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의사소통장애아교육-쿠더책번역

제3장 수업 내 언어와 커뮤니케이션 요약이화여자대학교특수교육과김 00제3장 수업 내 언어와 커뮤니케이션특수교육과 0847039 김선정수업에서 언어기술 향상일반 또는 특수교육수업은 모든 학생의 언어와 대화를 중요시 다뤄야 한다. 이 부분에서 우리는 수업중 학생의 언어와 대화를 향상시키기 위해 교사가 사용하는 방법에 대해 알아볼 것이다.수업상호작용의 증진교사가 수업에서 학생의 언어와 대화가 발전할 수 있는 방식으로 교수하는 것은 중요하다. 사회언어학자들은 수업에서 교사가 대화를 주도하고 적은 반응을 요하는 질문을 해서 아동을 상호작용을 하는 활동적인 파트너가 아니라 수동적인 수신자로 양산한다는 것을 알아냈다. 게다가 학생과 교사 사이뿐만 아니라 학생과 학생간의 상호작용도 막는다.Dudley-Marling과 Searle은 수업 언어환경의 증진을 위하여 교사는 다음과 같이 할 것을 제안했다.① 자연적인 환경으로 대화를 촉진해야한다.각각의 개인적인 자리, 환경 등은 학생들이 집중하는데 매우 효과적으로 디자인되어있지만, 서로의 상호작용을 줄인다. 그룹 활동, 학습 센터와 상호적인 학급을 디자인하기 위하여 큰 책상을 제공함으로써 학생에게 교실에서 서로 상호작용할 수 있는 기회를 제공할 수 있다.② 교사는 학생이 아동들이 배운 것을 언어로 활용하고 서로 상호작용 할 수 있도록 기회를 제공해야 한다. 교사는 학문적 과업에 대한 대화를 구조화해야 한다.③ 교사는 아동이 다양한 목적과 청중을 위하여 언어를 사용하는 기회를 제공해야 한다. 교사는 의사결정과 문제해결을 장려하고 토론과 의견공유를 위한 기회를 줄 수 있다. 토론을 추구함으로써 학생은 개념을 이해하는 기회를 갖는다.④ 교사는 이야기를 지속할 수 있는 방식으로 학생의 대화에 반응해야 한다. 교사는 대화주제를 정함에 있어서 아동의 리드에 따라야 한다.학교생활을 통해서 교사가 상호작용을 촉진하고 학생의 상호작용을 장려하도록 반응할 기회가 많다. 상호작용을 증가시키는 두 가지 효과적인 방법은 자기이야기법과 평행이야기법이다. 자k은 교사가 교실대화를 증진할 수 있는 다섯 가지 방식을 시사했다.① 언어훈련에 가능한 한 많은 사람의 참여를 구해라.(조력자, 봉사자, 부모, 관련된 서비스직원, 동료들)② 언어훈련을 위한 기회를 배열하고 분위기의 다양성과 범위를 실행하라.③ 학교생활을 통한 언어훈련과 실습을 위한 기회를 보증하라.④ 매력적인 제재의 모음을 축적하라.⑤ 자연적이고 특정반응의 강화를 이용하라.특정 수업환경에서 의사소통 향상하기특정한 수업환경 또는 특정한 나이 혹은 발달적 수준에 있는 아동에게 더 효과적인 전략들이 있다.유치원 수업언어와 의사소통의 발전은 유치원수업의 주요한 목표이다. 교사는 아동이 상호작용을 늘리기 위해 써클 활동시간, 이야기타임, 이야기가 관련된 그룹 활동, 자료가 많은 센터, 간식시간, 야외활동, 써클 끝내기와 같은 활동을 한다.유치원수업은 언어 상호작용과 교육에 있어서 많은 기회를 제공한다. Ostrosky와 Kaiser은 아동이 환경에 흥미와 의사소통 시도를 보일 가능성과 어른이 언어사용을 촉진할 가능성을 증가시키는 일곱 가지 전략을 제시했다.흥미있는 제재사용하기, 아동이 필요한 것을 요구하는 것을 유도하기 위해 일부러 필요물을 닿지 않는 곳에 두기, 블록과 같은 물건을 조금만 제공하기( 요구할 수 있도록), 선택 가능한 항을 제시하기, 도움을 요청해야하는 상황 만들기, 활동에 필요한 물건을 제공하지 않아서 동료에게 요청하게끔 유도하기, 잘못된 상황을 만들어 말 유도하기 이다.각각의 테크닉은 의사소통 상호작용을 늘리기 위해 고안되었다. 교사는 제재와 행동은 신중하게 선택해야 하고 의사소통적 상호작용을 증진하기위한 효과적인 테크닉 사용을 알아야 하며, 유치원수업은 언어학습을 위해 풍부한 환경을 제공해야 한다.초등학교 수업모든 아동에게 읽기와 쓰기기술의 발전은 초등학교 시절의 가장 중요한 성취이다. 지금까지 지배적인 모델은 읽기와 쓰기기술은 선결조건기술이 완성된 후에야 발전할 수 있다는 reading readiness였다. 최근의 emergent literateracy과 함께 고정된 이론은 전체-언어모델이다.? 읽기는 구어와 문어라는 언어의 다른 유형과 관련된. 통합된 언어시스템의 한 부분으로 간주되고 구어와 문어 모두 자연적인 사용 후에 성취된다.? 전체 언어커리큘럼은 실제적 문학을 이용하고, 표현적 쓰기를 위한 다양한 기회를 제공한다. 전체언어철학은 언어의 분리된 의미없는 부분을 가르치거나 또는 고립된 훈련의 실행시키는 것을 피한다.많은 교육테크닉은 전체-언어철학을 언어예술을 가르치기 위해 사용한다. KWL기술을 사용해서 교사는 학생이 자신이 토픽내용에 대해 무엇을 알았는지, 주제로부터 무엇을 알아냈는지, 그 부분을 읽은 후에 무엇을 배웠는지 확인하는 것을 돕는다.전체언어철학은 수업적 실행, 음운처리과정 이라고도 불리는데 많은 연구자들이 특정언어기술이 초반부 독해의 성공에 달려있음을 발표했다.무엇보다도, 전체언어교수와 음운적 교수는 양립할 수 없는 것처럼 보인다. 