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<생각을 넓혀주는 독서법> 독후감_ 모티머 애슬러 저

정리제 1부 독서의 단계제 1장 책 읽는 행위와 기술독서는 가지고 있는 기술이나 능력으로 한 번에 이해할 수 있는 독서와 처음 읽었을 때 이해하지 못해 다시 읽어보는 독서 두 가지로 나눈다. 이 책에서는 잘 이해하기 위한 목적으로 좋은 책을 읽을 때 필요한 기술에 대해 이야기 한다.배움에는 교육을 통한 배움(도움을 받는 배움)과 깨달음을 통한 배움(도움을 받지 않는 배움)이 있는데 두 가지의 근본적인 차이는 배우는 사람이 배우고 있는 내용에 있다. 정보나 흥미를 위해 책을 읽는 것은 다소 덜 적극적인 독서이고, 깨달음이나 이해를 위해 책을 읽는 경우 적극적인 자세가 필요하다. 따라서 책을 통해 잘 배울 수 있는 법을 아는 것이 이 책의 제일 큰 목적이다.제 2장 독서의 수준독서에는 4가지 수준이있다. 1수준은 기초적인 읽기라 하고 초등학교에서 배우는 그냥 글을 읽는 수준이다. 2수준은 살펴보기(대강 읽어보기, 미리읽기)이다. 살펴보기는 체계적으로 훑어보는 기술로 ‘이 책은 무엇에 관해 쓴 것인가?’를 알고자 하는 것이다. 3수준은 분석하며 읽기이며 시간 제한 없이 가장 완벽하게 잘 읽는 것을 뜻한다. 분석하며 읽는 것은 무엇보다도 이해하기 위한 것이다. 가장 높은 독서의 제4수준은 통합적인 읽기(비교하며 읽기)이다. 많은 책을 읽고 그 책들이 전달하는 중심 주제를 서로 연관시키는 것이다.제 3장 기초적인 읽기읽기를 배우는 데 최소한 4단계가 필요하다. 1단계는 ‘읽기 준비기’이다. 신체적으로 시력과 청력이 발달해야 하고, 시각적 인지능력과 언어능력도 발달해야 한다. 2단계에서 아주 간단한 내용을 읽게 되고 글자가 나타내는 의미를 깨닫는다. 3단계에서는 어휘력이 급속히 증가하고 문맥을 통해 처음 보는 단어의 의미를 알아내는 기술이 발달한다. 마지막 4단계는 이미 습득한 기술을 세밀하게 닦고 강화하는 시기이다. 자신이 읽은 것을 자기 것으로 소화시키기 시작한다.제 4장 살펴보기(독서의 제2수준)살펴보는 데는 두 가지 방법이 있다. 첫 번째 할 일은 훑어보거나(s억하는데 도움이 된다. 살펴보기에서는 어떤 부류의 책인가? 전체적으로 무엇에 관해 이야기하고 있는가? 저자는 그 주제에 대한 개념이나 이해를 어떤 구조로 전개해 나가고 있는가? 이런 질문을 할 수 있다.제 2부 분석하며 읽기(독서의 제3수준)제 6장 책 분류하기분석하며 읽을 때의 첫 번째 원칙은 어떤 부류의 책을 읽고 있는지 가능하면 미리 파악하는 것이다. 분류를 하려면 살펴보기를 먼저 하면 된다. 우선 표지를 보면 책 분류가 쉽다. 특히 제목이 그렇다. 분류할 때 가장 커다란 구분은 소설과 비소설(지식을 전하거나 뭔가를 설명하는 교양서)인지 구분하는 것이다.이론 서적과 실용 서적을 구분하는 법은 책이 ‘무엇을 해야 하는지’ 또는 ‘어떻게 해야 하는지’를 가르쳐준다면 다 실용 서적이다. 이론서는 역사, 과학, 철학으로 분류된다. 여기서 이론서가 평범하고 일상적인 경험을 벗어난 문제를 중점적으로 다루면 그 책은 과학책이며 모든 사람에게 적용할 수 있는 경험이 바탕이 된다면 철학책이다.제 7장 책을 꿰뚫어보기분석하며 읽을 때의 두 번째 원칙은 통일성, 즉 그 책의 전체를 꿰뚫는 일관된 흐름을 간단한 문장으로 이야기하는 것이다. 이는 전체적으로 그 책이 무엇에 관한 것인지 아주 간단하게 이야기할 수 있어야 한다는 뜻이다. 세 번째 원칙은 주요 부분을 찾아 그 부분이 어떤 순서에 의해 전체적으로 어떻게 구성되어 있는지 파악하는 것이다. 이렇게 단순히 부분부분을 모아놓기만 한 것이 아니라 서로 연결되어 하나의 통일된 개체를 이루고 있는 책의 설계도를 찾아야 한다. 때로 저자들은 서문에서 앞으로 전개해 나갈 통일된 흐름을 알려주기도 한다. 하지만 그 요약해 놓은 내용들이 그 책의 큰 줄거리를 보여주는 절대적인 공식은 아니다.일관성있는 큰 줄거리는 한두 문장이나 짧은 문단으로 충분히 이야기할 수 있다. 하지만 길고 복잡한 책의 경우, 부분적인 내용을 자세하고 충분하게 요약하고, 그 부분을 다시 구조적으로 적당하게 나누고, 그 부분을 또 나누는 작업을 하려면 수십 페이지를 가질 수 있다는 것을 기억해야 한다. 기억하는 한 가지 방법은 중요한 단어의 목록을 만들고 한쪽에는 그 단어의 중요한 의미를 적어두는 것이다. 동의어를 파악하는 방법도 있고 구도 중요하다. 구가 하나의 단어처럼 하나의 의미를 나타낼 수 있다.제 9장 저자가 전하는 메시지를 찾아라분석하며 읽기의 여섯 번째 원칙은 가장 중요한 문장에 주목하고 그 안에 담겨진 명제를 찾는 것이다. 명제는 물음에 대한 답, 즉 지식이나 의견을 서술하는 것이다. 문법을 어느 정도 알아야 사고의 요소들이라고 할 수 있는 단어의 의미, 명제, 논증을 이해할 수 있다.저자의 입장에서 중요한 문장은 자신의 모든 주장을 뒷받침하는 견해들이 드러난 문장이다. 중요한 의미를 가지고 있는 단어를 알면 문장 속에 들어있는 명제를 파악할 수 있고, 문장 속에 들어 있는 명제를 파악하면 중요한 단어들을 찾았다는 뜻이 된다. 