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전문분야 경영/경제공학/기술사회과학

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부르디 이론을 적용한 부모의 경제자본, 문화자본과 자녀의 문화취향

부모의 경제자본, 문화자본과 자녀의 문화취향:부르디외 이론의 한국 현대사회에의 적용을 중심으로【 목 차 】Ⅰ. 서언 1Ⅱ. 이론적 배경 1Ⅲ. 자료 및 연구 방법 5Ⅳ. 부모의 문화자본·경제자본과 자녀의 문화취향의 관계10Ⅴ. 결론 14참고문헌 18Ⅰ. 서언1. 연구 배경 및 목적최근 높아지고 있는 문화사회학적 관심은 사회의 문화적 현상들에 대해 보다 깊이 있는 성찰의 가능성을 제공하고 그에 대한 관점이 다양해졌다는 점에서 긍정적인 것으로 평가할 수 있다. 이러한 관심의 중심에 부르디외의 문화자본론이 있다. 부르디외를 중심으로, 전통적으로 사회학자들은 집단 간의 문화적 차이를 연구해왔다. 생산관계나 노동형태에 따라 생겨나는 계급들이 저마다 다른 문화적 특성을 지니고 그것의 성격에서 차이가 있다는 것은 매우 중요한 흐름을 차지해왔다. 그런데 오늘날에 와서 생산관계나 노동형태를 통해 집단문화를 분석하려는 연구에 대하여 의문을 제기하는 이들이 있다. 이들은 서로 다른 집단들이 위계적으로 다른, 구별적인 문화를 향유한다는 전통적인 주장이 급속한 변화를 이룩한 현대사회에서 절대적으로 통용되기 어렵다고 주장한다.오늘날 문화콘텐츠 산업에 대한 관심이 날로 증가하고 있다. 단순히 물질을 소비하는 것을 넘어 경험과 문화를 소비하는 것이 중요해지면서, 현대인들은 다양한 영역에서 소비를 실천하면서 정체성을 구성하고 유지하고자 한다. 문화소비가 일부 특별한 계층의 고상한 취미로 여겨져 왔던 한국에서도 예외가 아니다. 뮤지컬은 붐이 일어나고, 해설이 있는 클래식 음악회나 해외 유명 화가들의 전시회가 관람객몰이를 하는 등 문화소비가 대중화되고 있다. 이에 따라, 문화에 대한 인식도 유연해져 오케스트라 공연이나 미술전시회 관람뿐만 아니라 재즈공연이나 뮤지컬관람, 대중가수 콘서트 관람에까지 이제 문화를 고급이나 대중의 영역으로 따로 구분하는 것 보다 포괄적으로 소비하는 것이 좋은 취향으로 여겨지고 있다. 다양한 문화에 대한 개방적이고 관용적인 이러한 태도의 고취는 사회의 사회적, 역사적 적인 가치를 얻기 위함이기 때문이다. 베블렌의 말을 빌려 정리하면, 과시적 행동은 외견상 남보다 우월하다는 아비투스적 구별짓기 성향으로의 의미를 부여할 수 있는 기표적 표상인 것이다.부르디외(Bourdieu, 1989)는 베블렌의 의견을 구조화된 무의식적 취향으로서 접근한다. 그에 따르면 행위자들이 문화상품을 소비하는 방식에 차이가 있고, 이것은 그들의 취향이 다르기 때문이라고 설명한다. 이러한 취향의 차이는 바로 행위자들이 경험하는 일상생활의 차이에서 기인하는데, 일상생활의 차이는 무엇보다 행위자들 사이의 물적, 비물적 존재 조건의 차이에 의해서 크게 영향을 받는다. 즉, 개인적인 취향은 자신이 속해 있는 계층 및 계급 내에서 형성된 ‘아비투스(habitus)'에 의해 결정되고, 이것은 개인 상호간의 연결 매개체인 동시에 구분의 기제로서 사용되는 것으로, 결국 기득권의 유지와 재생산에 영향을 미치게 된다는 것이다. 따라서 지극히 개인적인 것으로 보이는 취향은 부르디외에 따르면 사회적으로 형성된 것이며, 이것은 즉 그가 자라온 성장환경, 교육 등을 통해 체화된 것이 드러나는 것이다. 또한 부르디외는 아비투스가 단순히 마르크스식으로 경제자본의 차이에 의해서만 형성되지는 않고, 사회?문화적 자본에 더 많은 관심을 둔다. 상류층은 일차적으로는 가정에서의 사회화 그리고 이차적으로 학교 교육을 통해 상류층의 생활양식 및 미적감각을 무의식적으로 체화하게 되는 반면, 문화자본이 결핍된 다른 계층은 상류 문화에 쉽게 접근 할 수 없어 상층계급의 취향이 다른 계급과 구별짓는 상징적 경계로서 작동한다.하지만, 부르디외의 이러한 문화자본론은 계급문화의 영향이 잔존해있던 1960년대 프랑스 사회의 맥락 안에서만 의미를 갖는다는 비판을 받아왔다. 피터슨 등(Peterson & Simkus, 1992; Peterson, 2005)은 부르디외의 문화자본 개념을 검증하는 과정에서 소득과 교육이 높은 상류계층이 정통문화뿐만 아니라 대중문화까지 포함하여 다양한 장르에 대한 폭넓은 선호를 보이 자료의 분석을 통해 이 이론의 경험적 근거들이 현재 한국사회에서는 어떤 형태로 나타나고 있는 지를 살펴보았다.3. 쟁점과 과제한국사회에서도 최근 문화의 르네상스라고 할 수 있는 현상이 나타나고 있다. 한국의 대중문화 컨텐츠는 한류라 불리며 굉장한 인기를 누리고 있을 뿐만 아니라 고급문화에서도 한국의 많은 예술가들이 국제무대에서 문화적 능력을 인정받고 있다. 또한 문화적 소비의 측면에서도 고급문화에 대한 관심이 높아지고 애호가들 역시 급증하여 한국에서도 이제 이른바 예술계가 활성화되고 있다는 징후들이 나타나고 있다고 할 수 있을 것이다. 이러한 현상 역시 우리로 하여금 개인의 선택으로 보이는 문화취향의 위계가 한국사회에서도 여전히 뚜렷한가, 그리고 문화적 실천에 대한 선호가 여전히 집단적인 특성을 보이는가에 대한 의문을 갖게 한다. 선행연구 분석과정을 통해서도 부르디외의 이론이 오늘날 한국사회에 얼마나 설명력을 갖는가 하는 문제를 연구할 필요가 있음을 알게 되었다. 그러므로 전형적이라고도 할 수 있는 부르디외 이론과 같은 초기의 과정을 넘어서는 한 단계 더 나아간 연구성과를 얻기 위해서는 이제 한국 상황에 대한 경험적 적합성의 문제를 다시 돌아보고 이론을 조율해 보아야 할 것이다. 다른 서구 이론의 도입과 수용에서도 마찬가지지만, 특히나 구체적 일상생활을 통해 나타나는 문화를 대상으로 하는 이 이론의 경우, 그 필요성은 더욱 크다고 하겠다. 이를 위해 우리는 미국의 연구자들이 프랑스 사회와 다른 현대 미국 사회의 특수성을 인지하고 그에 맞게 문화자본론을 재개념화하였듯이, 한국적 맥락 안에서 우리가 재학 중인 OO대학교 학생들을 대상으로 계급과 문화취향을 해석해보고자 한다.따라서 본 연구에서 우리는 위의 문제와 질문에 대한 대답을 한국 사회에서 음악 장르와 의생활에 대한 사람들의 취향과 선호를 보여주는 경험적 자료의 분석을 통해 찾고자 한다. 더불어 실제 자료를 통해 부르디외 이론의 경험적 근거들이 현재 한국사회에서는 어떤 형태로 나타나고 있는지를 살펴보고자 한여 완벽한 다이아몬드형 계층구조가 나타났다.이 조사는 한국사회 전체가 아닌 OO대학교로 조사대상이 제한되어 있기 때문에 전국적인 표본과는 몇 가지 차이점을 지니고 있다. 첫째, 소득수준 분포가 전국의 그것과 비교해 보았을 때 국립 대학교라는 특성상 차이점이 분명히 있을 것이다. 상대적으로 학비가 저렴한 국립 대학교이므로 소득수준이 비교적 중간에 속하는 학생들이 많기 때문이다. 소득수준 분포가 제한적이라는 것은 곧 문화취향의 양상에서도 제한적인 특성이 나타날 것으로 추측해볼 수 있다. 둘째, 출신지에서 농촌이나 소도시 출신 학생들이 14%에 불과하여 농업부문 종사자의 자녀들은 많이 포함되지 못하였다. 따라서 이러한 OO대학교의 인구구성상의 특성을 감안한다면, 이번 연구의 분석결과를 전국적인 표본을 대상으로 한 연구결과에서도 발견될 수 있는 특성으로 일반화시켜서는 안 될 것이다.분석방법으로는 우선 공통의 요인을 찾아보기 위해 요인분석을 하였으며 이어서 부모의 문화취향과 자녀의 문화취향간의 독립성 검증을 실시하여 알아보았다. 또한 부모의 학력과 소득에 따른 자녀의 문화취향을 알아보기 위해 각각 아노바분석을 실시하였다.비율(사례 수)본인 성별남성57.9(238)여성42.1(173)본인 학년1학년17.8(73)2학년30.2(124)3학년29.2(120)4학년22.9(94)본인 소속대학인문대학24.3(101)사회대학26.0(107)공과대학49.4(203)부모 연령부모30대00.2(1)40대14.5(60)34.7(143)50대82.1(321)62.5(255)60대3.4(29)2.6(11)부모 최종학력중학교 졸업 이하2.9(12)5.6(23)고등학교 졸업37.2(153)49.6(204)전문대학 졸업7.8(32)6.3(26)대학교 졸업42.8(176)33.6(138)대학원 이상9.0(37)4.4(18)부모 직업전문직/관리직39.4(162)11.7(48)준전문직/사무직27.0(111)13.4(55)판매직/서비스직21.4(88)27.0(111)생산직/농어민9.7(40)7.3(30 문화생활에 대한 여러 가지 취향은 어느 한 순간에 획득되는 것이라기 보다는 생애 내에서 서서히 축적되어가는 것이고, 한번 습득된 취향은 좀처럼 변화하기 어려운 것인데, 의복이나 음식에 대한 취향은 소비수준이 상승하면 비교적 손쉽게 변화할 수 있다는 사실로 설명할 수 있다.3. 변수먼저 본 연구의 독립변수는 부모의 경제자본과 문화자본이다. 경제자본은 소득을 통하여 알아보고자 했고, 문화자본은 제도화된 문화자본으로서 부모의 학력을 통하여 측정하였다. 이 때 소득은 모든 가구원들의 월별 총 수입을 합산하여 연속형 척도로 나타낸 월평균 가구소득을 사용하였고, 학력은 응답자 본인과 부모의 최종학력을 중학교 이하/고/전문대/대학교/대학원 이상 등 총 5개 범주로 측정하였다. 이외에 주관적인 사회경제적 계층의식은 상상/상하/중상/중하/하상/하하의 범주로 측정한 것을 상/중/하로 재코딩한 서열 변수를 사용하였다. 성별은 남녀로 구분하였다.영역문화취향음악생활음악생활 태도음악생활음악감상악기음악 공연노래방음악취향최신 유행 음악수준 높은 취향부모와 취향 존중대중음악마니아 음악클래식 음악즐겨듣는 음악의 종류발라드댄스곡, 랩, 힙합 등트로트, 민요(전통가요)7080음악(포크송, 올드팝)언더그라운드. 홍대 음악 등 (마니아취향)재즈, 뉴에이지, 힙합, 록 등클래식, 세미클래식, 전통국악종교음악운동권가요의생활유행유행에 관심유행을 따름유행상표 추구타인 옷 관찰개성점원 권유 영향연예인 모방옷, 구두, 악세서리 매칭남다른 안목나만의 개성 추구특이한 옷나의 스타일 변화혼자서 구매결정과감한 옷차림태도타인에게 패션 충고타인과의 차별성 나타냄유명브랜드 쇼핑비싼 옷 한 벌, 싼 옷 여러 벌옷은 미적 감각 나타냄전통적인 클래식 브랜드 선호이목 끄는 옷차림 즐김부모님과 서로 패션 조언때와 장소에 맞게 입어야돈 낭비옷차림과 예의 있는 태도 분석대상이 되는 문화취향(종속변수)종속변수는 ‘문화취향’인데, 이것을 음악취향과 의생활양식으로 한정하였다. 음악취향에 관련해서는 1-1번에서 음악 감상/악기연주/노래방/p

