2a. 아키텍쳐 driver선택Performance1.4초 이내 결과 제공2.동시 사용자 1000명, 초당 250 트랜잭션 처리Modifiability3.회계관리 방식 변경Availability4.웹 인터페이스의 쉬운 접근성5.06:00~24:00까지 운영성Security6. 정보 암호화-----------------------------------------------------------------------------2d. 하위모듈 인터페이스 정의뷰 란 시스템 요소 및 요소들의 관계 집합의 표현. 전체 시스템 요소가 아니라 시스템 요소들의 일부분. 뷰는 요소타입과 관계타입을 선택하고 이들을 보여준다.module view doucuments생산자 : 일반 비디오 가게 시스템 설계자소비자 : 비디오 가게 운영자서비스를 사용하는데 필요한 상호작용 패턴 : 비디오 가게에는 인터넷이 되는 웹 기반 컴퓨터가 있어야 하고, 사용자는 컴퓨터 기본지식이 있어야 한다.운영자 및 종업원의 시스템 관리 : 관리자가 쉽게 배우고 익힐 수 있어야 한다.concurrency view doucuments : component-connector view여러가지 기능 사용은 동시에 이루어 질 수 있어야 한다.컴포넌트가 활성화되어 있는지 안되어있는지 파악가능 하여야 한다.컴포넌트 동기화, 스케줄링화, 잠깐 잠금 및 동작 정지 할 수 있는 기능 들이 가능하여야 한다.deployment view doucuments : in the hardware웹 기반 유저 인터페이스 기반으로 독립적인 비디오 대여시스템이 설치 가능, 운영되어야 한다.초당 250트랜잭션 처리가 가능하게 대역폭을 여유 있게 두어야 한다.회원정보와 회계정보 등은 기본적으로 인증된 암호화가 되어야 한다.
과거 우리 교육은 상부 기관의 통제에 따라 움직이는 획일주의 체제 속에서 창의력과 개성을 발휘하지 못한 채 이루어져 왔다고 해도 지나친 말은 아닐 것이다.지난 5.31 교육 개혁은 지난날의 고정된 틀을 과감히 탈피하여 다가오는 새로운 문명의 도전에 효과적으로 대응하고, 각종 교육 문제를 해결하기 위해 학교에 자율성을 부여하고 교사들의 창의력과 개성을 발휘하도록 하여 교실 안에서부터 작은 변화를 이끌어내는 열린 교육을 지향하고 있다.한편 현대 사회의 급격한 변화와 문명의 발전은 가족 기능의 약화, 황금만능주의, 이기주의, 불신 풍조 등 생활 방식과 의식 구조의 변화를 가져와 청소년의 정신문화를 크게 저해하는 요인으로 작용하여 왔다.이제 청소년 문제는 사회 전체의 문제가 되었으며, 학교에서의 인성 교육은 우리 교육의 최대 과제로 등장하게 되었다.1996학년도부터 학생들의 자원봉사활동을 학교생활기록부에 기록하기로 한 것은 시의를 얻은 적절한 조치라고 생각된다. 그러나 학교 현장에서는 아직 자원봉사활동에 관한 의미와 지도 방법, 활동 실적의 평가 및 관리 등 이론의 정립조차 이루어지지 않고 있다. 또한 학부모와 학생들의 경우에도 막상 자원봉사활동을 하려고 하면 어디서 무엇을 어떻게 해야 하는지 답답할 따름이며, 주위에는 아는 사람도 별로 없는 형편이다.그렇다고 우리 주변에 자원봉사활동은 무엇이며, 어디서, 어떻게 해야 하는가를 시원스럽게 알려주는 안내서는 전무한 실정이다. 몇몇 연구 실적 보고서가 나와 있기는 하나 학교 현장의 선생님들이나 학부모, 학생들이 보기에는 그 내용이 어렵고 전문적이어서 거리감이 있다.청소년기의 자원봉사활동은 체험과 학습이 동시에 이루어지므로 인격도야와 바람직한 성장에 크게 작용하게 되므로 중요성이 매우 크다. 청소년 자원봉사활동은 체험학습을 통하여 개인적 만족감을 증진시킬 뿐만 아니라 사회참여의 기회와 사회적 책임을 실천할 기회가 된다는 이중적인 의미를 갖고 있다. 