단어 속에서 중요한 의미를 가진 핵심어를 찾는 것과 문장들 속에서 명제를 찾는 것 사이에는 두 가지 차이점이 있다. 먼저 명제를 찾을 때 살펴보아야 할 문맥이 더 길다는 것이다. 또 하나는 복잡한 문장들은 보통 하나 이상의 명제를 가지고 있다는 사실이다.일곱 번째 원칙은 문장과의 연관 속에서 기본적인 논증을 찾거나 만드는 것이다. 논증이란 명제들이 순서대로 연결되어 하나의 결론에 이른 것으로, 이유를 설명하는 명제들도 포함되어 있다. 논리적인 주장은 언제나 그렇게 결론내리는 근거나 이유를 보여주는 문장들로 이루어져 있다. 해석을 위한 원칙을 따르는 데는 논리적인 면과 문법적인 면이 모두 중요하다.이 7원칙을 다시 말하면 논증을 담고 있는 문단을 찾으라다. 그런 문단을 찾을 수 없다면 하나의 결론으로 이끌어가는 명제들을 문단들 속에서 한두 개씩 찾아내어 논증을 구성해보라. 이 원칙을 적용하는데 도움이 될 만한 것들이 몇 가지 있다. 우선 논증은 모두 몇 개이 진술로 이루어져있다. 또한 두 가지 종류의 논증을 구분해야 한다. 하나는 몇 가지 특정한 사실을 증거로 삼아 어떤 일반적인 결론나 따지려는 것처럼 하지 말고 조리 있게 비판하라는 것이다. 반박을 하려면 찬성할 자세도 갖추어야 한다는 것이다. 반박을 하던 찬성을 하든 다름 아닌 사실, 진리를 알기 위한 것이어야 한다.의견을 좁히는 방법은 분명하게 의견이 달라 보이기는 해도 사이좋게 마음을 합해 그 차이를 좁혀보는 방법과, 정말 순수하게 지식적인 쟁점이 서로 다른 경우 사실과 이성에 호소해서 그 차이를 좁혀가는 방법이 있다. 의견이 다를 경우 결국 인내심을 가져야 합리적으로 해결할 수 있다. 그리고 저자에게 찬성하지 않는 이유가 순전히 지식의 부족 때문인지 아니면 개인적으로 의견이 다른 것인지를 구분해야 한다.어떤 비평을 하던 지식의 차원에서 하는 비평인지 개인적인 견해를 이야기하는 것인지 명확히 구분하고, 그 비평에 대한 근거를 제시하라는 것이 비평의 세 번째 원칙이다.이 세 가지 비평의 원칙은 모두 비평을 하며 읽는 조건과 독자가 저자의 글에 어떻게 ‘반응을 보이는 것’이 좋은지를 이야기하고 있다.제 11장 저자에게 찬성하기, 반대하기논쟁을 벌이는 사실에 대해 제대로 찬성하거나 반대하기 위해서는 저자가 사용하는 어휘들에 먼저 찬성하는 것이 필수적이다. 책을 올바로 해석하여 저자의 마음과 만날 수 있어야 저자의 입장과 같은 혹은 다른 생각을 가질 수 있기 때문이다.논쟁이 이성적으로 잘 진행되려면 세 가지 조건이 갖추어져야 한다. 첫째, 인간은 이성적이지만 동물이기도 하므로 토론을 할 때 감정적일 수 있다는 점을 인정해야 한다. 둘째, 독자는 자신의 관점을 분명히 파악하고 있어야 한다. 스스로 자신의 선입관, 즉 성급하게 판단하는 것이 무엇인지 알고 있어야 한다는 뜻이다. 셋째, 공평하게 생각하려는 노력이 있어야 불가피하게 갖는 편파적인 맹목성을 잘 해결할 수 있다. 이 세가지 조건은 이상적이고 유익한 지적 대화를 나누는데 필수적이다.책을 거꾸로 비평해볼 수 있는 네 가지 방법으로 저자가 하는 이야기를 이해할 수는 있지만 찬성할 수 없을 경우 저자에게 할 수 있는 이야기들이 있다.1) 그. 역사 서적은 일반적인 경험과 특별한 경험 모두 관련이 있다.2) 다른 책이 주는 도움은 특히 소위 말하는 명작들을 읽을 때 적용할 수 있다. 다른 책의 도움을 받으며 읽는 것은 책 속에서 앞뒤 문맥을 파악하며 읽을 때 도움을 받는 것의 연장이라고 할 수 있다. 이렇게 관련 서적을 읽는 것이 도움이 되는 경우는 과학 서적이나 소설보다 역사서나 철학 서적을 읽을 때이다.3) 주석서를 지나치지 않게 자 사용할 줄 알아야 한다. 그 이유는 첫째, 그런 주석서가 언제나 옳은 것은 아니기 때문이다. 둘째, 이런 주석의 내용이 옳다고 해도 많이 사용하는 것이 좋지 않은 이유는 완전하지 못하다는 것이다 즉, 독자 스스로 책을 읽으면서 발견할 수도 있는 의미를 주석서의 저자는 알아내지 못할 수도 있다. 또한 그 책을 다 읽기 전에는 다른 사람이 그 책에 대해 풀어 쓴 글을 읽지 말아야 한다. 해설서나 주석을 습관처럼 보게 되면 그런 책이 없이는 아무것도 이해하지 못하게 되어버린다.발췌문이나 개요서를 읽을 때도 이런 원칙을 지켜야 하는데 다음 두 경우에만 도움이 된다. 먼저, 앞에서 읽었던 내용을 되새길 때 도움이 된다. 두 번째로 하나의 주제에 대해 여러 책을 읽는 통합적인 독서을 할 경우, 그 책이 그 주제에 맞는지 알아보고 싶을 때 도움이 된다.4) 참고 도서를 잘 사용하려면 첫째, 알고 시은 것이 무엇인지 희미하게 나마 알고 있어야 한다. 둘째, 알고 싶은 것을 어디에서 찾으면 되는지 알아야 한다. 셋째, 참고 서적을 효과적으로 사용하기 전에 그 특정한 책이 어떻게 구성되어 있는지 알아야 한다.사전을 지혜롭게 사용하려면 단어를 다음 네 가지 차원에서 찾아볼 수 있다.1) 단어는 물질이다. 쓰고 발음하는 일정한 맞춤법과 발음법이 있어야 한다.2) 단어는 말을 만드는 부품이다. 하나의 단어는 문장이라는 복잡한 구조 속에서 문법적으로 하나의 역할을 가지고 있다.3) 단어는 기호이다. 의미를 가지고 있다. 하나 이상의 의미를 가지고 있으며, 때로는 서로 연관이 있는, 때로는 있다.