사회과학일반| 2016.04.24| 20페이지| 3,000원| 조회(203)

문화자본, 부르디, 문화취향, 경제자본, 자녀취향

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언론매체의 성향 분석

목 차Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론1. 보수적 성향의 신문1) 조선일보2) 동아일보3) 중앙일보2. 진보적 성향의 신문1) 한겨레신문2) 경향신문3. 지상파 3사 : KBS, MBC, SBS, YTN4. 언론보도 사례 비교Ⅲ 결 론언론 매체(신문/방송)의 성향 분석Ⅰ. 서론오늘날 우리가 사회를 살아가면서 일상의 뉴스 및 시사정보를 얻는데 사용하는 주된 매체는 신문과 방송 매체이다. 물론 신문, TV, 라디오, 인터넷 4대 매체 부분의 영향력 점유율을 산출해 보았을 때 정보 통신의 발달로 인해 인터넷의 영향력은 점점 커지고 있지만 아직도 신문 및 방송 매체가 갖는 영향력은 절반 이상을 차지하고 있다.이렇듯 정보를 획득하는데 있어 아직도 신문 및 방송 매체가 갖는 중요성이 크기 때문에 우리는 정보를 획득 할 때 그 신문사나 방송사의 성향에 대해 파악을 해야만 한다. 왜냐하면 같은 사건이라도 각각의 신문사나 방송사 별로 성향에 따라서 전혀 다른 관점으로 해석할 수 있기 때문이다. 그리고 성향에 따라서 현실과 왜곡된 기사를 실기도 하는데, 각각의 신문사와 방송사의 성향을 알고서 정보를 획득하게 되면 현실에 대한 왜곡 없이 올바른 정보를 획득할 수 있게 된다. 그렇다면 신문사와 방송사의 성향은 구체적으로 어떻게 될까?우선 신문사부터 알아보면, 우리나라에는 보수적인 성향을 대표하는 조선, 중앙, 동아일보가 있으며, 진보적 성향을 대표하는 경향신문 및 한겨레가 있다. 신문사의 성향은 그 신문사의 주식 소유구조와 밀접한 관련이 있으므로, 신문사의 주식 소유구조를 알아보면서 각각의 신문사의 성향에 대해 알아보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 보수적 성향의 신문(기재 순서대로 보수성향이 뚜렷)1) 조선일보 : 조선일보는 보수신문 중 강도가 최상위로서 한국 기자협회 언론인 대상 여론조사 결과 신뢰도는 6위지만 구독률이 가장 높은만큼 언론장악력도 뛰어나고 영향력 부문에서 1위를 차지하고 있는 신문사이다. 주식구조는 가족 소유 주식 형태로 방씨 일가가 총 주식의 80%이상을 차지하고 있다. 우선 방씨일 인사 중에서 개혁적이다 싶은 인사들에게 색깔논쟁을 일으켰었고 진보적 성향의 기사는 거의 조그마한 칼럼 수준 등으로 기사를 실는 배열 방식을 보이기 때문이다.또한 이명박 정부에 대한 기사와 노무현 정부 때의 기사를 비교해 봄으로써 알 수 있는데, 이명박 정부에 대해서는 상당히 우호적이고 지지하는 기사를 많이 실은 반면에 노무현 정부 때는 정부의 정책에 대해 일일이 비판하고 반대하는데 많은 지면을 할애 했다.2) 동아일보 : 동아일보 또한 앞의 조선일보와 마찬가지로 김성수 일가라고 불리는 특정한 가족주에 의해서 소유되는 족벌 언론의 대표적 케이스다. 그렇기 때문에 동아일보는 기사를 실는 데에 있어 김성수 일가에서 자유로울 수 없으며 대부분의 기사에는 이들의 경향이 담겨져 있다. 이런 동아일보의 성향은 대단히 보수적이고 친정부적인데, 동아일보가 처음부터 보수적이고 친정부적 성향을 띤 것은 아니다.광복이전에는 국민 계몽에 힘썼으며, 광복이후에는 자유언론으로써 올바른 민주주의의 확립을 위해 힘썼으나 정부의 압력으로 인한 경영난으로 인해 정부의 비판적이였던 편집장 및 기자들을 모두 해고하고 친정부적 성향의 사람들을 편집장에 앉혔다. 이 사건 이후로 동아일보는 계속해서 보수적인 성향의 신문사가 되었다. 그리고 동아일보는 친자본적 성향도 강하기 때문에 기업위주의 정책 개편을 지지하고 노조의 파업에 대해서 대단히 비판적으로 기사를 쓴다.3) 중앙일보 : 중앙일보 또한 마찬가지로 가족들이 절반이상의 주식을 소유하고 있다. 홍씨 일가가 50%에 가까운 주식을 소유하고 있는데, 43%의 주식을 가지고 있는 홍석천씨의 경우 삼성 이건희 회장의 부인인 홍라희씨의 동생이고 중앙일보의 17%에 가까운 주식을 가지고 있는 CJ그룹이 삼성그룹에서 떨어져 나간 친족 그룹이기 때문에 중앙일보의 기사의 논조는 친자본적이고 대단히 친기업적인 기사들이 많다.특히 삼성에 대한 기사를 쓸 때는 주식 소유 구조의 영향으로 인해 대단히 우호적인 성격의 기사가 많다. 또한 중앙일보는 진보 보다는 보수를 선호사다. 그 때문에 한겨레는 특정 개인의 시각에 신경을 쓸 필요 없이 기자들이 자신의 소신에 맞는 글을 쓸 수 있게 되었는데,독재정권 시절 상대적으로 진보적인 목소리를 내던 동아일보는 동아투위사건을 계기로 기자들이 빠져나오면서 점진적으로 우파의 목소리를 내게 된다. 그렇기 때문에 한겨레는 특정적인 경향 없이 현상을 객관적으로 분석하는 경우가 많으나, 전체적인 기사를 보면 진보적 성향의 글이 더 많다.2) 경향신문 : 경향신문은 과거 한화그룹을 모기업으로 재벌 언론의 소유구조를 띠었었지만 한화그룹에서 분리 된 이후에는 사원들이 100% 신문사 주식을 소유하는 완전 사원 주주 회사로 소유구조가 변화하게 되었다.