다.위치에 따른 중력 가속도장 소위 도중력 가속도(m/s2)북 극90°N9.832그 린 랜 드70°N9.825파 리49°N9.810뉴 욕41°N9.803서 울37°N9.799파 나 마 운하9°N9.782적 도0°N9.780자유낙하 하는 물체의 운동정지한 물체(m)를 높이(h)에서 자유낙하운동을 작용했을 때 힘(F)은 아래의 식으로 표현할 수 있다.F = m*aF = m*g(자유낙하운동에서 가속도a는 중력가속도g로 쓸 수 있다.)자유낙하운동은 1차원 등가속도운동의 좋은 예이다.그럼 1차원 등가속도 운동이란 무엇인가? 1차원 등가속도운동을 다루기 위해 x축(거리)의 양의 방향으로 등가속도 운동하는 물체를 취급해 보기로 가정하고 식을 전개하겠다. 가속도가 평균가속도와 같으므로 다음과 같은 식으로 표현할 수 있다.a = (v-v) / (t-0)여기서 v는 t=0에서의 초기속도이며 v는 t초 후의 속도인데 이를 다음과 같이 나타낼 수 있다.x = x + v*t여기서 x는 초기의 위치이며 v는 t=0와 t=t 사이의 평균속도로서 등가속도운동에서는 다음과 같이 나타날 수 있다.v = 1/2*(v + v)= v + 1/2*(a*t)따라서 위치 x는 시간 t에서 다음처럼 주어진다.높이(h) x = x + v*t + 1/2*(a*t²)-> x(처음거리)=0 v(처음속도) = 0 이라고 한다면 높이(h) = 1/2*(a*t²) 이다.여기서 1차원 등가속도운동이 자유낙하운동에 빗대었으므로 a는 g와 같다.F = m*g h = 1/2*(g*t²) 이다.이 식을 가속도에 대한 식으로 정의한다면, g = 2*(h/t²) 이다.따라서 시간과 높이를 측정하여 중력가속도(g)를 구할 수 있다.포토게이트를 이용한 측정실험에서 포토게이트가 측정하는 것은 피켓 펜스가 떨어지면서 빛이 차단되는 시간의 간격이다. 피켓 펜스의 밴드사이 간격이 0.05 m 이므로 떨어지는 속력 v는v = 0.05 / (피켓 펜스가 0.05 m 떨어지는 데 걸린 시간) 을 통해 알 수 있다.또한 가속도가 일정하므로 중력가속도는 g = (v1-v) / (t1-t) 을 통해 알 수 있다.중력가속도를 측정하는데 다른 방법을 이용할 수도 있는데 그중 한 방법은 단진자를 이용하여 중력가속도를 측정하는 것이다.간단하면서도 정밀하게 측정할 수 있는 방법은 단진자의 주기를 이용하는 것이다. 단진자의 주기의 식에서 거꾸로 중력 가속도를 구하면 된다.길이 l인 단진자의 주기는 T=2 pi SQRT {{ l} over g } }이고, 중력가속도는 g= { 4 { pi }^{2 } l} over { { T}^{ 2} }이 된다. 단진자의 길이 l과 주기 T를 측정하여 이 식에 대입하면 중력가속도 g를 구할 수 있다.◎ 실험 기구-포토게이트포토게이트는 광학적인 방법으로 물체의 운동을 측정하는 기구이다. 포토게이트로 발광 다이오드를 쓰고 광검출기로 광다이오드 또는 광트랜지스터를 써서 서로 마주보게 위치 시킨다. 그 사이로 물체가 지나가게 되면 에미터로부터의 빛을 차단하게 되어 광검출기를 변화시킨다. 포토게이트에는 계수기가 있어 변화되는 시간 간격을 측정할 수 있다.-피켓 펜스균등한 간격의 불투명한 밴드가 있는 투명한 플라스틱 조각. 피켓 펜스가 포토게이트 사이를 지나가게 되면 이 불투명한 밴드가 빛을 차단하여 지나가는 피켓 팬스의 속도와 가속도를 측정할수 있게 해준다.실험에서 쓰인 피켓 펜스의 밴드 간격은 5cm이다.