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  • [독서감상문]나는 한국의 아름다운 왕따가 되고 싶다
    나는 한국의 아름다운 왕따가 되고 싶다왕따. 제목을 본 첫 느낌은 왕따 라니, 이렇게 화려한 왕따도 있나 정도였다. 신문 광고를 몇 번 본 게 눈에 익어서 책을 집어들었을 때의 느낌은 그랬다. 재벌 그룹의 막내딸에다 외국 유학 경험, 패션 유통회사의 최고 경영자...나와는 영 다른 세계에 사는 사람을 보는 것 같은 느낌 이였다. 가진 자들의 오만이 가득한 성공 스토리라 지레 짐작하고 그냥 읽었다.솔직히 개인적으로 이런 종류의 자서전은 좋아하지 않았었다. 대부분은 성공을 이루기까지 자신이 펼친 능력과 각종 에피소드를 나열하여 읽는 사람으로 하여금 열등감만 갖게 하는 책들이 내가 읽어왔던 자서전이었기 때문이다. 하지만, 김성주의 자서전은 색깔이 틀렸다.세계경제포럼(WEF) 선정 차세대 지도자 100중 한 사람인 성주 인터내셔널 김성주 사장의 이야기.중견 기업 대성산업의 막내딸로 태어나 좋은 집에 시집가라 는 말을 어기고, 스스로 학비를 벌어 유학생활을 마친 이야기가 담겨있었다. 동종업계에서 왕따 를 넘어서 미친 여자 소리까지 들었던 그녀는 부패와 연고주의 등 한국 사회의 낡은 시스템을 깨부수자고 주장하고 있다. 이처럼 개인적인 이야기보다는 한국사회가 가지고 있는 전반적인 문제점에 대해서 간단 명료하게 주장을 내세웠기 때문이다.그녀의 글 속에는 나의 답답했던 마음을 긁어주는 시원함과 당당함이 있었다. 뭔가 나도 다시 시작해야겠다고 생각하게 하는 그런 점도 있었다.그러나 그럼에도 불구하고 안타까운 면도 있었다. 서구 지향적인 그녀의 말 때문 이였다.유학안가고 외국 물 안 먹은 사람들은 듣지도 보지도 못한 삶을 꾸려가야 하는 것일까? 한국에 살면서도 노력하면 그런 마인드를 가지고 살아갈 수 있을까? 이런 점 때문에 많은 젊은이들이 유학을 가고, 적지 않은 돈을 들여 여행을 떠나는 건지도 모른다. 안타까운 현실 이였다.가장 안락하고 편안하게 공부하며 소위 말하는 양가 댁 규수로서의 가정 환경이 어떻게 보면 자신을 바보로 만들어 버릴 수 있는 무서운 환경일 수 있다는 김성주의 말은 정말 생각의 전환이 백팔십도로 바뀌어 버릴 수 있는 그녀다운 생각이다라는 느낌을 받았다.특히, 내용 중에서 가진 자의 의무를 말한 대목이 인상깊었다. 정말로 가진 자라고 속한 사회계층은 남들보다 100배는 더 열심히 일해야 하며 모범이 되어야 한다고 했다. 우리 나라에서의 가진 자에 대한 잘못된 인식이 만연한데 이 같은 것은 가진 자가 열심히 일해서 번 돈이 아닌 투기성 짙은 부를 축적했기 때문이 아닌가 생각한다. 그리고 세계화를 위해서 우리 나라의 잘못된 관행을 고쳐야 된다고 했는데 세계화를 늦추는 장애물이라고 하였다. 전적으로 공감하는 부분이다.그리고 책제목에서 왕따라는 말이 나왔듯이 우리 나라 사회 속에서 회사를 이끌어 나가기란 청렴결백해서는 절대 해 나갈 수 없다고 하지만 김성주씨는 그렇게 거짓없이 해나갔다고 했다.