(현재는 중소기업 및 퇴직 사우 지분 등으로 100%가 아니라 96%) 이렇게 사원 주주 회사로 변화하면서 경향신문은 사장도 공개 모집하고 편집국장도 직선으로 뽑음으로써 어떤 특정 개인의 생각이 기사에 반영되는 것이 아니라 기자의 재량에 따라 어떤 것이 더 공익을 위한 것인지 생각하고 기사를 쓰게 되었다. 또한 보도 성향도 진보적으로 바뀌면서 노동자의 노동쟁의 등의 갈등 이슈에서도 노조 옹호적인 기사를 실었다.이처럼 신문사가 각각의 소유구조에 의해서 신문사의 경향이 정해지고, 그 결과 사회현상을 바라보고 해석하는데 차이를 보이는 것처럼 방송사 또한 소유구조에 의해 현상을 바라보는 시각에 있어서 다양한 차이가 나타난다. 흔히 지상파 3사라고 불리는 KBS, MBC, SBS와 YTN 및 ‘종편’의 소유구조와 함께 어떠한 방송사 경향이 나타나는지 알아보자.3. 지상파 3사1) KBS : KBS는 한국방송공사로 공영방송 체제를 갖춰 특정한 소유구조 없이 국가에 귀속되어 있는 기업이다. 이러한 공사의 성격상 KBS는 정부에 많은 영향을 받기 때문에 정부에 비판적인 논조로 뉴스를 구성할 수가 없다. 특히 정권이 바뀔 때마다 행해지는 KBS 사장의 물갈이는 KBS가 친정부적 성격을 띠게 만드는 주요한 원인이다. (사장, 이사장 선임 시 정부 측에서 임명함.) 사장이 바뀜과 때문에 국민의 이익을 실현하기 위해 정부의 정책이 공익 실현에 맞는지 곰곰이 분석해 본 후 다양한 측면에서 비판을 한다.하지만 이러한 성향 때문인지는 몰라도, MBC는 이명박 정부이후 정부로부터 많은 간섭을 받게 되고, 그 결과 이런 정부의 폭로적 성향은 감소하게 된다. 하지만 MB정부의 억압에 반대하는 MBC 방송 노조의 파업을 보면 알 수 있듯이 MBC는 전통적으로 정부의 잘못을 비판하고 공익 실현과 함께 국민의 알 권리를 위해 노력하는 방송사라고 볼 수 있다.3) SBS : SBS는 주식 소유 구조에 있어 최대 주주가 SBS미디어 홀딩스이고 그 이외 주식을 소유한 곳이 연금 공단, 투자 증권 및 기업들이다. 그렇기 때문에 SBS는 시청율을 높임으로써 방송을 통한 이윤 추구를 위해서 상업적인 보도가 많이 이루어지는 편이고 교양적 프로그램을 구성하기 보다는 오락 프로그램으로 치우친 방송 프로그램 개편이 많이 나타나며, 뉴스에 있어서도 흥미위주의 뉴스가 나오는 경우가 많다. 그리고 SBS의 주식의 소유 구조가 기업과 깊은 관련이 있기 때문에 상업적 보도 및 친자본적, 그리고 보수적 성향의 보도가 MBC에 비해 많이 나오는 편이다.4) YTN : 뉴스의 공정성 및 정확성을 위한 대한민국의 24시간 실시간 뉴스 전문의 케이블방송사이다. 외환 위기로 인하여 당시 연합뉴스의 자회사였던 YTN의 공중분해를 우려한 정부는 회사주식 지분의 일부를 여러 공기업이 가지고 있게 하여 공기업적인 성격이 강한 기업이 되었다. 그로 인하여 이 방송은 대체로 공영방송과 같은 대중적 인식이 강한 편이다.※ 종편방송앞에서 살펴봤듯이 신문사의 성향은 그 신문사 주식의 소유 구조에 따라서 크게 영향을 받았다. 오늘날 우리나라를 대표하는 보수적 신문사 3사인 조중동과 진보적 신문사 한겨레, 경향은 다른 소유 구조를 보이고 있으며, 그 결과 기사의 성향도 완전히 다르게 나타난다. 그렇다면 구체적으로 소유 구조에 따른 기사의 성향이 어떻게 나타나는지에 대해서 알아보기 위해 보수적 신문의 대표인 정문 앞에 나타났다. 이들은 노조원 가족과 민주노총, 민주노동당이 쳐 놓은 천막 9개를 모두 걷어냈다. 좌파 시민·사회단체 회원들과 야당 당직자들이 저항했지만, 직원들은 빗자루와 각목 등을 휘두르며 밀어붙였다. 쌍용차 직원들은 MBC·CBS와 일부 인터넷방송 기자들을 폭행하기도 했다. 오전 11시20분쯤에는 창조한국당 유원일 의원이 공장에 들어가려다 쌍용차 직원들에게 막혔다. 유 의원이 "의정활동을 하러 왔다"고 외치자 직원들은 "국회의원이면 다냐. 이제 와서 뭘 하겠다고 그러느냐"고 맞섰다. 이때 흥분한 유 의원과 몇몇 직원이 몸싸움을 벌였고, 다른 직원들이 달려들어 1분여 동안 유 의원을 각목 등으로 때리고 발로 밟았다.▶ 한겨레 신문 기사 요약 - 2009. 08. 05 기사http://www.hani.co.kr/arti/society/labor/369650.html경찰은 쫓겨 달아나다 넘어진 노조원에게 3~4명씩 달려들어 방패와 경찰봉으로 6~7차례씩 내려치는 등 무차별적으로 폭력을 휘둘렀다. 일부 경찰은 이미 폭행당해 실신 상태인 노조원을 곤봉으로 내려치기도 했다. 경찰은 “노조에서 화염병과 사제 박격포 등 인명살상 무기를 무차별적으로 쏟아 부어 경찰의 정당한 법 집행을 방해했다”고 주장했다. 이에 대해 이은우 평택참여자치시민연대 대표는 “경찰의 과잉진압을 보면서 광주항쟁과 용산참사가 떠오른 것은 나만이 아니었을 것”이라고 말했다.▶ 두 기사 비교올해 08월 초 있었던 쌍용자동차 노동조합 파업 사건을 살펴보았다. 공장을 점거하고 파업을 하고 있던 쌍용자동차 노조를 진압하는 과정에서 생긴 일을 두 신문이 다른 관점으로 보도하고 있다. 먼저 조선일보를 보면, ‘쌍용자동차 노조’ 측이 ‘기자와 국회의원’을 폭행했다고 보도해 쌍용자동차 노도의 폭력성을 부각시키고 있다. 반면 한겨레 신문은 ‘경찰’이 ‘쌍용자동차 노조’ 직원들을 폭행했다고 보도해 경찰의 폭력성을 보도하고 있다.2) 사례2. 2009년 07월 한국 - EU FTA 체결▶ 조선일보 기사 요약 -다.

