*성* 스토어

*성*

개인

팔로워0 팔로우

소개

등록된 소개글이 없습니다.

전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.

판매자 정보

학교정보

입력된 정보가 없습니다.

직장정보

입력된 정보가 없습니다.

자격증

입력된 정보가 없습니다.

판매지수

판매중 자료수

2개
전체 판매량

5개
최근 3개월 판매량

0개
자료후기 점수

-
자료문의 응답률

-

전체자료 2개

금성출판사 중학교 기술가정1 지구의환경과 미래 수업용 PPT

3. 미래의 기술 5 ) 지구의 환경과 에너지3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 1. 지구 온난화와 그 원인에 대해 설명할 수 있다 . 2. 미래의 에너지 자원에 대해 설명할 수 있다 . 학습목표3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 미래의 에너지 빙하가 녹고 있다 배울내용3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 빙하가 녹고 있다 .3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 빙하가 녹고 있다 . 지구온난화 대기 중에 이산화탄소 , 메탄 , 이산화질소 , 수증기 등의 농도가 높아지면서 온실 효과를 일으키는 현상5) 지구의 환경과 에너지 빙하가 녹고 있다 .3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 빙하가 녹고 있다 . 오존층파괴 오존층이 프레온가스 (CFCs) 와 화학작용을 일으켜 오존층의 밀도가 낮아지는 현상 오존층파괴의 영향 식물플랑크톤감소 면역력약화 식물성장방해3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 빙하가 녹고 있다 . 수면 상승 , 사막화ㆍ열대 폭풍우 , 농작물 피해 , 기상 이변 등 지구온난화의 문제점 에너지 사용 줄이기 환경친화적 신재생에너지 개발 지구온난화의 예방 ▶지구온난화와 빙하기3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 미래의 에너지 신재생 에너지 환경을 손상시키지 않고 지구 온난화에 영향을 주지 않는 친환경 대체 에너지3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 미래의 에너지 신재생에너지의 종류 태양열ㆍ태양광 발전 , 바이오 매스 , 풍력 , 소수력 , 지열 , 해양 에너지 , 연료 전지 , 수소 에너지 등 파력 조력 소수력3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 미래의 에너지 메탄 하이드레이트 얼음 형태이지만 불을 붙이면 얼음이 녹으면서 내부의 순수한 메탄이 탄다 . 울릉도 , 독도 주변을 포함한 한반도 해역에는 국내 천연가스 소비량의 30 년치에 이르는 하이드레이트가 매장되어 있는 것으로 추정됨 .3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 미래의 에너지 지구 환경 문제와 과제 물질이나 에너지의 소비를 줄임 . 수명이 긴 제품 생산 재생 가능하고 효율이 높은 재료 사용3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 미래의 에너지 학교와 집에서 에너지를 절약할 수 있는 방법을 이야기해 보자 . 장소 에너지 절약 방법 학교 집 학용품을 아껴 쓴다 . 버스나 전철 등 대중교통 수단을 이용한다 . 쓰레기를 분리 배출 한다 . 교복을 물려주고 , 물려 입는다 . 불필요한 전등을 끈다 . 양치질을 하면서 물을 틀어 놓지 않는다 . 텔레비전을 보지 않을 때는 플러그를 뽑아 놓는다 . 냉난방 온도 조절을 철저히 한다 .3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 정리 및 평가 지구 온난화 지구 온난화 대기 중에 이산화탄소 , 메탄 , 이산화질소 , 수증기 등의 농도가 높아지면서 온실 효과를 일으키는 현상 신재생에너지 환경을 손상시키지 않고 지구 온난화에 영향을 주지 않는 친환경 대체 에너지3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 정리 및 평가 실생활에서 CO2 배출을 줄이기 위한 방법과 이유를 작성하세요 . 오존층파괴 때문에 발생하는 문제는 어떤 것이 있을 까요 ? 평 가 ( 작성시간 5 분 ) 자외선에 의한 피부암 , 화상 , 면역력이 약해지는 현상이 발생한다 . 친환경에너지의 종류에는 무엇이 있을까요 ? 수력 , 조력 , 소수력 , 수소에너지 , 지열 대중교통을 이용한다 .3. 미래의 기술 5) 지구의 환경과 에너지 발명이란 무엇인가 ? 발명이란 ? 인류 문명과 발명{nameOfApplication=Show}

교육학| 2012.06.17| 16페이지| 4,000원| 조회(370)

기술가정, 미래의 기술, 수업용 ppt, 지구의환경과 미래, 지구의 환경과 에너..