그렇지만 실제에 있어 접근법이 결합되는 것이 가능하다.중학교 수업구문론적 기술, 어휘와 미묘한 의사소통기술에서의 발달은 중학생의 특징이다. 강의듣기, 노트필기, 독립적인 연구프로젝트는 언어장애를 가진 학생에게 어려운 과제이다. Bruttrill, Niizawa, Biemer, Takahashi, Hearn은 언어장애가 있는 중학생을 지지하기위한 프로그램을 설명했다.? 학문적인 조직 : 학생이 숙제와 시간을 구성하고 자신의 수행을 확인하는 것을 도와준다.? 공부기술 : 학생이 어떻게 공부하고 노트필기, 시험치기 등의 지시를 받는 것을 가르켜준다.? 비판적 사고하기 : 학생이 문제를 해결하고 연역적 귀납적 추리를 할수있도록 도와준다.? 듣기 : 학생에게 관심을 집중하는 전략을 가르킨다.? 구어 : 학생의 상징적인 언어사용을 돕고 좋은 청취자와 효과적인 연설자의 예시를 제시한다.? 문어 : 학생에게 쓸 기회를 많이 제공한다.? 화용론 : 학생이 대화의 역할에 대해 배운다.언어를 배우는것은 유치원이나 초등학교에서 끝나는 것이 아니라 청소년기와 그 이상에 걸하라, 다른 사람과 체크하라, 사전을 찾아라. 이다. 한 연구에서 이 전략은 오직 6주의 사용 후에 학습장애가 있는 8학년학생들의 읽기실수를 효과적으로 줄인 것으로 밝혀졌다.심한 장애가 있는 학생을 위한 수업더 장애가 심한 학생들을 위한 언어기술을 가르치는 데에 새롭고 유망한 이아디어들이 있는데 이것들은 학교와 지역사회에서 장애학생을 통합하는 새로운 전략에 대해 강조한다. 이 전략들은 기능적 기술, 문어적 활동의 노출, 컴퓨터의 사용을 포함한다.Owens는 심한장애학생을 위해 통합된, 기능적인 언어교수를 설명한다. 이 접근법은 학교, 집, 지역사회등 자연스러운 환경을 이용한다. 이 절차는 먼저, 아동의 대화기술을 자연스러운 상호작용속에서 강화하고, 아동이 표현한 것보다 조금더 복잡한 모델을 제시함으로써 자극한다. 그리고 하루에 몇 번씩, 짧은 간격으로 공식적인 트레이닝이 필요하다고 했다.장애학생은 종종 쓰기능력을 계발하는데 어려움을 겪는다. 지금까지 이러한 어려움은 장애가 크게 관여한 것으로 어겨졌다. 하지만 Koppernhaver, Pierce, Steelman, Yoder는 쓰기학습장애는 부모와 교수가 학습장애아동과 학습적 배경에 반응하는 방법 때문일 수도 있다고 제안했다. 또 다른 연구는 장애학생이 거의 문단길이의 글에 접하지 못하는 것에 주목했다. Koppernhaver는 또한 심한장애가 있는 학생의 쓰기능력을 강화하는 프로젝트를 발표했다. 그 프로그램은 발달적으로 적절한 활동과 전략을 사용해라, 반복과 수행적 수업보다는 개념을 가르침으로서 일반화에 집중하라, 이해를 높이기 위해 많은 의도적이고 프린트에 관련된 경험을 제공하라. 수업활동을 통합하기위해 주제적 접근을 이용하라. 교사와 치료사, 부모가 교실활동이 집과 클리닉환경에서 통합될 수 있도록 협력해라. 이다.이 모델은 장애학생을 위한 문어교육의 역할을 다시 한번 생각해보게 했다. 우리가 미리 알고 있는 견해 때문에 장애학생들의 발전을 미리 제한 짓지 않는 것이 중요하다. Schery와 O'Conno위한 컴퓨터사용때때로 언어의 특정한 면의 지시에 초점을 맞추는 것은 유용하다. 하지만 가장좋은 방법은 수업교사가 교실에 적당한 환경과 물질을 계발하는 것이다.음운론Mercer and Mercer은 phonetic bingo라 불리는 활동을 제안했다. 빙고와 같은 방식인데 지시자가 숫자와 함께 문자를 말하는 것이다. Owens가 소개한 게임은 강세가 없는 음절을 인식하는데 어려움을 겪는 아동을 위해 만들어진 것이다.형태론다음은 Wiig 와 Semel의 형태론적 기술을 익히기 위한 제안이다. 그들은 빈칸과 선택가능한 항을 주고 학생이 채우도록 하였다. 예를 들면 The boy is ___________. (walking/walks) 또 다른 테크닉은 문장을 시제만 바꿔서 재진술하게끔 하는 것이다.구문론Hammill과 Bartel은 어린이들의 게임인 “I Spy"를 단어와 동사구의 효과적인 이용을 가르치기 위한 버전을 제안했다. Mercer and Mercer는 ”Make It Say a Sentence"라는 게임을 설명했는데 문장순서를 연습하기위해 사용된다. 이외에도 구문적 기술을 가르치기 위한 상업적인 것들이 있다.의미론Atkinson과 Longman은 어휘적 발달을 가르치기 위해 신조어를 사용하는 것을 제안했다. 신조어는 사전에는 드러나지 않지만 나올 단어이다. 새단어를 사용함으로써 학생들은 단어의 의미를 배울 수 있다. Wiig 와 Semel은 유사단어를 사용하는 것을 제안했다. The Peabody Language Development Kits는 가장 잘 알려지고 많이 쓰이는 활동인데 의미론적 개념을 가르치는 데에도 유용하다.화용론Hammill과 Bartel은 의사소통기술의 연습을 돕기 위해 역할 놀이활동을 제안했다. 그 예로 보자면 학생에게 각각 고객과 상점직원의 역할을 주고 고객은 환불을, 직원은 교환만 되는 상점의 정책을 서로 관철시키기 위해 말하도록 하는 것이다. Mercer and Mercer은 간접적인 요구인지 판별하는 것을 돕기위해 여러 문장의