또한 청소년들은 학교에서 배우는 교과학습을 통하여 얻은 지식과 기술을 지역사회에서 실천함으로써 그 지식과 기술을 보다 실제적인 것으로 만들 수 있다는 것이 청소년 자원봉사활동의 중요한 의의가 된다.그래서 학교 현장에서 선생님들이 학생들에게 자원봉사활동을 지도하면서 다양한 봉사활동 프로그램 개발이나, 학부모와 학생들은 자기 스스로 계획하여 봉사활동에 참여할 있는 구체적인 전략이 반드시 필요하다. 그리고 청소년들의 바른 인성교육을 위해서 자원봉사를 어떻게 활용할 수 있을지 생각해 보아야 한다. 여기서는 현실적으로 실행가능하며 쉽게 실천 할 수 있는 학교 안 봉사활동에 대한 전략을 알아보자.학교 안 자원봉사활동의 목적은 「봉사학습」 프로그램을 통하여 학생들이 개인과 학급, 학교 안의 문제점을 인식하고 이를 해결하는 과정에서 자기중심의 사고방식에서 벗어나 협동 정신과 공동체 의식을 가짐으로써 민주 시민으로서의 기본 자질을 기르는 데 있다. 주변 학우들과 쉽게 참여를 함으로써 부담감 없이 자연스럽게 봉사활동을 유도할 수 있다.학교 안 자원봉사 활동의 구체적인 방법을 살펴보자.첫째, 유해환경의 개선하면서 교내의 건전한 분위기를 만들 수 있다.유해환경은 학생들의 올바른 성장과 학습 분위기를 해치는 요소로 작용하고 있다. 지금까지 이 분야는 선생님의 생활 지도와 형식적인 캠페인 활동에 크게 의존하였는데 학생들의 봉사활동을 통해 유해환경이 개선된다면 그 효과는 더욱 클 것이다.주요 활동 내용으로는 누구나 손쉽게 실천할 수 있는 고운말 쓰기가 있으며, 선후배간 폭력 없애기와 금연, 약물 오 남용 캠페인, 학습 저해 환경 실태 조사 등이 있다.이 분야의 활동은 주로 지역사회나 학교 안 유해 환경의 실태 조사 및 캠페인 활동으로 이루어지는데, 자원봉사자들이 솔선수범하는 태도를 보인다면 다른 학생들의 호응도는 높아질 것이다.또한 동아리를 만들어 활동하여야 하며, 동아리의 조직 및 활동내용의 추진은 지도교사의 도움을 받는 일이 바람직하다. 동아리는 주로 학급 활동을 통해 학급별로 자원봉사자를 선정하여 조직하되 봉사활동의 내용을 홍보문 등으로 제작하여 전교생에게 알릴 수 있어야 한다. 모든 봉사활동 프로그램이 그렇듯이 활동이 끝나면 간단하게 토론회를 갖고 활동 내용과 개선 사례를 일지에 기록한다. 기록된 내용들은 홍보물 제작 및 캠페인 활동에 활용할 수 있다.둘째, 교통지도 봉사활동을 통하여 질서 의식을 기를 수 있다.교문 앞과 주변 지역의 교통 위험 지역에서 질서 및 안전을 위한 교통 안내 활동을 함으로써 등하교시 교통사고를 예방하고 다른 학생들에게 질서 의식을 갖게 할 수 있다. 또 올바른 운전 습관을 어렸을 때부터 갖게 되며, 지역 사회의 교통 문제에 관해서도 알게 된다.주요 활동 내용으로는 등하교 교통 안전지도와 교통안전 캠페인, 거리 질서 확립 캠페인 등이 있다. 캠페인 활동이란 어떤 일이나 상황에 대해 잘 모르거나 잘못알고 있는 사람들을 올바르게 알 수 있도록 깨우치는 활동을 말한다.교통안전 캠페인은 교통질서 및 안전사고 예방을 위해 이에 관한 각종 홍보물이나 시범 등을 통해 깨우치는 활동이다. 이 활동은 그동안 학교 차원에서 실시되어 왔으나, 학생들이 관심을 갖는다면 동아리를 만들어 스스로 계획을 세워 실천할 수 있는 봉사활동 분야로 좋은 프로그램이다.캠페인 활동은 다음과 같은 내용을 홍보 자료로 활용한다. 자가용으로 등하교하는 학생들의 자동차가 교통 혼잡지역에서 정차하여 학생을 내려 주는 일이 없도록 한다.비오는 날과 어둠이 보행에 미치는 영향을 알고 안전하게 행동할 수 있도록 한다. 비오는 날에는 간편 복장을 하는 것이 좋으며 밤길을 걸을 때와 마찬가지로 밝은 색 계통의 옷을 입는 것이 좋다. 