대학생 강연에서 왜 외국 브랜드를 우리 나라에 수입해서 팔아 나가냐는 학생의 말에 솔직히 논리적으로 대답할 수 있다는 면에서 이 책의 묘미를 읽을 수 있었다.여성에 대한 문제도 보건데 인적 자원이 국가의 경쟁력을 좌우하는 시대에 인구의 절반인 여성인력이 차별 받고 그로 인하여 여성인력이 능력을 제대로 표출할 수 없다면 국가적으로 얼마나 손해이겠는가!!나 한사람의 생활패턴과 사고방식을 바꾸는 것도 정말 어려운 일인데 제도적 모순과 부패에 맞서 변화를 시도했고 그것을 이루었다는 데서 시원함을 느꼈다. 물론 내용보다는 형식에 치우친 정치인들의 작태나, 부패고리, 전혀 공부하지 않는 공무원들의 모습을 보면서 화가 났고 쓸데 없는 곳에 쓰여지는 세금이 너무 아까웠다. 이러한 행태는 너도 그러고 남들도 다 그렇게 하니까 라는 식의 안일한 생각에서 나온 발상이며 그것이 우리 모두를 이 지경까지 몰리게 한 것이다.내가 그녀를 존경하는 이유는 그녀의 생각이 세계적이며, 논리가 너무 명료하고 확고하고 거침없이 말할 수 있는 용기 때문이다.
    독후감/창작| 2005.11.28| 2페이지| 1,000원| 조회(402)
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  • [사회복지 프로포절] 창의력 개발 프로그램
    1. 목적 어린이들이 조직적이고 자발적으로 자신들의 활동을 전개함으로서, 스스로의 잠재 능력을 자유롭게 개발할 수 있다.2. 목표 ○ 아동들에게 두 손의 협응 작용을 함으로서 두뇌개발을 향상시킨다.○ 주변에서 쉽게 볼 수 있는 과일을 만들어봄으로서 자기표현을 가능하게 한다.○ 제철과일을 알고 직접 만들어봄으로서 계절별 과일에 대한 이해를 높인다. ○ 과일에 대한 생김새, 색깔, 특징 등을 알 수 있다. 3. 진행개요○ 일시 : 2004년 7월 15일 목요일 오후 3:00~4:30○ 장소 : 마산종합사회복지관 2-1 강의실○ 대상 : 막둥이교실을 이용하는 초등학생 15명○ 주제 : “내가 좋아하는 과일은?.”○ 참가비 : 무료○ 준비물 : 지점토재료(지점토, 신문, 자석, 물감, 찰흙칼)○ 자원봉사자 활용 : 직장체험 학생 2명6. 기대효과 아동들에게 두 손의 협응 작용을 함으로서 두뇌개발을 향상시킬 수 있을 것으로 예상된다. 주변에서 쉽게 볼 수 있는 과일을 만들어봄으로서 아동들이 자기표현을 잘 할 수 있도록 한다. 제철과일을 알고 직접 만들어봄으로서 계절별 과일에 대한 이해를 높일 수 있을 것으로 예상된다.7. 만드는 법 ○ 지점토를 물감과 함께 반죽을 한다. ○ 여러 가지 색을 이용할 경우는 여럿이 함께 색을 나누어서 반죽을 한다. ○ 어떤 모양으로 꾸밀지 구상한다. - 크기는 100원짜리 동전 크기로 한다. ○ 큰 부분을 먼저 만들고 작은 부분을 만든다. ○ 색을 바꿀 때마다 물걸레에 손가락을 닦으면서 한다. ○ 완전 건조시킨 후 둥근자석을 붙이고 락카칠을 한다.