교육학| 2010.06.19| 7페이지| 3,000원| 조회(101)

장애, 특수교육, 의사소통, kuder, 이대특교

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감정평가이론거래사례비교법

거래사례비교법(시장접근법)Ⅰ. 거래사례비교법의 기초1. 의의거래사례비교법이란 대상물건과 동일성 또는 유사성이 있는 물건의 거래사례와 비교하여 대상물건의 현황에 맞게 사정보정 및 서점수정 등을 가하여 가격을 산정하는 방법을 말한다.2. 성립근거(1) 한계효용학파의 가치이론, 가격의 3면성 중 시장성(2) 가격제원칙 ; 대체의 원칙, 수요와 공급의 원칙, 최유효이용의 원칙(3) 거래사례비교법은 대상부동산과 유사한 최근의 거래사례가 있을 때, 전형적인 매도자는 유사거래사례의 가격이하로는 팔려고 하지 않을 것이며, 매수자도 그 이상으로 사려고 하지 않을 것이라는 것을 논리적 근거로 하고 있다.3. 절차유사 부동산에 관한 정보 수집, 확인·검증, 비교요소를 사용하여 비교하고 그 차이에 대해 비교 부동산의 가격을 수정, 시산가격을 조정한다.4. 장단점(1) 장점1 객관적평사가는 공개된 자유시장에서 매도자와 매수자 사이의 협상가격을 해석하여 시장가격을 추계 한다. 매도자와 매수자는 시장상황이나 최근의 유사거래사례에 대한 충분한 정보를 가지고 있으며, 합리적으로 행동하고 있다고 간주된다. 또한 평가사는 공정한 거래라고 보기에 의심스러운 거래사례는 가격추계과정에서 비교거래사례로 채택하지 않으므로 시장가격 추계치는 거래사례의 비교에 의해 객관적으로 지지될 수 있다.2주관성 배제미래의 순수익 예측 또는 재조달원가·감가수정 추계의 부정확성이나 주관성을 배제할 수 있다.3 설득력가격추계가 법적으로 문제가 되었을 때 일반인들은 시장에서 형서오디고 있는 가격을 시장가격으로 인정하는 경향이 강하므로 다른 방법보다 강한 설득력을 가진다.4 인플레가 계속적으로 심한 상황하에서는 보다 직접적으로 시장가격을 지지할 수 있는 수단이 된다. 거래가겨은 인플레를 반영하여 하락된 화폐가격을 적절히 교정하고 있는 거승로 볼 수 있기 때문이다. 평가사들은 거래사례분석을 행함에 있어서 최근에 이루어진 거래사례에 상대적으로 큰 비중을 두고 있다.(2) 단점1 거래가격의 왜곡매도자나 매수자가 가지는 협상력이 차 거래조건도 차이가 난다.4 거래당사자의 동기부당한 압력에 의한 것, 당사자간의 편의에 의한 것, 투기적 동기에 의한 것 등은 비정상적인 동기에 의한 거래사례로 시장을 대표하는 것으로 볼 수 없다.5 비유사부동산과의 비교6 역사적 가격의 문제근본적인 이론적 문제점으로 비교거래사례의 가격은 어디까지나 과거의 역사적 가격이라는 점이다. 과거의 역사적 가격이 현재의 가격을 결정할 수 없다고 비판되고 있다.7 기타·감정평가사의 지식과 경험을 토대로한 주관에 치중하는 면이 많다.·극단적인 호·불황의 시기 또는 투기지역에서의 사례가격은 활용하는데 문제가 있다.Ⅱ. 거래사례의 선정1. 거래사례 자료의 수집비교거래사례를 선정하기 위해서는 먼저 유사거래사례에 관한 자료를 획득해야 한다.2. 사정이 개입된 거래사례의 제거(1) 비교거래사례의 선정을 위하여 먼저 사정이 개입된 거래사례를 제거한다.(2) 사정이 개입된 거래사례1 정부와 관련된 거래사례거래당사자가 모두 정부기관이거나 그 중의 일방이 정부기관으로 되어 있는 거래사례로 그 성격상 강제성이나 위협의 요소가 가미되어 있는 수가 많다.(세금체납으로 인한 거래사례, 법원의 고매처분, 국·공유 부동산의 불하 등)2 당사자간의 거래사례가족구성원간의 거래사례, 상호관련이 있는 기업들간의 거래사례, 관련 당사자간의 부분권익의 거래가 수반된 거래사례 등을 말하며, 만약 대표성이 있는 거래사례로 볼 수 있는 충분한 근거가 있을 경우에는 비교거래사례로 채택될 수 있다.3 편의에 의한 거래사례유저당시 당사자에 의한 자발적 거래사례, 유언 집행자에 의한 거래사례, 자선단체가 당사자인 거래사례 등을 말한다.3. 거래사례 표본의 추출(1) 의의가격이 왜곡되고 신뢰성이 결여될 가능성이 많은 거래사례가 제거되고 난 나머지 거래사례 중 평가목적으로 쓰일 수 있는 비교거래사례를 선정하는 과정을 거래사례표본의 추출이라고 한다.(2) 거래사례의 집합을 통한 추출집합이론에 의한 비교거래사례를 선정하는 방법이다. 거래사례의 모집합에서 비교거래사례의 선정요건을 장 비교가능성이 높은 거래사례를 최종적으로 확정짓는 과정을 말한다.(2) 거래사례의 제시1 거래사례에 관한 구체적인 사실을 평가보고서에 기재하는 것으로 평가사가 대상부동산과 시장을 개별적으로 조새했다는 것에 대한 증명이 된다.2 가격 추계치가 허위의 사실에 근거한 것이 아니라 검증할 수 있는 사실 에 근거하여 도출된 것이라는 증명이 된다.3 평가의뢰인은 제시된 거래사례에 관한 사실을 검토하여 평가사가 어떻게 해서 가격결론에 이르게 되었는지 확인해 볼 수 있다.4 양도자와 양수자, 거래가격(전체와 단가), 등기증서, 거래조건, 거래시점, 도면, 주소와 지적, 출처 등이 포함되어야 한다.2. 비교요소개별부동산은 여러 가지 다양하고 복잡한 특성을 가지고 있으므로 완전한 거래사례 를 시장에서 찾는다는 것은 불가능하다. 