샬롬해피 스토어

샬롬해피

개인인증

팔로워0 팔로우

소개

등록된 소개글이 없습니다.

전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.

판매자 정보

학교정보

입력된 정보가 없습니다.

직장정보

입력된 정보가 없습니다.

자격증

입력된 정보가 없습니다.

판매지수

판매중 자료수

28개
전체 판매량

218개
최근 3개월 판매량

1개
자료후기 점수

평균A
자료문의 응답률

-

전체자료 28개

판매자 표지

사회복지 실습일지 (종합사회복지관)

실 습 일 지실습생명실 습 일2004년 7월 7일 수요일 ( 3 회)결 재담당자과 장1. 실습일정 (시간별 주요일정)?09:00~09:30 조회 & tea time?09:30~12:00 재가복지서비스?12:30~13:30 점심식사?14:00~15:00 어르신 테마사업?15:00~17:00 각 파트별 업무보조?17:00~18:00 일일평가 및 정리2. 진행내용 (자세한 세부내용)가. 재가복지봉사센터 & 재가복지서비스 (담당: 조00 선임사회복지사)오전에는 사회복지의 꽃이라 부르는 재가복지서비스의 전체적인 개요에 대하여 교육을 받았다. 기존의 수용시설을 중심으로 제공하던 복지서비스의 변화로 도움이 필요한 노인, 장애인, 편부모 가정, 소년소녀가장 등의 대상자를 시설에 수용하지 않고 가정에서 생활하도록 하여 가정봉사원을 파견하고 스스로 자립할 수 있도록 프로그램을 운영하는 것으로, 재가복지서비스의 직접 전달체계가 재가복지봉사센터이다. 따라서 요보호 대상자들에게 지역사회와 더불어 함께 사는 공동체 의식을 함양하고자 하는 것을 말한다. 재가복지서비스는 크게 경제적 지원과 정서적 지원으로 나눌 수 있는데 정서적 지원의 내용으로는 가사도우미 및 간병, 의료서비스, 차량이송 등이 있다.과천종합복지관에서 재가복지서비스를 받는 대상자의 수는 100세대 중 240명이며 대상자의 비율은 기초생활보장수급자(70%), 차상위계층(20%), 나머지 일반가정 순으로 제공받고 있다고 한다. 또한 이러한 대상자들이 외곽지역을 중심으로 거주하고 있는 지역적 특성으로 인해 자원봉사자들이 가정 방문할 때 이동하는 데 있어서 신속하지 못한 아쉬운 부분도 있다고 한다.이러한 재가복지서비스의 경제적인 지원도 물론 중요하지만, 사회적으로 소외되었다는 심리적정서적으로 불안정한 경우가 대부분이기 때문에 이러한 부분을 조금이나마 해소할 수 있는 말벗이나 상담 등의 서비스에 힘을 실어야 되지 않을까 생각한다.나. 어르신 테마사업 - 야외나들이 (담당: 김00 사회복지사)이 프로그램은 복지관의 교육문화사업 중 어비스가 필요한 대상자의 개인적 상황을 다각적으로 검토하여 개별적 욕구에 가장 적합한 서비스를 공급하여야 하며, 이를 위해서는 보다 발전된 서비스 프로그램을 대상자의 입장에서 체계화하여야 한다는 것이다. 앞으로의 재가복지는 가족이 없는 대상자나 저소득층에만 한정하지 말고 전향적인 입장에서 가족이나 소득이 있어도 재가서비스욕구를 가진 대상자를 지원하는 차원에서 서비스 활동을 검토하여야 할 것이다.나. 캠프 레크리에이션 아이디어 회의 및 프로그램 피드백 (담당: 김00 사회복지사)지금까지 팀원 각자가 조사하여 제출할 프로그램들을 최종적으로 검토하고 피드백을 받는 시간을 가졌다.프로그램의 목적은 상세하게 기재하고, 성공했을 때의 기대효과에 강조를 두어야 한다. 그리고 프로그램의 성격에 따라 시작, 중간, 마무리 셋 중 어느 부분에 들어가야 하는지도 고려해야 할 사항이다. 또한 기획된 프로그램의 내용은 지도자들이 문서 내용을 보고도 쉽게 인지할 수 있도록 세부적으로 객관적 정리방법에 의해 만들어야 한다.(첨부: 최종 조사자료)3. 실습생의 의견복지관에서 재가복지서비스를 제공한지 5년이 넘어섰는데도 복지관을 이용 하는 사람들은 대강 알고 있는데, 실상 이용하지 않는 사람들은 복지관에서 무엇을 하는 곳인지 정확히 인지하지 못하고 있는 실정이다. 그러므로 단순히 서비스 제공을 우선으로 하기 보다는 대상자의 직접적인 상담을 통한 개인욕구를 알아낼 수 있는 방법으로 접근하는 것을 최우선으로 해야 할 것이다. 따라서 서비스 제공 및 대상자 상담 시 홍보 리플렛 등 홍보 도구를 활용하여 인지도 향상을 통해 서비스 접근을 용이하도록 하는 것이 중요하다고 할 수 있다.최근 우리 사회의 이슈가 되고 있는 빈곤으로 인한 가정해체 등 많은 사회적 문제들이 대두되고 있는데, 그들의 가정을 살펴보면 아무리 그 환경에서 벗어나려고 해도 안타깝게도 가난이 되물림 되고 있는 현실을 볼 수 있다. 이러한 대상자들에게 사회복지관의 종합적인 서비스를 바탕으로 직종별 자활교육훈련, 재취업알선, 자활공동체 업 (담당: 김00 사회복지사)오전에는 복지관의 지역사회조직사업과 교육문화사업의 사회교육프로그램에 대해 배우는 시간을 가졌다.지역사회조직사업은 지역주민들이 구성원들을 조직, 동아리 활동을 통하여 지속적인 사회활동 기반을 마련하며, 주민스스로의 욕구이어야 하며 사회복지기관의 이익을 위해서 조작되거나 강요되는 욕구여서는 안 된다. 교육문화사업을 진행하는 데 있어서 지역주민들이 교육을 통하여 자기개발, 사회참여를 유도할 수 있고, 인적자원으로 활용하여 다른 사업으로 연계할 수 있다.과천종합사회복지관의 사회교육 프로그램 중 특이할만한 점은 ‘장애아동 방과 후 교실’의 경우는 100% 과천시 지원 사업으로 대상자는 1년 이상 과천시에 거주한 주민이어야 신청이 가능하다는 점이다. 