미리보기

닫기
중학교 기술가정 교수학습지도안(교생실습용 갑종) - 기술의 발달과 미래 사회

기술과 교수?학습 과정안단 원기술의 발달과 미래 사회일 시2012년 06월 07일 목요일 2교시대상 및 장소2학년 4반(38명), 교실(3층)수 업 자박 성 룡결재지도교사부 장교 감교 장ㅇㅇㅇ중학교차 례Ⅰ. 계 획 31. 단원의 개관 3가. 지도목표 3나. 발전계통 32. 학습 과제 분석 4가. 학습목표 4나. 내용분석 4다. 지도상의 유의점 4Ⅱ. 지 도 51. 교수-학습 과정안 52. 학습자료 및 판서안 6Ⅲ. 발 전 91. 형성 평가 문제 92. 분류 및 대책 93. 심화/보충학습 10Ⅳ. 부 록(학습활동지) 11Ⅰ. 계 획1. 단원의 개관인류가 환경에 적응해 가면서 발전시킨 활동 또는 이에 관한 지식과 기술은 고유한 개념과 원리, 내용, 탐구 방법을 가지고 있으며, 오늘날의 문명을 이룩하는 데 밑바탕이 되었다. 따라서 기술의 발달이 개인과 미래의 국가 사회의 발전에 미치는 영향을 이해하고, 현재실생활에 적용된 기술을 자연스럽게 받아 들여 합리적인 생활을 영위할 수 있어야 한다. 또한 우리나라 전통 기술에 대한 독창성과 특징을 이해하고 미래 사회에서의 문제 해결을 위한 기술적 지식, 능력, 사고, 태도등의 기술적 소양을 배양할 수 있도록 해야 한다.가. 지도목표○ 기술의 의미를 설명하고 기술이 우리에게 끼치는 영향을 설명할 수 있다.○ 기계의 발달이 인류에게 끼친 영향을 설명할 수 있다.○ 현대기술의 특성과 기술의 융합을 말 할 수 있다.○ 우리조상들의 인간 친화적이고 친환경적인 전통기술의 특징, 독창성, 우수성을 알게 한다.○ 미래사회의 장단점을 토의하게 하여 대처하는 방법을 말할 수 있다.나. 발전계통선 수 학 습본 시 학 습후 속 학 습미래의 생명기술(p.168)지구의 환경과 에너지(p.170)발명과 아이디어(p.178)? 빙하가 녹고 있는 원인? 지구온난화에 대한 올바른 이해? 지구온난화에 따른 문제인식? 지구환경보호의 중요성 이해? 신재생에너지와 대체에너지 개발의 필요성 이해? 실천이 가능한 에너지 절약대책2. 학습 과제 분석가. 학습단원명Ⅲ. 기술의 발달과 미래 사회3. 미래의 기술5) 지구의 환경과 에너지 (p.171 ~ p.172)나. 학습목표? 에너지 고갈문제와 환경오염의 심각성을 말 할 수 있다.? 미래의 에너지가 친환경적 성격을 가지는 이유를 설명할 수 있다.다. 내용분석1. 빙하가 녹고 있다① 지구 온난화: 대기 중에 이산화탄소, 메탄, 이산화질소, 수증기 등의 농도가 높아지면서 온실효과를 일으키는 현상② 지구 온난화의 문제점: 수면 상승, 사막화·열대 폭풍우, 농작물 피해, 기상 이변 등③ 지구 온난화를 막는 방법: 에너지 사용 줄임, 환경친화적 신재생에너지 개발2. 지구를 살릴 미래의 에너지는?① 신재생에너지㉠ 환경을 손상시키지 않고 지구 온난화에 영향을 주지 않는 친환경 대체 에너지㉡ 종류: 태양열·태양광 발전, 바이오 매스, 풍력, 소수력, 지열, 해양 에너지, 연료 전지, 수소 에너지 등② 메탄 하이드레이트: 얼음 형태이지만 불을 붙이면 얼음이 녹으면서 내부의 순수한 메탄이 탐.③ 지구 환경 문제와 과제: 물질이나 에너지의 소비를 줄임.㉠ 수명이 긴 제품 생산㉡ 재생 가능하고 효율이 높은 재료 사용라. 지도상의 유의점가) 지구환경문제와 미래의 에너지에 대해 생각해 볼 수 있도록 한다.나) 목표가 학습에 그치지 않고, 에너지 절약을 실생활에 적용 할 수 있도록 유도한다.다) 학생 중심의 수업의 일환으로 학생들의 참여와 표현을 유도하는 데 주력한다.라) 수업이 지루하지 않도록 주의환기를 적절히 활용한다.마) 영상 매체를 이용하되, 남용하지 않도록 주의한다.Ⅱ. 지 도1. 교수-학습 과정안단 원3. 미래의 기술5) 지구의 환경과 에너지 (p.171 ~ p.172)대상2학년차시18/18학습목표? 에너지 고갈문제와 환경오염의 심각성을 말 할 수 있다.? 미래의 에너지가 친환경적 성격을 가지는 이유를 설명할 수 있다.준비물교사학생PPT 자료, 지도안, 교사용지도서, 학습 활동지교과서, 학습 활동지단계학습 내용교 수 - 학 습 활 동학습 자료및 유의점교사학생도입·학습분위기조성·전시학습확인 및동기유발·학습 목표제시·상호간에 인사하고 출석을확인한다.