따라서 거래사례의 비교가능성을 충분히 고려해서 비교거래사례를 선택하고 그것을 서로 비교하여 차이를 수정하여야 한다.(1) 부동산권리1 이전되는 부동산 권리가 다를 경우 그 차이를 수정2 장기의 임대차계약이 설정되어 있는 부동산은 계약기간 동안 지불 받게 되는 계약임대료를 현재가치로 환원한 값이 경제적 가치, 그렇지 않은 부동산의 경제적 가치는 시장임대료를 적절한 자본환원율로 환원한 값이 되므로 부동산 권리의 차이에 따라 거래가격의 수정이 필요(2) 융자조건1 거래사례의 실제가격은 저당조건에 의해 달라지므로 융자조건에 대한 수정이 필요하다.2 현금등가란 거래조건이나 저당조건의 차이를 현금가치로 환원하여 산출한 거래가격3 현금등가분석이란 비교부동산이 비전형적인 융자조건으로 매도되었을 때 전형적인 시장조건을 반영할 수 있도록 비교부동산의 거래가격을 수정하는 절차(3) 거래조건매도자와 매수자의 전형적인 거래동기 여부를 반영하여 수정하는 거승로 비전형적인 거래상황에 의한 비시장가격을 전형적인 시장가격으로 수정해야 하는데 평가사는 이 과정에서 각별한 주의를 기울일 필요가 있다.(4) 시점수정1 시장상황의 변화는 인플레, 디플레, 수요와 공급의 변화 등에 의해 야기 밀접한 위치적 유사성을 가지고 있을 필요가 있다.2 주거용 부동산의 가치는 근린지역에 따라 많은 차이를 보이고 있으며, 도심의 상업지역에서는 불과 한 두 가로만 차익 나더라도 가격이 현저히 달라지는 수가 많다.(6) 물적 특성1 비교거래사례로서의 채택 가능성은 부동산의 종류에 따라 요구되는 특성에 차이가 난다.2 주거용 부동산은 물적 특성이, 일부 상업용 부동산은 수익구조상의 특성이 유사할 것이 강조된다.(7) 수익성(경제적 특성)1 대상부동산의 수익에 영향을 미치는 모든 특성으로 수익성 부동산을 거래 사례비교법으로 평가할 때 특히 중요하다.2 대상부동산의 수익에 영향을 주는 경제적 특성으로는 영업경비, 관리의 질, 임차자 혼합, 임대료 양허, 계약갱신옵션, 임대차조건 등이 있다.(8) 용도지역 등 공법상 제한1 동일한 지역·지구에서 비교거래사례를 찾기가 어렵거나 수가 매우 적을 때 용도지역은 다르지만 대상 부동산과 동일한 최고최선의 이용을 가지는 유사부동산을 거래사례로 선정할 수 있다.2 최고최선의 이용은 동일하다고 하더라도 용도지역이 다름으로 인하여 용적률, 건폐율, 주차장 시설 등에 대한 적용기준이 달라져 개발비용, 거래가격이 달라지므로 수정이 필요하다.(9) 비부동산 가치구성요소1 동산이나 기업가치 등과 같이 부동산의 일부는 아니지만 실제로는 부동산의 거래가격을 구성하는 요소들을 비부동산 가치구성요소라고 한다.2 호텔이나 레스토랑의 가구, 실내장식, 거래정착물, 시설장비 등은 이 같은 동산의 전형적인 예가 된다. 그리고 기업가치란 마케팅, 관리기술, 인력의 질, 거래명성, 프랜차이즈, 상표명, 임대차나 기타 영업계약상의 유리점 등 무형의 재산권으로 인한 가치증분을 의미한다.3 부동산의 가격 추계시 별도로 확인하고 분석, 평가보고서에 기재해야 한다.(10) 매수 직후의 추가적 지출1 거래 직후 매수자가 지불해야 할 지출액을 반영하여 거래가격을 수정하여야 한다.2 기존 건물의 철거비용, 지목이나 용도 변경에 대한 청원비용, 환경오염에 대한 치유비용 등이 철저히 확인하고 분석해야 한다.(3) 대표성이 없는 치료대표성이 없는 치료를 근거로 분석을 행하였을 경우 아무리 철저한 분석과 수정을 한다하더라도 도출된 시장가격의 신뢰성은 크게 손상을 입게 된다. 이를 회피하기 위해서는 철저한 거래사례 조사를 통한 자료보장이 필요하다.Ⅳ. 비교 분석비교분석이란 거래사례비교법에서 계량적 또는 정성적 기법을 적용하여 수정량을 결정하고 시산가격을 도출하는 과정으로 계량적 기법과 정성적 기법은 개별적으로 적용하거나 동시에 적용할 수 있다.1. 분석방법계량적 분석법수학적 과정을 통하여 수정이 요구되는 비교요소를 확인하고 수정량을 측정하는 방법으로 수정량을 비율이나 금액으로 표시한다.(1) 대쌍자료비교법1 의의 : 특정의 비교요소를 가지고 있는 부동산과 그렇지 않은 부동산을 비교하여 해당요소에 의한 수정량을 분리하여 측정하는 방법이다. 거래사례 비교법의 수정치를 구하는 방법이며 대상부동산의 가격도 구할 수 있다.2 장점 : 비교거래사례간의 차이가 특정요소에 기인한다는 것이 시장증거에 의해 명백하게 지지되고 있을 때 이 방법은 매우 효율적이다. 즉, 만약 측정하고자 하는 요소를 제외하고는 나머지가 거의 똑같은 거래사례가 있다고 한다면 이는 가장 이상적인 대쌍자료가 된다.3 한계ㄱ 실제로 대상부동산과 동일한 대쌍자료세트를 가지고 있는 부동산이 거의 없다.ㄴ 수정량을 도출했다고 하더라도 그것이 시장가격의 차이를 정확히 반영한다고 볼 수 없다.ㄷ 거래가격차이가 여러 변수가 동시에 작용하고 있을 때 이 방법으로 개별변수의 수정량을 분리하기가 쉽지 않다.4 집단자료비교법과의 관계대쌍자료분석법의 연장으로 거래시점이나 위치와 같은 비교요소에 따라 유사거래사례를 몇 개 집단으로 분류하여 집단자료를 대쌍으로 평당가격이나 노선가와 같은 비교단위당 평균가격과 거래시점의 평균날짜를 계산한다.(2) 감응도 분석법과 통계분석법1 감응도 분석법 : 투입변수의 양이 달라질 때 대상부동산의 최종가격이 얼마만큼 영향을 받는가를 분석하는 위험분석의 기법중 하나이다. 여다.

