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[해외시장조사] 중국 아동복 시장 조사.

▶ 목 차 ◀Ⅰ서론1. 제품선정2. 후보시장 조사1) 중국2) 미국3) 일본4) 캐나다5) 영국Ⅱ 본론1. 중국시장 조사1) 수출시장 환경조사(1) 사회? 문화적 환경(2) 정치적 환경(3) 경제적 환경(4) 무역 환경(5) 소비자 환경2. 아동복시장 현황 분석1) 목표 시장 분석3. 아동복 브랜드 (주) 컬리수 분석1) 컬리수 아동복 소개2) 국내 아동복시장 동향3) 컬리수 아동복의 국내 아동복 시장 점유 현황4. 시장 진입 계획1) 4P전략 분석5. 경쟁시장Ⅲ 결론Ⅳ 부록? 참고자료Ⅰ. 서론1. 제품선정: (주)컬리수 아동복‘어르신 우대’보다 ‘아이 우대’가 힘을 받는 저출산 시대이다. 하나만 낳아 잘 키우고자 하는 요즘 시대에 내 아이는 그야말로 특별하고도 귀하다. 기본적인 의식주부터 교육까지 무엇 하나 특별하지 않은 것이 없다. 더군다나 패션은 특별한 내 아이를 키우는데 있어 필수조건이다. 최근 고급화된 안목과 합리적인 가격으로 아이의 옷을 구입하려는 소비자들이 늘면서 세계의 아동복 시장은 지속적으로 크게 성장하고 있는 추세이다.우리는 독창적인 디자인과 높은 품질로 국내 어린이 캐릭터 아동복의 리더로써 급부상하고 있는 (주)컬리수의 아동복을 그 예로 들어 해외시장조사를 하려고 한다.2. 후보시장조사(1) 중국중국은 아동복시장이 협소하며 과거 중국인들은 특유의 근검절약 정신 과 아이들은 금새 자라기 때문에 매번 새 옷을 사줄 필요가 없다는 생각이 지배적 이었다. 하지만, 소비자관념의 변화로 요즘의 젊은 부부들은 더 이상 저축을 위하여 아이들의 옷 구입을 미루는 세대가 아니며 자신들과 같이 아이들에게도 패션이 필요하다고 생각하는‘쿨'한 세대이기 때문에 아동복시장의 급속한 성장이 예견되고 있다.현재 중국의 16세 이하의 아동은 약 3억8000만명(도시아동이 1억, 농촌아동이 2억, 미취학아동 8000만명)으로 중국 총인구의 1/4을 차지하며 34%가 독생 자녀로 이 아동들을 대상으로 한 중국의 아동복시장의 특성은 다음과 같다.1. 시장잠재력이 매우 크다2. 유해물질 및 라벨링 관련 법과 규정을 준수해야만 한다. 특히 ''유해물질함유 가정용제품 통제에 관한 법''은 24개월 미만의 유아복에 대해서는 포름알데히드의 사용을 엄격히 제한하고 있기 때문에 외국계 회사들은 이 규정에 특히 주의를 기울여야 한다. 최근 일본 유아 및 아동복시장의 특징 중의 하나는 연령대가 높은 어린이들을 위해 디자인된 의류를 선호하는 어린이들이 늘어나고 있다는 것이다. 선호도가 성인화되어 가고 있는 것이다. 게다가 부모들도 자녀들의 옷을 고를 때 자신들의 취향과 비슷한 것을 선호하는 경향을 나타내고 있다. 이 때문에 많은 제조업체들이 어른 옷과 어린이 옷을 같이 생산하고 있으며 가족단위의 소비자들을 끌기 위해 이들 의류를 같은 층 또는 동일 매장에서 판매하는 전략을 채택하고 있다.1. 출산률 저하로 인한 아동복 시장의 전반적인 위축2. 생산기지 해외이전 증가3. 유해물질 및 라벨링 관련 법규 준수 엄격4. 연령대가 높은 어린이들의 성인화된 디자인 선호도 증가5. 가족단위 소비자를 공략한 판매촉진을 위해 성인복과 아동복의 동일매장 판매전략 수립.(4) 캐나다자신의 자녀들에게 보다 패셔너블하고 독특한 스타일의 아동복을 입히기 원하는 소비자들의 까다로운 취향에 부합하기위해 캐나다 아동복 시장의 트렌드가 고급화, 패션화 추세로 변화하고 있어 중국산에 비해 상대적으로 품질이 우수하다는 평가를 받고 있는 한국산 아동복의 캐나다시장 진출에도 호조요인으로 작용할 것으로 보인다. 최근 몇 년간 캐나다의 아동복 시장은 출생률의 감소와 함께 다소 부진을 겪어온 바 있다. 특히 0~3세 대상 유아복 시장의 경우 4억7900만 달러에 달하던 2003년의 총 매출규모는 2004년에는 5.0% 감소한4억5400만 달러를 기록했고 업계 관계자들은 향후 몇 년간 이러한 불황이 지속될 것으로 예상하고 있다. 이러한 불황을 극복하기 위해 국내 아동복 판매업체들이 독특하고 패셔너블한 스타일의 아동복을 선호하는 소비자들의 취향에 부합하는 고급스런 아동복 브랜드를 앞 다투어 런칭하을 겨냥한 ‘트윈에이저(tweenager)’ 시장의 급속한 성장2. 저가 제품을 판매하는 슈퍼마켓과 할인매장의 강세로 가격 침체 현상3. 국내 제조시설 부족으로 소매업체들이 시장 변화 대응에 둔감4. 중간 가격대 의류 시장이 침체되는 현상5. 출산율은 감소, 아동복 브랜드 수는 증가로 과다경쟁양상6. 대형 소매체인의 시장 독점화Ⅱ본론1. 중국 시장 조사1) 수출시장 환경조사(1) 사회 ? 문화적 환경① 중국의 소비시장 규모중국시장이 전세계 최대 시장이라고 불리는 이유는 무엇보다도 중국의 엄청난 인구 때문이다. 정부기관 자료에 따르면, 2000년 중국의 총인구는 12억 6,583만명이다. 중국 인구는 앞으로도 매년 1천 만명씩 증가할 것으로 추산된다. 그러므로 그 시장규모는 점점 더 확대될 것이다. 현재 중국의 가구 수는 총 3억 4,800만 호이고, 가구당 평균 가족 수는 3.44명이다. 