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[신경언어학]뇌와 언어 평가A+최고예요

차례1. Contemporary Neuropsychology 2. Disorders of Speech Language Aphasias Other Disorders of Speech Language Nueroimaging Studies of Language 3. The Role of Right Hemisphere in Language1. Contemporary NeuropsychologyCT단층촬영과 다른 신경영상기법이전 뇌 손상 환자의 다양한 기능‧행동 장애 예측  임상경험이나 임상숙련도 강조근대의 신경심리학 및 생리학 기법 뇌 손상에 따른 심리‧행동장애 포괄적 평가 임상치료 및 연구의 목적 문제점 1. 해부학적 경계의 모호성 2. 상호 보완성 3. Diaschisis (해리현상)John Hughlings Jackson인지 신경심리학 -뇌의 연구를 바탕으로 인간의 마음의 기능에 대한 통찰력을 얻으려 함 -통찰력을 기반하여 인지 장애 및 치료법 개발 인지신경심리학의 목표 -뇌 손상 환자의 인지 기능을 설명하는 것 -환자로부터 얻은 지식을 기반 정상인의 인지기능을 설명하는 것 그 외에 내재하는 몇 가지 가설 -Neurogical Specification(신경학적 특정성) -Transparency(투명성) -Substractivity(감산법)2. Disorders of Speech LanguageAphasia Other disorders of Speech LanguageBroca's AphasiaBroca's Aphasia(Expressive Aphasia) 발생: 대뇌 좌반구 전두엽 중 broca영역 손상시 생김 증상: 발화의 비유창성 말을 힘들여서 하고 조음장애 일으킴 전보식(telegraphic) 문장의 사용 문법 규칙을 지키지 못함 글을 쓰는 능력의 약화 근육운동 기능 약화를 수반하는 경우가 많음 청각적 이해능력은 대체적으로 정상The case of Broca's Aphasia 어… 엄마.. 설거지 …… 싱..크.대.. 물…….. 남자..아이.. 의..자.. 찬..장… 과자… 여자아..이… 남자..아이.. 의…자….The case of normal Subject 어머니가 설거지를 한다 싱크대는 물이 넘치고 있다 남자아이는 의자 위에 올라서서 찬장의 과자를 꺼내고 있다. 여자아이는 남자아이를 올려다 보고 있다. 의자가 넘어지려 한다.Wernicke's AphasiaWernicke's Aphasia(Receptive Aphasia) 발생: 대뇌 좌반구 측두엽 중 wernicke 영역 손상시 발생 증상: 억양과 발음측면에서 비교적 우수 조음장애가 거의 없음 문법규칙 비교적 잘 준수 이해력 떨어짐 시각장애를 수반하기도 함Other AphasiasConduction Aphasia Transcortical Aphasia -Transcortical motor Aphasia -Transcortical sensory Aphasia -Mixed Transcortical type of Aphasia Global Aphasia Anomic Aphasia실어증의 치료1.멜로디 억양 치료법 (Melodic Intonation Therapy: MIT) 대상: 구어이해력 높으나 발화산출능력 부족 환자 방법: 단어에 멜로디를 붙여 말하도록 한다. 이러한 과정의 반복으로 멜로디 흐름에 따라 말하도록 하며, 익숙해지는 경우 멜로디를 제거 후 실제 발화음으로 말하도록 유도하는 치료법 단계: ㉠1,2단계: 다중음적의 단어에 음악적 억양을 붙여서 말하도록 함 ㉡3단계 : 좀더 길고 음운적으로 복잡한 문장을 제시함2.시각적 동작 치료법 (Visual Action Therapy: VAT) 대상: 주로 전반실어증 환자(청각기억 저장 가능, 구어표현력 손상) 방법: 실제 사물과 사물의 모습과 기능을 묘사한 간단한 동작 그림을 이용 각각의 프로그램은 체계적으로 조작된 수행단계들로 구성 그림과 사물을 짝짓는 기초적 활동부터 시작 환자 혼자 연속 수행 가능하도록 하는 치료법Other Disorders of LanguageAlexia(독서불능증) 실서증을 수반한 독서불능증 실서증을 수반하지 않는 독서불능증 Deep dyslexia(심층난독증) 읽으려고 하는 단어 대신 의미적으로 관련된 단어를 읽는다 추상명사는 전혀 읽지 못하고 물질명사의 경우 의미적으로 관련된 다른 단어를 읽는다. 