우산을 쓸 때는 앞이 보이도록 해야 앞 쪽의 교통 상황을 알 수 있다.자동차, 버스 등 교통수단을 이용할 때 안전하게 승하차 하도록 하며, 자전거나 오토바이 통행의 위험을 알고 안전한 장소에서 탈 수 있도록 한다. 그 밖에도 언젠가는 운전을 하게 될 학생들에게 올바른 운전 습관을 기르게 하기 위해 지속적인 교통안전 교육을 실시한다.등하교 교통안전 지도 활동은 초등학교 5, 6학년도 사전에 교육을 받으면 얼마든지 가능한 활동으로 지도교사의 역할이 크며 반드시 동아리 단위로 지속적으로 활동하여야 한다. 활동 장소에 배치될 때는 지도교사가 함께 참여하여야 한다.이 활동에 참여하는 지도교사와 동아리는 사전 교육을 통해 다음과 같은 내용을 알고 있어야 한다.교통 안내 활동은 반드시 지도교사 또는 조장의 지시에 따라야 한다. 특히 손이나 깃발 신호를 할 때에는 건너편에 있는 안내자와 동시에 동작을 해야 한다.등하교 학생들을 대상으로 횡단보도의 올바른 건너기를 지도한다. 건널 때는 자동차가 오는 쪽에서 먼 쪽(건너려는 횡단보도의 오른쪽)으로 건너도록 한다. 신호등이나 횡단 시설이 없는 곳에서는 왼쪽과 오른쪽을 여러 번 확인한 뒤 건너게 하고, 급히 뛰어 건너지 않도록 한다. 차의 속도와 정지거리에 대해 이해하고 뛰어들기와 무리한 횡단을 피하여 안전하게 횡단할 수 있도록 한다. 또 등하교 시 지정된 통학로를 따라 좌측통행을 하도록 한다.교통 지도 봉사활동의 참여자가 유의할 점은 우산 교통 안내 자원봉사자에 대한 사전 연습을 충분히 해서 활동에서의 사고를 막아야 한다. 또 동아리 활동과 지도교사와 함께 활동하는 것이 좋으며, 활동을 통하여 교통 환경 변화에 따른 적응력을 길러 주는 데 중점을 두어야 한다. 활동이 끝나면 모임을 가져 활동 내용과 소감 등을 일지에 기록하여 앞으로 더 나은 활동과 자기 발전의 기회가 되도록 한다.셋째, 특별활동을 통하여 인간관계 형성과 기본 소양을 갖출 수 있다.이 분야는 자기 스스로 활동 계획을 세우고, 할 일을 분담하여 스스로 실천하는 능력을 기르는 데 목적을 두고 있으며, 활동 범위는 교육과정에서 다루는 학급 활동, 학교 활동, 클럽 활동 이외의 활동으로 한다.여러 가지 봉사활동을 통하여 학생들은 원만한 인간관계를 형성하게 하는 데 힘쓰며, 다양한 자기표현의 기회를 마련하여 개성과 소질을 계발, 신장하고 건전한 취미와 문화적 기초 소양을 가지게 하여 여가를 잘 활용할 수 있는 능력을 기르게 된다.주요 활동 내용으로는 수업 보조 활동, 동료 상담, 학습 자료 제작, 동아리 활동 지도, 신입생 지도, 교내 방송, 학교 신문(문집) 제작 등이 있다.동료 상담 분야는 전문 교육을 받고 활동하는 것이 좋다. 학교 안에서 자원 상담원(학생)을 필요로 하거나 활동을 원한다면 전문 기관을 찾아 상담 활동에 필요한 교육을 받을 수 있다.각 시도별 청소년종합상담실에서는 집단 상담 프로그램 및 자원상담원 교육 프로그램을 운영하고 있어서 이 과정을 마치고 학생들이 활동할 수 있도록 도와주고 있다. 그 밖의 시 군에도 청소년 상담실이 1개소씩 배치되어 운영되고 있다.교내 방송 활동은 주로 상설 특별 활동 반으로 운영되고 있으나, 학교 형편에 따라 그렇지 못한 학교도 있다. 이 경우에 봉사활동으로 각종 집회 때 방송 시설을 설치하거나 철수하는 활동과 정기적인 영어 회화 방송 등에 자원봉사자를 활용할 수 있다.활동이 끝나면 모임을 가져 활동 내용과 소감 등을 일지에 기록하여 앞으로 더 나은 활동과 자기 발전의 기회가 되도록 한다.넷째, 노력 봉사를 함으로써 진정한 봉사 정신을 배울 수 있다.노력 봉사활동은 자칫 학생들에게는 흥미와 관심을 끌지 못하는 활동이다. 지금까지는 선생님의 지시에 따라 수동적으로 학생들이 참여해 온 분야이다. 이를 「봉사학습」으로 인식시켜 학생 스스로 참여할 수 있는 분위기를 조성하고 지도한다면 활동에 능률이 오를 것이다.