독후감/창작| 2012.07.02| 9페이지| 1,500원| 조회(249)

독서법, 생각을 넓혀주는 독서, 독서법 독후감, 모티머애슬러, 독서법 요약본, 생..

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유럽의 교통 (유럽열차와 나라별 대중교통)

알찬여행을 위한 €안내서Contents유럽 열차의 종류유럽 열차역유럽 열차예약 Sheet나라별 대중교통유럽열차의 종류유럽 열차의 종류초고속 열차 (유로스타, TGV,CIS 아에로스타,ICE 탈리스)일반 열차 (EC유로시티, IC인터시티)야간 열차 (EN,CNL,NZ)초고속열차도버터널을 통하여 영국의 런던과 프랑스의 파리, 벨기에의 브뤼셀을 연결하는 국제특급열차로 런던과 파리 구간은 3시간에, 런던과 브뤼셀 구간은 3시간 15분만에 운행함으로써 3국 수도의 중심지를 최단시간에 연결하고 있다.유로스타(Euro star)초고속열차프랑스의 알스톰사가 제작한 고속전철인데, 프랑스어 'Train a Grand Vitesse'의 머리글자에서 따온 이름이다. 1964년 개통된 일본 신칸센에 이어 세계에서 두 번째 고속전철로 1981년 처음 개통되었다. 그 후 더욱 개발이 가속되어 테제베 듀플렉스, 4세대 고속열차인 테제베 포스가 나왔다.떼제베(TGV)초고속열차시살피노는 기존의 트랙에 맞게 설계되었으며, 틸팅 시스템을 채택한 최첨단 초고속 열차이다. 예약은 필수이며 추가 비용이 청구된다. 시살피노 AG는 1993년 10월에 설립된 이탈리아-스위스 열차 회사이다. 설립목적은 빠르고 편리한 서비스의 제공과 더불어 이탈리아 스위스 사이 국경을 넘는 루트와 알프스 직행 루트의 제공을 하고 있다.시살피노(Cisalpino)초고속열차로마와 피렌체를 연결하는 새로운 고속철도 선로 디레티시마(Direttissima, 일직선이란 뜻)를 최고속도 250~300km/h로 주행하는 열차 차량을 총칭하며, 처음에는 펜돌리노로 불리었다. 영국과 프랑스 간을 연결하는 유로스타보다 오래된 역사는 가지고 있다. 디레티시마 구간을 중심으로 주요 도시에서 지방도시까지 빠짐없이 노선망이 있다.에로우스타초고속열차ICE는 독일 초고속 열차로 독일 대부분의 도시와 독일 인접 국가인 스위스(바젤, 취리히, 인터라켄) 및 오스트리아(비엔나)를 연결하고 있다. 수시로 운행되는 편리함과 품격 있는 안락함을 겸비하여 독일을 여행하는 최고의 수단이 되고 있다. 프랑크푸르트 공항에서 직행으로 운행되는 열차도 있어, 비행기에서 기차로 환승하기에도 편리하다. 독일의 슈투트가르트, 뮌헨, 프랑크푸르트와 프랑스의 스트라스부르그 및 파리 구간도 연결된다.이체(ICE)초고속열차파리와 브뤼셀, 암스테르담, 쾰른을 운행하는 그리스 여신의 이름을 딴 국제고속열차로 EU(European Union:유럽연합)가 지난 1983년 유럽통합을 가속화하고 동시에 자동차 배기가스를 감소시키기 위해 계획한 유럽네트워크의 일환이다.탈리스(Thalys)일반열차유럽 여행을 하면서 가장 많이 이용하게 된다. 일반열차에는 운행 편수가 많은 유로 시티 EC와 인터 시티 IC,밤에만 운행하는 유로 나이트 EN(Eruo night)와 인터 시티 나이트 IC(inter City Night)가 있다. 유로 시티는 냉.난방 시설을 갖춘 보통열차로 철도 패스 소지자는 예약 없이 이용할 수 있다. 인터 시티는 주요 도시를 잇는 특급열차로 매우 쾌적하고 영국, 독일. 스위스 등에서 만이 운행된다. 경우에 따라 철도 패스 소지자라도 예약이 필요한 것도 있다.EUROCITY, INTERCITY야간열차우리나라의 기차처럼 객실 전체에 나란히 좌석이 놓인 형태를 말한다. 주간에 운행하는 기차 대부분과 취리히~빠리, 베를린~빠리, 니스~빠리 등의 노선에서 운행하는 야간열차가 이에 해당한다.코치(Coach)야간열차일반적으로 철도 패스 소지자는 추가요금이 필요 없고 예약의 부담이 덜한 컴파트먼트를 많이 이용하는 편이다. 일단 기차에 오르면 빈자리를 확인하고 앉는다. 그리고 좌석을 당겨서 모두 펼쳐놓은 다음 편하게 누워서 가면 된다. 흠이라면 오밤주에 수시로 차장이 드나들며 티켓검사를 하고, 국경을 넘을 때면 양국의 국경수비대가 올라타 여권 검사까지 하기 때문에 자고 깨기를 수시로 반복해야 한다는 것이다.컴파트먼트(Compartment)야간열차쿠셋은 보통 4-6인이 이용할 수 있는 침대에 베개와 담요가 갖춰져 있다. 침대 공간이 넉넉하긴 하지만, 개인 공간은 보장되지 않는 단점이 있다. 6인용 쿠셋에서 간이 침대 2개를 접어 4인용 쿠셋으로 사용되기도 한다. 