사회과학| 2014.05.01| 9페이지| 2,000원| 조회(419)

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목 차1. 기관현황2. 사업계획서1) 사업명2) 사업의 필요성3) 사업목적 및 목표4) 사업개요5) 기대효과6) 프로그램대상 선정기준 및 인원7) 프로그램 일정표8) 사업예산9) 사업의 평가방법3. 결 론4. 참고문헌1. 기관현황1) 설립목적사회복지서비스 욕구를 가지고 있는 모든 지역사회 주민을 대상으로 조손가정이 빈곤과 교육 기회 상실, 건강 악화 등에서 벗어나지 못할 경우 빈곤소외계층에 지속적으로 편입되는 악순환에 빠져들 위험이 있어 불안정한 구조인 조손가정이 다시 해체되는 사회구조는 결코 바람직하지 않다. 그러기 위하여 실질적이고 장기적인 대책과 지원 그리고 다양한 서비스의 프로그램을 계획하고 추진하여 보호서비스를 제공, 자립능력 배양을 위한 교육훈련 기회의 제공 등 그들이 필요로 하는 복지서비스를 제공하고, 가정기능 강화 및 주민상호간 연대감 조성을 통한 각종 지역사회문제를 예방치료하는 매체로서 주민의 복지증진을 위한 종합복지센터로서의 역할 수행2) 연 혁2004년 7월 9일 : 지역아동센터 운영 및 설립방안 설명회 참석2004년10월 9일 : DCU(Dagu Cyber University) 대구지역아동센터 설립2005년 6월 1일 : DCU 대구지역아동센터 후원회 발족2006년 2월 1일 : DCU 지역아동센터 개칭2007년 4월 3일 : 아동복지법 규정에 의한 아동복지시설 신고필증 수령2008년 1월12일 : 사단법인 DCU 사회복지관 설립(가상)3) 조 직시설장후원회총무(사회복지사)자원봉사회재가팀관리팀복지팀4) 지원현황구 분계시설장총무사회복지사취사부시설/운전계5111115) 기관의 주요사업내용사업부분사 업 내 용기 타아동보호 서비스석식(방학중 중식), 간식, 주간보호, 생활지도매일/수시건전놀이/오락프로그램특별활동, 체험활동, 공동체놀이, 캠프격주/반기 1회학습지도 서비스한자, 영어, 탐구생활, 숙제지도매주 5회지역자원 연계서비스건강검진, 이발, 목욕매월 1회문화활동 서비스예절지도, 문화체험, 종이접기매월 1회상담 서비스가족상담, 개인학습상담, 사례록 사회보호체계를 확립하여 실질적이고 장기적인 대책과 지원 그리고 다양한 서비스의 프로그램을 조손가정에게 적극 활용할 수 있도록 해야한다.3) 사업목적 및 목표(1) 사업목적조부모-손자녀세대의 노화 대 양육, 부정적 정서경험에 대한 문제해결 중심적 접근과 지지적 방법을 통한 개인차원의 역량강화, 재가복지서비스 및 사례관리를 통한 가정 및 세대차원의 역량강화, 지역사회 관계망형성을 통한 지역사회 차원의 문제해결을 위한 기반을 조성하며 빈곤으로 인한 가족해체, 가정폭력, 아동학대, 비행, 왕따 등의 문제로 방치되거나 소외되는 지역내 저소득층 아동들을 안전하게 보호하여 아동들이 사회 속에서 당당하게 생활 할 수 있도록 지원하며 자아능력을 향상시켜 자신의 권리를 주장할 수 있도록 하고 궁극적으로 아동들이 신체적, 정서적, 사회적으로 건전한 인성발달을 돕는데 목적이 있다.(2) 사업목표① 목표 1 : 조부모의 문제 상황 중심적 대처 능력 개발을 위한 집단 활동 프로그램 실시로 개인의 문제해결 능력 강화세부목표 - 조부모와의 사전 면담을 통하여 개인적, 가족적 차원의 문제 및 욕구 파악- 집단상담프로그램 계획 및 교육을 통해 개별대상의 문제해결 능력 향상- 참여자간의 정서 및 정보 지지를 통한 스트레스극복으로 자기효능감 강화② 목표 2 : 집단상담 및 문화활동을 통해 초기 청소년기에서 발생할 수 있는 문제상황에 대한 해결능력 향상세부목표 - 가치관 경매, 장점 나누기 등 다양한 집단 활동을 통해 자아존중감 향상- 야구경기 관람, 연극 관람, 놀이공원 나들이 등 다양한 야외활동을 통해 부모의 부재 로인해 부족한 문화활동 경험기회 제공- 부모의 역할을 대신할 수 있는 멘터 연결을 통해 초기 청소년기의 신체적 변화와 심리적 불안에 따른 일상생활 문제에 대한 도움 제공③ 목표 3: 세대별 기능강화를 위한 맞춤형 사례관리 및 재가복지서비스 제공을 통한 가족역량 강화세부목표 - 동별 전담사례관리자를 통한 서비스 욕구의 파악을 위한 정기적인 상담실시- 개인별, 세대별 특성에 맞는 정- 도덕성향상 프로그램과 일상수행능력향상 프로그램을 실시한다.- 부모교육, 가족행사(나들이,송편만들기,송년행사등)를 통해 가족구성원의 이해도를 높이고 가족의 유대관계를 향상시킨다.⑥ 목표 6: 다양한 교육기회의 제공과 동아리 활동을 통해 학습능력 향상 및 아동의 EQ를 향상시킨다.세부목표- 학습방법진단검사를 실시하고 주5회 숙제지도 및 개별지도를 실시하여 개인의 학습능력을 20% 향상시킨다.- 아동의 관심분야에 따른 EQ향상프로그램(동아리 활동)을 주1회 실시하여 특기및 적성을 개발하고 EQ를 20% 향상시킨다.- 현장체험활동을 실시하여 EQ를 20% 향상시킨다.- 연2회 아동캠프(여름, 겨울)를 실시하여 사회성을 향상시킨다.⑦ 목표 7: 자기주장훈련을 실시하여 자기표현기술을 향상시키고 아동 권리를 인식하게 한다.세부목표- 아동권리위원회에 월1회 참가하여 자기주장훈련을 체계적으로 받게 한다.- 연1회 월드비전 전국아동권리위원회 캠프에 참가하여 리더쉽교육을 받고 사회성을 향상시킨다.- 아동권리교육을 통해 아동의 권리를 인식한다.4) 사업개요개별 상담 및 가족 상담, 손자녀 집단 상담, 가족집단 프로그램, 가족 나들이, 가족 여행, 캠프,조부모 건강 프로그램(1) 대상: 영구 임대 아파트 단지 내 조손가정(손자녀가 초등 고학년인 가정)(2) 기간: 2008년 8월 1일~2008년 12월 31일(3) 인원: 20세대(40명)5) 기대효과(1) 조손 가정의 손자녀가 가정, 학교, 지역 사회 안에서 건강하게 기능한다.(2) 조손 가정의 조부모가 아동에 대한 이해를 바탕으로 양육 스트레스를 줄인다.(3) 조손 가정이 지역 사회 안에서 건강하게 기능한다.6) 프로그램대상 선정기준 및 인원대 상 구 분산 출 근 거인원수일반집단대구시 거주 기초생활수급자 전체 인구45,452세대 92,470명위험집단대구시 수성구 거주 기초생활수급자 전체 인구7,462세대 15,721명표적집단대구시 수성지역에 거주하는 기초생활수급자중조부모-손자녀47세대 113명클라이언트수표적 집단 중 초기청소년 고추, 가지, 방울토마토, 오이등을 모종한다- 느낌을 나누며 식사와 간식을 한다나의 삶나의 작품①(술잔,촛대만들기상치,고추따기)8월~9월ㆍ술잔과 촛대를 만들어성취감을 느끼게 한다ㆍ원예작업과 고추따기 등의 상호작용을 통해 조손가족들 간의 친목을 도모한다○○○- 물레시연을 하여 술잔을 만든다- 콜일링 기법으로 촛대를 만든다- 생장기간이 빠른 상치와 고추를따고 김도매고 물도준다- 수확한 야채를 점심상에 올려기쁨과 보람을 체험케한다- 느낌을 나누며 식사를 한다삼겹살과 단품의 만남(가을 야유회)9월20일가족들간의 상호친목 도모와 수확의 기쁨을 느끼게하여 정서적 지지를 얻게한다○○○- 그동안 가꾸어 온 야채와 삼겹살을 준비한다.- 산좋고 물좋은 물한계곡으로가을 야유회를 간다.- 풍성한 야채와 삼겹살로 즐거운점심식사를 한다사업명일정목표담당자사업진행내용나의 삶나의 작품②(토방도예원현장학습)10월컵과 접시 등을 만들어 사랑의 선물을 준비함으로써 성취감을 느끼게 하고 물건에 대한 소중함을 일깨워 준다○○○- 토방도예 원장 선생님의 도예이론을 듣는다- 도예 실기를 한다(머그컵,접시등을 만든다)- 느낀점을 나눈 후 점심식사우리도 때론흔들고 싶어요(에어로빅)9월1일~11월29일어른과 아이의 신체적 조건에 맞는 에어로빅을 실시함으로써 건강 증진에 힘쓴다○○○- 에어로빅에 대한 설명을 듣는다- 운동복과 운동화를 착용한다- 에어로빅 강사의 지도에 따라 기본동작을 천천히 반복 연습한다- 경쾌한 음악에 맞춰 자유롭게춤을춘다나의 삶나의 작품③(성주도예공원현장학습)11월도예체험장 견학-자유작품을 만들어 봄으로써 성취감을 느기게 하고 물건에 대한 소중함을 일깨워 준다시설장- 도예원장선생님의 도예이론을듣는다- 도예 실기를 한다(머그컵, 접시등을 만든다)- 느낀점을 나눈 후 점심식사창작의 기쁨나눔의 보람12월첫주1주간우리들의 작품 전시회를통해 자부심을 갖게한다○○○- 도예, 원예 전시회(정성껏 만든 작품을 기관 내부에 전시하여 다른 이용자들과 방문객들에게 쏨씨를 선보인다)체육활동8월2주~12월주1회 놀이공원 나들이 등 다양한 야외활동을 통해 부모의 부재로 인한 부족한 문화활동 경험기회 제공한다사업명일정목표담당자사업진행내용온천관광나들이12월6일문화체험의 기회가 적은 조손가정 노인들에게 다목적 문화공간인 온천관광을 통해 심심의 피로를 풀어준다○○○- 온천관광에 대한 안내를 듣고온천욕을 즐긴다- 온천욕 후에 식사와 간식을 그룹별로 제공한다- 서로 체험 나누기를 한다- 노래와 춤을 추며 즐겁게 지낸다사랑과 감사의나눔ⓐ자유작품만들기ⓑ작품전시회ⓒ프로그램평가회12월22일~24일그동안 조손가족의 행복한 가정만들기 프로그램을 통하여 체험한 바를 감사하며 평가 및 반성의 기회를 갖는다○○○- 가족 단위로 만들고 싶은 여러가지 물건을 만든다- 그동안 체험한 각종 프로그램에대한 평가와 반성을 한다- 서로의 체험을 나누며 식사와간식을 한다(2) 사업 시행 일정기 간내 용2008년8월9월10월11월12월만남의 시간노년과 동심의 만남(캠프)학습지도풀꽃사랑나의 삶 나의 작품①삼겹살과 단품의 만남나의 삶 나의 작품②우리도 때론 흔들고 싶어요나의 삶 나의 작품③창작의 기쁨 나눔의 보람체육활동자기주장훈련리더쉽교육(아동권리캠프)집단상담 및 문화활동온천관광 나들이사랑과 감사의 나눔(3) 담당인력 구성이 름담당부서 및 직위경 력담당 역할할당시간자격증○○○시 설 장5년프로그램 진행 및 지도 감독주 3시간사회복지사 1급○○○실 장3년프로그램 진행 및 업무 보조주 6시간사회복지사 2급○○○사회복지사1년프로그램 진행 및 업무 보조주 6시간사회복지사 1급○○○사회복지사1년레크레이션지도주 6시간사회복지사 2급레크레이션 2급○○○원예프로그램 강사3년원예활동 지도격주 3시간꽂꽂이강사○○○도예프로그램 강사3년도예탐방격주 3시간도예전문강사○○○에어로빅 강사5년에어로빅월 2시간에어로빅강사○○○학습지도3년학습지도주 10시간대학생 자원봉사8) 사업예산항 목사업예산예산조달 계획산출근거금액(원)자부담후원금자원봉사인건비강사비(원예강사)10,000×3시간×10회300,000300,000강사비(도예강사)10,000×3시간×000원