1. 건강한 인간관계의 의미* 공유관계 : 친자관계, 부부관계, 형제관계, 사제관계들은 상호간에 정의적인 작용이 이루어지면서 상대에 대하여 건강과 행복을 빌면서, 서로는 좋아하고 관심을 가져주면서 그 관계를 장기간 계속 유지하는 관계* 교환관계 : 고용관계, 상하관계, 의사와 환자관계, 고객과 상인의 관계에서는 직무, 병, 상품 등의 매개나 어떤 역할을 두고 이루어지는 것이며, 그러한 역할이나 혹은 매개가 없다면 그 관계는 형성되지도 못하며, 또 어떤 역할이 끝나거나 매개가 사라지면 그 관계 역시 사라지게 된다. 이렇게 선택에 따라 가변성을 갖는 관계.* 건강한 인간관계 : 내가 나 자신을 잃지 않고, 상대방도 그 사람 자신의 본성을 그대로 지니고 있으면서, 서로를 인정하고 존중해주는 가운데, '우리'라는 영역을 함께 만들어나가는 것이다. 개인에 따라서는 자기만의 공간이 절실하게 필요한 사람이 많다. 그런 욕구까지도 존중받을 수 있는 관계가 바람직하다.* 건강한 인간관계의 특징 or 건강한 인간관계를 촉진하는 기본적 조건1. 정확한 타아개념2. 좋아하는 특성을 많이 발견3. 행복과 성장에 관심4. 효과적인 의사소통5. 현실적 요구6. 자주성과 개성을 존중2. 정확한 타아개념의 형성사실 인간관계의 시작은 실로 우연히, 또는 무관심 속에서 비롯되는 경우도 있지만 대부분의 인간관계는 인지과정이 개재되어 형성된다. 서로가 비록 관심을 가졌다하더라도 상대에 대한 개념은 모두가 자폐적이고 한정적이어서 정확한 것이 되지 못한다. 때문에 그들은 끊임없이 상대를 검증하여 관찰하게 된다. 우리가 낯모르는 사람과 처음 사귀게 될 때 이모저모로 관찰하고 있는 것은 바로 그러한 검증을 위한 관찰행동인 것이다. 흔히 이에 따라 형성된 개념을 토대로 사귀게 되는 것인바, 만일 그 개념이 객관적으로, 혹은 주관적으로 자기의 기대에 맞게 될 때 비로소 관계가 형성되어지게 되는 것이고 그에 대하여 관심을 두게되고, 의사소통이 이루어져 가는 것이다. 그러나 타아개념을 형성하는 데는 첫 인상이 남을 보게 되는 것이다.* 부인적 투사 : 자기의 우월성이나 강한 신념을 내세워 남의 약점을 통해 악의적이고 적대적으로 보려는 행동, 가령 우리가 소수집단이나 외국인, 흑은 반대 종교에 대해 가지고 있는 편견과 같이 미묘한 입장과, 인상을 가지려는 것.② 속 성* 속성 : 흔히 그가 가지고 있는 특성을 지칭하는 것이어서 남자, 여자, 한국사람, 이태리 사람, 대학생, 군인, 교사, 예술인 등 아주 평범한 것에서부터 광범하고 특수한 것까지 다양하다. 사람들은 일반적으로 사람의 속성과 관련하여 판에 박은 듯한 고정관념을 갖고 있는 것이다. 어떤 속성을 일반화해서 인상지어져버리기 때문이다.③ 욕 구개인의 욕구와 동기는 인간의 지각과 인지에 영향을 준다. 특히 인간은 복잡하고 애매한 자극에 영향을 받는 것이어서 욕구만이 아니라 흥미나 정서와 같은 주관적인 요인들도 자극이 애매할 때 지각에 영향을 미친다.젊은 남성들은 항상 이상적인 여인을 필요로 하고 있어서 한 여자를 만나게 되면 그녀를 이상적인 여인으로 생각하게 된다. 그러나 그후 생활현실에서 그녀에 대해 행동 하나하나를 관찰해 보면 불행하게도 그녀는 이상적인 여인이 되지 못한다는 것을 곧 깨닫게 되는 것이다. 또 정서와 죄의식도 마찬가지로 타아개념에 영향을 준다. 죄의식에 사로잡힌 사람들은 남들이 자기를 미워한다고 믿고 싶어한다. 결국 이러한 것들은 상대방에 대한 인상을 결정하는 데 상당히 깊게 작용한다.