쿠셋은 반드시 에약해야 하며 유스호스텔 숙박비에 맞먹는 추가요금이 필요하지만 도난의 위험도 적고 잠을 푹 잘 수 있어 대단히 편리하다.쿠 셋야간열차[주요구간] 암스테르담/쾰른-코펜하겐/밀라노/뮌헨/프라하/비엔나/취리히 바젤-코펜하겐/프라하, 베를린/브뤼셀-파리, 베를린-취리히/뮌헨, 함부르크-파리/브뤼셀/취리히/뮌헨, 뮌헨-코펜하겐/파리/로마/베니스City Night Line야간열차독일 나이트 열차NZ(DB-Nachtzug)야간열차유로 나이트Euro NightStations베른역Stations런던 세인트 판크라스역예약 Sheets베른-볼로냐 EN티켓나라별 대중교통★지하철(UNDERGROUND) 객차의 둥근 모양과 터널 모양이 튜브와 같다고해서 Tube라 불림. 영국지하철은 총 1~6zone. 1존은 런던 중심부로 6존으로 갈수록 중심부에서 멀어지게 됨. [운행시간] 05:15~06:00 (월~토) 07:00~23:00(일) [요금] 티켓 및 교통카드 이용, 각 구역에 따라 다름영국 교통나라별 대중교통★지하철(METRO) 여행을 하는 사람과 파리 시민에게는 편리한 교통수단중 하나. 파리의 1,2zone을 운행하며, 14개의 노선이 있다. [운행시간] 05:20~01:20(월~금,일) 05:20~02:20 (토요일) [요금] 1 ticket - 1.60유로프랑스 교통나라별 대중교통★지하철 이탈리아의 주요 대중 교통수단은 버스와 지하철. Line A선과 B선이 있다. [운행시간] 05:30~23:30 [요금] 1회 사용 운임 – 1유로 1일권 4유로이탈리아 교통나라별 대중교통★버스 이탈리아의 주요 대중 교통수단은 버스와 지하철. [운행시간] 각 노선마다 운행시간이 다름 [요금] 1회 사용 운임 – 1유로 1일권 4유로이탈리아 교통나라별 대중교통★지하철 교통노선도를 받아 승차 전에 행선지를 확인하면 목적지에 도달하는 것은 수월함. U-1,U-2,U-3,U-4,U-5,U-6의 6개 노선이 있고, 시내순환과 교외로 연장되어 있다. [운행시간] 05:20~01:20(월~금,일) 05:20~02:20 (토요일) [티켓종류] 1회권-1.70유로, 1회권 5매세트, 정한 시기에 마음대로 이용가능한 주유권오스트리아(빈) 교통나라별 대중교통★트램 보기에는 무척 복잡해보이지만, 노선은 의외로 단순하며 풍경구경도 할 수 있다. 구시가를 중심으로 링크rinq안쪽을 순환 하는 1,2번 트램과 구시가에서 벨베데레 궁전 까지 연경하는 D번 트램이 유용하다. [티켓종류] 1회권-1.70유로, 1회권 5매세트, 정한 시기에 마음대로 이용가능한 주유권오스트리아(빈) 교통나라별 대중교통★지하철 프라하 지하철을 이용하면 프라하의 주요 관광지를 쉽게 찾아갈 수 있다. 노선은 A,B,C 세개이며 총연장 54개의 역이 있다. [운행시간] 05:20~ 24:00 [요금] 프라하카드, 24시간, 72시간 티켓 등 다양함체코(프라하) 교통나라별 대중교통★트램 프라하 시내 골목을 운행하기 때문에 프라하 시내 구경도 가능하다. 안내 방송이 체코언어로 나오지만 전광판으로도 다음 정류장을 알려줌. [운행시간] 04:30~24:00 24:30~04:30 (40분단위로 운행) [요금] 프라하카드, 24시간, 72시간 티켓 등 다양함체코(프라하) 교통나라별 대중교통★지하철 4개의 노선이 운행중. 동-서, 남-북으로 교차하여 도시 전체를 잘 연결해 주고 있다. [운행시간] [요금] 1일권, 1회권,5회권 등 다양벨기에(브뤼셀) 교통나라별 대중교통★지하철 중앙역에서 시외로 가는 지하철은 시내에 3개 역밖에 없다. [운행시간] 06:00~00:30 [요금] Zone에 따라 시간에 따라 스트립 카드 구입, 1~4일권 등네덜란드(암스테르담) 교통나라별 대중교통스페인(마드리드) 교통★지하철(METRO) 시내관광을 위한 이동수단으로 가장 편리함. 지하철은 11개 노선이 있으며, 11개 노선 중 6호선만 순환선. [운행시간] 06:00~01:30 [요금] 1회 0.95€. 10회권 5€★버스(BUS) ♪노선 버스는 3종류. ♪붉은색 버스- 노선 150개 이상, [요금] 1회 0.95€. 10회용 회수권 5€ 회수권은 E.M.T(마드리드 자치정부 교통사업단)의 키오스코, 담배 매점 등에서 판매한다. ＊노란색은 급행버스, 녹색은 교외버스 [요금] 목적지에 따라 다름나라별 대중교통스페인(마드리드) 교통Thank you♬Any Questions?{nameOfApplication=Show}