사회과학| 2007.11.07| 10페이지| 2,000원| 조회(1,181)

거래, 감정평가이론, 거래사례비교

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[부동산]지적제도와 등기제도 평가B괜찮아요

Ⅰ. 서 론지적제도와 등기제도는 모두가 토지에 관한 사항을 국가가 관리하는 공부인 지적공부와 등기부에 등록하는 업무인 점에서 유사한 것이라 할 것이나 각 공부의 작성ㆍ비치하는 목적이 상이함에 따라 그 등록절차와 등록사항이 동일하지 않다. 즉, 지적공부는 토지표시를 주된 내용으로 하는 지적관리를 위하여 비치한 장부임에 반하여 등기부는 법적 권리관계를 공시하는 것을 주된 목적으로 하여 비치한 장부이므로 지적은 토지에 관한 사실관계의 측면을, 등기는 권리관계의 측면을 정확히 파악하는 것을 목적으로 하는 점에서 토지등기와 토지등록의 차이가 생긴다.또한, 등기제도는 토지에 관한 권리관계를 공시하고 지적제도는 토지에 관한 사실관계를 공시한다는 점에서 차이가 있다고 할지라도 그 대상은 동일한 토지라는 점에서 등기제도와 지적제도는 밀접한 관계를 가진다. 즉 권리관계를 공시함에도 그 목적물은 권리관계가 형성되기 이전에 먼저 특정이 되어 있어야 하고 사실관계를 공시함에 있어서도 그 신고 또는 신청의무자가 특정되어야 하므로 등기제도와 지적제도는 그 목적물의 표시 내지 소유권의 표시에 관한 법위 내에서는 항상 부합되어야 한다.따라서 등기에 있어서 토지의 표시에 관하여는 지적의 등록을 기초로 하고 지적의 등록에 있어서는 소유자의 표시는 등기를 기초로 한다. 이와 같이 밀접한 관계에 있는 지적제도와 등기제도를 살펴보고 관계를 짚어보면서 현재 토지공시제도의 문제점과 해결방안까지 알아보고자 한다.Ⅱ. 토지 공시 제도1. 토지공시제도의 의의일반적으로 토지는 주거용지, 상업용지, 공업용지 등의 택지와 전, 답, 과수원 등의 농업용지. 임야, 운동장 등과 기타의 용지를 모두 포함하게 된다. 법률상 개념의 토지는 지표를 말하며, 토지소유권은 정당한 이익이 있는 범위 내에서 토지의 상하에 미친다.공시의 원칙 또는 공개주의란 토지등록의 법적 지위에 있어서 토지이동이나 물권의 변동은 언제나 외부에서 인식할 수 있는 어떠한 표상 즉, 공시방법을 수반하여야 한다는 원칙이다. 이것은 공시방법을 갖추지 않으 이 외에도 공법상 국토계획과 도시계획에 이용되는 용도지역ㆍ지구ㆍ구역제와 공시지가에 대한 고시제도 그리고 부동산실명제 까지도 포함하여 토지공시제도의 유형으로 파악 할 수 있다.3. 토지공시제도의 개념토지공시제도의 개념은 법률적, 행정적, 사회적 관점에서 파악할 수 있다.첫째, 법률적 측면에서 토지공시제도란 토지라는 객체를 외부에서 인식할 수 있는 어떤 표상을 통하여 이해관계인이 법률관계의 정보를 얻을 수 있게 하는 제도로서 물권을 거래하는 자를 보호하는 제도라 할 수 있다.둘째, 행정적 측면에서 토지공시제도이다. 행정적 측면에서 토지공시제도란 국가가 집행하는 토지정책에 있어 토지의 제반사항을 정확히 공시하여 토지의 합리적 이용과 효율적 관리를 위해 제공되는 자료와 정보를 총칭하는 것이라 할 수 있다.셋째, 사회적 측면에서 토지공시제도이다. 사회적 측면에서 토지공시제도란 토지공개념적 의의에서 찾을 수 있는바 토지공개념은 토지소유권이 사인에게 있더라도 공공복리를 위하여 일반상품과는 달리 권리 내재적으로 엄격한 공적규제를 받는다는 것을 의미함으로 공공성과 사회성 측면에서 토지공시제도의 개념을 파악해야 할 것이다. 즉 토지공시제도란 공공성과 사회성을 반영하는 정보자료이라는 것이다.4 .토지공시제도의 기능1) 토지등록의 법적 효력현재 우리나라의 토지공시제도는 통합되어 있지 않고 지적과 등기로 이원화 되어 있어 법적효력과 공시도 양분되어 있다. 그 예로서 지적은 지번, 지목, 면적, 경계, 좌표, 지형의 원천으로서 법적효력과 공시효과를 갖게 되며 등기는 토지의 소유권과 순위, 소유권 이외의 권리인 지상권, 지역권, 전세권, 저당권, 임차권 등 사법상 제 권리관계의 법적 효력과 공시의 기능을 갖게 되는 것이다.2) 토지이용계획의 원천토지이용계획의 목적은 국토의 종합적인 이용ㆍ관리에 관한 견지에서 토지를 그 기능과 적성에 따라 가장 적합하게 이용ㆍ관리하기위해 존재한다. 이러한 목적을 실현시키기위한 근본적 자료가 바로 지적과 등기제도이다. 즉, 국토의 개발과 보존 등의 계획을 증가시키며 토지의 권리를 확보하고 실태를 파악하는 행위를 말한다. 운용은 토지소유자 자신이 사용하거나 또는 수익하고 타인에게 이용토록 한다거나 개발하는 등의 행위를 말한다.토지정책과 관리는 토지공시제도의 내용인 지적공부,등기부,지가공시,용도지역지구 등의 정보가 없이는 원활한 수행과 효율성을 확보할 수 없다. 따라서 토지공시제도는 토지정책과 관리의 지침이 된다고 할 수 있다.4) 부동산 컨설팅(consulting)의 자료부동산 컨설팅이란 부동산의 매매, 임대차, 관리, 기획, 재무, 감정평가 등과 같은 광범위한 부동산 업무에 관련되는 제반문제점에 대한 전문적인 지도 및 이해관계에 얽매이지 않은 편견없는 조언 또는 권고의 형식으로 제공하는 것이다.) 중개의뢰계약을 하는 매각자의 경우 토지의 매각 희망가격과 함께 지적공부와 등기부의 등재사항이 제시된다. 