◎ 실험 방법1. 포토게이트 빔을 통해 피켓 펜스를 낙하시킬 준비를 한다. (피켓 펜스가 통과할수 있을 정도의 높이 에 포토게이트를 위치시킨다.)2. 데이터 기록을 시작하고 포토게이트 빔을 통과하도록 피켓 펜스를 떨어뜨린다.3. 피켓 펜스가 포토게이트를 완전히 빠져나간 뒤 기록을 멈춘다.결 과 보 고 서실험일자 :학번: 이름:◎ 실험결과[속력-시간 그래프][가속도-시간 그래프]1234시간에 대한 속력의 기울기9.799.479.849.79구간별 가속도 평균9.89.49.99.8◎ 결과해석 및 토의시간에 대한 속력의 기울기는 떨어진 피켓 펜스의 가속도를 뜻하는 것이다. 피켓 펜스는 자유낙하운동을 하였기 때문에 이 가속도는 중력가속도이다. 지구의 중력 가속도를 9.8 m/s^2 라고 할 때 실험1과 실험4는 비교적 이상적인 중력가속도값에 가깝게 나왔다. 실험의 오차는 공기의 저항과 피켓을 떨어뜨리는 각도와 관계가 있다. 우선 공기 저항은 물체의 속력과 이동하는 방향으로의 표면적이 클수록 증가한다. 하지만 실험1,3,4에서 피켓 펜스의 속력과 표면적은 공기저항 때문에 실험의 오차가 발생할 정도로 크지 않았을 것으로 생각된다. 또한 피켓을 떨어뜨릴 때 정확히 수직으로 떨어뜨리지 않는다면 기울어져서 공기에 저항하는 표면적이 넓어진다. 이 표면적이 넓어지면 공기저항력이 증가해 가속도에서의 오차가 생길 수 있다. 따라서 실험1,2,4는 실험을 잘 한다면 없앨 수 있는 오차요인들을 최소화 한 것으로 보인다. 하지만 실험2는 오차가 비교적 크다.
힘의 평형 실험학번:학부:이름:날짜:1. 실험 목적힘의 합성대를 이용하여 물체에 동시에 작용하는 힘들의 합성을 이해하고 그 물체가 평형 상태에 있는 조건을 탐구하고 분석한다.2. 실험에 관련된 이론일반적으로, 물체가 평형 상태에 있다는 것은 물체의 운동이 시간에 따라 변하지 않는 것을 의미한다. 구체적으로, 병진운동의 경우에는 정지 상태를 포함하여 일정한 속도로 움직이는 상태이며, 회전운동의 경우에는 일정한 각속도로 회전하고 있는 경우이다. 여러 가지 힘을 받는 물체가 평형상태에 있으려면 다음의 두가지 조건이 만족되어야 한다.제 1 조건 : 병진운동의 평형 상태를 유지하기 위해서는 모든 외력의 합이 0이 되어야 한다.제 2 조건 : 회전운동의 평형상태를 유지하기 위해서는 모든 토크의 합이 0이 되어야 한다.이 실험에서는 병진운동의 평형상태를 다루므로, 제 1 조건의 충족 정도를 검사한다. 한편, 힘의 합성을 탐구하려면 벡터를 합성하는 작도법과 해석법을 활용할 수 있다.2.1 작도법두 개의 힘 벡터A와 벡터B의 합성 힘을 찾기 위하여과 같이 EN 힘을 각각 평행이동하여 시작점을 일치시킨다. 이들의 합성 힘 벡터R은 와 같이 두 힘 벡터를 한 쌍의 변으로 하는 평행사변형을 그린 후, 평행사변형의 대각선을 그어서 구한다. 이 대각선의 길이는 벡터R의 크기를, 대각선의 방향은 벡터R의 방향을 나타낸다. 이 과정을 다르게 표현하면, 벡터A의 끝점에 벡터B의 시작점이 오도록 벡터B를 평행 이동한 후 벡터A의 시작점에서 벡터B의 끝점 방향으로 직선을 이은 것과 같다.세 개 이상의 힘들의 합을 구할 때도 같은 방법으로 진행하면 된다. 은 세 힘의 합성의 예를, , 보여주고 있다.2.2 해석법평행사변형의 그림을 그리지 않더라도 두 힘 벡터의 합은 삼각함수를 활용하여 구할 수 있다. 