사회과학| 2010.05.31| 32페이지| 2,500원| 조회(749)

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자료리퀘스트-영어해석(공학/기술) 극저온 공정

Cryogenic treatment of metal is not really a new process; but as a means to improve wear characteristics, it is considered a relatively new engineering field.The cryogenic process produces considerably longer wear life for most heat-treated tools or parts subject to wear and abrasion by creating a denser metallurgical structure.극저온 금속치료는 새로운 공정이 아니다. 마모되는 특성을 개선하기 위한 비교적 새로운 공학 분야로 여겨진다. 극저온 공정은 밀도가 높은 금속 구조에 의해 마모되는 대부분의 열처리 도구나 부품의 사용 기간을 상당히 늘려준다.Stamping tools and dies, punches, and cutting blades are among the prime items that show great results from cryogenic processing. The best way to process a new tool is to cryogenically process and finish grind after processing. Cryogenics is invaluable for all cutting tools-carbide, high speed steel, coated or unlocated tools.스태핑 툴과 압천대, 펀지 그리고 칼날들은 극저온 공정의 훌륭한 성과를 보여주는 주된 물품들이다. 새로운 도구를 가공하는 최선의 방법은 극저온을 이용한 공정과 공정 후 날 갈기를 끝내는 것이다. 극저온은 자르는 용도의 텅스텐 카바이드 장비, 고속도강, 코팅되거나 미측량의 도구들에 매우 유용하다.Carbide inserts and carbide tools really respond well to the cryogenic process.Now, there is no martensite or austenite in carbide, so that makes the difference?The major difference is in the binder material that holds the carbide grains in place.텅스텐 카바이드 부속품이나 도구들은 극저온 공정에 실제로 좋은 반응을 보인다.이제 텅스텐 카바이드에 마텐자이트나 오스테나이트가 없는데 그것이 어떠한 차이를 만들었을까? 가장 큰 차이는 결합재 물질이 텅스텐 카바이드 입자를 제자리에 있도록 유지한다는 것이다.Most of the problem associated with wear on carbide comes from the loss of carbide grains on the cutting edge caused by the binder not grasping the carbide as tightly as it could.The cryogenic process improve that holding strength of the binder material to keep the micro-grained carbide on the cutting edge in place.Figure 2.6 show that cryogenic treatment greatly extends tooling life of band saw blade.대부분의 문제는 충분히 단단하게 카바이드를 붙잡지 못하는 결합재로 인해 칼날에 텅스텐 카바이드 입자가 손실되는 카바이드 마모와 관련되어 있다.

공학/기술| 2010.05.25| 2페이지| 1,500원| 조회(145)

영어 번역, 영어 해석, 카바이드, 극저온 공정, 공학 영어, 기술 영어

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명성황후의 생애와 외교정책 - (`명성황후` 뮤지컬 감상 포함)