④ 타인에의 동조우리의 실제 생활에서도 신사임당의 특성이나 업적에 대한 정보를 아무 것도 없으면서 남들이, 혹은 어떤 권위들이 "한국의 훌륭한 어머니" 흑은 "한국적 여인상"으로 말하고 있어서 흔히 그렇게 믿고 있으며 그대로 따르는 것은 타인이나 권위에의 동조, 혹은 사회적 압력이 지대하게 작용하고 있기 때문이다.2-2 정확한 타아개념의 형성투사, 속성, 욕구, 사회적 동조에 의한 타아개념은 오류와 오해를 낳게 되어 건강한 인간관계 형성에 문제가 발생한다. 따라서 정확한 타아개념을 형성하기 위하여서는 그러한 요인들지 않으며 있는 그대로의 "참자기"를 사실대로 나타낸다.3. 상대에 대한 호감① 신체적 매력 ② 능력 ③ 유사성4. 상대에 대한 관심① 타인은 항상 만족의 공급원 : 자기가 만족하려면 타인이 행복하고, 충분한 만족의 공급원이 되어야하는 것이고, 그것에 관심을 갖는다는 것은 자기 만족을 보장받는다는 측면이 있는 것이다.② 타인의 행복, 만족, 성장은 질시와 공격 : 고용주가 잘되는 것이 고용인에게 질시의 대상이 되고, 사촌이 논을 사는 것은 불쾌하며, 다정한 친구가 학업적으로나 사회적으로 성공하는 것이 참을 수 없는 모욕으로 느껴질 때는 그들은 상대로부터 자기만족을 되돌려 받을 수 없는 것이다.∴ 또 우리가 주시해야 할 것은 상대와의 동일시이다. 건강한 인간관계에서 일방은 상대의 감정이나 욕구에 밀접히 동일시하고 있는 것이다. 아들이 아버지를 동일시하며 배우자끼리도 그렇다. 이러한 현상이 나타나는 곳에는 항상 타인의 만족은 마치 자기의 만족인 것처럼 철저하게 느껴질 뿐만 아니라, 자신에 대해 관심을 보이는 것이 아니라 상대의 행복이나 성장에 항상 관심을 나타낼 뿐이다.그러나 이렇게 관심을 보이면서도 때로는 긍정적인 영향은 미치기도 하는가하면 부정적인 영향을 주기도 하고 아무런 영향을 미치지도 못하는 관계가 있다.4-1 긍정적인 영향 관계상대에게 긍정적 영향을 주고받는 관계는 항상 상대에게 관심을 보이면서도 그의 복지를 위하여 노력할 뿐만 아니라 능동적으로 행동하면서 다음과 같은 조건을 구비하고 있을 때일 것이다.① 연령수준에 맞는 행동을 할 때② 자아개념이 정확하고 자아 이상이 사회적 인습과 조화를 이룰 때③ 유효하고 광범한 활동을 할 때 : 하나에만 집착하지 아니하고 단순하지 않음④ 진정한 자아에 의하여 행동할 때 : 행동은 자기가 스스로 동기화했을 때4-2 영향이 없는 관계서로는 상대에 대해 현재도 그렇고, 미래에 대하여도 관심을 두지 않으며, 또 자기에게 관심을 가져주길 바라지 않는다. 그는 그이며 나는 나일뿐 그 이상도 그 이하도 아니다. 그의 행복이나 계속 욕구불만을 야기할 때, 또 병을 앓을 때나 간섭을 받을 때, 또는 위험한 상태에 처했을 때도 그러한 행동을 발견할 수 있다. 교우관계나 부부관계에서도 그의 나이에 걸맞지 않는 유치한 행동.② 조금도 좋아하지 않으면서도 어쩔 수 없이 접촉하여야만 하는 관계 : 혹독한 시집살이를 강요하는 시어머니와 그것을 숙명적으로 받아들여야 했던 옛날의 며느리와의 관계, 상대가 싫지만 자식의 장래와 사회적 체면 때문에 한 지붕 밑에서 살아야만 했던 부부관계에서는 흔히 심인성 신체 질환들이 발견되는데 이른바 가슴알이, 편두통, 소화불량 따위가 그것이어서 병을 유발하는 관계인 것이다.③ 과도하게 상대에게 의존된 관계 : 상대를 증오하면서도 어쩔 수 없이 주종의 관계를 유지해야 한다든가 지나치게 노예처럼 남편에게 의존하고 봉사하였던 과거의 부부관계 형태는 불건강한 관계이다.4-4 건강하지 못한 인간관계의 예방 필요조건① 능력과 기술 : 개인의 독립심을 증가② 풍부한 만족을 경험 : 만족의 경험이 많은 사람들은 보편적으로 상대를 보다 잘 판단하고 선택하나, 좌절의 경험이 많은 사람은 판단이나 선택의 기준이 모호하여 잘못을 범하게 되는 것으로 지적된다.