사회과학| 2008.08.05| 10페이지| 1,500원| 조회(1,734)

프로포절, 사업계획서, 사회복지실천, 프로그램개발, 사업평가

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위기개입모델 적용 사례분석 평가A+최고예요

목 차Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론1. 초기단계2. 사정단계1) 가계도2) 생태도3) 관계망3. 계획 및 개입단계4. 종결 및 평가단계Ⅲ 결 론위기개입모델 적용 사례분석Ⅰ. 서론위기개입이란 위기로 인한 불균형상태를 회복하기 위하여 일정한 원조수단을 개인, 가족 및 집단 그리고 지역사회 등에 적용하는 단기치료과정이라고 할 수 있다. 이는 서로 분리되어 생각되어졌던 위기개념과 단기치료개념을 서로 통합시켜 놓은 것에서부터 출발하였으며, 이 양자를 연결시키려는 시도는 지역사회 정신건강운동에 의해 조성되었다.위기이론에 의하면, 인간은 누구나 위기에 처하게 되며, 이 위기로 인하여 파생되는 정서적 부적응 문제를 해결하려는 시도가 사회복지사의 중요한 관심사가 되고 있다. 인간은 성장발달과정 중에 직면하게 되는 새로운 상황과 그가 처한 주위환경에 적응해 나가야만 한다는 사실을 하나의 위협적인 사건으로 받아들이게 됨으로써 위기에 처하게 되는것이다. 따라서 개인은 부적응 상태에 몰입하여 문제에 직면하게 되고 스스로 문제해결이 곤란하여 전문가의 도움을 필요로 하는 클라이언트가 되는 것이다. 이러한 상태에 처해 있는 개인, 가족, 집단을 돕기 위하여 그들의 생활상황 속에서 문제를 해결하도록 돕는 것이 위기중재 또는 위기개입이다.본 과목에서 부여된 과제에 따라 현주라는 클라이언트의 위기개입모델을 적용하여, 사회복지실천과정에 따라 초기단계(접수와 자료수집단계)-사정단계-계획 및 개입단계-종결 및 평가단계의 네 단계로 나누어 각 단계의 목표와 과업 및 적용 가능한 기술에 대해 살펴보고 가계도와 생태도를 포함하여 작성하였다.Ⅱ. 본론1. 초기단계현주는 3명의 자녀를 둔 25살의 여성으로 아이들의 나이는 8세(남), 5세(여), 2세(여)이다. 그녀는 면접이 진행되는 동안 쾌활하고, 사교적, 협조적이었으며, 정서적으로 안정적이었다. 그녀는 약간 살이 쪘고, 긴 머리를 머리핀으로 뒤로 묶은 깨끗한 옷차림을 하고 있었다. 그녀는 잘 웃었으며 농담도 잘하였다. 그러나 어딘가 모르게 정서적으로 우울한 경향이여2. 사정단계사정단계에서는 다양한 영역에 걸쳐 클라이언트의 욕구를 사정하고, 욕구를 해결하는데 기초가 되는 클라이언트의 능력과 자원을 사정한다. 사례관리자는 사례관리를 행하는데 필요하고 유용한 정보들을 얻어냄으로써 클라이언트에게 가장 적합하고 효과적인 서비스 계획을 세울 수 있게 된다.1. 가족과의 관계는 어떻습니까?관계갈등이매우심함접촉이거의없음그럭저럭지냄매우 친함해당사항없음부○모○언니○남편○(이혼)아들○딸○딸○2. 어려운 문제가 있을 때 고민을 나누는 사람은 누구입니까?□부 ■모 ■형제(언니) □친척 □친구 □학교 교사 ■사회복지사 □기타3. 가족 중에서 만성질환을 가진 사람이 있습니까?3-1. 알코올중독 : 부3-2. 정신장애 : 없음3-3. 학습장애 : 아들4. 가족에게서 학대를 받거나 방임된 경험은 있습니까?□없다 ■신체적 학대 ■정서적 학대 □성적 학대 ■방임1) 가계도아버지 (55세) 어머니 (50세)남편 (25세) CT (25세) 언니(27세) 동거 (30세)아들(8세) 딸(5세) 딸(2세)현주의 어린 시절은 다음과 같다. 그녀의 아버지는 정서적으로 가족을 소홀히 하였으며, 그녀의 어머니를 신체적으로 학대했다. 현주의 어머니는 아버지를 떠나갔다가 다시 돌아오는 일을 반복해서 했다. 마침내 현주가 열 살이 되었을 때, 그녀의 어머니는 아버지를 완전히 떠났다. 현주가 16살이 되었을 때, 현주는 어머니와 다시 살게 되었는데 아버지가 여전히 폭력적이었기 때문에 현주와 그녀의 18살 먹은 언니는 집에서 도망을 쳐서 어머니와 함께 살게 된 것이다. 현주의 언니는 현주와 어머니를 위해서 열심히 일을 했다.언니와 함께 거처를 옮긴지 얼마 안되어 현주는 고등학교를 중퇴했는데, 그 이유는 질이 나쁜 친구들과 어울렸기 때문이었으며, 그 친구들도 대부분 중퇴를 했다. 그녀의 남자친구 또한 그녀가 학교를 그만두고 자신과 어울리자고 하였다. 현주는 그때 술을 마시고 약물도 가끔 했으며 학교에는 전혀 흥미가 없었다. 그녀의 언니가 현주에게 학교에 갈 것과 그 친구들과 어는 2명이 있다. 현주는 아이들을 돌보는 일에 대단히 관심이 있고 유능하다. 그녀는 아이들과 많은 이야기를 나누며 규칙적으로 책을 읽어주고, 훈육방법도 신체적인 체벌을 하기보다 아이들과 이야기를 한다.그녀의 종교는 기독교이다. 그녀는 아이들에게 좋은 생활을 제공하는 것에 중요한 가치를 두고 있으며, 종교가 그녀를 동기화 시키고 격려하는 중요한 원천이다. 현주는 급한 도움이 필요할 때 그녀의 어머니와 언니로부터 많은 도움을 받으며, 정서적인 지지 또한 제공받고 있다. 그녀들은 현주를 위해 기도한다.3) 관계망공원에서1. 산책, 운동집(가정)에서1. 가사일 엄마집에서2. 부업(의뢰시) 1. 빨래, 음식3. T.V시청언니집에서1. 음식, 상담복지관에서 2. 경제적도움1. 상담2. 운동 교회에서3. 생활기술수업 1. 