과천시는 다른 지역에 비하여 지역구의 동정도의 크기를 갖고 있고, 인구비례에 비해 대상자가 극소수이기 때문에 무료지원이 가능하다는 지역적 특성을 가지고 있다. 이 외에도 과천시 지원 사업으로는‘수화’, ‘오성과 한음’ 프로그램이 있다.어떤 사업이든지 사회복지프로그램은 홍보가 중요하다. 아무리 좋은 프로그램을 기획해서 만들었다 해도 이용자가 없는 프로그램은 무용지물이기 때문이다. 또한 단기적이 아닌 지속적으로 홍보를 함으로써 복지관의 이미지나 추후 사업을 하는데 있어서도 효과적일 수 있을 것이다.홍보하는 방법을 살펴보면, 직접적인 홍보 방법에 있어서는 소식지, 지역신문, 팜플렛 등이 있는데 특히 플랭카드 같은 경우에는 시의 허가를 받아 지정된 곳에 배치해야 한다. 또한 스폰서쉽의 방법을 복지관에서 많이 이용하는데, 이러한 방식은 기업의 이미지를 높여주어 기업의 상품 판매에 긍정적으로 영향을 미치면서 동시에 사회복지기관의 후원자개발에도 기여하게 된다. 그리고 프로그램 홍보 전단지를 제작할 때 글씨만 있는 것이 아니라 이용자들이 보기 편하게 이미지화 하여 작업하는 것도 중요하다고 할 수 있다.나. 레크리에이션 프로그램 피드백 및 회의 (담당: 김00 사회복지사)오후시간에는 레크리에이션 제출 과제물 중은 교육법을 적용해야 한다. 둘째, 최적의 환경구성을 제공해야 한다. 다칠 수 있는 물건 등은 빼고 활동하기 좋은 것으로 제공해야 한다. 셋째, 지도자가 중립적인 위치에서 장애와 비장애 아이들에게 똑같이 적용해야 한다. 넷째, 항상 담임선생님과 가정과의 연락체계를 원활하게 구축해야 한다. 다섯째, 사업이 점점 회기가 진행될수록 지도자의 역할이 투입되는 상황이 줄어들어야 통합이 되었다고 볼 수 있다.또한 프로그램을 개발하거나 제공할 때에는 각 대상층의 특징적인 것들을 인식하는 것이 중요하다. 아동기에는 빠르게 변화하며, 청소년기는 반항기, 노년기는 모든 것들이 감퇴하 는 특징을 잡아서 기획하면 효과적이라는 것을 알았다.오후에는 이번 9월에 복지관에서 주최 하는 지역주민을 위한 행사로 ‘가화만사성’을 주제로 한 프로포절을 작성하기 위해 회의를 했다. 처음에는 너무 부담스럽다는 생각뿐이 었는데 팀원들과 프로그램 작성단계별로 의견을 나누며 아이디어 회의를 하는 과정에서 자신감을 얻을 수 있었다.3. 실습생의 의견이번 통합교육 시간에 배운 내용 중 지도자가 중립적인 위치에서 장애와 비장애 아이들에게 똑같이 적용해야 한다는 부분에 대해 생각을 했다. 지난 1학기 때 구립 어린이집에서 보육실습을 했는데, 올해부터 통합교육의 실시로 이곳에서도 통합교육이 이루어졌다. 이곳에서 느꼈던 것이 단편적이고 초기 단계여서 그런지 모르지만, 통합교육을 함에 있어서 전문적인 교사가 아직도 부족하고 기존의 교사들도 어떻게 대처해야 하는지 어떤 전문성이 결여되어 있다는 것을 느꼈다. 통합교육을 함에 있어서 어느 한쪽만 개선되어서 되는 부분이 아닌 학교, 기관, 가정과의 원활한 연계가 있어야지만 진정한 의미를 찾을 수 있다고 생각한다. 또한 더욱 중요한 것은 환경적인 요소들도 중요하지만 장애에 대한 인식의 개선을 부모나 비장애 아이들에게 사회복지사로서 교육하는 부분이야 말로 기본적인 요소가 아닐까 생각한다.4. 실습지도자 comment :실 습 일 지실습생명실 습 일2004년 7월 15일 목요식에 근거하여 평가한다. 중요하거나 큰 사업, 큰 행사일 경우에는 질적 평가를 강화한다.결과보고서는 어떤 사업을 실시함에 있어서 그 사업을 객관적으로 평가하는 것으로 작 성할 때에는 계획서에 의거해서 작성해야 하며, 결과에 대해 충실히 빠짐없이 기재하는 것이 중요하다. 그리고 실질적으로 있었던 사실 중심으로 기재해야 한다.이번 단위사업계획서와 결과보고서 작성법을 통하여 느낀 건 아무리 기획이 좋은 프로그램이더라도 계획서가 제대로 되어 있지 않으면 아무런 의미가 없다는 것이다.프로그램계획서는 지원에 결정적인 요건이 될 수 있으므로 기획자의 의도가 명확해야 하고 중요한 핵심에 집중되어 프로그램 계획서를 작성해야 한다.오후에는 팀별 업무활동으로 가화만사성 프로그램 계획서 작성을 계속했다. 계획서 내용 중 세부사업 진행과 예산을 짜는 부분을 의견을 나누면서 마무리 과정 작업을 했는데 미흡한 부분은 많이 있지만 나름대로 뿌듯함을 느꼈다.3. 실습생의 의견계획서가 충실하면 결과보고서도 충실하기 때문에 처음에 계획서를 작성할 때가 제일 중요한 것이다. 그러므로 사업의 결과를 정확하게 기술해서 보여줄 수 있는 것도 프로포절을 작성하는 사람의 능력인 것이다.여기에서 사회복지 프로그램 개발의 주체자가 사회복지사이며, 사회복지사의 개인적특성과 사고방식은 프로그램 개발과정에 많은 영향을 미친다. 그러므로 처음 프로그램을 어떻게 기획해서 어떻게 개입하느냐에 따라 프로그램의 효과성 여부로 나타나기 때문에 사회복지사의 역할의 중요성을 다시 한 번 인식하게 되었다.4. 실습지도자 comment :실 습 일 지실습생명실 습 일2004년 7월 21일 수요일 ( 13 회)결 재담당자과 장1. 실습일정 (시간별 주요일정)?09:00~09:30 조회 & tea time?09:30~12:00 보완학습 (담당: 김00 선임사회복지사)?12:00~13:00 점심시간?13:00~17:45 각 파트별 업무보조 - 프로포절 작성 및 회의?17:45~18:00 일일평가 및 정리2. 진행내용 (자세한 세부내용)

사회과학| 2022.05.27| 33페이지| 2,500원| 조회(596)

실습일지, 사회복지 실습일지, 종합사회복지관 실습일지, 사회복지 종합사회복지관..