    사회과학| 2005.06.07| 3페이지| 1,000원| 조회(970)
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  • [사회복지 프로포절]프로포절-영정사진계획안 평가C아쉬워요
    '영정사진 찍어드리기' 계획안1. 목적노인은 문화를 창조 계승하며 국가와 사회를 수호하고 발전시키는데 공헌하여 온 어른으로서 존경을 받으며 노후를 안락하게 지내야 할 분들이다.고유의 가족제도 아래 경로효친과 인보상조의 미풍양속을 가진 지역사회의 일원으로서 이를 발전시켜 노인을 경애하고 봉양하여 노후를 편안히 즐길 수 있도록 도모하는 것을 목적으로 한다.2. 세부목표○ 지역사회 내의 어르신들을 대상으로 기본적인 욕구를 충족시키며,○ 경제적 부담을 경감시키고,○ 불확실한 미래에 대한 준비를 함으로써 정서적 안정을 도모한다.3. 진행계획○ 일시 : 상반기 5월, 하반기 10월 (년2회 실시)○ 장소 : **종합사회복지관 대강당○ 인원 : 15~20명○ 자원봉사자 : **대학교 사진동아리(월영사진연구회 5명)**대학교 사진동아리(빛사랑 3명)**대학교 사진동아리(Academic photo club 2명)**대학 사진동아리(흔적 2명 )○ 차량지원 : 거동이 불편하시거나, 장거리 거주자를 대상으로 복지관에서 운행하는 차량을 지원한다.4. 대상자 선정기준○ 일반집단 : 지역사회 거주하고 있는 70세 이상의 어르신○ 표적집단 : 국민기초생활대상자 또는 저소득층 재가복지대상자에 속하면 서 70세 이상의 어르신○ 클라이언트 집단 : 자발적인 신청에 의하면서 위의 조건을 수반하고 계 신 어르신을 대상으로 한다.5. 진행일정표○ 사업계획서 수립 및 결재 : 8월 1일~8월 31일○ 후원자 모집 및 자원봉사자 모집 : 9월 1일~9월 19일○ 팜플렛, 포스터 제작 : 9월 20일~9월 30일○ 배포일시 : 10월 1일~10월 14일○ 시행날짜 : 10월 15일8월9월10월1주2주3주4주1주2주3주4주1주2주3주4주사업계에서 수립 및 결재후원자 모집 및 자원봉사자 모집팜플렛, 포스터 제작배보 일시시행날짜6. 소요예산품목수량단가소계차랑지원비(기름값)1개10,00010,000액자20개8,0008000×20160,000필름30개묶음판매45,000인화지30개묶음판매20,000현수막2개30,00030000×260,000총합계295,000*소식지 안에 홍보물을 개재하여 홍보물 제작비용은 없음.7. 준비일정 및 후원처 개발【자원봉사자】◎지역사회 내에 있는 대학 동아리의 참여를 유도하여 영정사진을 촬영하도록 한다.- **대학교 사진동아리 “월영사진연구회”- **대학교 사진동아리 “빛사랑”- **대학교 사진동아리 “Academic photo club"- **대학 사진동아리 “흔적”◎일반자원봉사자 참여영정사진 촬영 시 사진 촬영이 신속하고 질서 있게 이루어질 수 있도록일반 자원봉사자를 모집한다.*모집방법: 사회복지관 홈페이지 및 사무실에서 신청, 접수 받음.【후원처 개발】◎시청에 프로포절을 제출하여 결재 받은 후, 보조금을 지원 받고코닥이나 후지필름과 같은 대기업에 의뢰하여 영정사진에 필요한 물품(필름)을 지원 받도록 한다.【참여방법】1.매달 발간하는 소식지에 사업내용을 개재하고
    사회과학| 2005.06.07| 4페이지| 1,500원| 조회(2,651)
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  • [사회복지]가족관계증진프로그램계획안 평가A+최고예요