이것은 1900년의 3.96명에 비해 0.52명이 감소한 것으로, 중국이 현재 ‘소가족제’로 변하고 있음을 나타낸다.(2)정치적 환경①지나친 정부간섭으로 인한 시장체제 실종개혁개방 이후 중국에는 부분적으로 시장경제 체제가 도입되어 ‘정부와 기업의 분리’로 지방의 자주권이 최대한 부여되었다. 그러나 이로 인해 지방정부의 관리경제 권한은 일정수준 향상되었지만 근본적은 종속관계를 바꾸지는 못했다. 기업은 정부와 완전히 분리되지 못한 채, 정부의 정책이나 구체적인 조치에 의지해야 했다. 그러다가 시장의 변화에 민감하게 대응하지 못해서 결국 공급과 수요가 균형을 이루지 못하게 되어 시장체제의 실종 뿐 아니라 ‘보호주의’ 문제가 생겨났다.② 지방보호주의로 시장분할 초래현재 중국의 지방보호정책 아래에서 조성되는 심각한 시장분할은 심지어 한 도시의 같은 지역에서도 나타날 정도이다. 게다가 정부의 간섭이 지나쳐 시장의 자율기능을 가로막고 있다. 예를 들어, 차, 전기제품, 맥주, 담배 등 잘 팔리는 제품은 모두 지방정부에서 통제하고 있다.(3)경제적 환경① 지역격차로 인한 소득격차 발생중국학하나뿐인 자녀에 대한 지출을 아끼지 않게 되었다.일반가정 지출의 30퍼센트 이상이 아이들에게 쓰이는 실정이다. 2001년 6월 조사자료에 따르면, 중국 주요도시에 있는 가정의 어린이 1인당 월평균 소비액은 900위안을 웃돌며, 그 중 상하이 아동시장의 소비규모는 매월 16억 위한에 이른다고 한다. 따라서 아동식품, 완구, 의류와 교육 등의 분야는 전망이 매우 밝다고 볼 수 있다.② 부유층의 사치품 소비증가개혁개방 이후 경제가 발전하면서 중국은 사회적으로 빈부격차가 심화되었다. 현재 도시인구의 상위 20퍼센트가 보유한 금융자산량은 56퍼센트에 이르는 반면, 하위 20퍼센트가 보유한 금융자산량은 전체의 1.5퍼센트에 불과하다. 최상휘, 최하위 계측의 금융자산 보유량의 편차는 34배 이상이다.2. 중국 아동복 시장현황 분석과 시장의 전망1)목표시장 분석(1) 시장잠재력이 매우 크다현재 중국의 16세 이하 아동 인구수는 3억 정도로 추산되고 있다. 반면에 아동복의 시장점유율은 1%에 불과할 정도로 아직 시장 형성이 안 되어 있다. 경제발전에 따른 소비증가, 대부분이 독자독녀인 중국 가정내 아동들의 특수한 지위는 이들 위주의 소비가 늘어날 것임을 예견하고 있다. 전문가에 따르면 향후 중국내 아동복 시장은 매년 10%의 속도로 성장할 것이 예상되고 있다.(2) 이윤이 비교적 높다.베이징시내 일억위앤 이상 매출실적을 보이고 있는 36개 업소를 조사한 결과 아동복의 평균판매가격은 벌당 85위앤이었고, 이중 100위앤 이하의 상품이 65%, 100-200위앤사이 가격대의 상품이 29%, 200위앤 이상의 가격대 상품이 5.7%를 차지하고 있었다. 성인의류에 비해 아동복의 가격이 만만치 않고, 따라서 판매이윤도 높다.(3) 가격에 비해 품질기준이 높지 않다.중국 국가기술감독국 자료에 의하면 중국내 아동복 생산기업 64개사의 69종 제품을 표본검사한 결과 기술표준 합격률이 78.26%에 불과했다. 아동복 제품들의 품질 미달 사유는 상표가 없거나, 중문표시가 없고, 싸이즈 표시가 종 추세아직 중저가 아동복 시장 점유 비율이 비교적 크지만 대·중 도시의 중, 고급 아동복 시장이 갈수록 커지고 있고 여기에 소형도시와 농촌지역의 시장 잠재력이 매우 크다. 현재 브랜드 아동복 시장에서는 외국 기업이 우위를 차지하고 있지만, 국제 교류 및 협력의 확대에 따라 중국 로컬 브랜드 수도 지속적으로 증가하는 추세이며 아동복 브랜드 기업의 시장 경쟁이 치열한 상황으로 디자인과 품질이 마케팅의 중요한 관건이 될 것으로 보인다.(3) 중국 아동복 선도 브랜드상위 10위 브랜드의 시장 종합점유율은 27%이나 단일 브랜드의 시장점유율은 높지 않고, 브랜드간의 격차도 작은 편이다.(4) 중국 소비자 수요동향중국의 30%의 가정에서 총 지출의 30%를 어린이 지출로 사용하고 있다. 북경, 상해, 광주, 성도, 서안 등 대도시의 0~12세의 어린이의 가장에 대한 조사에 의하면 가정당 월평균 어린이 소비가 897위안이다.(5) 중국 아동복 업계의 특징①도매시장의 수준 향상 및 아동복 소매업 발전으로, 브랜드 위주의 판매방식이 아동복 판매의 주류를 이루어 가고 있으며 기업들은 앞 다투어 브랜드 공세를 강화하고 있다. 아동복 시장의 급속한 성장으로 기존 성인복 업체 및 다른 업종의 기업이 아동복에 투자를 확대하고 있으며 대외무역을 위주로 하던 기업들도 중국의 아동복 시장에 눈을 돌리고 있는 추세이다. 또한 해외 브랜드 기업들의 중국 시장 진출이 늘어나고 있으며 브랜드 파워를 키워가기 위해 다양한 마케팅을 구사하고 있다.② 아동복 가격의 안정세도매시장 판매 방식이 브랜드를 중심 판매로 변하면서 도매시장의 제품 가격 경쟁이 줄어 들고 아동복 소매점 증가로 업체간의 경쟁이 이루어지고 있어 가격의 안정세를 유도하고 있다. 중국의 대형 백화점은 예년과 비교해 가격 인하하는 추세를 보이고 있으며 대다수 브랜드가 일년 상시 할인판매행사를 진행하고 있는 상태이다. 전국상업정보센터(全國商業信息中心)의 통계에 따르면, 2005년 베이징 백화점 아동복 소매가격은 2004년과 비교해9.75%.