미리보기

닫기
판매자 표지

사회복지실습 종합사회복지관 종합평가서

종 합 평 가 서실습생명학교 및 지도교수작성일자2004년 7월 30일실습지도자1. 실습일정과 실습내용1) 지역사회조직 - 지역 및 사회복지관의 이해기관소개 및 사업소개를 통한 지역적 특성과 지역사회복지를 이해할 수 있었다.2) 재가복지서비스 & 재가복지봉사센터 소개지역사회 내 저소득 요보호대상자들에게 다양한 자원 활용을 통하여 심리적, 경제적 안정을 유지하고 가족기능의 회복을 위한 정상적인 생활 유지를 도모하기 위해 가정 으로 직접적인 서비스 제공과 자원연결로 지역사회와 더불어서 함께 사는 공동체 의 식을 함양 하고자 하는 서비스로 지역사회의 인적ㆍ물적 자원의 중요성을 알게 되었 다.3) 프로그램 기획과 관리 및 프로포절 작성법프로그램이란 특정목표를 성취하기 위한 활동들의 집합으로 비영리 프로그램은 사람 들이 원조를 받는 활동들로 구성된다. 비영리 프로그램은 사회의 구성원들에게 서비 스를 제공함으로써 사회의 욕구를 충족시킴과 동시에 비영리 스탭들에게는 성취감과 만족감을 주는 수단이 되기도 한다. 또한 프로그램의 내용을 전문화하고 이용자의 욕구에 충실한 프로그램의 설계와 효율적인 관리만이 사회복지의 질적 향상을 도모 할 수 있다. 또한 프로포절 작성함에 있어서 가장 중요한 프로그램이 문제해결을 위 한 최선의 대안임을 증명할 수 있어야 한다.4) 지역사회조직사업(주민조직화 및 교육)지역사회조직사업은 지역주민들을 대상으로 다양한 동아리 활동을 조직하여 사회 구 성원으로서의 자질을 향상한다. 여기에는 지역사회 홍보사업, 지역사회 연계사업, 주민복지 증진사업, 지역자원 개발, 주민조직화 및 교육이 있다.5) 교육문화 사업지역주민들에게 전문지식을 함양하고 사회 참여의 기회를 확대한 전문 인력 양성 및 가사문화의 질적 향상을 통한 가정화합을 도모한다. 여기에는 성인사회교육, 아동ㆍ 청소년 사회교육, 어르신 여가문화, 문화 복지사업이 있다.6) 가족복지사업현대사회의 변화에 따라 약화되고 부족한 기능이 보이는 가족문제에 대하여 전문적 개입을 실시하여 가족 구성원들 간의 역할을 재정비함과 동시에 가족기능의 회복을 위하여 다양한 사업을 실시하고 있다. 가족복지사업 프로그램을 운영함에 있어서 복 지관 주변들에 있는 인적, 물적 자원들을 활용하며 빠르게 변화하는 대상자들의 욕 구에 눈높이를 맞추는 것이 중요하다. 여기에는 가족관계 증진사업(부모교육, 상담 실 운영 등), 가족기능보완사업(방과 후 교실 등), 가정문제해결ㆍ치료사업(미술치 료, 언어치료 등)이 있다.7) 통합교육통합은 비장애아를 위한 교육 프로그램에 장애아를 배치하는 것을 말한다. 장애유아 는 나이가 어릴수록 인지, 언어, 적응행동 등에서 비장애아와의 발달 정도에 차이가 적으므로 조기의 통합교육이 실시될수록 더 큰 효과를 기대할 수 있다. 또한 지도자 가 중립적인 위치에서 장애와 비장애 아이들에게 똑같은 교육법을 적용해야 하는 것 이 중요하다고 할 수 있다.8) 행정서식 - 문서작성법 및 홍보문서의 주요기능은 의사전달과 의사보존이며, 기관의 홍보물을 작성할 때에는 먼저 보기 좋아야 하고, 눈에 띄게 하며 간단명료해야 한다. 또한 정확한 정보와 내용에 적절한지 육하원칙에 의해서 작성해야 한다.9)‘사랑의 노인마을’소개60세 이상의 지역내 어르신들에게 평생교육의 기회를 제공함으로써 계속적인 자기 계발과 지역 어르신들간의 친화기회를 통하여 노후생활의 질적 향상과 노인의 자아 실현을 돕는 프로그램이다.10) 단위사업계획서, 결과보고서 작성법계획서를 작성할 때에는 간단하더라도 필요한 내용이면 꼭 기재를 해야 한다. 결과 보고서는 어떤 사업을 실시함에 있어서 그 사업을 객관적으로 평가하는 것으로 작 성할 때에는 계획서에 의거에서 작성해야 하며, 결과에 대해 충분히 빠짐없이 기재 하는 것이 중요하다. 