서론:뮤지컬 “명성황후” 소개본론:1. 명성황후의 생애2. 황후의 자주적 개화정책과 외교정책결론:글을 마치며참고문헌■서론: 뮤지컬 “명성황후” 소개뮤지컬 명성황후를 경희궁 숭정전에서 본다는 것. 그 것은 하나의 설레임이었다. “명성황후”는 이미 뉴욕과 L.A.에서 최고의 찬사를 받으며 앵콜 공연까지 한 바 있는 최고의 뮤지컬이었고, 그런 대단한 뮤지컬을 경희궁에서 볼 수 있으리라는 생각조차하지 못했었기에 공연 시작 전까지 나는 마치 내가 무대에 오르기라도 하는 양 그렇게 설레였었다.‘조선의 국모 명성황후’ 라는 책을 통해 나에겐 익숙해져 있던 그 이름 명성황후 민자영. 뮤지컬 “명성황후”를 중심으로 그 흐름에 맞혀서 그녀의 이야기를 하고자 한다.■ 뮤지컬 “명성황후”“명성황후”는 국내 공연문화 활성화와 해외진출에 대한 초속을 마련한 대작이다. 1997년 1998년 최초로 뉴욕 브로드웨이 무대에 도전함으로써 한국 뮤지컬의 활성화와 해외진출의 기틀을 마련한다. 당시 뉴욕 링컨센터 진출로 전회 기립박수와 뉴욕타임즈 리뷰를 받으면서 좌석매진, 입석발매 기록을 세웠고 뉴욕 타임스로부터 어떤 국적의 관객이건 감동하기에 충분하다 하는 평을 얻은 바 있다. 2002년 뮤지컬 명성황후는 런던 웨스트엔드에 진출하여 용감한 도전 - The Times 세계 수준 -The Stage 등의 평가를 얻어냈다. 국내 각종 뮤지컬의 수출에 자신감을 불러일으켜 주면서 한국 뮤지컬 발전에 견인차 역할을 해내고 있다. 2002년까지 국내외에서 명성황후를 관람한 사람들은 모두 60만 명이 넘는다.명성황후는 10여 년 동안 쉬지 않고 보완되어 온 작품이다. 98년 뉴욕 엘에이 투어 공연 때 새로 삽입된 무과시험 장면과 무당굿장면 등은 가는 곳마다 찬사가 끊이지 않는 명장면이다. 런던의 인디펜던트로부터 한국의 아름다움을 흠씬 전한 의상이라는 칭찬을 받았던 무대의상. 엘에이 오베이션 어워드에 노미네이션 되었었으며 뉴욕 타임스로부터 신이 내린 빛과도 같다는 찬사를 받았던 조명. 이중턴테이블로 마술과도 같처형을 요구하자 민비는 피신하고, 대원군이 권좌에 복귀하여 실종된 민비의 장례식을 치루기를 지시한다.(임오군란*)■ 6장고종은 민비를 그리워하며 살아있기를 기원한다. 청주 사가로 피신한 민비는 나라근심과 고종, 세자를 향한 그리움을 토로하고, 홍계훈은 민비에 대한 충성을 다짐한다.■ 7장대원군은 원세개 장군에 의해 중국으로 추방되고, 일본공사 이노우에는 고종에게 반란군 괴수의 처형 및 보상금을 요구한다. 마침내 궁궐로 돌아온 민비는 고종과 함께 왕실을 지켜나갈 것을 서약한다. 일본수상 이또히로부미는 조선을 대동아 공영권 구축의 교두보로 삼는데 민비를 장애물로 지적한다. 이또는 미우라를 소개하며 모두 천황에 대한 충성을 서약한다.■ 8장12년후 1895년 봄에 경회루에서 갑오경장을 축하하는 성대한 연회가 열린다. 화관무가 끝난 후 고종은 외국사절에게 새로이 태어난 조선을 축하해주기를 요청한다.(갑오경장*)■ 9장신임 일본정권 공사 미우라 고로는 고종을 알현하고, 조선의 앞날이 순탄할 것이라고 아뢴다. 그의 속셈을 간파한 민비는 일본에 이용당할 가능성이 있는 훈련대를 해산시킬 것을 고종에게 권유한다.■ 10장삼국간섭이 결정되었음을 알게 된 미우라는 민비 암살 계획을 서두르며 작전 성공을 위해 목숨을 바칠 것을 다짐한 미우라와 낭인들은 천황을 위해 건배하며 ‘여우사냥’ 의식을 거행한다.■ 11장홍계훈 장군은 민비에게 궁성 주변의 이상한 동태를 보고한다. 민비는 의연하게 대응하지만, 불안한 홍계훈은 자신의 첫사랑인 민비를 위해 목숨을 내놓겠다고 맹세한다. 홀로 남은 민비는 왕비로 지낸 삼십 년 세월에 대한 회한에 잠긴다.■ 12장훈련대의 반란을 진정시켜 달라는 일본의 요청으로 궁궐 앞에 이른 대원군은 민비를 해치지 말라고 간청한다. 일본 낭인들이 궐안에 난입하고, 홍계훈은 이들과 맞서 싸우다 장렬하게 최후를 맞는다. 상궁들은 민비의 피신을 간청하나 민비는 고종과 세자를 두고 갈수 없다며 거부한다. 낭인들은 민비의 처소까지 침입하여 민비의 소재를 밝히기를 거부하는 궁녀 분위기는 소수의 상층 양반 계층 위주의 진보적인 개화 정책을 추구하는 부류와 이러한 개화 정책에서 소외된 보수적인 다수의 양민 계층과 하층 피지배층의 대립적인 양상을 띠게 되었고 이러한 소외된 부류들의 불만은 당연히 민씨 정권에 집중되어 나타났다. 1882년에 일어난 임오군란이 그 예이다. 이 결과 민씨 척족 세력들은 살해당하고, 민비는 구사일생으로 피신하였는데, 그 사이 대원군이 정권을 잡지만, 여러 대신들은 그의 체제 변환을 외면하였다. 그 사이 민비는 고종에게 생사 여부를 알리고, 청국의 도움을 받아 환궁하였다. 민비는 개화 정책을 추진하는데 있어 지나치게 민씨 척족 중심의 폐쇄적인 인사 독점을 함으로써 정치권의 소외 계층이 많아지고 인사 정책에 대한 불신감을 조장하였다. 또한 앞으로 나아가는 것에만 급급한 나머지 갑작스러운 변화에 불안 심리를 가지고 있는 대다수의 백성들에게 민생의 안정에 기여할 수 있는 적극적인 정책을 펴지 못함에 한계가 있었다.1884년 갑신정변으로 민씨 일족이 실각하자 다시 청나라를 끌어들여 개화당 정권을 무너뜨렸다.