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[교육] 청소년기 부적응

(4) 청소년기의 부적응청소년기에는 급격한 변화가 동시에 일어나므로 청소년들이 이러한 변화에 적절하게 대처하지 못하면 심리적, 사회적 부적응을 일으킨다. 여기에서는 부적응의 3가지 모습에 대하여 알아본다.가. 불안감나. 우울증과 자살다. 약물 남용, 흡연, 음주불안감…… 미래에 대한 두려움과 초조감 때문에 가슴이 답답하고 숨이 가빠지며 심장이 두근거리는 등의 증상이 나타남.= 청소년 불안감의 원인- 시험에 대한 불안감 : 자신의 실력을 평가받는 것이 아니고 자신이 평가 받는다고 생각하기 때문에 생긴다. 즉 시험을 잘 치르지 못하면 머리가 나쁘다고 다른 사람이 생각할 것이라고 판단함.- 학교 공포증으로 인한 불안 : 시험에 대한 불안, 친구 간에 갈등, 선생님과의 관계 등이 원인이다. 자기에게 주어진 환경에서 최선을 다해 생활하는 것으로 자연스레 극복된다.우울증과 자살…… 견딜 수 없이 울적한 기분이 드는 것이 오래 계속되는 증상이다. 장기간 계속되면 그 상황을 탈출하기 위하여 비행을 저지르거나 심하면 자살을 하기도 한다.= 우울증의 원인- 지나친 부모나 선생님의 압력(성적, 예의 바름 등)- 경쟁에서 반드시 이기려는 욕망= 내가 심한 우울증에 시달린다면 : 자신이 원인을 찾기가 어려우므로 청소년 고민 상담소나 자신을 이해할 수 있는 사람에게 조언을 구해야 한다.약물 남용, 흡연, 음주…… 약물 남용, 흡연, 음주 등은 긴장과 불안감을 해소 시키는 역할을 하기도 한다. 그러나 이들은 자신의 몸과 마음을 파괴시킬 수도 있다.= 약물 남용, 흡연, 음주의 폐해 : 일상 생활 장애, 성장 장애= 내가 약물 남용, 흡연, 음주의 유혹에 빠진다면 : 대개 심한 스트레스가 원인이 되므로 스트레스를 받는 원인을 찾도록 하고 스스로 원인을 찾기 어려우면 선생님이나 부모님께 조언을 구하는게 좋다./집단 따돌림/(1) 집단 따돌림을 당하기 쉬운 청소년의 행동 특성- 내성적이며 자기 주장을 잘 하지 못한다.- 친구들이 놀리거나 괴롭혀도 가만히 있으며, 얼굴 표정이 어둡다.- 신체 외모나 목소리가 특이하다.- 잘 씻지 않거나 복장이 지저분하다.- 거짓말을 잘 하며, 말과 행동이 일치하지 않는다.- 옷차림, 유행어, 연예인 동경 등과 같은 또래 집단의 문화에 잘 어울리지 못한다.- 잘난 체 하며 이기적이고, 자신의 생각만 주장한다.- 친구들이 놀릴 때 부끄럼을 많이 타거나 과민 반응을 한다.- 농담과 진담을 구분하지 못한다.- 교사가 편애한다.- 교사의 관심과 애정을 지나치게 원한다.(2) 청소년이 스스로 집단 따돌림을 극복하는 방법- 나의 언행을 잘 생각해 보고, 왜 따돌림을 당하게 되었는지 그 원인을 찾는다.- 원인을 잘 모를 경우, 주도적으로 따돌리는 학생에게 따돌리는 이유가 무엇인지를 묻는다.- 자신도 모르게 실수를 했을 때는 먼저 사과를 하도록 한다.- 따돌리는 친구가 놀리거나 욕을 하며 괴롭힐 때, 울거나 화를 내거나 힘들어하는 표정을 보이지 말고 웃으며 상냥하게 대한다.- 따돌리는 친구들에게 매일 편지나 호출기에 지금 힘든 상황을 잘 전달하여 마음의 문을 열도록 끈기있게 노력한다.- 지속적으로 따돌림을 당할 경우, 나에게 호의를 보이는 친구나 반에서 인기가 있는 친구를 찾아 친해지도록 한다.- 친구들과 유사하게 행동하고 생각하도록 노력한다.- 나의 약점이나 단점을 보완하도록 노력한다.- 자신의 힘이 부족할 경우, 주변에 믿을 만한 사람에게 도움을 요청한다.- 자신의 잘못이 아니고 타인의 잘못으로 따돌림을 당할 수 있으므로, 자신감을 잃거나 자포자기하지 않도록 한다.청소년기/자아개념 형성각 발달단계의 긍정적인 경험은 자신감을 갖게 하고, 부정적인 경험은 부정적인 자아상을 만든다. 긍정적인 자아개념을 가졌을 때는 행동에 안정감과 자신감이 있는 반면에 부정적인 자아개념을 가졌을 때는 자존심도 상실하고 사회적인 접촉을 피하고자 한다. 청소년들의 자아 개념은 학문적 자아개념(능력,성취 자아개념), 사회적 자아개념(친구, 가족관계등), 정서적 자아개념(성격), 신체적 자아개념(능력,외모)으로 구성되어 있고, 혹시 한 두 가지에 문제를 갖고 있더라도 다른 영역에서 자신감을 갖고 자기 자신에 대해 긍적적인 생각을 하도록 돕는 것이 필요하다. 성장함에 따라 자아개념을 형성하는데, 부모에서 교사 그리고 친구로 그 평가기준이 바뀐다.청소년기의 일반적 특징가. 신체적 특징(성적 발달)1 2次性徵 - 신체 구조나 외양이 달라지고 목소리가 변하는 등의 생리적 변화

교육학| 2002.06.27| 3페이지| 1,000원| 조회(736)

교육, 청소년, 부적응

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