▶SAPA 단원명◀1. 관찰1-색의 인지-2. 시·공간 관계의 이용 1-모양을 인지하기와 사용하기-3. 관찰 2-색, 모양, 표면구조, 크기의 관찰-4. 분류 1-잎사귀, 건과, 조개껍질을 분류하기-5. 관찰 3-온도 관찰-6. 수의 사용 1-그룹(집합)과 그 구성원-7. 시·공간 관계의 이용 2-방향을 인지하기-8. 시·공간 관계의 이용 3-운동 관찰-9. 관찰 4-소리의 인지-10. 관찰 5-색 변화를 관찰하기-11. 측정 1-길이를 비교하기-12. 수의 사용 2-수의 특성-13. 시·공간 관계의 이용 4-공간적 배열14. 관찰 6-액체가 고체로 변하는 것 관찰하기15. 시·공간 관계의 이용 5-모양과 그 성분-16. 수의 사용 3-수와 서열(배열순서)-17. 관찰 7-냄새의 인식-18. 관찰 8-맛을 인식하기-19. 분류 2-분류의 의도-20. 수의 사용 4-수 세기와 숫자-21. 시·공간 관계의 이용 6-시간 간격을 인식하기-22. 분류 3-동물을 분류하기-1. 분류 4-생물체와 무생물체의 관찰-2. 시·공간 관계의 이용 7-대칭-3. 시·공간 관계의 이용 8-동물의 모양-4. 측정 2-직선의 측정-5. 관찰 9-여러가지 감각을 사용한 관찰-6. 수의 사용 5-수와 수 직선7. 관찰 10-날씨의 관찰-8. 전달 1-물체를 분별하기-9. 분류 5-같은 종류의 물체에서의 변이-10. 측정 3-부피의 비교-11. 수의 사용 6-0∼99까지의 수-12. 측정 4-미터 단위를 사용한 직선의 측정-13. 관찰 11-자석의 성질 관찰-14. 측정 5-저울을 사용한 무게 비교-15. 관찰 12-식물의 색과 그 변화의 관찰16. 전달 2-막대 그래프의 소개-17. 시·공간 관계의 이용 9-그림자-18. 시·공간 관계의 이용 10-각, 방향, 거리의 인지-19. 시·공간 관계의 이용 11-시간 간격-20. 측정 6-넓이 순으로 평면 도형을 배열하기-21. 관찰 13-곰팡이 동산의 관찰-22. 전달 3-물리적 변화를 기술하기-23. 전달 4-충돌 현상의 관찰-24. 전달 5-식물의 변화를 기술하기-25. 측정 7-씨앗과 씨앗의 발아-1. 전달 6-생물의 생활사의 단계-2. 분류 6-수조속의 생물의 종류-3. 수의 사용 8-수직선을 이용한 덧셈-4. 시·공간관계의 이용-시간을 말하기-5. 관찰 14-생물의 생활사의 단계-6. 측정 8-용수철로 힘을 재기-7. 전달 7-그래프 그리기-8. 예상 1-그래프를 가지고 예상하기-9. 추리 1-포장된 물건의 특성을 추리하기-10. 측정 9-미터법을 사용하여 목측하기-11. 시·공간 관계의 이용 13-직선, 곡선, 표면-12. 전달 8-식물의 재생-13. 분류 7-물질의 상태-14. 추리 2-유사물질의 구별-15. 수의 사용 9-곱셈-16. 측정 10-척도의 도입-17. 분류 8-색상원-18. 전달 9-해시계에 의한 그림자의 변화-19. 측정 11-온도와 온도계-20. 관찰 15-자극에 대한 동물의 반응-21. 측정 12-부피 측정하기-22. 분류 9-혼합물의 분리-23. 예상 2-의견을 조사하기-1. 추리 3-관찰과 추리2. 추리 4-길과 흔적-3. 예상 3-튀기는 공의 운동을 기술하기-4. 수의 사용 10-비율과 평균을 구하기 위한 나눗셈-5. 추리 5-공기에 의한 물의 치환-6. 측정 13-회전운동과 각속도-7. 측정 14-물방울로 부피재기-8. 수의 사용 11-미터제, 화폐, 소수-9. 전달 10-지도-10. 전달 11-위치를 기술하기-11. 측정 15-물의 증발-12. 추리 6-식물의 증산작용-13. 예상 4-촛불 실험-14. 관찰 16-자석의 극-15. 시·공간관계의 이용 14-위치의 변화율-16. 측정 16-힘을 기술하기-17. 관찰 17-씨앗의 생장-18. 전달 12-탐구 결과를 보고하기-19. 시·공간관계의 이용-입체를 이차원의 그림으로 표시하기-20. 분류 10-펀치카드를 이용한 분류기록-21. 시·공간관계의 이용-상대위치와 운동-22. 관찰 18-낙체의 관찰-