    가족관계강화프로그램함 께 해 요1. 프로그램명가족관계강화프로그램 함께해요2. 프로그램실시배경지난 하계실습기간동안 종합사회복지관에서 실습을 하였는데, 무료급식소를 이용하는 할아버지, 할머니를 상대로 이용자 만족도 조사를 실시하였다. 복지관 서비스를 이용하는 주된 이유가 며느리와 단 둘이 집에 있는 것을 피하기 위해서였다. 할머니들에게 며느리와의 관계에 대해서 깊이 있는 질문을 던져보니, 며느리와의 대화가 절대적으로 부족하다는 것을 알게되었다. 이에 우리는 고부갈등의 원인이 대화의 단절에 있음을 알고, 고부갈등의 해결을 대화에서 찾고자 한다.고부갈등 해소프로그램을 따로 시행하지 않고 현재 종합복지관에서 실시되고 있는 한글교실 고급반 할머니들을 대상으로 대화에 중점을 둔 프로그램을 접목시키고자 한다.3. 목적대화의 단절을 고부간 갈등의 주된 원인으로 보고, 고부간의 대화의 장을 열어줌으로써 서로의 관계를 증진시키고자 한다.4. 목표1) 관심 갖기○ 세부목표1- 각자의 프로필을 작성함으로써 서로에 대해 알아간다.○ 세부목표2- 한글교실 과제(받아쓰기)를 통해 함께 하는 시간을 갖는다.2) 대화 증진○ 세부목표1- 하루에 한번 며느리 칭찬하기를 통해 며느리의 장점을 파악하고 새로운 면을 발견한다.○ 세부목표2- 일주일에 한 번이상 며느리와 함께 드라마를 본 후 서로의 생각을 교환함으로써 생각의 격차를 줄인다.5. 진행계획○ 일시 : 2005년 3월 7일 ~ 2005년 7월 22일 (20주. 월 ~ 금)○ 장소 : 종합복지관 내 한글교실○ 인원 : 대상 - 한글교실 고급반 할머니 15명진행 - 사회복지사 1명○ 차량지원 : 거동이 불편하시거나, 장거리 거주자를 대상으로 복지관에서 운행하 는 차량을 지원한다.6. 대상자 선정기준○ 일반집단 : 지역사회에 거주하는 모든 지역주민○ 표적집단 : 지역사회 내 며느리와 함께 생활하는 할머니○ 클라이언트집단 : 종합복지관 한글교실 고급반을 이용하는 어르신중 며느리와 함께 생활하는 할머니7. 진행 일정표{일정활동내용비고1주차-프로그램에 대한 전반적인 소개-며느리에 대한 할머니의 생각 (Pre)-프로필 작성- 담당복지사2주차 ~ 19주차-받아쓰기 (주 1회)-칭찬하기 (주 2회)-드라마 시청 ( 주 1회)20주차-며느리에 대한 할머니의 생각 (Post)- 담당복지사총 소요 일정-20주 (3월 7일 ~ 7월 22일)【홍보방법】○ 매달 발간하는 소식지에 프로그램소개를 개재하고○ 종합복지관 한글교실 고급반을 이용하는 어르신중 며느리와 함께 생활하는 할머니 들에게 프로그램내용 소개와 참여를 유도한다.【진행자】○ 사회복지사 1급 자격증을 소지하고,○ 고부간의 갈등에 대한 전반적인 이해를 가지며○ 노인복지 프로그램을 진행해 본 유경험자로 프로그램이 원활히 진행될 수 있도록 한다.8. 소요예산{구분내용단가수량산출근거총액비고물품후원칭찬일지복사40원 * 201540 * 20 * 1512,000원-00인쇄소제본1,500원151,500 * 1522,500원합계34,500원복지관프로필 작성용지15-복지관 내물품이용받아쓰기 용지15설문지30합계0원총 합 계34,500원▷ 소요예산은 프로그램이 진행되는 20주간의 내용임.9. 세부진행과정 및 계획{일자내용2월3월4월5월6월7월2***************************************사업계획서수립 및 결재{후원업체협조요청공문{후원업체협조요청방문{후원업체확인작업{소식지제작{소식지 배포일시{프로그램실행{평가{10. 