특히 실질적으로 있었던 사실 중심으로 기재해야 한다.11) 복지관의 운영복지관의 시설 규모는 가형(600평 이상), 나형(300~600평), 다형(300평)이 있고 크 게 단종복지관과 종합사회복지관으로 구분된다. 사회복지법인 운영의 위탁은 3년이 기본이며 연장계약은 3~5년까지 할 수 있다. 복지관의 운영 평가는 서울 지역은 2 년에 1회, 경기 지역은 3년에 1회 평가를 실시한다.12) 다양한 심리검사 도구 이해심리검사는 개인의 다양한 심리적 속성들을 측정하기 위하여 검사들을 선택하고 이를 실시, 채점, 해석, 종합하여 그 결과를 개인에게 도움이 되는 방향으로 전달 하는 일련의 심리학적 진단과정이다. 심리검사 도구를 이용할 때는 객관적이고 정 확하게 하는 것이 중요하다. 또한 검사 대상자에 대한 선입견을 갖지 말고 어떻게 나올 것이라는 예상을 하지 말아야 한다. 자율적인 안내와 검사 결과가 나온 뒤에 는 대상자에게 충분한 숙지가 가능하도록 해야 한다.13) 마인드 맵지금까지의 문장, 구, 목록, 직선, 숫자에만 의존한 한 방향 직선식 노트법이 갖 고 있는 문제점을 해결하기 위해 고안된 노트법으로, 기억력과 창의적 사고를 극 대화 시키는 “사고력 중심의 두뇌개발” 노트법이다. 마인드맵을 이용하여 자신 의 현재와 미래를 표현하여 나를 한번 되돌아보며 생각을 정리할 수 있었던 흥미 로운 프로그램이었다.14) 기관 방문7월 28일 수요일에 과천시노인복지관을 방문해서 단종복지관의 특성과 사업들을 검토할 수 있는 시간이었다.15) 팀별 업무활동(1)“가화만사성”지역주민 축제 프로그램 계획안 작성: 프로그램의 아이템에서 홍보 포스터 및 안내지 작성, 외부자원 확보의 진행업무(2) 레크리에이션 프로그램 기획 : 아동ㆍ청소년 캠프 시 사용될 수 있는 프로그램을 3개 이상 준비하는데, 단순히 재미를 목적으로만 하는 것이 아니라 의미를 부여 할 수 있도록 프로그램을 기획했다.(3) 어르신 나들이 행사 아이디어 회의2. 자신이 세운 실습목표의 성취정도실습을 하면서 얻고자 했던 것은 첫 번째, 종합사회복지관의 다양한 프로그램을 통한 구체적인 현장경험을 하고 싶었다. 하지만 각 파트별로 업무보조가 이루어지기 때문에 내가 맡은 파트의 사업에 대해서는 알 수 있지만 다른 파트의 사업은 어떻게 진행이 되는지는 알 수 없었던 점이 아쉬웠다.두 번째, 종합사회복지관의 전반적인 업무의 이해였다. 사회복지현장을 경험하고 이해하는 데 있어서는 단종복지관 보다는 기본적으로 종합사회복지관의 전체적인 흐름을 파악해야 한다고 생각했다. 따라서 본 기관에서 실시하고 있는 가족복지, 재가복지, 사회교육의 사업들을 통해 종합사회복지관의 전반적인 사업을 이해하는 데 큰 도움이 되었다.또한 팀별 업무보조로 진행되는 “가화만사성” 지역축제 프로그램 계획안 작업을 통해 프로포절 작성하는 부분에 있어서 숙지할 수 있었던 부분이 기대 이상의 효과라고 할 수 있다. 그동안 학교에서 배웠던 이론으로 끝나는 것이 아니라 피드백을 통해 수정하고 적용함으로써 어렵게만 느껴졌던 프로포절에 대한 생각의 변화를 갖게 해준 것 같다.학교에서 배우면서 경험한 사회복지보다 4주 동안 실습을 하면서 배우게 된 사회복지가 나에게 더 큰 영향을 끼쳤다고 생각한다. 이번 실습을 통해서 사회복지 마인드를 키우게 되었고 앞으로 어떤 분야에 가든지 이번 실습이 귀중한 도움이 되었다.3. 실습을 통해 배운점1) 행정적인 면프로그램 기획안 작성에 대해서 알고 있던 부분을 다시 한 번 숙지할 수 있었던 계기가 되었다. 기획안의 경우 후임자가 기획안만으로도 그 행사를 진행할 수 있어야 한다는 것에서 기획안의 내용이 세밀하게 작성 되어야 한다는 것을 알게 되었다.