③ 자기존중감 : 건강한 인간관계에서는 스스로가 자율적으로 자기존중을 하며 그것에 의하여 자신의 행동을 평가한다. 이러한 자율성은 건강한 자기 이상과 양심을 낳는 초기의 친자관계에서 비롯되는 것이다.5. 효과적 의사소통인간관계에서 서로를 알게되고 이해하며 접촉하는 데 매개가 되는 중요한 수단은 서로의 의사나 감정, 혹은 사상을 표현하는 언어이다. 우리는 이러한 언어를 가지고 의사를 나누며 감정을 이해하는 과정을 통털어 의사전달과정, 혹은 의사소통의 과정이라고 한다.① 자기의 의사를 상대에게 알리기 위하여 표현하는 과정② 상대가 표현한 의사, 즉 전달내용을 이해하고 파악하는 과정* 둘다 만족되야 함.5-1 의사소통의 방해① 자기 의사를 솔직히 나타내지 못할 때② 자기 의사를 나타내기 싫은 경우③ 행동이 제한을 당할 때 : 모자간, 사하는 길은 전달과정과 그것의 수용과정에서 그러한 요인들을 현실과 어떻게 조화시켜 나아가느냐에 따른 것이다.Horney가 말하듯 성격치료는 소외된 자아를 원상태로 회복하기 위한 노력이고, 건강하지 못한 성격을 가진 사람과 전문가가 의사소통을 하는 과정이다.변화무쌍한 날씨 변화를 당하면 천재를 두려워하게 되는 것과, 다른 사람의 마음 속을 알지 못할 때 두려워 안정을 찾을 수 없는 것이 조금도 다를 바가 없다.우리는 여행 중이나 어떤 좌석에서 낮선 사람에게 자기를 자연스럽게 노출시키며 소탈하며 가식이 없는 행동을 하는 사람과 만날 때가 있다. 혹자는 그러한 사람을 보고 실없는 사람으로 오해하기도 하나 사실 그런 사람들은 건강한 인간관계를 맺을 수 있고 충분히 의사를 소통할 수 있는 성숙된 사람인 것이다.6. 타인에 대한 현실적 요구평균이하의 지능수준의 자녀에게 우수한 학업성취를 강요하는 부모와 자녀간의 관계 혹은 학교나 직장을 포기하고 항상 자기 곁에 있어주기를 바라는 연인의 관계, 작업실적에 맞지 않는 임금을 고용주에게 요구하는 관계에서는 그러한 비합리적 요구를 강요당하는 자식이나 연인 및 고용주는 항상 정신적 부담을 떨쳐버리지 못한다. 이러한 점에 유의하는 인간관계론자들은 두 사람 사이에 부과되는 요구의 수준과 합리성을 고려하여 그들의 관계를 진단하기도 한다.7. 자율성과 개성의 존중인간의 가치를 인정하는 것. 현대사회에서는 인간의 자율성과 개성을 강조하기 때문에 과거와 같이 어린이나 여자의 인격이 무시되지 않으며 그들은 자유의지에 의하여 행동하고 고유성을 인정받고 있다.사람과 사람이 관계를 맺고 지내는 건강한 사회에서는 상대는 항상 인간적으로 접촉하고 정서적 상호작용이 있어야 한다. 인간성이 배제될 때에는 필연적으로 부정적이고 파괴적인 결과를 가져오는 것이다. 즉 상대를 인간적인 존재로 볼 수 없을 때 나치에 의한 유태인이나 집시의 대량학살과 같은 참상이 결과될 수 있는 것이다. 그들은 유태인이나 집시를 인간적인 존재로 보고 인간적으로 대우한 것이 아니라 하.
- Quicksort 알고리즘, 재현식 산출, 평균시간 복잡도를 적용한 시간복잡도 분석- Quicksort를 동료또는 후배에게 설명하고 이해시키시오.- 제출자료 : 설명 및 질의응답내용 (본인이 이해하지 못하는 부분에 이해과정포함)* 친구와 나의 대화 *나 : 데이터를 정렬하는 방법 중에서 제일 빠르다는 Quicksort알고리즘에 대해 공부해보자.우선 정렬이란 말은 들어본 적 있니?질문 : 나도 데이터를 오름차순이나 내림차순으로 순차나 교환정렬하는 간단한 프로그래밍은 본적이 있어. Quicksort라는 말은 얼핏 들어본 방법이긴 한데 사실 잘 이해가 안 가더라구. 먼저 어떻게 데이터를 정렬하는지 설명해죠.나 : 우선 Quicksort알고리즘의 원리는 분할정복식 접근방법 중에 하나로써, 말 그대로 데이터를 분할하고 분할된 작은 경우에서 데이터를 찾거나 문제의 해답을 얻고 나서 답들을 통합하여 전체의 답을 구하는 방법으로 이루어진 방법이야. 