의 벡터 합성에서 와 같이 각도 를 표기하면, 합력 벡터R의 크기는이고, 벡터B와 벡터R이 이루는 각는 다음 식을 따른다:3. 실험 장비힘의 합성대추수준기그래프 용지4. 실험 방법※우리 실험에서는 가락지에 세 개의 힘 (추의 중력)을 가해주어 가락지의 병진운동의 평형조건을 검사한다.① 합성대 윗면이 수평이 되도록 수준기를 이용하여 조절나사를 잘 조절한다.② 30 cm 정도 길이의 실을 세 가닥 준비하여, 각각의 한쪽 끝은 가락지에, 반대쪽 끝은 추걸이에 연결한다.③ 먼저 임의의 질량을 추걸이 A에 올려 놓고 나머지 추걸이 B,C에도 적당한 추를 달고 각도를 조절하여 중앙에 있는 가락지의 중심이 합성대의 중심에 있으면서 평형 상태가 되도록 맞춘다. 이 때, 추가 포함된 추걸이 A를 합성대의 0° 눈금 놓고, 나머지 추가 더해진 추걸이 B,C의 각도를 함께 조절하면 편리하다.
실험 1(옴의 법칙) 예비 보고서1. 예비 과제풀이(1) 아날로그 오실로스코프와 디지털 오실로스코프의 차이점을 조사하라.아날로그 오실로스코프는 인가된 전압이 화면상의 전자빔을 움직여서 파형을 바로 나타낼 수 있다. 전압에 비례하여 빔을 위 아래로 편향시켜 화면에 파형을 주사하기 때문에 곧바로 파형을 그리게 된다. 실시간에서 빠른 변화가 있는 신호를 보고자 할 때는 아날로그 오실로스코프를 이용하는 것이 용이하다. 그러나 디지털 오실로스코프와 달리 커서가 없어서 시간이나 전압을 읽는 것이 힘들고 계측 값을 눈금만 보고 읽어야한다.디지털 오실로스코프는 파형을 샘플링한 후 아날로그-디지털 컨버터(ADC)를 써서 측정한 전압을 디지털로 변환시킨다. 이 변환시킨 디지털 정보를 파형으로 재구성해서 화면에 나타낸다. 한번만 발생하는 단발 현상이나 빠르고 복잡한 신호까지 포착하여 보여줄 수 있으며 이 데이터 값을 컴퓨터로 보내거나 프린트 할 수 도 있다. 측정대상인 시그널의 종류와 아날로그 대역폭, 입력 채널 수, 샘플링 속도에 따라서 아날로그와 디지털 오실로스코프를 결정하여 사용할 수 있다.1. Waveforms : SINE, TRIANGLE, SQUARE, TTL PULSE 및 DC2. Frequency Range× 1 ------------------------- 0.004 ~ 4Hz× 10 ------------------------- 0.04 ~ 40Hz× 100 ------------------------- 0.4 ~ 400Hz× 1K ------------------------- 4Hz ~ 4KHz× 10K ------------------------- 40Hz ~ 40KHz× 100K ------------------------- 400Hz ~ 400KHz× 1M ------------------------- 4KHz ~ 4MHz3. Function Output출력은 HIGH에서 20 Vp-p (50 Ω 부하시 10Vp-p) 또는 LOW에서 2 Vp-p (50 Ω 부하시 1 Vp-p)로 출력 가변된다. 최대전류는 100mA(2) 다음과 같은 사양을 갖는 함수발생기의 주파수 출력범위와전압 출력 범위는 얼마인가?주파수 출력범위는 최저 발진 주파수 ~ 최고 발진 주파수의 범위이다. 이 표에 주어진 Frequency Range를 보면 0.004 Hz ~4 MHz가 된다.