경영/경제| 2008.02.21| 11페이지| 4,900원| 조회(1,495)

해외시장조사, 중국시장진출, 중국 아동복시장, 아동복시장규모

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[시장조사] 해외시장조사 - 중국 아동복시장

(주)컬리수 아동복 ‘어르신 우대’보다 ‘아이 우대’가 힘을 받는 저 출산 시대이다. 하나만 낳아 잘 키우고자 하는 요즘 시대에 내 아이는 그야말로 특별하고도 귀하다. 기본적인 의식주부터 교육까지 무엇 하나 특별하지 않은 것이 없다. 더군다나 패션은 특별한 내 아이를 키우는데 있어 필수조건이다. 최근 고급화된 안목과 합리적인 가격으로 아이의 옷을 구입하려는 소비자들이 늘면서 세계의 아동복 시장은 지속적으로 크게 성장하고 있는 추세이다. 우리는 독창적인 디자인과 높은 품질로 국내 어린이 캐릭터 아동복의 리더로써 급부상하고 있는 (주)컬리수의 아동복을 그 예로 들어 해외시장조사를 하려고 한다. 미 국 실용성보다 개성 강조플러스사이즈 아동복시장 부상새로운 소비계층 등장중 국시장잠재력 大이윤이 비교적 높음가격대비 낮은 품질기준경쟁이 치열하지 않음.브랜드 실종현상 뒤 떨어진 디자인능력

경영/경제| 2008.02.13| 18페이지| 4,900원| 조회(1,084)

시장조사, 해외시장조사, 아동복, 중국무역, 해외시장분석, 중국아동복, 중국시장조사

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[무역영어] 무역영어 용어정리 평가A+최고예요

-A-Abandonment - the surrender of the ship or merchandise insured to the insurers in the case of a constructive total loss of the subject-matter insured.위부 : 해상보험의 피보험자가 보험목적물의 전손(全損 부보된 화물이 위험에 의해 전부 멸실되어 시장가격을 상실하였을 경우) 여부가 분명하지 않은 경우에, 보험금 전액을 지급받기 위하여 그 목적물을 보험자에게 이전하는 일.Acceptance L/C - the Documentary Credit specifically nominates the bank which ib to effect acceptance under the Credit on presentation to it of the required documents including a bill of exchange drawn on the accepting bank at a usance in the credit. this L/C is primarily designed to provide finance for the applicant.인수신용장 : 외국의 런던이나 뉴욕의 환은행이 수입상의 거래은행의 의뢰에 의하여 자국의 수출상에 대해 발행하는 신용장을 말한다. 수출상에 대해 발행하는 신용장을 말한다. 수출상은 선적서류를 담보로 발행은행 앞으로의 화환어음을 발행하여 그 은행의 뜻을 받아 가지고 그 은행 인수어음으로 유리한 금융을 받는다. 그래서 인수신용장이라고 한다.Accepting bank - the bank that is nominated in the credit to accept a usance bill of exchange drawn on it.인수은행 : 기한부신용장(usance L/C)에 의거하여 발행된 기한부어음(usance bill)을 인수하는 은행이다. 개설은행(opening bank)에 의하여 어음의 인수를 지정받고 만기가 되면 ckaging.무사고 선하증권 : 선적 당시 화물에 고장이나 하자가 없음을 증명하는 선하증권, 화물이 아무런 사고가 없이 선적될 때 발행되는 선하증권이다.Clean Credit - Any letter of credit from a bank against which foreign seller can draw a bill without documentary support. this credit is available only to firms having the best credit reputation.클린신용장 : 무역외거래의 결제 등 수출입 관계 이외의 목적으로 발행되는 신용장. 무역외신용장이라고도 하며, 상업신용장이나 화환신용장에 대비된다.Clean Transport Document - A document which bears no superimposed clause or notation which expressly declares a defective condition of the goods for the presentation of ills to the buyer(drawee) for payment or acceptance.무고장운송서류 : 물품 및 포장에 관한 하자있는 상태를 명시적으로 석명하는 조항 또는 특기가 전혀 없는 운송서류를 말한다.Collecting Bank - The bank being nominated by the remitting bank or exporter for the presentation of bills to the buyer(drawee) for payment or acceptance.추심은행 : D/A, D/P거래에서 수출지의 추심의뢰은행으로부터 상업서류와 금융서류를 최초로 받은 수출지의 은행을 가리킨다.Collection - It means the handing by bank of financial documents and/or commercial document, in accordance with instructions r급하는 요금을 말하나. 조출료는 일반적으로 채선료의 반액이다.Devanning - The unloading of cargo from a container.