·미래생명기술의 의미와 응용에 대하여 말해본다.·더운날씨이야기에서 자연스럽게지구의 환경이야기해본다.·학습목표를 제시한다.·바른 자세로 앉아 인사한다.·배운내용에 대하여 자연스럽게 말한다.·지구온난화, 오존층파괴에대하여 말한다.·오늘 배울 학습목표를 읽고인지한다.·PPT자료전개·지구온난화·지구온난화 예방·PPT의 북극곰, 펭귄사진을 보면서 자연스럽게 지구온난화 이야기를 유도한다.·지구온난화, 온실효과에 대하여 설명한다.·대륙별 지구온난화의 문제점을 PPT자료로 보여주고 다른 사례를 듣는다.·지구온난화의 다른 문제점인 빙하기에 대하여 간단히 영상을 보여주고 설명한다.·지구온난화 예방에 대하여 의견을 말해보게 한다.·지구온난화 예방의 예를 PPT로 제시한다.·북극곰과 펭귄사진에서 느낀점을 말한다.·온실효과가 대하여 자연스럽게 말한다.·대륙별 지구온난화의 문제점을 보고 자신이 알고 있는 사례를 말한다.·빙하기가 올 수 있다는 것을 인지한다.·지구온난화 예방에 대하여 아는 대로 말한다.·자신의 의견과 비교해본다.·PPT자료·실생활에서 느낄 수 있는 현실적인 이야기를 많이 한다.·영상자료·다음주제인 신재생 에너지로 자연스럽게 유도한다.·미래의 에너지·미래의 에너지의 종류·지구온난화 예방에서 자연스럽게 에너지로 주제를 전환하여 신재생에너지에 대하여 설명한다.·친환경에너지의 종류에 대하여 발문한다.·미래의 에너지에 대하여 생각해보고, 신재생에너지에 대하여 듣는다.·알고 있는 친환경에너지에 대하여 말한다.·PPT자료단계학습 내용교 수 - 학 습 활 동학습 자료및 유의점교사학생전개·미래의 에너지의 종류·메탄하이드레이트·PPT로 신재생에너지, 친환경에너지의 예를 제시하고 비교해보게 한다.·메탄하이드레이트의 특징에 대하여 설명한다.·메탄하이드레이트설명중에 주의환기를 위하여 잠시 독도이야기를 하면서 자연스럽게 의견을 유도한다.·신재생에너지와 친환경에너지의 예를 보고 자신의 의견과 비교해본다.·메탄하이드레이트에 대하여 설명을 듣는다.·독도의 해양자원 및 독도이야기를 경청하고 자신의 의견을 말한다.·PPT자료·독도이야기로 적당한 분위기환기를 시킨다.·지구의 환경문제와 과제·미래에 대하여 배우는 동안 왜 환경에 대하여 강조하였는지 발문한다.·환경문제에 대하여 다시 한번더 간단히 설명한다.·환경문제를 해결하기위해 어떻게 해야하는지 발문한다.·학생들이 말한내용이 PPT에 있는지 확인 시키면서 다시한번더 강조한다.·에너지를 학교와 집에서 절약할수 있는 방법에 대하여 말해보도록 유도하고 피드백한다.·자신의 의견을 자연스럽게 말한다.·환경문제에 대하여 자신의 의견과 비교해보며 경청한다.·자신이 알고 있는 만큼 말한다,·강조한 내용을 한번더 생각해본다.·절약할 수 있는 방법을 이야기한다.·PPT자료·최대한 학생들의 의견을 이끌어내도록 한다.정리·형성평가·수업요약·차시예고·학습활동지를 나눠주고 5분의 시간을 제한해준 후 교실을 순회하며 3RS를 지도한다.·3RS 1명과 다른2명을 발표시킨다.·오늘 배운내용을 정리 한다.·배운내용에 대하여 발문유도·다음시간예고- 발명과 아이디어 (P.178)·학습활동지에 형성평가문제에 대하여 자신의 의견을 솔직히 적는다.·자신의 의견을 발표한다.·선생님의 설명을 경청한다.·배운내용을 자연스럽게 말한다.·선생님의 설명을 경청한다.·PPT자료·학생들이 자신의 의견과 배운내용을 거부감 없이 적도록 유도한다.2. 학습자료 및 판서안가. 학습자료(ppt)나. 판서안CO2 지구온난화의 주범지구온난화평균기온 상승 -> 복사열지구온난화의 영향폭염, 폭설, 기상이변등해수면상승오존층파괴메탄가스, 프레온가스가 주원인오존층파괴의 영향직사광선의 영향으로 피부암, 화상신재생에너지친환경 대체 에너지메탄하이드레이트친환경 대체 에너지물 + 메탄 구조Ⅲ. 발 전1. 형성 평가 문제문항번호문 항 내 용

교육학| 2012.06.17| 11페이지| 3,000원| 조회(783)

지도안, 교수학습지도안, 기술가정, 연구수업지도안, 기술가정지도안, 갑종지도안, 약..

미리보기

닫기