매각물건의 조사는 현장 확인이 따른다. 이때에 지적공부, 등기부 등에 의한다. 매각 의뢰토지의 중요 확인사항은 지번, 지목, 경계, 좌표, 면적 등이 일치되는가의 여부이다. 부동산컨설팅은 시장경제하에서는 필연적이며 도시화, 산업화 과정에 따라 더욱 활성화 된다. 따라서 부동산 상담의 정확성과 효율성을 높이기 위해서는 공시제도에서 보여주는 관련된 사항들에 대하여 법률적ㆍ경제적ㆍ사회적ㆍ기술적 측면의 문제가 발생하지 않게 확인을 하는 매개체로서 중요한 역할을 하는 것이다.Ⅲ. 지적제도와 등기제도1. 지적법의 기본이념(1) 국정주의지적업무는 국가의 고유 업무이기 때문에 지적제도 창설 당시부터 채택된 이념으로서 지적공부의 등록사항인 토지의 소재, 지번, 지목, 경계 및 면적 등은 국가의 공권력에 의하여 국가만이 결정할 수 있는 권한을 가진다는 이념이다.지적법에서 국정주의의 이념을 채택하는 이유는 토지의 표시방법의 전면적인 통일성ㆍ획일성ㆍ일관성의 유지나 표시의 정확성ㆍ정밀성ㆍ객관성의 확보라는 측면에서 볼 때 지적의 결정권한을 토지소유자의 임의대로 맡길 수 없으며 지방에 따라서도 그 차이가 발생하지 않도록 하기 위함이다.(2)이다.지적공개주의의 구체적 실현방법으로는첫째 지적공부를 직접 열람하거나 등본에 의하여 외부에서 알 수 있게 하는 방법 (법 제14조. 지적공부의 열람 및 등본 교부청구권)둘째, 지적공부에 등록된 사항을 실지에 복원하여 등록된 결정사항을 알아내는 방법 (법 제 32조. 경계복원측량청구권)셋째, 지적공부에 등록된 사항과 실지상황이 맞지 않을 때 실지상황에 따라 변경 등록하는 방법(법 제17조.~제24조. 토지의 이동 신청)넷째, 지적전산자료에 등록된 등록사항을 일반인에게 이용할 수 있도록 하는 방법 (법 제15조)(4) 실질적 심사주의지적공부에 새로이 등록하는 사항이나 이미 등록된 사하으이 변경등록은 국가기관의 장인소관청이 지적법령이 정한 절차상의 적법성뿐만 아니라 실체법상의 사실관계와 부합되는지의 여부를 심사하여 지적공부에 등록하여야 한다는 이념을 말한다.실질적 심사주의는 신청된 사항에 관하여서 뿐만 아니라 소유자의 신청이 없는 사항에 관하여도 소관청이 직권으로 조사ㆍ측량하여 실지 현황과 부합되도록 하여야 한다는 내용을 포함한다. 이러한 실질적 심사주의를 실현하기 위하여 현행 지적법은 지적측량을 실시하는 사항에 대한 측량검사의 방법과 지적측량을 실시하지 않는 사항에 대한 토지이동조사라는 방법을 채택하고 있다.(5) 직권 등록주의지적법에서는 토지에 관한 모든 표시사항과 변동사항을 지적공부에 반드시 등록하도록 강제하는 적극적 등록주의를 취한다. 따라서 지적공부에 등록되어 있지 않은 토지가 새로이 발견되었을 경우 소관청은 직권으로 조사ㆍ측량하여 지적공부에 등록하여야 한다.2. 등기제도의 법적성격(1) 물적편성주의등기부의 종류는 토지ㆍ건물의 2종이 있으며(부동산등기법 제14조) 이들 등기부에는 1필의 토지 또는 1동의 건물에 대하여 1등기용지를 사용한다. 이러한 1용지주의는 우리의 등기부가 권리의 객체인 1개의 부동산을 단위로 하여 편성 되었다는 것이다.물적편성주의는 등기부의 내용을 간명하게 하고, 또한 공시방법으로서의 기능을 가장 잘 발휘할 수 있는 합리적이며 우수한가 있다. 실질적 심사주의는 등기공무원에게 등기신청의 절차상의 적법성여부 뿐만 아니라 실체법상의 권리관계와 부합되는지 여부까지를 조사할 권한을 부여하는 주의이고, 형식적 심사주의는 등기신청의 절차상 적법성 여부만을 조사하는 권한을 가질 뿐 실체법상의 실체관계와의 일치여부에 관하여는 조사할 권한이 없다는 주의이다. 어느 주의를 취할 것 인가는 등기의 효력과 관련하여 입법정책상 결정할 성질이나 실질적 심사주의는 신속성이 저하되고 형식적 심사주의는 확실성이 없다는 장단점이 있다.(4) 등기의 추정력부동산등기에 있어 물권변동에 관한 진정한 권리상태와 이를 공시하는 등기가 일치함이 이상적이겠으나 실제에 있어서는 그렇지 않다. 더구나 우리나라의 등기공무원은 등기신청에 대하여 서면에 의한 형식적 심사를 하여 그 적부판단을 하는 것이고, 실체적 관계에 대하여 조사할 권한은 없으므로 등기와 실체관계가 항상 일치한다고 할 수 없다. 따라서 등기를 신뢰하고 거래한 자는 등기가 진정한 권리상태와 부합하지 않는 경우에도 그 신뢰를 보호한다는 소위 등기의 공신력을 인정하지 않고, 다만 추정력을 인정하고 있다.3. 지적제도와 등기제도의 비교지적제도와 등기제도는 모두가 토지에 관한 사항을 국가가 관리하는 공부인 지적공부와 등기부에 등록하는 업무인 점에서 유사한 것이라 할 것이나 각 공부의 작성ㆍ비치하는 목적이 상이함에 따라 그 등록절차와 등록사항이 동일하지 않다. 즉, 지적공부는 토지표시를 주된 내용으로 하는 지적관리를 위하여 비치한 장부임에 반하여 등기부는 법적 권리관계를 공시하는 것을 주된 목적으로 하여 비치한 장부이므로 지적은 토지에 관한 사실관계의 측면을, 등기는 권리관계의 측면을 정확히 파악하는 것을 목적으로 하는 점에서 토지등기와 토지등록의 차이가 생긴다.1) 지적제도와 등기제도의 차이(1) 지적제도① 지적제도는 등기제도와는 달리 토지 자체의 현황을 공시함을 주요기능으로 하는 만큼 그 기재사항은 소재, 지번, 지목, 경계, 좌표, 면적 등 사실관계인 토지의 형상에 관한 것을 주