컨테이너를 해체하여 LCL화물을 꺼내는 작업Discrepancy - Any deviation from the terms and condition of a credit, or the document presented thereunder, or any inconsistency between하자 : 흠 또는 결함. 당사자가 예상하는 정상적인 상태를 충족하지 못하는 흠이나 결함이 있는 경우에 쓰이는 말이다.Dock Receipt(D/R) - A document certifying receipt of containerized cargo by the carrier at the port of departure.부두수취증 : D/R이라고 약칭한다. 거래선의 본선수취증(M/P)에 해당하는 서류로서 컨테이너 운항선사가 화물의 수령증으로 발행하는 서류를 말한다. 하역한 화물에 과부족, 손상 등이 있는 경우에는 부두수취증의 적요란에 그 취지가 기입된다.Documentary Bill - A bill which is accompanied by the transport document.화환어음 : 격지매매의 매도인이 대금청구를 위하여 발행한 환어음의 담보로서 매매의 목적물에 관한 운송증권(화물상환증. 선하증권)을 첨부하여 어음의 할인을 받는 방법Documentary Credit(D/C) - A conditional undertaking by a bank to make payment, often abbreviated to "credit". More precisely it is a written undertaking by a bank given to the seller at the request of the buyer to pay a sum of money against presentation of document complying witated by the forwarder.집단선하증권 : 선박불소유운송인이 같은 목적지로 가는 여러 소량의 화물[한 컨테이너 분이 못되는 LCL화물( less than container load cargo)]을 하나의 Group으로 만들어 선적할 때 발행하는 선하증권으로 선박회사가 복합운송주선인의 혼재화물에 대해 복합운송주선인에게 1건으로 발행하는 선하증권.Guarantee - An agreement by the producer to replace the product, repair it, or give back the purchase price if the product proves unsatisfactory within a stipulated period.지급보증 : 제시기간 내에 수표의 제시가 있을 경우에 지급인이 수표의 문언에 따라 지급할 것을 약속하는 수표행위.- H -House Air Waybill(HAWB) - A transport document issued by a fright forwarder for consolidated air fright shipment.혼재항공화물운송장 : 항공화물운송주선업자인 화물혼재업자가 수출자로부터 화물을 수탁 받는 시점에서 우선적으로 발행하는 항공화물운송장이다. 이 항공화물운송장은 정식 원한이 없는 화물혼재업자가 발항한 것이므로 신용장에서 특별히 허용하고 있지 않으면 수리되지 않는다.House B/L - a B/L issued by forwarding agent who consolidate several cargoes belonging to different owners of forming the subject-matter of different export transactions in one consignment.화물운송 주선업자가 실화주에게 발행하는 선화증권으로, 복합운송주선인이 선사로부터 발급받은 MASTER B/L을 근거로 LCL화물을 건건마다 LCL화물 화주(실화주)에게 개별적으로 발행하는 B/L이다.- document by the bank authorized to negotiate.매입 : 수출업자가 발행한 외화표시 화환어음을 수출지의 거래은행(매입은행)이 매입하여 어음 대금을 수출업자에게 지급하는 것을 말한다.Negotiating Bank - A bank, other than the issuing bank, that has discounted or purchased a draft drawn under a letter of credit.매입은행: 신용장의 조건과 일치하는 서류가 첨부된 환어음이 제시될 때 환어음을 매입해주는 은행.Negotiation L/C-p.187 [12] - The documentary Credit nominates the bank authorized to effect negotiation under the credit, unless the credit is negotiable by any bank. such a credit enables the beneficiary to obtain immediate funds from the bank authorized to documents including a sight or usance draft.매입신용장 : 발행되는 어음이 유통되고 현금화 될 것을 예상하고 허용하는 신용장으로 어음의 발행인 이외에 배서인 및 선의의 소지인에게도 지급을 확약한 신용장.- O -Open Account - An account which has not been finally settled or closed, but is still running or open to future adjustment or liquidation.오픈 계정 : 무역 당사국간의 거래를 그때그때 현금결제하지 않고 그 대차관계를 장부에 기록했다가 정기적으로 차감액만 처리하는 청산계정이다.Open Policy(OP) - It is widely used in foreign trade as a form of unvalued policy effected다.