사회과학| 2022.05.27| 4페이지| 1,500원| 조회(589)

사회복지실습, 사회복지실습 종합평가서, 사회복지 종합평가서, 종합사회복지관 종..

미리보기

닫기
판매자 표지

사회복지실습 종합사회복지관 중간평가서

중 간 평 가 서실습생명작성일자2004년 7월 19일1. 기관의 실습목표와 관련해서 자신의 실습목표의 성취정도1) 수행한 실습내용 및 역할의 요약(1) 지역사회조직 - 지역 및 사회복지관의 이해: 기관소개 및 사업소개를 통한 지역적 특 성과 지역사회복지를 이해할 수 있었다.(2) 재가복지서비스 & 재가복지봉사센터 소개: 지역사회 내 저소득 요보호대상자들에게 다양한 자원 활용을 통하여 심리적, 경제적 안정을 유지하고 가족기능의 회복을 위한 정상적인 생활 유지를 도모하기 위해 가정으로 직접적인 서비스 제공과 자원연결로 지역사회와 더불어서 함께 사는 공동체 의식을 함양 하고자 하는 서비스로 지역사회 의 인적, 물적 자원의 중요성을 알게 되었다.(3) 프로그램 기획과 관리 및 프로포절 작성법: 프로그램의 내용을 전문화하고 이용자의 욕구에 충실한 프로그램의 설계와 효율적인 관리만이 사회복지의 질적 향상을 도모할 수 있다. 또한 프로포절 작성함에 있어서 가장 중요한 프로그램이 문제해결을 위한 최선의 대안임을 증명할 수 있어야 한다.(4) 지역사회조직사업, 교육문화사업: 지역사회조직사업은 지역주민들을 대상으로 다양한 동아리 활동을 조직하여 사회구성원으로서의 자질을 향상하며 교육문화 사업은 지역 주민들에게 전문지식을 함양하고 사회 참여의 기회를 확대한 전문 인력 양성 및 가사 문화의 질적 향상을 통한 가정화합을 도모한다.(5) 가족복지사업, 통합교육: 가족복지사업 프로그램을 운영함에 있어서 복지관 주변들 에 있는 인적, 물적 자원들을 활용하며 빠르게 변화하는 대상자들의 욕구에 눈높이 를 맞춘다. 통합교육은 지도자가 중립적인 위치에서 장애와 비장애 아이들에게 똑같 은 교육법을 적용해야 한다.(6) 행정서식 - 문서작성법 및 홍보: 문서의 주요기능은 의사전달과 의사보존이며, 기관 의 홍보물을 작성할 때에는 먼저 보기 좋아야 하고, 눈에 띄게 하며 간단명료해야 한다. 또한 정확한 정보와 내용에 적절한지 육하원칙에 의해서 작성해야 한다.(7) 교육문화사업 - 사랑의 노인마을: 60세 이상의 지역내 어르신들에게 평생교육의 기 회를 제공함으로써 계속적인 자기계발과 지역 어르신들간의 친화기회를 통하여 노후 생활의 질적 향상과 노인의 자아실현을 돕는 프로그램이다.(8) ‘가화만사성’지역주민 행사 프로포절 기획: 팀 업무내용으로 9월에 시행되는 행사 의 프로그램의 기획을 하고 있다.2) 실습목표의 성취정도에 대한 평가실습기관을 종합복지관을 선택한 이유 중 가장 큰 이유는 다양한 프로그램을 배울 수 있 다양한 경험을 할 수 있어서이다. 물론 한 달의 짧은 시간동안 모든 것을 알기에는 힘든 일이라 생각한다. 다만 앞으로 어떤 분야로 가야 하는지 좀 더 구체적인 길잡이가 되어 줄 무엇인가를 찾을 수 있을 것이라고 생각한다.실습활동을 통해 목표와 관련해 얻은 성과는 재가복지서비스의 구체적인 업무소개를 통해 관심과 흥미를 갖게 되었고, 프로그램 사업계획서를 진행하면서 이론적으로만 이해했던 지 역사회의 인적, 물적 자원의 중요성을 실감할 수 있었다. 전체적인 나의 평가 만족도는 대 체로 만족한다.2. 실습을 통해 배운 점1) 행정적인 면복지관의 기관안내 및 사업소개, 실습일지 작성, 프로그램 기획과 관리, 프로포절 작성 법, 공문서 작성법, 홍보전단지 작성법 - 복지관 기관소개 및 사업소개를 통하여 복지관의 대략적인 복지관 일상 업무의 흐름과 지역사회와의 기능에 대해 배울 수 있었다. 특히 프로포절 작성을 통하여 이론으로만 막연히 알고 있던 부분을 실제로 기획하고 참여함으로 써 어느 정도 흐름을 파악할 수 있어서 많은 도움이 되었다.2) 교육적인 면기록의 중요성으로서 짧은 한 마디라도 적어두는 것이 얼마나 큰 효과를 보여주는지 느 꼈다. 쉽게는 일지를 정리하는 순간에도 많은 도움이 되었고, 지난 것을 읽어보면서 실수 를 반성하고, 다음 일을 준비하는 자세를 배우게 한다. 기록하는 습관을 통해 다음 일을 계획하고 철저히 준비하는 습관이 생활습관의 일부가 되기를 기대해 본다.

사회과학| 2022.05.27| 2페이지| 1,500원| 조회(347)