사회과학| 2006.07.11| 9페이지| 15,000원| 조회(1,338)

지적제도, 등기제도, 이원화, 토지공시제도

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[건축]일사차폐의건축적대안

목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 자연채광 도입기법1) 자연광을 고려한 창 디자인2) 루버, 베네치안 블라인더3) 빛선반4) 채광덕트5) 지하공간6) 계단실7) 중정8) 천창 채광조명 방식9) 고정된 반사경 반사장치10) 태양광 추미식 반사장치11) 태양광 추미 덕트 방식2. 채광 차폐 기법1) 남측창의 Shading2) 동서측창의 Shading3) 북측창의 Shading4) brise-soleil 브리즈 솔레이유5) 수평 Overhangs 의 적용사례6) 수직 Overhangs 의 적용사례3. 외국의 사례1) 독일의 적용 사례Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론원시시대 건물은 자연환경에 대한 피신처의 개념이다. 인류의 역사를 통하여 건축의 가장 기본적인 목표는 혹심한 자연환경과 인간의 생명을 위협하는 동물들로부터 자신을 방어하려는 하나의 피신처를 제공하는 것이었다. 그러나 점차 자연형(Passive system)환경조절방법에 의존하여, 각 지방의 기후환경을 극복하려고 하는 독특한 주거양식인 토속건축들이 나타나게 되었다. 이러한 형태는 18세기말 산업혁명 이후 복잡하고 인위적인 환경조절시스템이 등장하여 점차 건축적인 제약요소가 없어진 새로운 건물로 발전하게 되었다.우리나라의 경우 생활수준의 향상과 건축 설비의 발전으로 이전에는 건축 환경으로 제어하였던 부분들을 설비에 의해 제어하는 방향으로 발전되어졌다. 그러나 건축 환경에 대한 고려 없이 설비적으로 해결하려 할 경우 에너지 과소비가 우려되고 또한 쾌적하지 못한 환경을 제공하게 될 가능성이 크다. 따라서 설비가 발달한 이 시점에서도 건축 환경의 이해는 중요하며 건축환경적 요소를 설계에 반영하는 일 또한 중요하다.자연형 조절이란 건물의 형태, 구조, 공간구성, 외피구성 등 건축계획을 통하여 기계적 장치없이 실내환경조건을 조절하는 방법이다. 즉, 자연형조절은 각종 설계기법을 통하여 외부의 자연환경이 갖고 있는 이점을 최대한 이용함으로써 에너지를 절약하면서 실내환경을 조절하는 방법이다. 설비형 조절이란 환경조절을 위하여 에너지를 소모개방한 수 있는 장점이 있다. 그림4.1은 건물방위별에 대한 차양시스템을 열거한 것이다.[그림 1.2.1] 블라인드 내장형 유리3) 빛선반창에 입사되는 태양광을 실내 천장면으로 반사시켜 자연채광을 실 안쪽 부분까지 깊숙히 도입시키는 방법으로 측창의 외부나 내부에 알루미늄이나 은도금금속과 같은 반사율이 높은 재질을 사용하며 외부의 주광을 측창을 통하여 실내에 유입시켜서 실내 시환경을 향상시키고 인공조명으로 사용되는 에너지를 절감하는 장치이다. 특별히 고려되어야 할 부분은 빛선반부분을 광학적 반사를 크고, 경사각도를 알맞게 하여 실 깊숙한 부분까지 자연채광을 도달시켜 실내 인공조명에너지의 절감을 도모할 수 있도록 하는 것이 매우 중요하며 현재 이 부분에 대한 연구가 활발히 연구되어지고 있다.측창의 외부나 내부에 알루미늄이나 은도금금속과 같은 반사율이 높은 재질을 사용하며 외부의 주광을 측창을 통하여 실내에 유입시켜서 실내 시환경을 향상시키고 인공조명으로 사용되는 에너지를 절감하는 장치이다.천공광(skylight)과 직사일광(sunlight)을 반사시켜 건물 깊숙이 빛을 보내어 자연채광의 혜택을 받도록 하고 냉방부하를 줄이며 공간에 시각적 안전성을 제공할 수 있다. 또한 주로 창부근의 높은 조도는 감소시키고 창으로부터 떨어진 실내측 부분의 낮은 조도는 증가시켜 실내의 시환경을 개선시켜 주며, 천공광만을 가지고 있는 담천공(over-cast sky)보다는 직사일광과 천공광을 둘 다 가지고 있는 청천공(clear sky)상태하에서 큰 효과가 나타난다.[그림 1.3.1] 빛선반 개념도4) 채광덕트채광덕트는 외부의 주광을 덕트를 통해 실내로 유입하는 장치이고 태양광을 직접 도입하기 보다는 천공산란광 즉, 낮기간중 외부조도를 유리면과 같이 반사율이 매우 높은 덕트내면으로 도입시켜 덕트내의 반사를 반복시켜가면서 실내에 채광을 도입하는 방법이다. 채광덕트의 구성은 채광부, 전송부, 방광부로 구성되어 있고 설치방법에 따라 수평채광덕트와 수직채광덕트로 구분한다. 채광덕트는 태양광을제공하기 위해서는 항시 인공조명에 의존하여 시환경을 유지시켜 주거나, 안전은 도외시 한채 에너지의 절감을 위하여 자동점멸되는 조명기구를 이요하는 추세이다.이러한 계단실에 주간의 자연광을 이용하여 좀더 쾌적하고 안전한 빛 환경을 제공함과 아울러, 방범, 방재 기능을 더한다면 사람을 생각하는 공동주택으로 한 걸음 나갈수 있을 것이다.[그림 1.6.1] 복도형 공동주택의 자연채광 시스템 개념도7) 중정공간국내의 공동주택에서는 아트리움과 같은 중정공간을 형성하는 경우가 거의 없는 실정이다. 그러나 미국의 경우에는 최근 들어 노인 복지를 위한 공동 주택겸용의 시설과 같은 건물에 아트리움과 같은 중정 공간을 두어 계절 변화에 적응 할수 있는 공간으로서 제공하는 사례가 늘고 있다. 또한 일본의 경우 일반 아파트와 같은 공동주택단지를 조성함에 있어, 건물을 4면으로 배치하여 각각의 동끼리 연결하여 중정공간을 의식적으로 만들고 주민들의 휴게장소로써 제공하는 공동주택이 나타나고 있다.