경영/경제| 2008.02.13| 22페이지| 4,900원| 조회(2,345)

무역영어, 무역용어, 무역영어용어풀이, 무역그로세리

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[사회문화] 블로그가 사회적 또는 개인생활에 미치는 영향

블로그(Blog)가 사회적 또는 개인생활에 미치는 영향Ⅰ 조사 ? 분석의 목적Ⅱ 조사 ? 분석의 내용1. 블로그(Blog)의 정의2. 블로그(Blog)의 특징3. 블로그(Blog)의 긍정적 측면(1) 개인적인 공간이자 타인과 소통의 공간(2) 온라인 미디어(3) 편의성(4) 정보의 공유와 저장, 관리4. 블로그(Blog)의 부정적 측면(1)개인정보 침해(2) 언론의 자유에 관한 문제(3) 획일화(4) 포털사이트로 인한 문제5. 블로그(Blog)가 미치는 영향(1) 개인적 측면(2) 사회적 측면(3) 경제적 측면(4) 문화적 측면Ⅲ 결론Ⅳ부록?블로그의 유래 와 확산?참고 자료Ⅰ 조사 ? 분석의 목적사람들은 자신의 생각을 다른 사람에게 표현하고 인정받을 수 있는 자신만의 공간을 갖고 싶어 한다. 하지만 바쁜 일상 속에서 그런 공간을 가지기란 어려운 일이다. 결국 이러한 커뮤니케이션 채널 확장의 욕구는 끝이 없어서 계속적으로 새로운 커뮤니케이션 도구를 창출하고자하는 노력이 이어지고 있다. 그리고 이러한 노력에 의해 등장한 것이 바로 블로그이다. 이렇게 요즘 젊은 세대들을 위주로 인터넷 대중문화로 자리잡아 엄청난 문화적 환경을 구축한 대표적인 개인 커뮤니티의 상징인 블로그의 정의와 함께 장단점을 비교 제시 하며 블로그가 미치는 사회적 ? 개인적 영향에 대해서 알아 보도록 한다.Ⅱ 조사 ? 분석의 내용1. 블로그(Blog)의 정의블로그(Blog)는 각자의 삶을 표현하고, 소식을 주고받는 용도, 자신이 관심 있는 주제에 대한 자료들을 올리고 그 자료에 대한 코멘트를 다는 것이 블로그의 주된 이용 형태로 인터넷에서 자신의 관심사에 따라 자유롭게 글을 올리는 개인 사이트를 지칭한다. 블로그는 인터넷을 의미하는 웹(web)과 자료를 뜻하는 로그(log)의 합성어인 웹로그(weblog)를 줄인 말이기 때문에 초기에는 웹로그라는 이름으로 통용되기도 했다. 블로그에 관한 다양한 정의가 있으나 종합해 보면 블로그는 HTML 브라우저를 이용하여 보거나 들을 수 있는 텍스트, 이미지, 크랩하고, 자신의 의견을 덧붙임으로써 일종의‘미디어’기능을 할 수 있는 잠재력을 가지고 있다. 미디어가 본래 어떤 정보에 대해 매개하는 수단이라는 점을 생각해 본다면, 블로그는 특정 주제에 대해 열심히 자료를 찾고, 분석하는 개인이 자신의 의견까지 덧붙여서 특정 집단이나 불특정 다수에게 그 정보와 더불어 어떤 시각까지 형성하게 하는 미디어로서의 역할도 수행하는 것이다.블로그는 제목·내용에 대한 정보가 분리돼 실시간 검색 등이 가능하기에 타 매체보다도 상호 작용 속도와 확산 속도가 빠르고, 재배포되기 쉬운 구조를 갖고 있어 사회문제나 정치에 대한 여론을 형성하기도 하며, 구석의 작은 목소리까지도 순식간에 거대 여론으로 확대 될 가능성이 크다.또한 블로그는 기존매체가 간과했던 일상의 기록이나 주관적 느낌까지도 포괄하고 있으며 내가 올린 글에 대한 타인의 반응이나 비평이 자유롭게 개진됨으로써 빠른 수정 보완을 통한 지식의 정확성과 신선도를 높이는 지식은행 역할까지도 하고 있다.3. 블로그(Blog)의 긍정적 측면(1) 개인적인 공간이자 타인과 소통의 공간거의 대부분의 블로그 개인의 사사로운 일상, 느낌, 의견 등을 자유롭게 표현하기 위한 개인적인 공간이다. 블로그가 개인적인 공간인 것은 틀림없지만, 대다수의 블로거들은 다른 사람과의 대화를 원한다. 자신의 글에 다른 사람이 공감해주기를 원하는 동시에 자신이 다른 블로거의 글에 공감하기를 바란다. 블로그에서는 이러한 기대와 기대가 만나서 서로간의 커뮤니케이션을 형성한다. '혼자만의 사색에 빠질 수도 있는, 대화를 통해 서로에게 반응할 수 있는' 그런 양면성을 가진 공간으로 커뮤니케이션의 매개체가 되는 글의 위치가 개인의 블로그 공간 안에 속해있기 때문에, 그곳을 방문해서 대화를 지속해나가기가 쉽다. 이는 단순히 일회적인 관계가 아닌 지속적인 관계 형성이 가능하다(2) 온라인 미디어블로그를 활용한 온라인 미디어는 인쇄 미디어에 비해 다양한 강점들을 가지고 있다. 종이 신문에서 아무리 흥미로운 기사를 보더라도, 거기에 댓기능을 비롯한 각종 효과 때문에 기존의 게시판보다 운영 효과가 뛰어나다.(4) 정보의 공유와 저장, 관리블로그는 자신이 작성한 컨텐츠를 중심으로 자동적으로 동조자가 생겨서 매우 광범위한 또다른 커뮤니티가 생기는 기능 때문에 자신이 스스로 링블로그(블링크)를 만들 수 있으며 또는 남이 만든 링블로그(블링크)에 가입하는 방식으로 같은 관심사나 취미, 동종계열의 직업 등, 이러한 것에 대해서 다른 사람의 정보를 같이 공유 할 수있다.인터넷을 서핑하다가 중요한 자료가 발견되거나 일상생활을 하다가 필요한 자료가 발생되면 즉시 자신의 블로그 페이지에 그런 것들을 쉽게 기록할 수 있다. 또한 자료를 검색하는 기능이 강력하여 블로그 페이지의 자료를 금새 검색할 수 있으며, 블로그 상으로 어느 정도의 용량이 무료로 제공되므로 자료파일을 저장한 후 언제 어디서나 꺼내서 볼 수 있어 자신의 블로그 자료의 보관과 관리가 가능하다. 