사회복지실습, 실습 중간평가서, 사회복지실습 중간평가서, 사회복지 중간평가서, 종합사회복지관 중간평가서

미리보기

닫기
판매자 표지

방송통신대 평생교육사 실습일지 평가B괜찮아요

평생교육현장실습 보고서(2010학년도 1학기)관리번호평 가 자확 인00학과제 학년성 명등급( 년 졸업)전화(핸드폰)학 번실습기관명서울 0000교육협의회기관소재지역서울시 00구실습기간년 월 일 ~ 월 일실 습 내 용제1주제2주제3주- 개강식 & 오리엔테이션- 평생교육참관- 프로그램 요구조사 활동- 평생교육사 소양교육- 체험프로그램 기획, 개발- 평생교육사 소양교육: 다도- 유관기관 방문 공문 작성- 평생학습도시와 평생학습사 실 무역할- 행복한 삶을 위한 진로, 자녀 의 진로지도- 효과적인 글쓰기- 기관 탐방: 00청소년수련관- 업무실습 : 총회준비 및 참관- 사업계획서 과제 토론- 프로그램 기획, 평가- 요구조사활동: 000 경로당- 평생교육사 소양교육: 예절- 부모 자녀와의 대화법- 유관기관탐방 조사 발표- 독서의 의미와 방법- 사업계획서 작성, 발표- 프로그램 기획 및 운영- 평생교육체험 : 북아트- 실습 총정리 및 평가한 국 방 송 통 신 대 학 교실 습 일 지2010년 2월 16일 화요일 날씨 맑음성명 :실습 주제 및 목표평생교육 활동을 위한 전 과정(기획, 관리, 실행, 평가)을 이해하고 평생교육사의 전문성 및 자질을 함양한다.유의사항1. 일정 및 진행내용시간내용시간내용09:30~12:30개강식 & 오리엔테이션14:00~17:30영화상영 및 토론- 기관소개, 보고서 작성방법 등- To touch a child모둠 구성하기- 40주년 기념영상 상영 및- 자기소개 및 기대하는 바 나누기협의회 이해2. 실습생의 의견 (소감, 의문사항)○ 개강식 및 오리엔테이션- 서울 0000교육협의회 회장님의 인사말 및 기관소개- 실습생 수칙 및 실습일지, 주간보고서 작성 방법 이해○ 모둠 구성하기- 자기소개 및 조 구성 : 4명, 3개조 구성- 조명 : 2조, 공신- 조원 : 김00, 이00, 유00, 전00○ 영화 상영 및 토론- To touch a child 감상 후 소감문 발표하기- 40주년 기념영상 보면서 협의회 이해하기3. 자기 평가 및 다음 계획실습 일정표를 보작성2. 실습생의 의견 (소감, 의문사항)○ 노인 프로그램 개발을 위한 요구조사지 작성, 연구- 경로당 운영 대표자용 1부, 이용 어르신 대상 설문지 1부 조별로 작성○ 기관 지도자 육성 프로그램 체계 이해- 부모리더십센터, 예절 다도 교육원, 방과 후 통합지원센터○ 공모사업의 이해 및 설명 (과제 출제)- 공모사업 지원 사업 계획서 제출과 관련된 주제 논의3. 자기 평가 및 다음 계획노인프로그램 요구조사 설문지를 작성하면서 대상별로 설문 내용을 특성 있게 구성되어야 하는 것을 인지하게 되었고, 사업계획서 작성 이해를 통하여 기관의 실제 현황을 파악하는 계기가 되었다.실 습 일 지2010년 2월 19일 금요일 날씨 맑음성명 :실습 주제 및 목표평생교육 활동을 위한 전 과정(기획, 관리, 실행, 평가)을 이해하고 평생교육사의 전문성 및 자질을 함양한다.유의사항1. 일정 및 진행내용시간내용시간내용09:30~12:30평생교육 체험14:00~17:30평생교육사 소양교육- 알찬방학프로그램 참관- 평생교육사 자세 및 역할북아트 만들기2. 실습생의 의견 (소감, 의문사항)○ 평생교육 체험 (심00 독서글쓰기 지도자)- 알찬방학프로그램 「생각 쑥쑥, 마음 쑥쑥」: 저학년 프로그램 참관- 나만의 「민속생활사」책 만들기- 국립민속박물관 생활사관 견학 후 한 사람씩 소감을 발표하고 사계절 특징 설명 후 발표- 사계절 스티커 사진과 본인 및 단체사진을 재료로 북 아트 만들기○ 평생교육사 소양교육- 평생교육사 하면 떠오르는 단어를 적고 서로의 생각을 나누며 발표하기3. 자기 평가 및 다음 계획북아트 만드는 아이들의 모습을 보면서 저학년들인데도 잘 따라하는 것이 새삼 놀라웠다. 아쉬웠던 점은 책상 공간이 3명씩 앉다보니 비좁은 느낌이 작업하는 데 불편해 하는 것 같아 아쉬움이 느껴졌다. 또한 평생교육사로서 가장 중요한 것이 미래를 예측하는 것이 가장 중요하다는 것이다. 이번 실습기간 동안 적극적인 자세로 현장을 통하여서 경험하는 실습의 목표를 갖고 임하기를 다짐해 본다.실 습 일 지20 지회 소속 경로당3. 자기 평가 및 다음 계획다도 교육을 통해서 정성스럽게 잘 만들어진 차로 좋은 물을 얻어 알맞게 우러나게 해야 이루어진다는 것을 알 수 있었고, 무엇보다도 정성이 들어가야 한다는 것이다. 또한 25일 노원00수련관 방문을 통하여 직접적인 평생교육 체험 학습이 되기를 기대해 본다.실 습 일 지2010년 2월 24일 수요일 날씨 맑음성명 :실습 주제 및 목표평생교육 활동을 위한 전 과정(기획, 관리, 실행, 평가)을 이해하고 평생교육사의 전문성 및 자질을 함양한다.유의사항1. 일정 및 진행내용시간내용시간내용09:00~12:00평생교육사 소양교육13:00~18:00평생교육체험- 평생학습도시와 평생교육사- 자녀의 진로지도- 평생교육사의 실무 역할- 행복한 삶을 위한 진로2. 