기대효과이 프로그램은 고부갈등의 원인이 대화의 단절에 있음을 알고, 그 해결책을 대화에서 찾고자한다.가족관계강화프로그램 함께해요 를 통해 할머니와 며느리의 관계개선을 중심으로 다른 가족 구성원 간의 화합을 도모할 수 있다. 각자의 프로필 작성과 과제를 통해 함께 하는 시간을 가짐으로써 가족원간의 원활한 의사소통이 가능하도록 돕는다.11. 평가프로그램 실시 전과 후에 이용자를 대상으로 한 설문지를 비교함으로써 프로그램의 효과성을 판단할 수 있다.○ 할머니 설문지1. 며느리의 이름을 알고 계십니까?1 예 (며느리의 이름을 적어보세요: ) 2 아니오2. 며느리의 생일을 알고 계십니까?1 예 (며느리의 생일을 적어보세요: ) 2 아니오3. 며느리의 고향을 알고 계십니까?1 예 (며느리의 고향을 적어보세요: ) 2 아니오4. 며느리의 가족관계를 알고 계십니까?1 예 (며느리의 가족관계을 적어보세요: ) 2 아니오5. 며느리가 좋아하는 음식을 알고 계십니까?1 예 (며느리가 좋아하는 음식을 적어보세요: ) 2 아니오6. 며느리와 함께하는 활동은? (중복선택가능)1 TV시청 2 장보기 3 식사준비 4 청소 5 여가 6 기타( )7. 며느리와 대화를 할 때 즐겁습니까?1 예 2 아니오 3 보통8. 며느리와 대화를 할 때 주로 이야기 하는 사람은 누구입니까?1 본인 2 며느리9. 며느리의 최근 고민이 무엇인지 알고 계십니까?1 예 (며느리의 고민을 적어보세요: ) 2 아니오10. 며느리 자랑을 해보세요~.( )○ 며느리 설문지1. 시어머니의 이름을 알고 계십니까?1 예 (시어머니의 이름을 적어보세요: ) 2 아니오2. 시어머니의 생일을 알고 계십니까?1 예 (시어머니의 생일을 적어보세요: ) 2 아니오3. 시어머니의 고향을 알고 계십니까?1 예 (시어머니의 고향을 적어보세요: ) 2 아니오4. 시어머니의 가족관계를 알고 계십니까?1 예 (시어머니의 가족관계을 적어보세요: ) 2 아니오5. 시어머니가 좋아하는 음식을 알고 계십니까?1 예 (시어머니가 좋아하는 음식을 적어보세요: ) 2 아니오
    사회과학| 2005.06.07| 8페이지| 2,000원| 조회(2,415)
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  • [사회복지 프로포절]사회복지 프로포절-뉴시네마교실
    < 프로그램 계획안 >지역주민과 함께 하는“ 영화야~놀자! ”1. 프로그램명“영화야~놀자!”영화감상 프로그램을 더욱더 친숙하게 느껴질 수 있도록 부르기에 부담스럽지 않은 단어를 선택하였다.2. 프로그램실시배경복지관 주변의 중?고등학교학생들을 중심으로 복지관의 프로그램에 관심을 가지고 참여하도록 유도하고, 청소년들의 건전한 여가문화활동을 이끌어 갈 수 있도록 한다. 학창 시절부터 지역의 복지관에 대한 올바른 인식을 갖도록 하여 지역사회의 일원으로써 지역사회문제에 관심을 가질 수 있도록 한다.“영화야~놀자!” 프로그램은 여가 활동을 즐기기 어려운 아동, 청소년, 노인을 대상으로 하여 영화를 감상하고 서로의 의견을 교환할 수 있는 장을 열어주는데 의의가 있다.3. 목적다양한 장르의 영화감상 및 교육용 자료를 상영하며 정기적인 영화감상 교실에 참여함으로써 여가선용 및 스트레스 해소에 도움을 줄 수 있으며, 복지관내의 이용시설을 지역사회에 개방함으로서 지역주민과 시설간의 벽을 없애고 지역주민의 시설에 대한 올바른 인식제고에 도움을 줄 수 있다.4. 