기도, 상담4. 컴퓨터 2. 학생지도5. 차마시기친구들과1. 차마시기2. 쇼핑하기3. 등산하기정서적으로 현주는 때때로 우울한 경향이 있다. 그녀가 생활기술수업(life skill class)에 참가하기 전에는 그녀의 자존감과 우울증 점수를 통해 그녀의 자존감이 낮은 것으로 나타났다. 현주는 미래에 대해 낙관적이지만 자신은 다른 사람에게 줄 수 있는 것이 거의 없다고 생각하며, 자신이 바라는 일들을 성취하기 위해서 의지할 만한 사람들이 거의 없다고 생각한다. 그녀는 자신이 좋은 엄마와 좋은 친구라는 것을 제외하고는 자신이 좋은 사람이라고 생각하지 않는다.전반적인 사정에서 현주의 문제는 외적으로 자존감이 낮고, 우울증이 있는 것으로 보이지만내적으로 아버지의 신체적 학대와 정서적으로 가족을 소홀히 하여, 클라이언트가 적절한 보호나 양육을 받지 못한데서 기인한다고 볼 수 있다. 아울러 폭력적 남편과의 이혼, 동거자의 신뢰감 저하등과 아들의 학습장애와 관련하여 심적으로 사회생활이 두렵고 누구도 나를 사랑하지 않을 것이라는 관념 속에 살아온 것 같다. 또한 직장을 잃어 경제적 어려움은 그녀의 삶을 더욱 무의미하게하고 있다. 그러나 그녀는 종교에 의지하고 있으며, 자 사례관리자는 클라이언트에 대한 욕구를 정확히 파악하여야 하며, 이를 서비스 계획에 제대로 반영해야 한다. 또한 서비스를 계획하는 과정에 클라이언트를 참여시켜야 한다는 것을 잊지말아야 한다.자존감에 영향을 주는 가장 커다란 요인은 바로 "중요한 타인들"(significant others)이다. 우리는 부모, 형제친척, 혹은 학교선생이나 친구 등 우리 주변 사람들과의 상호작용을 통하여 자아개념을 습득하게 된다. 그러나 자존감이 형성되는 과정에서 가장 중요한 영향은 유아기에 어머니와 유아 사이에 형성되는 애착관계이다. 부모와 만족스런 정서적 관계를 형성한 유아들은 자기 자신을 사랑 받을 수 있는 존재라고 지각한다. 이들은 사회환경에 대하여 일찍부터 가지고 있었던 긍정적 감정의 경험을 토대로 사람이란 신뢰할 수 있는 존재라는 생각을 갖게 된다. 또한 이들은 어른이 되어서도 자신감이라든가 자존감이 높을 뿐 아니라 원만한 대인관계를 형성하게 된다. 그렇지만 어린 시절 부모의 완전주의적인 양육방식과 방치, 거절, 학대 등의 경험은 유아의 무의식 속에 깊이 기억되어 성인이 되어서도 낮은 자존감을 갖게 하는 주요한 원인이 된다.또한 진정한 우울증은 질환이다. 우울증은 일시적으로 우울한 기분이나 개인적인 나약함이 아니며, 또한 자신의 의지로 좋아지는 상태가 아니다. 즉, 우울증을 앓고 있는 사람이 스스로가 좋아지게 하기는 상당히 어려운 일이다.우울증이란 신체, 기분, 사고 및 행동의 모든 면에서 나타난다. 또한 우울증은 식사, 수면, 자신에 대한 느낌, 사물에 대한 생각등에 영향을 미친다. 치료를 받지 않으면 증상은 몇 주, 몇 달 혹은 몇 년간 지속될 수 있다. 그러나 적절한 치료를 통하여 앓고 있는 사람의 80%이상이 호전될 수 있는 것으로 되어 있다.우울증의 원인은 생물학적 취약성을 시사하는 가족력이 있을 경우 발병의 위험성이 있다. 이 위험성은 "조울증"인 경우 더 높다. 그러나 유전적 취약성이 있다고 모두 발병하는 것이 아니며, 명확한 부가요소인 환경적인 스트레스나 오후에는 복지관에 나와 생활기술 수업과 컴퓨터를 활용하도록 하였다. 현주가 컴퓨터를 사용할 수 있도록 컴퓨터실을 점검하여 맘껏 쓸 수 있도록 개방하고, 상담을 할 수 있도록 하였다.아이들 문제를 해결하기 위해 현주 어머니와 언니를 찾아가 상담을 하였고, 그들은 적극적 으로 찬성하였다. 둘째딸(5세)은 유아원에 보내기로 하고, 셋째딸(2세)은 당분간 현주 어머님과 생활을 함께 하기로 하였다.셋째 학습장애 아들의 치료를 위해 복지관의 전문치료가 필요하여, 현주와 함께 오후에 복지관으로 나오도록 하였으며, 학습장애에 대한 여러 가지 원인을 규명하기 위해 새로운 클라이언트로 등록하고 전문 치료사의 치료를 받도록 하였다.또한, 현주가 컴퓨터를 좋아하고 잘하므로 김?? 조교님께서 사이버대 학생 중에 웹디자인을 전공하고 현재 재택근무를 하면서 고소득을 올리고 있는 사람을 소개시켜주었다. 그녀는 일주일에 3번씩 현주의 집을 방문하여 웹디자인을 가르쳐주기로 하였다. 컴퓨터는 언니가 최신형 하나를 장만하여 주었다.마지막으로 제일 중요한 것은 현주의 마음을 들어주고 적절한 피드백을 줄 수 있는 사람이 필요하다. 개별상담을 통해 자신이 존중받고 있으며, 자신에게 관심을 가져주는 사람이 있고, 언제든 무엇이든 얘기할 수 있어 정서적 지지자가 있다는 것을 느낄 수 있는 계기가 될 수 있으리라 생각된다. 현주는 그 동안 정서적인 지지자가 없었을 것이다. 알코올 중독의 아버지, 학대하는 남편과의 생활에서 진정 자신의 목소리를 낼 수 있는 기회가 없었다. 자신의 내면을 성찰할 수 있도록 이끌어주는 사람도 없었을 것이다. 그저 친구들과 시간이나 보내면서 지냈을 것이다. 이런 현주에게 정서적 지지자를 통해서 자신을 살펴보고 앞으로의 계획을 세울 수 있는 기회를 만들어주도록 하는 것이 개별상담을 통해 이루어질 것이다.4. 종결 및 평가단계일반적으로 보자면 목표가 달성되었거나 서비스를 받을 수 없는 상황이 발생하는 경우에 종결을 준비하게 된다. 그러나 서비스 계획이 적절히 수행되고 클라이언트와 였다.