데이터가 많은 경우 부분을 잘라서 비교나 검색하면 크기가 작아지니깐 데이터비교가 훨씬 빠르게 이루어 질수 있는거지.최대한 쉽게.. 예를 들어 설명해 볼게. 그림을 보면서 공부해보자.Quicksort는 배열을 두 부분으로 분할 한 다음, 각 분할된 부분을 재귀적으로 정렬하여 정렬을 수행하는데, 어떤 기준 아이템(Pivot item)보다 작은 아이템들은 모두 그 앞부분으로 위치시키고 그 기준 아이템보다 크거나 같은 아이템들은 모두 그 뒷부분에 위치시키는 거야. 그림상 예제에 숫자가 마구 섞여있지? "26 5 37 1 61 11 59 15 48 19" 섞인 수중에 그냥 임의로 맨 앞에 있던 수 “26”을 기준(Pivot)으로 잡은 거야.“26”을 기준으로 데이터 하나하나를 앞에서 말했던 방법으로.. “26”보다 작은 것은 앞부분(왼쪽), 큰 것은 뒷부분(오른쪽)에 배치하는 거지.“26”을 기준으로 기본배치가 다 끝났다고 하면..문제는 앞부분과 뒷부분은 정렬이 되지 않고 그냥 배치만 된 상태이자나.각 부분의 정렬문제가 남은 거야.즉 “26”을 기준으로 전체데이터가 분할되었다는 것을 알 수 있어.그럴 경우 각 분할된 부분별로 서로 다른 기준(Pivot)을 만들어 재배치를 하는 거지.앞부분 기준(Pivot)을 “11”로 새로이 만들어 앞의 방법과 같이 “11”보다 작은 것은 앞부분, 큰 것은 뒷부분에 위치 시켜 보자.그런데 이런 정렬 방법은 조금 수동적이라 느끼지 않아? 우리가 맨 앞의 숫자를 기준점으로 잡아 배치시키니 말야. 이런 작업은 Quicksort의 수동적인 수행절차를 느낄 수 있어.잠깐..처음에 “26”을 기준(Pivot)으로 분할된 부분들이 각각 해답을 얻어가는 과정이라고 이해하면 전에 말했던 분할정복식 원리방법을 이해할 수 있겠지?이제 앞부분의 정렬을 다했다면, 뒷부분 정렬이 남았겠지?^^뒷부분도 마찬가지로 기준(Pivot)을 잡아서 순서대로 배치 시켜보자.뒷부분의 맨 앞의 수 “59”를 기준(Pivot)으로 크기를 비교하여 배치시켜 보자.자..부분정렬이 다 끝났다면 각 부분의 결과를 통합하면 마지막 결과를 얻을 수 있지.“1 5 11 15 19 26 37 48 59 61” 이렇게 정렬되어 있다는 걸 볼 수 있어.지금 우리는 divide(분할) - conquer(정복) - combine(통합) 원리로 Quicksort를 한거야.질문 : 아. 그림으로 설명을 하니까 참 재미있는 거 같아. 나눈다는 원리도 논리적이고 말야. 저렇게 그림으로 표현 말고 알고리즘이나 실제 프로그래밍의 예제도 궁금한걸?나 : 하긴 실제로 사용되는 건 알고리즘이니깐 한번 살펴보기로 하자.^^ 그래도 그림을 이해했다니 다행이다. 그걸 기초로 Quicksort알고리즘을 설명해볼게.참, 우선 알고리즘 기본 작성방법을 잘 모를 수도 있으니 기초방법만 몇 가지 알려줄게. 일반프로그래밍이라 조금 다르거든. 아마 이정도만 알고 알고리즘을 보면 기초프로그래밍을 해본사람이라면 이해하는데 어렵지는 않을 거야.- 데이터크기 비교문 -if(low
1. 쇼핑몰의 주요기능을 들고 그 각각을 설명하라.① 상품카테고리 및 전시(디스플레이)쇼핑몰은 전통적 상점과는 달리 인터넷을 통해 시각적으로 물건을 보고 구입한다.따라서 상품을 브라우저를 통해 전시함에 있어 고객들이 쉽게 물품을 구입할 수 있고 보기 쉽게 분류 해놓아야 한다.② 장바구니구입과 지불사이의 단계로 소비자가 인터넷 쇼핑을 할 때 충동구매나 실수를 방지하기 위한 기능이라 할 수 있다. 자신이 구매할 물건을 한눈에 확인할 수 있어 고객들에게 편리함을 제공하고 쇼핑몰의 신뢰도를 높일 수 있는 기능이라 하겠다.