전압 출력범위는 이 표에 주어진 Function Output에 서술된 것으로 보아 HIGH 에서는 ?10V ~10V (20Vp-p)이고 50OMEGA 부하 시에는 ?5V ~5V (10Vp-p)이다. 그리고 LOW 에서는 ?1V ~1V(20Vp-p)이고 50OMEGA 부하 시에는 ?0.5V ~ 0.5V(1Vp-p)이다.2. 의문사항 및 고찰? 오실로스코프오실로스코프의 작동원리는 특정 시간 간격의 전압 변화를 볼 수 있는 장치이다. 주로 주기적으로 반복되는 전자 신호를 표시하는데 사용한다. 이 기기를 활용하면 시간에 따라 변화하는 신호를 주기적이고 반복적인 하나의 전압 형태로 파악할 수 있다.일반적으로 오실로스코프는 전자적 신호의 특정 파형 관찰에 쓰인다. 대부분의 오실로스코프에는 사용자가 눈으로 신호를 파악할 수 있도록 시간과 전압에 따른 눈금도 표시되어있다. 이는 파형의 전압 최소/최대치, 주기적 신호의 빈도, 펄스 간의 시간, 관련 신호 간의 시차 등을 분석할 수 있게 한다.보통 브라운관의 수직축에 신호의 크기를, 수평축에 시간을 나타낸다. 이를 위해 오실로스코프는 6개의 기본회로로 이루어져 있다. 수직감쇠회로와 증폭회로는 관측하는 파형 신호를 브라운관의 수직편향전압에 맞추는 역할을 하고, 스위프회로는 수평축이 시간축이 되도록 동작시킨다. 그리고 동기회로(트리거회로)는 싱크로스코프로서 파형을 입력 신호와 쉽게 동기화한다. X축을 시간축, Y축을 파형으로 한 파형관측 외에도 파형이 비슷한 2개 신호의 위상차 관측도 가능하다. 또 전파에 의한 거리측정, 초음파에 의한 탐상기 등의 시간 측정, 트랜지스터의 특수곡선 표시 등 그래프 표시에 의한 측정이 가능하다. 특히 브라운관의 휘도를 조절해 Z축까지 표시하기도 한다멀티미터가 전압, 전류, 저항 등의 특징적 신호의 크기만을 표시 한다면, 오실로스코프는 신호의 시간적 변화에 따른 신호모양 까지를 표시하므로 회로 설계자에게 신호처리 시 많은 정보를 준다. 신호의 입력은 주로 2 또는 4개의 신호를 동시에 표시한다.오실로스코프는 전자공학의 핵심 장비로 사용하며, 기타 과학, 의학, 엔지니어링, 통신 산업 등의 산업에서 측정장비로 사용한다. 구체적 사용 예로는 차량 점화 장치나 분석이나 심전도 파형 디스플레이 등이 있다.? 함수발생기함수발생기의 작동원리는 자 시험 장비 혹은 소프트웨어의 한 종류로, 전자 신호인 파형을 발생시키기 위한 장치이다. 가장 일반적인 파형으로는 사인파(sine), 방형파(square), 삼각파(triangular), 톱니파(sawtooth) 등이 있다. 규칙적인 파형의 주파수 계측기능을 갖고 있고, 보통 주기적 신호를 만들어 내는데 사용한다. 전자공학 실험에서 실험용 신호가 필요할 경우 유용하다. 신호의 모양과 요소를 변화할 수 있도록 다양한 옵션을 설정할 수 있다.제공되는 파형의 주파수는 아주 낮은 범위에서 높은 범위까지 가변될 수 있어서 회로시스템의 주파수 특성을 분석하는데 좋은 신호제공기가 된다. 디지털회로에서 입력파형으로 요구되는 TTL 및 CMOS 논리 신호도 제공되므로 디지털회로 분석에도 용이하다.? 디지털 멀티미터디지털 멀티미터의 작동원리는 전압 측정 외에 전류나 저항, 또는 커패시터 크기를 측정하거나 직류전압, 교류전압 크기 측정 다이오드의 양호/불량 판정 (다이오드의 극성 판정) 접합형 트랜지스터(BJT)의 증폭도 측정 주파수 측정에 사용된다. DMM이라는 약칭으로도 불린다. 디지털 멀티미터에서는 아날로그 입력을 디지털량으로 AD변환기에 의해 변환하여 로직회로를 통하여 표시한다든가, 외부에 전송할 수 있다.