사회과학| 2008.07.20| 11페이지| 1,500원| 조회(809)

사례분석, 위기개입, 사회복지실천, 가계도, 사정단계

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재가노인 복지서비스와 사례관리이론 요약

목 차1. 개 요2. 재가노인 복지시설1) 가정봉사원 파견서비스2) 노인 주간보호 서비스3) 단기보호 서비스3. 사례관리 요약1) 사례관리 등장배경2) 사례관리 이론적 배경3) 사례관리 개념4) 사례관리의 기본요소5) 사례관리의 과정6) 사례관리의 필요성7) 사례관리의 목적과 개입원칙 및 특성4. 결 론재가노인 복지시설1. 개 요최근 재가복지서비스는 시설보호 서비스에 비해 비용 효율적인 측면에서 훨씬 효과적이라는 인식이 싹트고 있다. 이러한 재가복지서비스에 대한 인식의 변화는 무엇보다도 농촌노인들을 친숙한 환경에 계속 머물게 하면서 노인들의 정서적 안정을 도모하는 데 큰 역할을 하고 있다. 또한 이동수단이 불편한 농촌노인의 재가복지서비스에 대한 접근성을 높이기 위해서는 대상노인의 집에 직접 찾아가 가사지원을 비롯한 개인활동이나 우애서비스, 간병이나 기타서비스 등을 제공하는 가정봉사원 파견사업의 필요성이 더욱 절실하다고 본다. 재가노인복지시설에는 가정봉사원 파견 서비스(방문요양서비스), 주간보호 서비스, 단기보호 서비스 등이 있다. 이러한 재가노인 복지시설의 종류와 이용대상, 서비스 내용과 시설기준 등을 다음과 같이 알아보았다.2. 재가노인복지시설1) 가정봉사원 파견 서비스가) 목적정신적ㆍ신체적인 이유로 독립적인 일상생활을 영위하기 어려운 노인이 있는 가정에 봉사원을 파견하여 필요한 각종 서비스 제공나) 파견대상① 일상생활 수행능력(ADL : Activities of Daily Living)에 지장이 있는 자② 노인성질환 또는 노쇠로 인해 심신의 장애가 있는 자③ 일반질환으로 인해 일시적인 일상생활 서비스가 필요한 자④ 독거노인으로서 일상생활 서비스가 필요한 자⑤ 기타 복지실시기관장이 가정봉사원의 서비스가 필요하다고 인정한 자※ 단, 노인졸보미, 가사간병도우미, 독거노인생활지도사 등 타 서비스를 제공받고 있는자는 서비스 대상에서 제외다) 서비스 내용① 신체적 수발에 관한 사항- 세면도움, 구강관리, 머리감기기, 몸단장, 옷 갈아입히기, 목욕도움, 식사도움, 제위탁 노인 후원을 위한 결연사업(1인당 월 10,000원 이상 3월이상 계속 지원하는결연사업)- 지역사회 자원봉사자 등 인적자원 발굴 사업라) 직원배치기준① 서비스 대상 노인 수 : 80명(1개 시설 당) 이상② 직원배치 등- 시설장, 사회복지사(1인), 사무원(1인), 보조원 또는 운전기사(1인)※ 노인결연(500인 이상)시, 전담직원 1인 별도 배치(해당사업 기관에 한함)- 가정봉사원 : 무급가정봉사원의 경우 가정봉사원의 능력 및 지역여건 등을 고려하여서비스대상노인을 가정봉사원 1인당 1~5명 기준, 유급가정봉사원의 경우 1인당 노인8명 기준※ 사회복지시설에 병설하는 경우에는 사회복지사 및 가정봉사원 외의 직원은 사업에 지장이 없는 범위안에서 당해 사회복지시설의 직원이 겸임 가능하나, 겸임으로 인한 서비스제공이 소홀하지 않도록 시ㆍ군ㆍ구는 철저히 지도ㆍ감독 요망(단, 겸임시 인건비의이중지원 불가)마) 실비이용자의 이용범위실비이용자는 이용정원의 30%이내의 범위안에서 실비로 이용할 수 있으며, 이용인원이 80인을 초과하여 사업을 실시하는 경우에는 그 초과인원에 대하여 이용할 수 있음바) 행정사항가정봉사원은 신분을 증명할 수 있는 신분증(시설장 발행)을 지참하여야 함2) 노인 주간보호 서비스가) 목적부득이한 사유로 가족의 보호를 받을 수 없는 심신이 허약한 노인과 장애 노인등을 낮 동안 시설에서 보호하며 노인의 기능회복을 도모하고 부양가족의 신체적ㆍ정신적 부담을 덜어준다.나) 이용대상① 일상생활 수행능력(ADL : Activities of Daily Living)에 지장이 있는 자② 노인성질환 또는 노쇠로 인해 심신의 장애가 있는 자③ 일반질환으로 인해 일시적인 일상생활 서비스가 필요한 자④ 홀모 노인으로서 주간보호 서비스가 필요한 자⑤ 기타 복지실시기관장이 주간보호 서비스가 필요하다고 인정한 자다) 서비스 내용① 생활지도 및 일상동작훈련 등 심신의 기능회복 및 강화를 위한 서비스② 급식 및 목욕서비스③ 취미, 오락, 운동 등 여가생활 서비스④ 지역사회 복지자원등 이용자의 보건위생과 재해방지 등을 고려하여, 이용자가 쾌적한일상생활을 하는데 적합한 구모 및 구조설비를 갖추어야 함- 설비시설 및 기준(10인이상) : 거실, 사무실, 욕실, 식당, 작업 및 일상동작 훈련실,화장실(다만, 사회복지시설에 병설하는 경우 거실, 욕실, 작업 및 일상동작훈련실 이외의 시설은 병용할 수 있음)④ 직원배치 기준- 시설의 장- 사회복지사 : 1인(다만, 이용정원이 10인 미만인 시설은 두지아니할 수 있음)- 생활지도원 : 이용자 10인당 1인(다만, 치매ㆍ중풍 등의 노인을 주 이용대상으로 하는시설은 이용노인 5인당 1인 이상을 두어야 함)- 물리치료사 또는 간호사(간호조무사) 1인- 사무원 : 1인(다만, 이용정원이 10인 미만인 시설은 두지아니할 수 있음)- 조리원 : 1인- 보조원 또는 운전기사 : 1인※ 사회복지시설에 병설하는 경우에는 사회복지사, 생활지도원, 물리치료사 또는 간호사외의 직원은 사업에 지장이 