실습생의 의견 (소감, 의문사항)○ 평생학습도시- 인적·물적 자원이 조성된 도시- 일상생활 속에서 자연스럽게 평생학습을 접할 수 있는 도시- 실제적으로 많은 사람들이 그러한 프로그램에 참여하고 있는 도시○ 평생학습도시 목적별 유형- 산업혁신형, 학습파트너형, 지역사회혁신형, 지역공동체 형성형○ 평생교육사의 실무 역할- 평생교육 프로그램 기안 계획수립, 교육생 모집 홍보 방안, 장소섭외, 강사섭외, 교재제작, 교육진행, 교육수료, 교육 결과 정리○ 평생교육 체험 (황인득 부모교육 지도자)- 행복한 삶을 위한 진로 : 행복이란 과정을 즐기는 것이다.- 진로란 인생에 있어서 행복을 추구하는 능력을 키우는 것이다.3. 자기 평가 및 다음 계획평생교육사의 실무역할에 대해 배우면서 막연히 프로그램개발 뿐만 아니라 경비지출에 대한 회계 등 세부적인 부분에 대해서도 정확한 업무수행 능력이 필요함이 중요하다고 생각되었다. 진로지도 시간에 가장 와 닿은 것은 내가 가장 행복한 삶을 살 수 있는 일을 찾는 것, 지금 어떤 일을 하는 가가 아니라 지금 자신의 일에 얼마나 즐기며 하는가 인 것 같다.실 습 일 지2010년 2월 25일 목요일 날씨 비성명 :실습 주제 및 목표평생교육 활동을 위한 전사업실적보고, 2010년도 사업 방향 및 역점사업, 2010년도 예산 편성 기준(안), 2010년도 예산(안) 의 내용의 총회를 참관했다.3. 자기 평가 및 다음 계획총회 참관을 통하여서 협의회의 전체적인 사업 및 세부 프로그램 현황, 업무의 흐름을 파악할 수 있는 하루였다.실 습 일 지2010년 2월 27일 토요일 날씨 맑음성명 : 유 영 순실습 주제 및 목표평생교육 활동을 위한 전 과정(기획, 관리, 실행, 평가)을 이해하고 평생교육사의 전문성 및 자질을 함양한다.유의사항1. 일정 및 진행내용시간내용시간내용09:00~12:00평생교육 프로그램 정보 수집업무보조 - 문서 작업2. 실습생의 의견 (소감, 의문사항)○ 평생교육 유관기관 프로그램 정보 수집- 노원000 수련관 청소년 및 성인 프로그램 정보 수집- 강서구 000센터 프로그램 정보 수집- 양천구 000센터 프로그램 정보 수집○ 업무 보조- 문서 작업3. 자기 평가 및 다음 계획평생교육기관의 프로그램 정보 수집을 하면서 기관의 프로그램들이 대부분 중복되는 것들이 많았고, 소외계층을 위한 다양한 프로그램이 활성화 되었으면 하는 바람을 가져 본다.실 습 일 지2010년 3월 2일 화요일 날씨 흐림성명 :실습 주제 및 목표평생교육 활동을 위한 전 과정(기획, 관리, 실행, 평가)을 이해하고 평생교육사의 전문성 및 자질을 함양한다.유의사항1. 일정 및 진행내용시간내용시간내용09:00~12:00공모사업 과제 토론13:00~18:00업무실습2. 실습생의 의견 (소감, 의문사항)○ 공모사업 과제 토론- 지원 사업 계획서 주제 논의 및 작성- 자원봉사 및 소외계층 인권신장을 주제로 사업계획서 작성○ 업무실습- 요구조사 설문지 작성을 위해 경로당 탐방 관련 전화 섭외3. 자기 평가 및 다음 계획공모사업 과제 제출을 위한 자료 검색 및 기존의 기안서류를 보면서 계획서의 전체적인 부분과 세부 내용을 처음보다 수월하게 파악할 수 있게 되었던 것 같다.실 습 일 지2010년 3월 3일 수요일 날씨 맑음성명 : 유 영 순실습 은 마음과 행동이 함께 하는 것이 진정한 예절이라는 것을 알았다.실 습 일 지2010년 3월 5일 금요일 날씨 흐림성명 :실습 주제 및 목표평생교육 활동을 위한 전 과정(기획, 관리, 실행, 평가)을 이해하고 평생교육사의 전문성 및 자질을 함양한다.유의사항1. 일정 및 진행내용시간내용시간내용09:00~12:00평생교육 체험13:00~18:00유관기관 탐방 및 평생교육- 부모 자녀와의 대화법프로그램 조사활동 자료 발표2. 실습생의 의견 (소감, 의문사항)○ 평생교육 체험 (김00 부모교육 지도자)- 행복한 부모가 있을 때 행복한 자녀가 된다.- 대화의 기본 태도 : 한 개인 존중, 성실, 공감, 수용- 참 행복 : 지속성이 있고 중독성이 없어야 한다. 가장 중요한 것은 내 자신을 잘 다스릴 수 있는 것이 행복이다.- 나 전달법 : 아이가 감정에 찼을 때는 잘 들어주고, 내가 감정에 찼을 때는 느낌, 감정을솔직하게 표현한다.○ 유관기관 탐방 관련 조사활동 자료 발표- 노원 000 수련관- 우장산 000 경로당3. 자기 평가 및 다음 계획부모 자녀와의 대화법 시간에 가장 마음에 와 닿은 것은 7:3의 법칙으로 말하는 것보다 상대방의 말을 들어주는 것이 중요하며, 경청의 중요성을 다시 한 번 깨닫게 되었다.실 습 일 지2010년 3월 8일 월요일 날씨 맑음성명 :실습 주제 및 목표평생교육 활동을 위한 전 과정(기획, 관리, 실행, 평가)을 이해하고 평생교육사의 전문성 및 자질을 함양한다.유의사항1. 일정 및 진행내용시간내용시간내용09:00~12:00평생교육 체험13:00~18:00업무실습- 독서의 의미와 방법- 공모사업 지원계획서 작성2. 실습생의 의견 (소감, 의문사항)○ 평생교육 체험 (김00 독서글쓰기 지도자)- 독서의 의미 : 책을 읽는 끊임없이 자신을 돌아보고 세계와의 관계를 생각하게 하는 일- 독서의 목적 : 정보를 얻기 위한 읽기, 이해를 하기 위한 읽기, 흥미를 위한 독서, 배울 수 있는 독서 (깨달음)- 책 읽기의 방법 : 살펴보기, 읽기 전 활동, 용시간