독서 감상문-책제목 : The One Thing(원씽)1. 느낀점‘다른 모든 일을 더 쉬워지거나 필요 없게 만들, 지금 당장 시작할 수 있는 내 인생의 단 하나는 무엇인가?’ 이 질문이야 말로 The one Thing을 가장 잘 나타내는 구절이다.성공과 행복에 관한 잘못된 믿음을 철저히 밝히며 생산성을 높이는 제언을 해주고 있다.특히, 큰 그림, 작은 초점을 이용한 초점탐색 질문은 가장 강력한 성공 습관이라고 느껴졌다. 나의 ‘단 하나’는 무엇인가? 그리고 지금 당장 시작할 나의 ‘단 하나’는 무엇인가?는 목적의식과 우선순위, 그리고 실천의 중요성을 알려준다. 많은 것을 동시에 하는 것이 성공에 이르는 길이라는 잘못된 믿음을 보여주고 내 인생에 있어 의미 있는 단 ‘한 가지’를 생각하게 되었다. 목적의식이 뚜렷한 사람은 혼란이 와도 흔들리지 않으며, 생산성 또한 높게 나타난다. 책을 읽는 내내 나의 올바른 목적의식은 무엇일까?라고 끊임없이 자문하였다. 그 결과 ‘후회하지 않는 삶을 살자’라는 목적의식을 가질 수 있었고 이를 주변사람들, 지금 가깝게 지내게 될 동기들 직장 선배님들과 공유하고자 한다. 공유하면 76.7%나 달성할 확률이 높게 나오는 실험결과를 보고 꼭 실천해보고 싶다.이러한 목적의식을 바탕으로 사슬고리를 꾸준히 이어나가는 습관을 기르고자 한다. 하루에 단 하나 가장 중요한 우선순위를 적고, 반드시 지켜나가는 책임감을 갖겠다는 다짐을 하게 되었다. 성공의 열쇠는 현재 하고 있는 일 하나에만 집중하는 것을 명심하겠다. 성공에 관한 잘못된 믿음을 알게 되었으니 각별히 주의하여 언제나 우선순위를 생각하며 생산성을 향상시키는 방향으로 삶을 지내도록 하겠다. 생산성을 향상시키는데 조심해야 할 4가지(No라고 말하지 못하는 것, 혼란의 두려움, 건강에 나쁜 습관들, 목표 달성을 도와주지 않는 환경)을 주의하도록 한다.사회 초년생으로써 올바른 목적의식을 가지며 우선순위를 가지며 일을 하여 생산성을 향상시키는 사람이 되도록 노력하겠다.나의 ‘단 하나’는 좋은 습관을 기르는데 중점을 두고 좋은 습관이 삶의 모습을 보여준다는 것을 생각하며 선택적인 집중을 실천하는 사람이 되는 모습을 보이겠다.2. 향후 업무 적용방안책의 생산성 향상이라는 부분은 ‘생산’분야로 지원한 나에게 커다란 흥미를 가져다 주었다. 생산관리자로써 업무에 적용할 방안은 다음과 같다.항상 그날의 우선순위를 정하여 중요한 것부터 해결하도록 하겠습니다. ‘중요한 소수와 사소한 다수’를 다룬 파레토의 법칙을 이용하여 생산성을 향상시키는데 앞장 서겠습니다.직업적인 면에서 성공하도록 집중할 수 있는 시간을 가져 탁월한 성과를 보이도록 하겠습니다.크게 생각하는 것은 탁월한 성과를 올리는데 빠져서는 안될 필수요소이다. 이러한 점을 생각하여 크게 생각하며 남다른 성과를 낼 수 있도록 노력하겠습니다. 비록 어렵고 힘든 일이 생길지라도 저의 잠재력을 경험할 수 있는 좋은 기회라 여기겠습니다.그날 있을 생산목표를 달성하는데 있어 우선순위를 생각하며 반드시 실행에 옮기는 모습을 보이겠습니다. 목적의식을 가지고 우선순위에 따라 실천하면 탁월한 생산성이 나온다는 공식을 바탕으로 목표로 정한 생산성보다 높은 생산성이 나오도록 하겠습니다.‘성공은 결코 혼자 이루어지는 것이 아니다.’