이러한 기능과 특징들로 인해 정보를 손쉽게 저장하고 타인과 공유할 수 있다.4. 블로그(Blog)의 부정적 측면(1)개인정보 침해여기서 개인정보 침해의 뜻은 블로그 서비스를 이용하는 사람의 블로그에 거의 아무나 접근 할 수 있음을 의미한다. 대부분의 블로그 서비스를 제공하는 회사의 홈페이지에서는 기본적인 개인의 정보만 가지고 그 사람의 블로그에 들어갈 수 있을 정도의 검색해서 찾아들어가는 기능을 제공한다. 개인의 블로그는 그 자신이 현재 어떤상황에 처해 있는지, 어떻게 살고 있는지, 무슨 생각을 하는지 등을 나타낸다고 할 수 있다. 따라서 누군가의 엿보기 현장이 될 수 있는 곳이 블로그이기도 하다.(2) 언론의 자유에 관한 문제블로그가 1인 미디어로써 사회의 이슈가 됨에 따라 가끔씩은 개인의 블로그가 신문, 방송등의 뉴스보다도 빠른 정보의 전달 매체가 될 수 있다. 개인이 마음대로 퍼트릴 수 있는 정보와 그렇지 않은 정보를 구분하는 기준 등은 거의 마련되어 있지 않기 때문에 그런 정보의 전달이 언론의 자유문제와도 겹칠 수가 있다.(3) 획일화사용자들이 타 블로그에 퍼와서 `인기글'에 오르거나 클릭 수를 통한 광고수익을 목적으로 과도한 제목이나 선정적인 제목을 게시하는 경우도 많으며, 블로거들이 자신의 글에서 사회 현상이나 이슈에 대한 글을 쓸 때, 마치 자신의 글이 네티즌 전체의 의견을 표명하는 것처럼 설명하고 있어 블로그의 인기가 많은 글만 메인 페이지에 노출시키는 것은 네티즌 여론을 호소할 수 있다.5. 블로그(Blog)가 미치는 영향(1) 개인적 측면인터넷이 우리의 일상생활 안으로 깊숙이 들어오면서 인터넷을 통해 새로운 인간관계를 형성하거나, 기존 인간관계에서 보다 깊은 관계를 형성할 수 있게 되었고 인터넷 포털 사이트의 카페는 엄청나게 생성되었다. 그러나 이러한 커뮤니티는 블로그의 등장으로 공동체 중심이었던 온라인 문화의 커뮤니케이션 방식이 이제는 개인의 커뮤니케이션 방식인 블로그 중심의 문화로 빠르게 바뀌고 있는 추세다. 이제 사람들은 자신만의 공간에서 자신을 솔직하게 보여주고 자신의 공간을 방문하는 사람들과 소통할 수 있게 되었지만, 이전처럼 공동체 중심으로 만들어졌던 공간인 커뮤니티에 개인이 속하는 방식이 아닌, 개인 중심으로 만들어진 공간인 블로그에 여러 다른 개인들이 모여 소통하지만 공동체는 형성하지 않는 방식으로 바뀌고 있는 것이다. 따라서 인간관계 유지를 위해서 이제는 개인 블로그를 일일이 하나하나 다 방문해야 하는 것이다. 이러한 인간관계의 형성 방법에는 적지않은 시간과 비용이 소요될 것이며, 공동체적 결속보다는 개인주의를 더 촉진하기 때문에 기존 공동체의 해체에 더 기여할 것이고, 사이버공동체가 비슷한 관심을 가진 개인들간의 사회적 관계를 강화하는 반면, 사회의 다른 구성원들과 상호작용할 기회나 욕구를 감소시키기 때문에 사회 전체의 관점에서 볼 때 사회적 결속을 강화하기보다는 원자화된 공동체를 초래할 수 있다.(2) 사회적 측면블로그는 개인적 경험을 중심으로 한 콘텐츠 생성과 커뮤니티라는 결과로 이어진다. 개인이 본 삶의 경험, 직장 경험, 업무 경험, 영화 감상, 독서평 등을 중심으로제 단순히 개인적인 문화생활의 일종으로만 보기에는 기업에 미치는 산업적인 영향이 크다. 소비자 불만이 여론화되기 힘들었던 옛 시절, 힘의 우위는 늘 기업에게 있었다. 그러나 1인 미디어, 혹은 1인 커뮤니티로 불리는 블로그가 확산되면서 이 같은 상황은 뒤집어졌다. 기업의 부정적인 이미지는 빠른 속도로 퍼지고 이는 적대적 소비자를 양산하는 결과로 나타난다. 이러한 효과 때문에 새로운 홍보 수단으로 블로그를 활용하는 기업이 크게 늘었다. 기업 차원에서 블로그를 개설하고 상품이나 자사 홍보에 열을 올리는가 하면 외부 블로거를 초청해 신제품 출시 설명회를 갖는 등 블로그를 마케팅 수단으로 활용하게 되었다. 또한 입소문 마케팅 전문가들은 블로그가 온라인 입소문 채널로서 엄청난 영향력을 갖고 있음을 파악하고 입소문 마케팅 캠페인에 적극적으로 활용하고 있다. 블로그라는 광장에서, 열성적 전파자의 역할을 할 커넥터(수없이 다양한 세계와 접촉할 수 있는 능력을 타고난 사람, 호기심과 자신감과 사교성과 정열을 지닌 사람)들이 자신의 블로그에 올린 제품의 사용 후기나 비평, 분석, 추천 글, 사진 등은 그의 이웃, 독자, 랜덤 방문자들에게 긍정적 영향을 미칠 것이 분명하다.그밖에도 블로그를 현장의 지식과 성공사례를 전사적으로 공유하는 도구로 사용할 수 있다는 것을 들 수 있다 일상의 업무현장에 내재된 암묵지를 발굴하는데 도움이 될 뿐만 아니라 사내 블로그 구축을 통해 지식 공유의 편의성을 높이는데 큰 도움이 되고 있다. 그리고 기업 내에서 직원들과 경영진의 의사소통 도구로 블로그를 사용하여 비공식적이고 비정형적인 매체라는 점이 상향식 의사전달을 보다 용이하게 할 수 있으며, 경쟁사나 동종업계가 어떠한 움직임을 보이고 있는지 블로그를 통해 보다 쉽게 정보를 수집할 수 있게 되었다.(4) 문화적 측면스타는 TV나 영화를 통해서만 배출되는 것이 아니다. 인터넷을 통해서도 ‘얼짱’‘몸짱’등 수많은 스타가 탄생했다. 블로거들 사이에도 스타가 있다. 하루 1만여명의 네티즌들을 유혹할 정도면다.

