DMBⅠ. 디지털 방송의 개요21세기 멀티미디어 사회를 맞이하여 방송?통신?컴퓨터 등의 분야가 융합되면서 다양한 형태의 서비스들이 속속 등장하고 있다. 디지털 기술을 근간으로 한 이러한 다양한 분야의 융합, 즉 디지털 컨버전스(digital convergence)은 많은 분야에서 추진하고 있다. 최근 가장 대표적인 분야는 디지털 방송 기술을 기반으로 한 이동 멀티미디어 방송(DMB) 기술이라고 할 수 있다.디지털 방송이란 다양한 콘텐츠의 디지털화를 통한 방송 프로그램의 제작과 송출, 그리고 디지털 전송을 통해 수신한 디지털 신호의 처리까지의 방송 형태를 말한다. 오늘날 아날로그 방송과 비교되는 디지털 방송은 방송 시스템과 통신 네트워크를 통한 대화형 서비스, 즉 양방향 서비스를 포함한 개념으로 확대대고 있다. 이와 같이 방송 개념이 광역화되고 멀티미디어 서비스들이 융합되어 방송이 미디어의 핵심으로 자리 잡고 있다.세계 각국은 오래 전부터 방송 분야의 디지털화를 국가적 차원에서 적극적으로 추진하고 있다. 미국, 유럽 및 일본을 주축으로 한 선진 각국은 그동안 축적된 디지털 기술을 바탕으로 디지털 TV 방송 기술 개방을 추진하여 각자 독자적인 방송 방식을 개발함으로써 지상파 디지털 TV 방송 서비스를 실시하고 있다.디지털 신호를 이용한 디지털 방송은 아날로그 방송에 비해 여러 가지 장점을 가지고 있다. 아날로그 방송은 영상, 음성 및 데이터 등의 정보, 즉 프로그램을 아날로그 신호의 형태로 변환하여 전송한다. 아날로그 신호는 압축 과정이 없기 때문에 정보를 전달할 수 있는 용량이 매우 제한적이며, 전송 과정에서 잡음 및 왜곡의 영향을 크게 받아 이로 인해 손상된 신호를 완벽하게 복원하기가 어려우 신호 품질이 떨어진다. 이러한 현상은 TV 수상기에서 화면의 이중상 및 색 번짐 등으로 나타나게 된다. 그러나 디지털 방송은 영상, 음성, 데이터 등의 정보를 디지털로 압축 처리하여 전송하기 때문에 잡음에 강하고 전송 효율이 높아 작은 출력으로도 많은 정보를 전달할 수 있다. 그리고 디지털 신호의 겨우는 압축 기술을 이용하여 대용량의 정보를 손쉽게 전달할 수 있어 아날로그 방송에서는 1개 채널에 1개의 프로그램 밖에 전달하지 못하지만 디지털 방송에서는 여러 개의 일반 프로그램 또는 1개의 고화질 프로그램을 전송할 수 있다. 또한 전송 과정에서 발생하는 잡음 및 왜곡의 영향을 적게 받으며, 신호가 손상 되더라도 이를 복원할 수 있어 시청자는 방송사에서 보내는 프로그램과 동일한 품질로 시청할 수 있다.Ⅱ. 디지털 방송의 장점1. 다채널화아날로그 방송에서는 대역폭 6MHz의 방송 채널로 1개의 프로그램 밖에 보낼 수 없는 반면, 디지털 방송에서는 변조 방식을 적용함으로써 10~30Mbps의 영상, 음성, 데이터 등의 디지털 정보를 보낼 수 있다. 따라서 한 방송 채널로 2~5개의 프로그램 방송이 가능하다.2. 고품질화HDTV(High Definition TV)도 고능률 부호화 기술로 20~30Mbps의 전송이 가능해 지므로 지상 방송에서도 HDTV와 디지털 사운드가 구현된다. 현재 TV의 최대 해상도는 720×525 주사선이며, 미국 HDTV는 최대 1920×1080 주사선에 디지털 오디오와 데이터까지 실어 6MHz의 대역에서 전송이 가능하다.3. 고신뢰성디지털 변조는 변조 신호가 디지털이기 때문에 아날로그 변조에 비해 잡음에 강하고 화면의 이중상도 없으며, 복조시에도 오류정정 등을 통해 잡음을 배제할 수 있다. 잡음에 대한 특성은 디지털 변조 방식에 따라 다르나 아날로그 변조의 약 100~1000 배 정도이다. 이것은 디지털 방송이 아날로그 방식으로 동일한 서비스 영역에서 방송할 때에 비해 수백분의 1의 송신 전력으로도 충분함을 의미한다.4. 제한 수신과 스크램블송신 데이터를 스크램블(데이터 배열을 바꾸거나 수학적 처리를 하는 것)하여 특정 시청자만 수신할 수 있도록 하는 방식을 제한 수신이라 한다. 