이러한 외국의 사례를 통하여 국내에서도 머지 않아 아트리움과 같은 중정을 가진 공동주택의 개발이 있을 것으로 예상된다. 아트리움은 특별한 열적, 광학적 특성 건축물에 제공하게 되며, 빛 환경 측면에서의 아트리움은 쾌적한 시환경을 제공함은 물론 에너지를 절약할 수 있는 방안을 제공한다. 그러나 고층의 공동주택의 경우 저층부에서는 상층부와는 달리 자연광의 영향을 받을 수 있는 기회가 적어지게 되며, 이러한 문제를 해결하기 위해 자연채광시스템의 도입이 필요하게 된다.[그림1.7.1] 공동주택의 아트리움8) 천창 채광조명 방식지하 통로 연결부분에 천장의 개구부를 활용하여 천창구조식으로 설계하여 자연채광이 가능하도록 함으로써 자연채광조명과 인공조명을 병용하여 조명환경을 조성하고 있음은 물론이고, 특히 정전기에도 자연채광에 의하여 최소한의 피난에 필요한 조명을 확보할 수 있도록 하고 있다.9) 고정된 반사경 반사장치건물의 옥상에 반사경을 고정하고 태양광을 반사시켜 일조를 충분히 이용하고자 하는 장치로서 계절에바람과 눈을 통과시킴으로써 구조적 하중을 감소시킨다. 또한 여름에는 더운 공기를 위로 내보냄으로써 더운 공기의 실내유입을 최소화한다.수직으로 설치된 수평 루버는 벽으로부터 돌출길이가 제한되어 있을 경우 적당하다. 이는 건물이 토지경계선 위에 있거나 가까이에 있을 경우 중요하다. 그리고 루버는 건축가들이 풍부한 디테일을 표현할 때도 유용하게 쓰인다.남측입면에서 overhang 을 디자인할 때는 태양이 오전에는 남동쪽에, 오후에는 남서쪽에 있다는 것을 기억해야 한다. 그러므로 창과 같은 너비의 overhang 은 효과를 별로 얻지 못할 것이다. 좁은 창에는 매우 넓은 overhang 이나 overhang 이외에 수직 fin 들이 첨가되어야 한다.[그림2.1.2]. 길고 가느다란 창은 [그림 2.1.3] 에서 보여지는 것과 같이 별로 영향을 받지 않는다.[그림2.1.2][그림 2.1.3]① 남측창의 Shading첫 번째 디자인 단계는 이동 가능한 수평 overhang 과 고정 수평 overhang 중 한가지를 선택하는 것이다. 이를 위해 다음의 규칙을 사용하면 좋다.# 남측 shading 방법을 고르는 규칙 #가. shading 이 주된 고려대상이고 passive heating 은 아닐 경우 고정 overhang을 사용할 것.나. passive heating 과 shading 이 둘다 중요한 고려대상일 경우(과열-열부족기간 이 긴경우) 이동 가능한 overhang 을 사용할 것.다. 수평 overhang 중에서 세부적인 것을 고르는 것이다. Shading 장치의 크기, 각도, 위치는 여러 다른 방법들에 의해 결정될 수 있다. 가장 많이 쓰이는 방법은 모형을 사용하는 것이다. 비록 shading 장치를 도와주는 컴퓨터 프로그램들도 있긴 하지만, 현재 대부분의 건축가들에게 실용적인 방법은 아니다. 따라서 아래에 언급될 디자인 지침들과 같이 모형을 사용하는 것이 가장 좋다.② 남측 고정 Overhang 의 디자인 가이드라인고정 수평 overhang 은 passive so"(angle'A')를 그리고 창머리로부터 "full sun line"(angle'B') 를 그린다.(그림.3.2h)라. 연중과열기간에는 "full shade line"을 늘리고 연중 열부족 기간에는 "full sun line"을 늘린 다.마. 봄의 과도기에는 overhang 이 확장되어야 하며, 가을의 과도기에는 overhang 이 철거되어야 한다. 이러한 과도기의 날짜는 [표 2.1.1]외피지배형 남측 overhang, [표2.1.2] 내부지배형 남측overhang 에서 결정할 수 있다.[그림2.1.8] 이동가능한 남측 overhang2) 동서측 창의 shading동향과 서향의 경우, 남향과는 달리, 고정된 돌출로 충분히 여름 태양에 그늘을 만드는 것은 가능하지 않다. 수평적인 돌출을 가진 동쪽 혹은 서쪽의 창문들에 완전히 그늘을 만들려고 노력하는 것은 효과가 없다.과열기 동안 직사 태양 광선들을 완전히 차단하지 못함에도 불구하고, 부분적인 시간 동안 창문에 shading을 하는 것은 가치가 있다.동향 그리고 서향의 창문들이 약간의 겨울 난방을 요구하므로, 그런 향에 있어서의 shading 장치들을 여름의 요구사항을 기반으로 하여 디자인 할 수 있다. 동향과 서향에 있어서는, 수평적인 overhang외에 수직 fin의 대안이 있다. 직접 동쪽 혹은 서쪽을 마주보는수직 fin들은 한 해 중 최악의 6개월 동안 매일 약간의 태양(빛)의 관통을 허락할 것이다. 이 태양(빛)의 관통을 최소화하기 위하여, 우리는 "노출" 각도를 최소화 할 필요가 있다. [그림2.2.1] fin들의 간격을 줄이거나, fin 들을 더 깊게 만들거나 혹은 양측을 조금씩 더하여 해결된다. 극적으로 효과적이기 위해, fin들은 그들 사이로 보는 것이 거의 불가능하도록 아주 깊고 밀접하게 위치돼야 한다.[그림2.2.1] 수직 fin들의 간격을 줄임훨씬 뛰어난 시도법은 북쪽으로 경사진 수직 fin들을 사용하는 것이다. 직사태양광의 완벽한 차단을 위해서 그런 시스템을 디자인 할 수 있다. 그러한

공학/기술| 2006.06.24| 31페이지| 3,000원| 조회(1,240)

건축환경, 건축설비, 일사차폐, 자연형조절

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