■갑신정변민씨 정권은 임오군란 이전에는 개화 정책에 동조하는 진보 세력들을 동반자적인 입장에서 어느 정도 포용할 수 있었다. 그러나 점차 그들의 정치적 이상이 궁극적으로는 배치될 수 있다는 우려에서 급진적 개화파들에게 거리를 두고 개화 정책의 참여를 제한하기 시작하였다. 이러한 정국의 방향에 대해 급진 개화파들은 자구책을 서서히 강구하기 시작하였다.김옥균을 위시한 급진적인 개화당 세력들은 정치 권력의 주도권 쟁탈을 위하여 민씨 세력에 도전하게 되었고 일본공사의 도움을 받아 1884년 12월 4일 갑신정변을 일으키게 되었다. 역시 그들의 정치적 공격 목표도 민씨 척족 세력의 제거였다.하지만 그들은 조선의 자주 독립을 표방하면서도 정변 준비 과정에서 일본에 전적으로 의자하고, 당시에 추진하기에는 국민 의식이 성숙되지 못한 시기적 한계성이 있었다. 이 개화당에 의한 정변은 청군대의 간섭으로 3일 만에 무너지고, 민씨 세력이이다.민비는 당시 대원군 집정기 이래 고종이 친정체제를 구축하면서 민비의 정치적인 역할이 상당수 차지하고 있었고 당시 청국과 일본의 각축이 치열한 상황에서 민비는 균세(均勢) 정책을 통해 이들 국가들을 견제하고 있었다. 특히 일본에게는 시위대를 편성하여 훈련대를 견제하고, 제 3차 김홍집 내각을 조각한 직후에는 일본이 추진해 온 내정 개혁을 완전히 폐기하는 등 왕권을 회복하려는 노력을 펼쳤다. 뿐만 아니라 친일적인 인물들은 좌천 면관시키고 척족 내지는 친로파를 등용하였다. 그리고 경무청 소속의 순검과 훈련대 병사들간의 충돌을 이유로 훈련대의 해산을 통고한다. 이러한 대응책으로 일본은 치밀하게 국제정세를 분석하고, 결국에는 을미사변에까지 이르게 된다.1897년에는 명성황후라는 시호가 내렸다.2. 황후의 자주적 개화정책과 외교정책왕비가 된 뒤 황후의 생활은 그리 행복한 것이 아니었다. 고종이 궁인 이씨를 총애하여 1868년 완화군을 먼저 낳고, 흥선대원군이 완화군을 사랑하여 세자로 삼으려 하면서 시아버지와 갈등이 생기기 시작했다. 그러나 황후와 대원군의 갈등은 본질적으로는 정책 노선의 차이가 더 큰 것으로 보인다. 척사파의 시각에서 강한 왕조를 세우려는 대원군과, 전통과 현대를 조화시키려는 황후의 시각이 어긋났다고 할 수 있다. 말하자면 세상을 바라보는 눈에 세대 차이가 있었던 것이다. 개화의 물결이 시시각각으로 밀려오던 시절에 31년의 나이 차이는 결코 적은 것이 아니었다.황후는 결혼한 지 5년 만인 1871년 첫아들을 낳았으나 이 아들은 나흘 만에 죽고 말았다. 그후 1874년 2월에 태어난 척(순종)이 1875년 2월 세자가 되면서 완화군에게 빼앗길 뻔한 왕통의 위기를 넘기고 고종의 사랑과 신임을 받게 되었다. 지적으로 성숙하고 판단력과 결단력이 빠른 황후의 조언이 우유분단한 성격의 고종에게는 큰 의지가 되었을 것이다.황후는 4남 1녀를 낳았지만 모두 단명했고, 둘째 아들 척만이 살아 남았다. 세자를 위한 황후의 정성은 비할 수 없이 컸기에 부처님과 무당에 한 것이다. 25세 왕과 26세 황후의 결단이었다. 그 뒤 1881년 일본에 신사유람단을 보내고, 청나라에 영선사를 파견하여 이웃나라의 변화된 문물을 시찰하고 오게 했다. 하지만 고종과 황후의 개방정책은 물러나 대원군의 끊임없는 도전을 받았다.대원군이 첫 도전은 1881년 이재선 반역사건으로 나타났다. 대원군의 서자인 이재선이 9월 13일 경기도 지방시험을 치르기 위해 모인 유생들을 동원하여 대신들과 민씨들을 제거하려 하다가 발각되어 처형되었는데, 그 배후에 대원군이 있다고 알려졌다.대원군의 두 번째 도전은 1882년 임오군란으로 나타났다. 여기에는 신식군대인 별기군을 장악한 민씨 척족의 부정도 한몫을 했지만, 구식군대의 불평을 이용하여 권력을 탈취하려고 한 대원군의 야심도 개재되어 있어싿. 이때 실권을 쥐고 있던 민씨 척족들이 죽거나 다쳤고, 황후는 홍계훈의 등에 업혀 가까스로 궁을 빠져 나와 장호원을 거쳐 충주 산속으로 피신하여 겨우 목숨을 건졌다. 홍계훈과 황후의 숙명적인 인연이 이때 맺어진 것이다. 대원군은 황후가 죽었다고 거짓 포고하고, 황후가 입던 옷을 관 속에 넣어 장례식을 치르기까지 했다. 이때 황후의 나이 32세였다.그러나 임오군란 후 대원군은 청군에 의해 청나라로 압송되고, 권력은 다시 고종에게 넘어왔다. 권력에 불안을 느낀 황후는 민씨 일파를 더욱 중용하여 근왕세력으로 묶어세웠다. 대원군의 도전이 오히려 민씨 척족의 단결을 강화시킨 셈이다.임오군란 후 정부가 청과 가까워지자 이번에는 일본당으로 불리던 김옥균 일파의 도전이 나타났다. 1884년 12월 갑신정변이 그것이다. 일본의 힘을 빌어 하루아침에 국가를 혁신하려던 급진개화파의 무모한 도발은 결국 실패로 돌아갔지만, 이때 민역익, 민태호, 민영목 등 민씨 척족들이 큰 화를 입었다. 이 사건을 계기로 고종과 황후는 일본을 의심하고 멀리하게 되었다.대원군의 세 번째 도전은 1894년 동학란 때 일어났다. 이번에는 일본이 갑신정변 후 배일로 돌아선 고종과 황후세력, 그리고 동학군을 진압하기 위해.