없는 범위안에서 당해 사회복지시설의 직원이 겸임 가능하나,겸임으로 인한 서비스 제공이 소홀하지 않도록 시ㆍ군ㆍ구는 철저히 지도ㆍ감독 요망(단, 겸임시 인건비의 이중지원 불가)마) 실비이용자 등의 범위① 기초생활수급 노인을 우선적으로 보호하되, 시설에 여유공간이 있고 우선순위 대기자가없는 경우에는 실비이용자를 이용정원에 이르기까지 수용 가능② 만일 정원이 충족된 시설에 기초생활수급 노인이 입소 신청한 경우, 기존 실비 입소노인중에서 이용기간ㆍ건강상태ㆍ소득 등 보호의 필요성을 고려하여 퇴소 대상자를 결정하여야 하며 이 경우에도 퇴소에 필요한 충분한 기간을 보장하여야 함(단, 퇴소준비 기간은최장 3개월을 초과할 수 없음)③ 시설장은 실비이용자와의 계약시에 이러한 규정을 충분히 설명하여야 함, 또한, 기존이용자가 노인장기요양보험제도(‘08.7월 시행)에 의한 등급 판정을 받지 못하는 경우,장기요양 인정을 받은 신규 이용자 등으로 인해 시설에 여유 공간이 없는 경우에는 이용제한을 받을 수 있음을 계악시에 충분히 설명하여야 함3) 단기보인력기준① 시설의 규모 : 연면적 90㎡ 이상(5명까지)- 이용정원 6명 이상의 경우 1명당 6.6㎡ 추가확보- 사회복지시설에 병설하는 경우 공용 면적 포함 90㎡이상② 시설 및 설비기준- 이용인원 10인이상 : 침실, 사무실ㆍ의료 및 간호시설, 식당 및 조리실, 화장실, 세면장및 목욕실ㆍ세탁장 및 건조장- 10인미만일 경우 화장실과 세면장 및 목욕실ㆍ세탁장 및 건조장을 함께 사용할 수 있음③ 인력기준 : 시설의 장, 사회복지사, 의료인 또는 요양보호사 1급(실무경력 5년 이상인자중 복지부장관이 정한 교육을 이수한자)- 이용인원 10명이상 : 시설의 장, 사회복지사(1명이상), 간호(조무)사(25명당 1명), 물리(작업)치료사(30명이상 1명), 요양보호사 1급(4명당 1명), 조리원 및 보조원ㆍ운전사(필요수)- 이용인원 10명미만 : 시설의 장, 간호(조무)사(1명), 요양보호사 1급(4명당 1명), 조리원및 보조원ㆍ운전사마) 겸직 또는 병용규정① 겸직규정병설 유형겸직 운영사회복지시설에 병설관리책임자 겸직가능주ㆍ야간보호, 단기보호사업의 관리책임자가 어느 하나 이상의 재가급여(방문요양, 방문목욕 또는 방문간호사업 포함)를 동시에 관리하는 경우관리책임자 겸직주ㆍ야간보호 및 단기보호에 근무하는 사회복지사, 간호(조무)사, 물리(작업)치료사, 요양보호사다른 업무와 겸직 불가② 병용규정병설 유형공동 사용주ㆍ야간보호와 단기보호를 함께 운영거실, 침실 외의 시설 공용 가능주ㆍ야간보호 또는 단기보호를 사회복지시설에 병설거실, 침실 외의 시설 공용 가능주ㆍ야간보호 또는 단기보호를 제공하는 재가장기요양기관이 방문요양, 방문목욕 또는 방문간호를 동시 제공하는 경우사무실 공용 가능3. 사례관리1) 사례관리 등장배경가) 탈시설화의 영향수용시설의 정신 장애인과 정신지체 장애인을 퇴소시켜 지역사회로 돌려보내는 탈시설화정책을 실시 서비스를 통합적으로 제공하는 서비스관리 체계의 필요성나) 복잡하고 분산된 서비스체계클라이언트의 사회복귀를 위해서는 생활전반에 관한 서비스 제공이 필요하고, 서 효과성, 책임성에 기초하여 서비스의 중복을 점검해야 하는 전문 기술의필요성바) 사회적 지원체계와 지원망의 중요성에 대한 인식 증가클라이언트의 삶의 질을 높이기 위해서는 사회적 지원체계와 지원망의 영향이 크다는 점을 인식하여, 공식적이고 전문적인 서비스와 비공식적인 지원체계와 지원망을 조정하고통합하는 사례관리 방법 => 클라이언트뿐만 아니라 환경과의 상호작용을 중요시하므로,‘상황 속의 인간’이라는 체계적 관점을 가지는 사회복지실천에 매우 부합되는 방법 중의 하나.2) 사례관리 이론적 배경가) 생태체계적 이론인간을 둘러싼 환경체계에 관한 종합적인 사정으로 한 명의 클라이언트를 둘러싸고 있는 환경체계에 대한 정확한 사정이 이루어져야 클라이언트의 다양한 욕구에 대응할 수 있는 서비스와 연계 혹은 직접적 서비스제공이 능하기 때문나) 클라이언트의 중심의 접근① 프로그램이나 서비스에 적합한 대상자를 중심으로 제공해왔던 전통적인 기관중심의 서비스 제공방식과 구별하여, 클라이언트의 욕구와 상황에 기초하여 개별화된 서비스를 제공하거나 개발하는 방식.② 클라이언트를 존중하고 사회복지 실천과정의 주체자로 참여시키는 클라이언트와 전문가사이의 동반자로서의 인식을 기초.③ 단편적이고, 분산된 지역사회 서비스를 조정하고 통합.3) 사례관리의 개념가) 특정 클라이언트의 복합적인 욕구 충족을 위하여,나) 전문 사회복지사가 클라이언트와 그 가족의 욕구를 사정하고,다) 다양한 서비스 패키지를 배정 ? 조정하며,라) 점검하고 평가 및 옹호하는 서비스 제공방법의 하나4) 사례관리의 기본요소가) 대상자(클라이언트) : 욕구의 중복으로 인하여 한 가지 이상의 사회자원이 필요한 사람나) 사회자원① 가족 ② 친척 ③ 이웃 ④ 친구, 동료 ⑤ 볼룬티어(자원봉사), ⑥ 지역의 단체, 조직⑦ 법인(사회복지협의회, 노인홈, 병원 등), ⑧ 행정(가정봉사, 주간보호서비스, 단기보호서비스, 방문지도, 주택관계서비스 등), ⑨ 개업의를 포함한 노인복지서비스 ⑩ 본인자신다) 사례관리자 : 사회복지사, 보건간호사, 작업약화

사회과학| 2008.07.20| 9페이지| 1,500원| 조회(914)

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