제한된 증거이기는 하지만 우뇌의 이해능력은 물질명사를 포함한다고 한다Neuroimaging Studies of LanguageThe Enigmatic Role of Broca's Area 전통적 Broca영역의 역할 통사적인 언어능력의 담당 뇌신경영상기법에서 보여주는 Broca영역의 역할 언어자극의 인지와 이해과정에 관여 Br vs. Pr, 자음-모음의 음절구별, 각운 인지구별PET Study1 목표: 음운인지처리 관련된 대뇌의 조직을 밝혀내려 함 방법: 음운인지처리에서 피험자에게 의미가 없는 단어들에서 서로 다른 음소들이 오는 것을 monitor하게 하고, 어휘의 의미인지처리에서는 단어의 뜻에 근거하여 구상명사를 예측하게 함 통제조건은 음눞이의 변화를 측정하는 과정을 포함하고 있다. 실험결과: 음운인지처리- Wernike 영역 일부분과 temporal gyrus 활성화 어휘의의미인지처리- 음운인지 처리시 활성화 된 부분과 더불어 middle and inferiour temoral gyrus, inferiour parietal and superior prefrontal regions의 활성화PET Study2 목표: 문장 수준의 언어인지처리 연구 방법: 프랑스 태생의 화자를 대상으로 함 1. Tamil(외국어)로 한 이야기를 들려줌 2. 일련의 프랑스 낱말의 목록을 들려줌 3. 이야기에 쓰여진 모든 개별 내용어가 의미 없는 단어 로 대체된 프랑스이야기를 들려줌 4. 이야기에 쓰여진 모든 개별 내용어가 문법적으로는 적합하나 의미적으로는 관련되지 않는 단어로 프랑스이야기를 들려줌 연구자들의 예측: 1의 실험결과에서는 청각인지처리만 있을 것이다. 2의 프랑스단어목록: 청각인지처리,음운인지처리,어휘인지처리가 있을 것이다. 3의 의미 없는 단어로 대체된 프랑스이야기: 청각, 음운, 운율, 통사인지처리가 있을 것이다. 4의 실험결과예측-의미 또는 개념인지처리결과: 문장수준의 통사인지처리를 비롯하여 여러 언어인지처리 연구들에서 일관성 있는 뇌의 활동을 보여주는데 실패함 의미자극에 의해 활성화된 좌반구의 여러 영역들의 큰 network 와 뇌손상연구에서 밝혀진 영역들과 일치 Broca영역의 활성화 – 개별단어의 어휘인지처리 middle temporal gyrus의 활성화 - 음운인지처리 Wernike영역의 활성화(left superior temporal gyrus) - 의미 또는 개념인지처리 결과를 바탕으로한 가설: 기억에 있어서의 서로 다른 역할제시 연속된 발화에서 어휘 및 음운인지처리 영역을 감산법 이용 분리 left temoral pole에 남아있는 활성화영역- 말의 내용 측면 right temporal pole에 있는 남아있는 활성화영역- 운율및 화용론적 측면PET Study3 목표: 단어의 기억 혹은 연상 때 어느 부분이 활성화 되어지는가? 방법: 정상인군과 환자군에 시각자극 주고 명칭대는 실험실험조건 3개의 언어범주를 지칭하는 327개의 시각자극에 대한 이름대기 1. 첫째 언어범주- 특별한 사람들( 유명한 사람들의 사진) 2. 둘째 언어범주- 동물 3. 셋째 언어범주- 도구 동물과 도구에 대한 범주에 속하는 시각 자극은 특별하지 않음 실험결과 단어 불러오기의 수행 장애 - left temporal lobe 손상부위의 위치에 의해 결정 사람을 지칭하는 시각자극에 대한 단어 불러오기 실험 -left temporal pole에 분산된 손상부위와 관련 -비정상적 형태의 단어를 불러옴 동물을 지칭하는 시각자극에 대한 단어 불러오기 실험 -inferior temporal lobe와 연관 -비정상적 형태의 단어를 불러옴 도구를 지칭하는 시각자극에 대한 단어 불러오기 실험 -occipital lobe와 parietal lobe까지 확장된 inferior temporal lobe 뒤의 영역들 사람/동물 또는 동물/도구가 연합된 형태의 예도 있었음The role of Right Hemisphere in Language우반구도 특정 단어, 사물을 지칭하는 명사는 이해할 수 있다. Intonation(어조) 우반구 손상시 어조판별능력 손상 Metaphor and Humor(은유와 유머) 은유적이거나 유머적 표현을 어휘 자체가 가지는 겉 형태의 뜻만 이해{nameOfApplication=Show}

인문/어학| 2005.11.07| 20페이지| 1,000원| 조회(1,649)

언어, 실어증, 실서증, 독서불능증

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