교육학과| 2022.03.30| 21페이지| 3,000원| 조회(969)

방송통신대, 평생교육사, 평생교육사 실습일지, 평생교육사 실습, 방통대 평생교육..

미리보기

닫기
판매자 표지

[평생교육실습] 평생교육프로그램개발-학부모 사이버 지킴이단 자원봉사자 양성과정

2010 지원사업 계획서1. 신청사업명"인터넷 유해환경으로부터 우리의 청소년을 지키자!"학부모 사이버 지킴이단 자원봉사자 양성과정2. 사업 지원배경 및 필요성현대는 급속도로 발전하는 과학과 컴퓨터 기술로 인하여 초 기술 사회, 고도의 정보화 사회로 변천되고 있으며, 산업구조 뿐만 아니라 우리의 의식구조와 생활태도의 변화까지 초래하게 되었다. 또한 각 가정에나 학교에 컴퓨터가 보급되고 인터넷이 생활화 되면서 실제 생활과는 별개라고 여겨지던 사이버 공간이 새로운 삶의 장으로 자리 잡게 되면서 사이버 문화의 중요성이 더욱 확대되고 있다.이러한 사회변화를 인식하며, 지역주민조직을 활용한 지역복지 실천의 방법으로 지역 내 여성 유휴인력의 정보화 기능을 향상시키기 위한 컴퓨터 교육을 실시하며 컴퓨터 활용능력을 습득하게 하고, 이를 활용하여 지역사회 문제를 예방, 해결하기 위한 활동으로 인터넷 상의 유해환경으로부터 아동·청소년을 보호하기 위한 다양한 활동을 전개 하고자 한다.3. 사업목적정보화 기능이 취약한 지역 내 주부를 대상으로 컴퓨터 기능교육을 실시하여 개인의 컴퓨터 활용능력을 향상시킴으로 정보화 사회에 적응하도록 하고, 습득한 기술을 활용하여 인터넷 유해환경에 노출되어 있는 청소년을 보호하기 위한 사이버 지킴이 활동을 전개할 수 있도록 조직화 하여 학부모 사이버 지킴이단 자원봉사 활동을 전개함으로 인터넷 유해환경으로부터 아동·청소년을 보호하고 나아가 여성 유휴인력의 지역복지 참여를 실현한다.4. 사업추진기간○ 2010년 3월 ~ 2010년 12월5. 사업추진내용 및 추진방법1) 사업추진 대상대상구분서비스 대상자 산출근거단위(명)일반대상서울시에 거주하며 컴퓨터 교육이 필요한 학부모2,540,880위기대상양천구에 거주하며 컴퓨터 교육이 필요한 학부모205,320표적대상홍보를 통해 모집된 컴퓨터 교육 참가 학부모160클라이언트컴퓨터교육 수료자로 사이버 지킴이단 봉사 활동을 희망하는 학부모1502) 사업내용 및 추진 방법일정추진단위(항목)세부추진내용3월사업추진위원회 결성 및 활동- 본 사업 추진을 위한 세부내용 논의 및 홍보 방법 마련 등 지역주민과 학부모의 참여를 극 대화하는 회의 개최- 교육과정 및 교재구성 논의3월학교관계자 간담회 개최- 본회 회의실- 학교장, 학부모단체장 30명 내외- 사업취지 설명과 참가자 모집, 선정 등 홍보 논의3월교육과정 및 교재제작 회의- 본회 회의실- 사무국장, 사업추진위원장, 청소년상담사, 컴 퓨터 전문 강사로 구성하여 필요한 전문교재 구입과 사례원고 등으로 수업자료 제작- 사이버 지킴이단 활동 홍보 안내자료 500부 제작 및 학습지도 전문교재 150권 구입3월홍보 및 교육생 모집- 본회 및 관할 초등학교 홈페이지 홍보- 현수막 홍보 및 안내지 배포3월사이버 지킴이단 발단식- 지킴이단 사업 참여를 희망한 학부모를 대상 으로 학부모 사이버 지킴이단을 발족하여 발 단식 실시- 모임을 자율적으로 이끌어 갈 회장, 부회장, 총무 선출(1) 사업추진 일정일정추진단위(항목)세부추진내용3월말 ~ 6월지킴이단 교육- 본회 교육장 혹은 서남권 교통요지의 학교컴퓨터실, 지역주민 및 학부모 150명- 교육기간 주1회 3시간씩 총10회- 사이버 지킴이 활동에 필요한 각종 교육 프로 그램 진행7월 ~ 12월지킴이단 활동- 서울 서남권 5개교 초등학교 컴퓨터 교실 등에 서 자원봉사 활동7월 ~ 12월자원봉사 활동 탐방- 자원 활동을 펼치고 있는 학교를 방문해 장단 점 및 애로사항 평가12월평가 및 보고서 작성- 평가 및 보고서 작성- 본회 회의실, 사업추진위원회 위원 및 학부모 자원봉사자 20여명 내외- 사업 전반을 평가하고 개선 방안 등 결과 보고교과목명교수방법컴퓨터 활용 기초강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업청소년과 유해환경강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업인간관계훈련강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업인터넷 유해환경 동향과 사례강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업컴퓨터와 관련된 자녀교육법강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업인터넷 유해환경 동향과 대처방안강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업대중문화와 학부모 감시단의 역할강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업사이버 매체 모니터 활동의 필요성과 방향강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업사이버 매체 모니터 방법론강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업유해정보 모니터 이론 및 신고강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업모니터의 이해 및 방법강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업학교 홈페이지의 이해강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업자녀의 게임중독 예방과 지도강사의 설명과 실습을 통한 교육 수업(2) 교과목 및 교수방법프로그램명세부내용모니터링○ 서울 서남권 초등학교 컴퓨터 교실 등에서 자원봉사 활동○ 사이버 동호회 (다음카페) 아동·청소년 유해정보 모니터- 동호회 명, 소개 글의 유해성 여부- 첫 화면 배너, 그림, 문구의 유해성 여부- 유해 동호회 여부 및 성인 인증여부○ 서울지역 초등학교 홈페이지 모니터- 학교 홈페이지 구성현황- 메뉴 종류 및 내용- 게시판, 자료실 등의 게재 글○ 서울지역 중·고등학교 홈페이지 모니터- 학교 홈페이지 구성현황- 게시판 불건전 정보관리 및 운영실태- 학교 홈페이지의 활성화 여부와 관리실태거리캠페인○ 4회 거리캠페인 실시○ 캠페인 내용-「인터넷 유해환경으로부터 우리의 청소년을 지킵시다!」- 현수막 홍보 및 전단지 배포- 유해차단 CD 배포설문조사- 본 회 인근 초등학교 4-6학년 300명의 아동을 대상으로 인터넷 이 용에 관한 설문조사 실시- 통계, 분석을 통해 보고서를 작성한다.- 작성된 보고서를 양천구 지역 초등학교에 배포하여 학교에서 아이 들의 인터넷 이용에 관해 관심을 갖고 올바른 사용법을 지도할 수 있도록 한다.간담회및보고서 발간- 모니터링 실시 후 간담회를 실시하여 그 결과를 관련기관 및 지역 주민에게 보고하고 개선방안을 모색한다.- 학부모 사이버 지킴이단 화동에 관한 사업보고서를 발간하여 관련 기관에 배포함으로 지킴이단 활동에 대한 사회적인 공감대를 형성 한다.(3) 사이버 지킴이단 활동6. 기대효과○ 학부모들의 컴퓨터 활용능력을 향상시켜 정보화 사회에 대비 시킨다.○ 습득된 기술을 활용하여 사이버 지킴이단 활동을 전개할 수 있도록 여성유휴 인력을 조직화 한다.○ 학부모 사이버 지킴이단 활동을 통해 인터넷 유해환경으로부터 청소년을 보호하고 지역사회 관심을 유발하고 사회적인 공감대를 형성한다.7. 평가○ 컴퓨터 교육 실시횟수○ 수료인원○ 보수교육 진행○ 수료자 중 본 사업 참여자 비율○ 사업관련 교육 진행 내용○ 온?오프라인 모임진행 및 참여율○ 모니터링 진행 횟수○ 캠페인 진행 횟수○ 설문조사 진행○ 간담회 진행 횟수○ 보고서 발간 수비 목금 액산 출 내 역계보조금자부담총 계22,00020,0002,000기금지원소 계20,00020,000강사료7,8507,850○2급 강사료70,000+80,000(초과료)x10회x5개교=7,500,000○사례발표비70,000x5명=350,000교재비5,1605,160○원고료15,000x20매x5명=1,500,000○교재인쇄비 4,000x150부=600,000부가세 10% 60,000○학습지도 교재 20,000x150권=3,000,000

교육학| 2022.03.30| 7페이지| 2,000원| 조회(205)

자원봉사자, 평생교육프로그램개발, 평생교육사 실습, 평생교육 실습, 사이버 지킴..

미리보기

닫기