③ 결제이용자가 상품을 구매하면서 신용카드, 통장 정보 등을 넘겨주면, 쇼핑몰에서 인증기관에 의뢰하여 정보를 확인하고 결제하여 물품을 보내주게 된다.④ 상품관리 ⑤ 주문관리 ⑥ 결제관리관리자 페이지에서 주로 이루어지는 기능으로, DB와 연결시켜 필요한 정보를 수행하고, 다쓴 정보는 삭제와 수정을 한다. 고객들에게는 상품의 주문처리, 결제여부를 보여주게 된다.⑦ 마일리지쇼핑몰의 마케팅 전략의 하나로 마일리지를 두어 상품구매실적에 따라 고객들에게 혜택을 주는 기능이다.⑧ 입점자신이 운영하는 사이트에 관련사이트를 입점시킨다든지, 인지도 높은 사이트에 소호몰 등으로 입점을 하여 상품이 더 다양해질 수 있으며, 판매 수익을 높일 수 있는 방법이다.2. ECRM을 설명하라.CRM이란 지속적인 성장을 유지하기 위하여 가치있는 고객을 파악, 획득 및 유지하는 일련의 활동이며 여기에는 마케팅, 판매, 고객 서비스등이 포함된다. 따라서 CRM의 구현은 이들 대고객 관련 활동들과 관련된 조직, 업무프로세스 및 IT인프라의 고객가치 위주로의 재편을 의미하는 것이다.(앤더슨 컨설팅)eCRM인터넷과 정보기술이 발달함에 따라 고객의 데이터 확보 및 추적, 관리가 용이해 지고 있다. 즉 이제는 개별 고객의 정보를 인터넷을 통해 손쉽게 획득할 수 있게 된 것이다. Click stream 데이터 분석 같은 기법을 이용하면, 개별 고객이 웹사이트에서 실행하는 모든 클릭 내용을 추적하여 데이터로 저장할 수 있다. 또한 고객 개인 개인이 회원을 가입하면서 입력하게 되는 모든 데이터 역시 고객정보로 저장이 되게 된다.또한 인터넷의 발전과 함께, 기존에는 크게 중요시되지 않았던 무형자산들이 큰 가치를 나타내게 되었다. 즉 기업의 지적 자산이 고객과의 관계, 고객에 관련된 정보 등의 무형자산은 기업의 경쟁력을 위해서는 없어서는 안될 중요한 자산으로 인식되고 있다.이러한 변화 속에서 고객은 더욱 더 높은 수준의 서비스를 기대하게 되고, 요구와 취향 역시 복잡하고 다양해지고 있다. 이러한 상황 속에서 다른 기업보다 경쟁력을 가지고 고객의 요구에 대응해 나아가려면 고객에 대한 이해가 매우 중요하며, 고객관계관리에 대한 새로운 방안이 필요하게 된다. eCRM이란 고객관리관계에서 인터넷을 이용해서 기존의 고객관리 시스템을 재구성하는 것을 말한다. eCRM은 고객만족을 극대화하면서 동시에 관련 비용을 감소시킬 수 있는 새로운 고객관리 개념이라고 할 수 있다.eCRM이 되면, 고객의 주문의 처리 속도도 빨라지고 주문 절차도 단순, 명확해 지며, 고객의 불만이나 추가적인 서비스의 요구에도 신속하게 대응할 수 있어 고객의 만족도가 높아짐은 물론, 정보의 수집이 수월해짐은 물로, 통합된 정보의 공유로 처리과정이 단순해 짐으로써 오류가 줄어들어 비용의 감소를 얻을 수 있다. 즉 고객의 만족도를 높여 이탈 고객을 감소시켜주고, 비용의 감소를 동시에 얻을 수 있으므로, 궁극적으로는 기업의 영업수익을 기대할 수 있게 된다.3. 전자지불의미와 전자지불시스템 종류를 들고 설명하라.전자 상거래에서 통신망을 통해 대금을 결제하는 것① 전자현금 시스템실세계의 현금과 마찬가지로 소액의 거래, 개인의 물품구입이나 서비스에 적합하다.네트워크를 통해 고객에게 전달될 수 있는 정보검색서비스나 작은 소프트웨어 등의 정보상품은 소액의 이용요금의 결제 지불이 가능한 전자현금 시스템을 사용한다.가장 먼저 인터넷상에서 전자현금 서비스를 시작것은 네덜란드의 디지캐시(digi-cash)이다.② 인터넷신용카드 시스템신용카드 거래는 인터넷상에서 가장 활발히 이용되고 있는 지불시스템이다.기존의 실세계에서 신용카드로 지불을 하는 것과 거의 같은 절차로 이루어진다.신용카드 지불에서 가장 중요시되는 것은 고객의 정보가 유출되는 것을 막는 보안이다.