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  • 참을수 없는 존재의 가벼움
    '가장 위대한 소설가가 가장 위대한 철학자다'라는 까뮈의 말대로 라면 밀란 쿤데라는 우리 시대에 가장 위대한 작가임에 틀림없을 것이다. 누군가 이에 이의를 제기한다면 그의 네번째 장편소설 '참을 수 없는 존재의 가벼..
    인문/어학| 2002.10.29| 6페이지| 1,000원| 조회(605)
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  • 신자유주의와 학교교육 평가A+최고예요
    {목 차Ⅰ. 신자유주의란 무엇인가?1. 신자유주의의 개념2. 신자유주의와 폭력3. 신자유주의에 대한 대항Ⅱ. 신자유주의와 학교교육1. 신자유주의가 학교교육에 꾀하는 것은 무엇인가?2. 신자유주의에 영향을 받은 학교 ..
    교육학| 2002.10.29| 7페이지| 1,000원| 조회(1,003)
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  • [광학] 허용착란원과 심도
    ● 착란원거리가 맞은 곳으로부터 입사된 빛은 필름면에 점이 되었다고 간주하지만, 앞뒤로 떨어진 곳에서 입사된 빛은 필름면 앞뒤에 초점이 형성되므로 실제 필름상에는 점이되지 않고 원으로 흐려지는데 이것을 착란원이라 한..
    공학/기술| 2001.12.20| 4페이지| 1,000원| 조회(1,475)
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  • [한국미술사] 미인도
    미 인 도-한국미술사-미인도란 인물화의 화제 가운데 하나로, 용모가 아름다운 여인들의 자태를 그린 그림을 말하며, 넓은 의미에서 사녀도(仕女圖)또는 여사인물도도 포함된다. 우리 나라에서의 미인도는 초상화적인 면에서는..
    인문/어학| 2001.12.20| 4페이지| 1,000원| 조회(1,163)
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  • [교육철학] '장미의 이름' 속의 철학 평가D별로예요
    '장미의 이름'을 보고"죄많은 내 인생도 만년에 이르러 ......난 수기를 쓰기로 했다. 1327년 젊은 날의 기이한 일...주여 내게 지혜를 주소서......" 전체적으로 어두운 색채와 함께 늙은 앳소의 독백으로..
    인문/어학| 2001.12.20| 4페이지| 1,000원| 조회(802)
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  • [교육철학] 장미의 이름을 읽고 평가A좋아요
    1. 중세에 있어서의 인간에 대한 이해는 어떠했는가?(1) 인간이 지니고 있는 이성능력 내지는 합리성에 대해서 어떻게 파악했는가?인간에 대한 이해는 시대마다 다르게 나타났는데 중세에 있어서 인간에 대한 이성능력과 합..
    인문/어학| 2001.12.20| 7페이지| 1,000원| 조회(544)
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  • [경영학] 금리와 주가
    - 금리와 주가의 관계금리가 오르면 주가는 내린다. 왜냐하면 금리가 높으면 은행에 맡겨도 이윤을 남길 수가 있으므로 주식시장에 있던 자금들이 은행에 들어가기 때문에 주가는 떨어진다. 그리고 금리가 올라가면 기업입장에..
    경영/경제| 2001.12.20| 2페이지| 1,000원| 조회(455)
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  • [교육철학] 플라톤
    플 라 톤1. 서론고등학교 때 플라톤에 대해 배웠던 점은 플라톤의 단편적이고 일반적인 지식들이었다. 플라톤이 어떤 삶을 살았고, 최근 사람들에게 어떻게 판단되는지 알 수 없었다. 플라톤이 교육에 어떤 영향을 미치고,..
    인문/어학| 2001.12.20| 9페이지| 1,000원| 조회(633)
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  • [서양문화사] 설탕과 권력 평가B괜찮아요
    설탕에 대한 연구는 유럽의 역사에서도 마찬가지지만 역사적으로 아주 오래 전부터 시작된 일이다. 그럼에도 불구하고 설탕에 관해서는 많은 부분이 수수께끼로 남아 있다. 먼 옛날 유럽인들에게는 거의 알려져 있지도 않았던 ..
    사회과학| 2001.11.15| 9페이지| 1,000원| 조회(1,666)
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