인문/어학| 2010.05.25| 9페이지| 2,000원| 조회(761)

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나눔활동(봉사) 소감문 - 독거어르신 봉사

우리의 작은 정성과 진심노원복지관에서 오신 복지사 선생님의 독거어르신을 섬기는 봉사활동에 관한 강의를 들었다. 평소에는 특별히 관심을 두거나 내 가까이 계시지 않았던 독거어르신을 위한 복사활동이기 때문에 어르신들에 대해 배우는 마음으로 열심히 들었다. 강의를 재치 있게 풀어나가시는 선생님 덕분에 독거어르신들에 대한 현실이나 요즘 세태에 대해 그리고 어떤 것이 예의이고 실례인지 상세히 교육 받을 수 있었다. 선생님께서 치매가 있으신 분들이나 정정하신 할아버지를 통해 경험하신 이야기를 해주셨는데 사실 긴장이 되고 경직된 부분도 있었다. 제발 할아버지는 아니었으면 바랐는데 그 날 만남의 시간에 담당 조교 선생님께서는 우리 A방에게 어르신께서 70세의 할아버지라고 알려주셨다. 순간 우리 A방의 친구들은 강의 시간에 들은 복지사 선생님의 경험들을 떠올리며 당혹스러워했다. 그러나 A방 담당선생님을 통해서 알게 된 소식은 나눔 활동 당일 할아버지께서 당뇨병 진료로 집을 비우셔서 할아버지는 못 뵙고 청소만 하고 돌아와야 한다는 것이었다. 나는 그 소식을 듣고 한편으로는 안심도 되면서 직접 독거어르신을 만나 뵈면서 경험하며 좋은 것을 배울 수 있는 기회를 놓치는 게 아닌가 하는 생각에 아쉬운 마음 또한 크게 들었다. 할아버지를 만나 뵐 수 없지만 대신에 할아버지가 나오셨을 때 깜짝 놀랄 만큼 청소는 최선을 다하고 돌아오자 결심을 한 우리는 A방 팀명을 우렁 아가씨로 정하였다.드디어 나눔 활동의 날, 우리는 담당 복지사 선생님을 만나 뵙고 할아버지 집에 방문하였다. 복지사 선생님의 말씀에 따르면 할아버지께서 당뇨병으로 일주일에 3번이나 투석을 하실 정도로 몸이 안 좋으셔서 청소를 전혀 하지 못하신다고 하셨다. 집안은 정리가 되어 있지 않고 집안 구석구석 먼지가 까맣게 내려앉아 있었다. 우리는 재빠르게 구역을 정하고 청소를 시작하였다. 나는 처음에 화장실을 맡아 청소하였는데 화장실의 바닥에 미끄럼방지 판이나 나무판 아래에도 검은 먼지뿐만 아니라 돌조각 같은 것들이 있었고, 욕조와 세면대 변기에는 오래 묵은 때가 껴있고 거울이나 선반에도 먼지 투성이었다. 가끔 청소하는 아주머니가 오신다고 하셨는데 정말 가끔 오시나 보다 하는 생각이 들었다. 나중에 알고 보니 아주머니는 오신지 한 달이 지났다고 하신다. 몸이 아프셔서 혼자서는 제대로 청소도 못 하시는 할아버지가 안쓰럽다는 생각에 마음이 아팠고, 집에서도 많이 해보지 않던 화장실 청소를 본격적으로 하다 보니 허리도 아프고 정신이 하나도 없었다. 그렇게 땀을 흘리며 청소를 하다 보니 깨끗한 우리 집 생각이 저절로 들며 매일 열심히 집안 청소를 하시는 엄마가 떠올랐다. 반성하는 마음과 엄마께 죄송한 생각이 들면서 이제부터는 집에서 조금이라도 엄마를 도와 드려야 겠다 다짐을 하였다. 또 나눔 활동을 하면서 떠올랐던 얼굴은 시골에서 혼자 사시는 할머니의 얼굴이었다. 도시에서 살기 싫다고 시골에서 혼자 사시기를 고집 피우시는 할머니시지만, 매일 밤이면 얼마나 혼자 적적하실까 하는 생각을 평소에도 해왔던 까닭이다. 지난 방학에도 우리 가족이 할머니 댁에 가는 날이면 어찌나 반가워하시고 또 우리 가족이 집에 돌아올 때에는 왜 눈물을 살짝 훔치시는지 죄송스러운 마음에 나까지 코가 시큰해졌었다. 우리 할머니처럼 외로우신 독거노인은 늘어만 가는데 아직 우리 사회에서는 그 문제를 해결할만한 준비가 되어있지 않다는 사실이 안타깝다.

사회과학| 2010.05.25| 2페이지| 1,000원| 조회(382)

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