수신료를 지불한 사람에게만 스크램블이 풀리도록 함으로써 유료 방송이 가능해지는 것이다. 또한 지역을 한정하는 방송이 가능해 진다.5. 양방향성대화형 TV와 멀티미디어 방송이 가능해진다. 기존의 수동적이고 일방적인 TV 시청환경을 완전 변화시키는 양방향 서비스를 제공할 수 있다. 디지털 방송에서 양방향성을 가능하게 해주는 것이 바로 데이터 방송이다. 데이터 방송은 단순히 영상과 음성을 송, 수신하는 것 외에 방송 전파상에 데이터를 전송하여 다양한 부가 정보(스포츠, 드라마 관련정보, EPG, 실시간 뉴스, 일기 예보, 주식 시세 등)를 제공하고, 프로그램과 상호 작용하여 시청자가 능동적으로 참여 할 수 있는 인터랙티브 TV를 통해 양방향 서비스를 제공할 수 있다.Ⅲ. DMB란?1. DMB 개요디지털 TV는 기존 아날로그 TV 채널 1개를 이용하여 선명한 HDTV급 화질을 전달해야 한다는 제한 때문에 여분의 비트들이 거의 없어 높은 이동 수신과 강한 전송 오류 정정 특성을 유지하기가 어렵다. 그러므로 최근에는 음성, 동영상 및 데이터 신호를 디지털 방식으로 변조하여 위성망이나 지상망을 통해 이동 중에도 휴대용 및 차량용 단말기를 이용하여 CD 및 DVD급의 고음질 고화질 양방향 데이터 신호를 주고 받을 수 있는 이동 멀티미디어 방송(DMB)이 출현하게 되었다.DMB는 이동 중에도 휴대 전화, PDA 또는 차량용 단말기를 통해 CD 및 DVD급의 고음질, 고화질 양방향 데이터 신호를 주고 받을 수 있는 차세대 서비스라고 할 수 있다.이러한 차세대 멀티미디어 서비스로 부상한 DMB는 DAB(Digital Audio Broadcasting)에서 출발한 개념으로 오디오 서비스에 동영상과 데이터 서비스가 추가된 것이다. DMB는 전송망에 따라 위성 DMB와 지상파 DMB로 구분할 수 있다. 위성 DMB는 사업자로 선정된 TU 미디어가 2005년 5월 1일 본방송을 시작했으며, 지상파 DMB는 2005년 3월말 서울 수도권 지역의 6개 사업자 선정을 마치고 2005년 12월 1일부터 본방송을 시작하였다.2. DMB 서비스 개념DMB 서비스는 첨단 반도체 기술에 힘입어 디지털 방송 기술을 바탕으로 세계 수준의 통신 기술을 접목한 서비스이다. 즉 아날로그 라디오 방송을 디지털화하여 이동 중 언제 어디서나 CD급 고품질의 라디오, TV 동영상 및 문자 방송을 수신할 수 있다. DMB는 뛰어난 이동 수신 특성을 바탕으로 음악, 문자, 동영상 등 다양한 콘텐츠를 소형 TV, 휴대전화, PDA등의 휴대용, 고정용 단말을 통해 전송하는 것이다.Ⅳ. DMB의 사회?문화적 의미1. 영상 문화로써의 DMB찰리 채플린의 우스꽝스런 몸짓으로 기억되는 무성영화는 20세기 초 최고의 문화 아이템 중 하나였다. 그러나 유성 영화, 즉 소리가 가미된 영화는 우리에게 새롭게 다가왔다. Singing in the Rain에서 진 켈리가 우산을 휘두르며 매혹적으로 춤을 추며 노래하는 장면, The Sound Of Music에서 마리아가 아이들과 아름답고 즐거운 노래를 부르는 장면 등은 무성영화에서는 맛 볼 수 없던 유성영화만의 묘미라고 할 수 있다.그리고 어느 날, 소리를 내고 움직이는 컬러 영상은 또 하나의 새로운 기술과 만났다. DMB의 등장과 함께 세상 모든 곳이 극장이 된 것이다. 더불어 쌍방향 통신으로써 시청자들의 선택에 의해 엔딩이 달라지는 새로운 영화도 등장할 것이라 예상된다. 과거 무성 영화 시대의 찰리 채플린, 현재 유성 영화 시대의 수많은 스타들에 이어서 현재 그리고 미래의 DMB 시대에는 새로운 스타, 새로운 문화가 등장할 것이 틀림없다.2. 생활 패러다임의 변화.DMB는 이동수신이 가능할 뿐 아니라 비디오, 오디오, 데이터방송 등 멀티미디어 서비스와 쌍방향이 가능하다. 