는 제게 있어 협동과 소통의 중요성을 일깨워주는 글귀였습니다. 모르는 부분은 먼저 다가가 배우려는 의지를 보이며 항상 감사하다는 마음가짐을 가지며 업무에 임하겠습니다.생산적인 삶이야 말로 업무에서 성공하는 삶이라 생각합니다. ‘생산’분야에서 시간을 능동적으로 효율적으로 사용하는 관리자가 되고, 맡은 단 하나의 일을 완수할 때까지 일을 포기하지 않겠습니다.생산성 향상을 위해서는 시간확보가 중요합니다. 시간확보하기 위해 지속적으로 제가 맡은 업무를 개선하는 노력을 하며 공정, 그리고 불량이 발생하는 부분, 업무계획 등 보다 나은 방향으로 개선하도록 하겠습니다.마지막으로, 책임감 있는 사람이 되겠습니다. 저의 운명을 직접 써나가기 위해 적극적으로 노력하는 일원이 되겠습니다.지금까지 쓴 저의 글은 원칙으로 삼아 생산성 높고 책임감 있는 사람이 되겠습니다.
실험주제고체의 비열실험 목적물 열량계를 이용하여 물질의 비열을 측정하는 과정을 이해하고 물질의 종류에 따라 비열이 다름을 이해한다.실험 원리물체에 열을 가열하면 물체의 온도가 변화되거나 물체의 상태가 변한다. 질량이 m인 물체에 Q만큼의 열을 가하여 물체의 온도가 T1에서 T2으로 면하였다면 물체의 비열 c는 다음과 정의된다.(cal/g。C)온도가 다른 두 물체를 열적으로 접촉시키면 고온의 물체로부터 저온의 물체로 열이 이동한다. 그리고 충분한 시간이 지나면 두 물체의 온도가 같게 되는 열적 평행 상태에 도달된다. 이때 두 물체가 외부와 열적으로 차단된 열량계 내에 있다면 고온의 물체가 잃은 열량은 저온의 물체가 얻은 열량과 같게 된다.온도가 T1인 물 (질량m1, 비열 cw)이 담겨져 있는 열량계 (질량 m3, 비열 c3)에 온도가 T2로 가열된 물체(질량 m,비열c)를 넣은 후 열적 평형상태에 도달하면 물체와 물, 열량계가 모두 같은 온도 T3가 된다. 이때 열의 흐름을 기술하는 방식은cm(T2-T3)=cwm2(T3-T1) + c3m3(T3-T1)이며, 물체의 비열 c는 다음과 같다.c=그런데 열량계 내의 용기, 젓개, 온도계 등의 비열을 모두 고려할수 없으므로 열량계와 관련된 물체의 비열을 물당량(물과 비열이 다른 물질의 비열을 물과 같다고 할때 이에 환산되는 물의 질량) 으로 환산하여 계산하면 편리하다.열량계의 물당량을 M이라 두면cm (T2-T3)=cw(m1+M)(T3-T1)이 된다. 여기서 물의 비열 cw는 1cal/g。C실험 기구 및 재료열량계(용기와 젓개 및 온도계), 시료(알루미늄, 철, 구리, 황동), 전열기, 비이커, 저울실험방법a. 물당량 M의 측정(1) 실온에 가까운 질량 m1 의 물을 열량계에 담고 온도 T1를 측정한다. 실언의 물과 끓인 물의 합이 열량계 용기에 80%정도 채워 지도록 m1과 m2을 정한다.(2) 온도가 T2인 물 (끓인물)을 열량계에 부은후 평형온도 T3를 측정한다. 물을 끓일 때에는 물을 비이커에 2/3정도 채우고 온도계는 비이커 바닥에 닿지 않도록 주의한다.(3) 합한 물의 질량(m1+m2)을 측정하여 끓인 물의 질량m2를 구한다.(4) 다음의 관계식으로 물당량 M을 구한다.m2cw(T2-T3)= (m1+M)cw(T3-T1)b.시료의 비열측정예비실험을 통해 필요한 양을 결정하라.(1) 실언에 가까운 질량 m1의 물을 열량계에 넣고 온도 T1을 측정한다. 물의 양은 시료가 열량계 내에서 잠길 정도로 정한다.