세부목표○ 지역사회에 상주하는 시설로서 영화상영을 통해 이미지 개선과 프로그램 홍보를 할 수 있다.○ 영화감상을 통한 정서적 안정을 기대할 수 있고, 생활의 활력을 제공할 수 있다.○ 시설설비를 완벽하게 갖춰 단순한 영화감상에 그치는 것이 아니라 문화 생활을 접하기 힘든 어린이나 어르신들에게 특별한 즐거움과 재미를 선 사 할 수 있다.○ 영화감상 뿐 아니라 교육용 자료를 상영하여 생활에 도움이 되는 기본적 인 지식을 함양할 수 있으며, 알코올 및 흡연에 대한 교육을 통해 건강한 삶을 영위할 수 있다.○ 아동, 청소년, 노인 의 다양한 연령층이 함께 이용하고, 서로의 생각을 교환함으로써 세대간의 격차완화와 서로를 이해할 수 있는 마음이 생긴 다.5. 진행계획○ 일시: 2004년 8월부터, 매주 금요일(주 1회 상영)○ 장소: 00종합사회복지관 소강당○ 인원: 중?고등학교 영화동아리 8명, 지역주민 22명○ 자원봉사자: 2명○ 차량지원: 거동이 불편하시거나, 장거리 거주자를 대상으로 복지관에서 운행하는 차량을 지원한다.6. 대상자선정기준○ 일반집단: 지역사회에 거주하는 모든 지역주민○ 표적집단: 지역사회 내 여가생활을 즐기기 어려운 아동, 청소년, 노인○ 클라이언트집단: 영신원 아이들과 복지관을 이용하시는 어르신, 복지관 주변에 위치해 있는 학교의 영화동아리학생들7. 세부진행 일정표시간활동내용비고14:30~15:00(30분 소요)- 착석- 영화주제에 대한 전반적인 소개- 자원봉사자- 담당복지사15:00~16:30(90분 소요)- 영화감상- 복지관 소강당16:30~16:55(25분 소요)- 영화감상에 대한 서로의 느낌 말하기- 중?고등학교 영 화동아리16:55~17:10(15분 소요)- 영화상영 마치기- 뒷정리-자원봉사자총 소요시간- 2시간 40분【자원봉사자】영화를 좋아하거나, 영화상영을 위한 기기를 다룰 수 있는 사람을 우선으로 하고, 영화 관람 입장과 퇴실 시 신속하고 질서 있게 이루어질 수 있도록 일반 자원봉사자를 모집한다.【홍보방법】1. 매달 발간하는 소식지에 프로그램소개를 게재하고2. 복지관 주변의 중?고등학교 게시판에 프로그램내용 소개와 참여신청을 받 는다.3. 복지관 정문과 유동인구가 많은 월영광장에 현수막을 부착하여 지역주민 들의 프로그램 참여를 유도하도록 함.8. 소요예산구분내용단가수량산출근거총액비고복지관 내 비치물품스크린1-복지관 내 비치프로젝터 (projector)1앰프1스피커1DVD플레이어 or 비디오1합 계0원물품후원DVD or비디오대여1,500원41,500*46,000원- 비디오산책- 멀티플렉스간식비음료수1.5ℓ1,500원31,500*3*418,000원- 롯데마그넷- LG슈퍼 마켓- 월마트종이컵묶음1,500원(30개)11,500*1*46,000원과자2,000원12,000*1*48,000원합 계38,000원총 합 계38,000원▷ 소요예산은 한달 기준임.9. 세부진행과정 및 계획일자내용6월7월8월1*************13202731사업계획서수립 및 결재후원업체협조요청공문후원업체협조요청방문후원업체확인작업현수막 제작현수막 부착기간팜플렛,포스터 제작팜플렛 배포일시영화상영(프로그램실행)
    사회과학| 2005.06.07| 6페이지| 2,000원| 조회(1,045)
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