사회과학| 2008.02.13| 7페이지| 4,900원| 조회(717)

블로그, 사회문화적현상, 인터넷 블로그, 네이버블로그

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[학습지도안] 중국어교수학습지도안 평가A좋아요

1. 單元名第四 ? ?迎?迎 !2. 對象學級1학년 1반?2반 (28명)3. 單元設定理由처음 사람을 만나거나 윗사람을 대할 경우 우리는 예의를 갖추어 존댓말을 사용한다. 중국어는 우리말 보다는 대우법이 발달되지 않았지만 일상생활에서 예의를 갖추어 쓰는 말들이 많이 있다. 이 과에서는 손님을 환대하는 표현, 감사하는 표현, 사양하는 표현 등 상대방에 예의를 갖춘 겸손한 표현들을 공부하게 된다.4. 單元學習目標1. ?q?ng을 활용한 경어의 표현을 중국어로 말 할 수 있도록 한다.2. 감사와 사양의 표현을 이해하고 적절한 상황에 사용할 수 있도록 한다.3. 중국인의 차(茶) 문화에 대해 이해한다.5. 單元의 構成(1) 聽(듣기) : 겸손과 감사의 표현을 듣고 이해한다. 방문자를 확인하거나 오랜만에 만난 사람과 인사할 때 쓰는 말을 익힌다.(2)讀(읽기): 독음을 정확하게 발음하며 읽는다. 선생님 댁을 방문하는 상활 표현을 읽고 연습한다.(3) 說(말하기) : 손님을 접대 할 때 쓰는 표현을 익힌다. 실생활에서 쓰이는 감사와 사양의 표현을 익힌다.(4) 寫(쓰기) : 대화의 단문을 듣고 쓸 수 있도록 연습한다. 간체자를 획순대로 맞게 쓴다.6. 指導上의 留意點1. 새로 나온 단어의 발음과 성조에 유의한다.2. 학생들이 배운 생활회화를 활용하여 말할 수 있는 기회를 많이 제공한다.3. 본문내용을 중심으로 듣기, 말하기, 쓰기 등 다양한 형태의 수업형식을 진행시켜 암기위주의 수업이 되지 않도록 한다.4. 실제생활에서 사용할 수 있는 표현을 중심으로 회화를 연습한다.5. 학생들의 흥미를 유발시키기 위해 멀티미디어 학습 자료를 많이 활용 한다.- 1 -중국어 본시(3/5차시) 학습지도안지도대상제 1학년 1반?2반 (28명)일시2007.5.28.(월) 1교시단원第四 ? 歡迎歡迎!지도교사박 정 미실습교생이 은 지학습목표1. ? q?ng 을 활용한 경어의 표현을 중국어로 말 할 수 있도록 한다.2. 감사와 사양의 표현을 이해하고 적절한 상황에 사용할 수 있도록 한다.3. (1문장 당 2번씩 반복하여 읽는다)⇒? ? 棒! 너 정말 최고다.(잘한다.)? ? 漂亮。너 정말 예쁘다.? ? ?。너 정말 잘 생겼다.? ? 可?。너 정말 귀엽다.早上好。굿 모닝.? 安。잘 자~.- 오늘 공부할 한마디를 가르쳐 준다.⇒ 做我的 ?~ 내 꿈 꿔.- 한 글자 씩 설명해 준다.⇒做 : ~하다.영어의 일반동사 do나 make, take처럼, 뒤에 오는 목적어가 무엇인가에 따라 뜻이 바뀌는 동사이다.我 : 나的 : ~의, ~하는수식어 뒤에 붙어서 소유를 나타내거나 묘사를 나타낸다.(지난시간 학습)? : 꿈(중국노래 첨밀밀 가사에서 학습)- 문장을 따라 읽도록 한다.? 화면을 바라보며 집중한다.? 나누어 준 유인물을 준비하고 선생님에게 집중한다.- 유인물을 보면서 하나씩 또박또박 읽어 내려간다.-한자와 한어병음을 유인물에 받아 적는다.- 선생님의 설명을 잘 듣는다.- 학생들은 큰 소리로 선생님을 따라 읽는다.문답식/PPT문답식/PPT동기유발동기유발? 베이징 올림픽 마스코트를 소개 하면서 단원의 제목을 다시 한 번 익히고, 학생들의 동기를 유발 한다.- 슬라이드 상단의 마스코트들을 언급한다.- 마스코트에 대해 설명한 다음, 각각의 마스코트들의 이름을 조합하면 완성되는 문장을 설명해 준다.⇒ 수업 시작부터 슬라이드 상단에 있던다섯 명의 친구들은 누굴까?바로 베이징올림픽 마스코트 푸와(福娃)이다. 각각 베이베이, 징징, 환환,잉잉, 니니 라고 하는데, 각 마스코트의 앞 글자를 하나씩만 따와서 모으면 무엇이 될까?“Beijing huanying ni 北京 ?迎 ?”즉, “베이징은 여러분을 환영합니다”라는 뜻이 된다.- 문장에서 배운 글자를 찾아보도록 한다.- 내년에 베이징에서 올림픽이 개최되어 많은 관광객과 선수단을 맞아 환영한다는 뜻을 나타내듯이 ‘歡迎’이 손님을 맞이할 때 사용하는 표현임을 강조한다.? 베이징 올림픽에 대해 떠올리며 흥미를 유발하고 로고를 통해 지난시간의 학습 내용을 상기한다.- 올림픽 마스코트들에 대해 호기심을 가지며 무엇 일지 추측해와 사양의 표현을 이해하고 적절한 상황에 사용할 수 있도록 한다.3. 중국인의 차(茶) 문화에 대해 이해한다.- 학생들은 다 같이 박수를 치며 ? 棒을 외친다.⇒ 짝짝짝!(박수 세 번) ?棒!문답식/PPT전개(25분)전개(30)전개(30)전개(30)전 개(30)전 개(30)전시학습(5분)? 본문내용을 학습하기에 앞서, 지난 시간에 배운 P.46~47쪽의 새로 나온 단어를 복습하도록 한다.- 화면에 단어를 띄우면 독음과 뜻을 말하도록 한다.- 발음과 성조에 유의 하여 한 글자 씩 크게 따라 읽도록 한다.? 단어들의 뜻을 떠 올리며 크게 대답한다.- xiexie 감사하다 keqi 겸손하다z i ~에 있다 q?ng 청하다jin 들어오다 zuo 앉다h? 마시다- 선생님을 따라 크게 읽는다.강의식/ 문답식/교과서/PPT본문배우기본문배우기? 복습한 단어들의 뜻에 유의 하여 본문을 학습하도록 한다.? 컴퓨터로 녹음CD를 들려준다.(녹음 위치: 4분 40초- 30초소요)- 녹음을 들으면서 무슨 내용 인지, 어떻게 말하는지 생각 하면서 들어 보도록 지시한다.? 녹음을 다시 한 번 들려주며 따라 읽게 한다.? 녹음CD가 끝나면 육성으로 들려주며 따라 읽도록 한다.(한 문장 당 2번씩 반복하여 읽는다.)? 문장의 의미를 알려준다.- 중요 구문의 설명과 함께 각각의 문장의 뜻을 설명해 준다.⇒王老?在?? 왕 선생님 계세요?▶ 在 : ~에 있다. 사람이나, 사물의존재를 나타낸다.??? 누구세요?我是李惠民. 저는 이혜민입니다.?迎?迎 어서 오세요!▶ 보통 겹쳐서 사용한다. 혹은, 목적어를 붙여서 ?迎 ? 라고 사용.같은 표현 : ?迎光??好! 好久不? 안녕하세요.오랜만입니다.▶ 好久不? : 오랜만에 만난 사람에게 반가움을 나타내는표현.▶ 不 : 현재, 미래, 일상적인 일에 대한 부정을 나타낸다.? : 과거의 일에 대한 부정을 나타낸다.ex) 不在 : (지금) 없다. - 현재?在 : 없었다. - 과거他不喝茶 : 그는 차를 마시지않는다. - 일상적인일他?喝茶 : 그는 차를 마시지않았다. 호명하여 옆의 짝과 역할을 나누어 본문을 읽어 보도록 한다.- 학생을 지목하여 일으켜 세운다.- 발음을 유심히 듣고, 틀린 발음에 대해서는 정확하게 교정해 준다.- 학생들이 발표를 할 때, 발표가 끝나면 다 함께 칭찬을 해 주도록 한다.? 교과서 46.P 본문을 펼친다.? 녹음을 들으면서 무슨 내용인지 생각하여 본다.? 큰소리로 따라 읽는다.? 선생님을 따라 발음에 유의 하며 다시 한 번 따라 읽는다.? 선생님의 설명에 집중하며, 문장의 의미를 이해한다.- 문장에서 단어의 쓰임이나 역할을 이해한다.? 발음에 유의 하여 큰소리로 선생님을 따라 읽는다.? 호명된 학생들은 자리에서 일어나서 본문을 읽는다.- 틀린 발음을 다시 고쳐서 읽는다.- 짝짝짝 (박수) 眞棒!강의식/ 문답식/교과서/PPT/녹음CD강의식/ 문답식/교과서/PPT/판서문 화학 습문 화학 습문 화학 습? 중국의 선물의 의미를 가르쳐 준다.- 먼저 우리나라에서 집들이나 초대를 받아서 갈 때 어떻게 하는지 물어 본다.- 우리나라와 달리, 중국에서는 선물을 해서는 안 되는 물건들이 있음을 알리며 주위를 집중 시킨다.- 답을 말해준다. : 시계, 배- 선물해서는 안 되는 이유를 설명해 준다.⇒ 시계(?)의 발음 zh?ng이 ‘끝나다’ 라는 ?zh?ng 과 같기 때문에 시계를선물하면 ‘얼른 죽어라’라는 나쁜 의미로 통하기 때문에 선물하지 않는다.⇒ 과일 배(梨 li)는 이별을 뜻하는 ?(li)와 발음이 같기 때문에 보통 선물하지 않는다.? 중국의 차(茶)문화에 대해 알아본다.- 중국인이 손님을 맞이할 때 가장 먼저 대접하는 것이 무엇인지 언급한다. : 茶? 중국인이 차를 즐겨 마시는 이유에 대해서 설명해 준다.- 먼저, 중국인들이 얼마나 차를 즐겨마시는지 예를 들어 설명한다.⇒ 학교에서 선생님은 교실에 들어서면, 교탁위에 준비해온 찻병을 내려 놓고, 교실에서 끓인 물로 차를 준비한다.호텔이든, 기차 안 이든 여름겨울에 상관없이 항상 준비되어 있고, 길가는 사람의 손에는 찻병이 기본으로 하나 씩 들려 있으며, 중국인들이 대중적으로 즐겨 마시는 차임을 설명한다.⇒모리화차 : 보토 자스민차라고 알려짐.향이 매우 좋다.보이차 : 다이어트에 좋으며 우리 몸어디도 좋다.국화차 , 우롱차 , 녹차-화면의 사진과 함께 실제 차도 보여주며 앞자리의 학생에게 향을 맡아보도록 한다.- 차 문화와 관련하여 여러 가지 영상자료를 보여준다.⇒ 다기, 차를 우리는 모습, 중국의 차 전문점의 모습, 중국의 차 농장.? 중국에서 금기시 하는 선물에 대해서 배운다.- 선물을 사가지고 감을 떠올리고, 어떤 선물을 사가지고 가는지 대답한다.- 무슨 물건인지 궁금증을 가지고, 예상되는 물건들에 대해서 생각나는 대로 말 해본다.- 왜 선물을 하면 안 되는지에 대해서 의문을 가진다.- 발음에 따른 의미를 중시하는 중국인의 습관을 이해한다.? 화면을 바라보며 중국의 차(茶)문화를 이해한다.- 각자 생각해본 다음 대답한다.? 중국인들이 왜 차를 자주 마시는 지 이해 한다.- 사진으로 본 차를 직접 보고 향을 맏아본다.- 차 외의 다른 영상자료들을 감상한다.강의식/문답식/PPT/사진강의식/문답식/PPT/사진강의식/문답식/PPT/사진마무리(10)형성평가? 형성평가를 통해 오늘 배운 내용이 무엇 인지 확인하도록 한다.- 유인물을 나누어 준다.- 잠시(약3분)을 주고, 모두 풀도록 한다.- 다 풀었는지 확인한 후, 정답을 물어보고 파워포인트 화면을 통해 정답을 확인한다.? 형성평가지를 풀고 오늘 학습한 내용을 확인한다.- 유인물을 받아서 푼다.- 선생님의 질문에 다 함께 정확한 발음으로 대답하며, 정답을 확인한다.문답식/교과서/PPT/형성평가지과제및차시예고? 다음 시간에 공부 할 확인학습(교과서 p50~51)을 미리 풀어오게 한다.? 과제를 숙지한다.마무리인사하기? 중국어로 인사한다.- 大家都辛苦了。? 중국어로 인사한다.-?? 老?- 형 성 평 가 -1. 다음 한자에 알맞은 중국어 독음을 표기해 보자.1) 老?2) ?迎3) 坐4) ?2. 다음 중국어 독음에 해당되는 한자를 써 보자.1) q?ng jin2) h? ?

교육학| 2008.02.12| 12페이지| 6,900원| 조회(1,439)

중국어, 학습지도안, 학습계획안, 교수학습지도안, 중국어 교수학습 지도

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