인터넷의 등장이 우리의 생활을 뒤바꾼 것처럼 DMB 또한 우리의 생활 패러다임 자체에 변화를 줄 것이다.드라마를 보기 위해 서둘러 귀가하는 대신 어디에서든 여유 있게 DMB로 드라마를 보게 된다.학생들은 교육방송을 이동 중에 시청하면서 시간을 절약할 수 있다.'듣는 라디오 시대'에서 '보는 라디오 시대'가 열린다.보고 싶은 방송을 보면서 음식을 배달시켜 먹고 TV 화면으로 은행 업무도 볼 수 있다.뉴스, 날씨, 주식 등의 정보를 실시간으로 받을 수 있다.재해·기상정보 송수신이 가능해져 수해나 비상 사태 시 대처가 훨씬 수월하게 된다.5~10분 분량의 프로그램이 쏟아질 전망이다.출퇴근 시간이 방송의 황금시간대로 자리 잡을 것이다.방송 도중에 즉각적인 여론 조사가 이루어질 수 있다. ex)사랑과 전쟁, 100분 토론3. DMB는 다양한 비즈니스의 기회를 제공한다.현재 DMB의 가입자 수는 천 만명을 넘어섰다. 이러한 DMB에서는 새로운 방식으로 이용자의 눈과 귀를 만족시킬 방송 서비스가 등장한다. DMB는 오디오와 비디오 서비스는 물론이고, 향후 이동통신망과 연동됨으로써 양방향의 각종 데이터 서비스가 가능하다. 뉴스, 날씨, 주식, 교통상황 정보를 언제 어디서든 원하는 순간에 이용할 수 있다. 마음에 드는 방송 프로그램을 수신기에 저장하고 예약할 수도 있다. 이뿐만이 아니다. 이동 통신망과 연결하여 물품을 구매하고 웹사이트 전체를 다운로드 받아 흡사 웹사이트를 서핑하는 것처럼 이용할 수도 있다.
동정심1. 동정심에 대한 의미조사동정심의 사전적 의미 - 남의 불행이나 슬픔 따위를 자기 일처럼 생각하여 가슴 아파하고 위로하는 마음루소(J. Rousseau) - 괴로워하는 사람을 보고 곰곰이 생각하지도 않고 그를 도우려고 나서는 마음스미스(A. Smith) - 아무리 인간이 이기적이라고 여길지라도 인간본성에는 다른 사람들이 잘되는 것을 좋아하고, 얻어지는 것이라곤 아무것도 없이도 보는 것만으로 즐거워하며, 다른 사람들의 행복을 바라는 어떤 원리들이 있음쇼펜하우어(A. Schopenhauer) - 자아의 고통에서 벗어나면서부터 시작되는 타인의 고통에 대한 동정, 즉 동고(同苦)를 최고의 덕이자 윤리의 근본원리로 봄블럼(L. Blum) - 동정심을 타인들의 선에 대한 관심을 포함한다는 점에서 이타주의적인 것으로 불려 질 수 있는 태도, 정서, 덕들 중의 하나로 봄?동정심이 갖는 정의적 특징 4가지? 타인의 조건에 대해 상상적으로 재구성 - 상상을 통해 타인의 입장 이해? 타인의 선에 대한 관심? 동정이 타인과 타인의 고통을 어떤 방식으로 바라본다는 것? 동정의 지속성2. 동정심과 관련된 초등학교 교과서 분석1학년교과명학년교육과정지도 요소단원 및 소 제재지도 내용바른생활1-2다른 사람 생각하기2. 사이좋은 친구친구의 소중함 알기친구 이해하기친구와 사이좋게 지내기사이좋은 친구 실천 놀이하기? 친구와 함께 하는 일들 알기? 친구와 사이좋게 지내려는 마음가지기? 자기 소개하기? 친구의 성격, 취미, 재주, 앞으로의 꿈, 좋아하는 것, 싫어하는 것 알기? 친구들의 서로 다른 면 존중하기? 친구들의 좋은 점 써보기? 친구와 사이좋게 지내려면 지 켜야 할 일 알기? 좋은 친구 되기 다짐하기? 친구의 모습에서 달라진 점 알아맞히기? 친구의 좋은 점 자랑하기교과서 분석2. 사이좋은 친구본 제재는 ‘다른 사람 생각하기’ 영역으로, ‘친구의 좋은 점 이야기하기’, ‘친구를 이해하기’, ‘친구가 어려울 때 도와주기’가 지도 요소이다. 1학년은 놀이 친구에서 한 동네, 같은 통학로 주가 없다고 주눅 들지 않도록 유의하여 지도해야 할 것이다.이러한 내용의 수업은 2학기가 되어 어느 정도 같은 반의 친구에 대해 알고 있을 때가 아닌 1학기에 처음 같은 반이 되어 서로에 대해 잘 모를 때 시행하면 더 효과가 있지 않을까 싶다.? 친구와 사이좋게 지내기 (26~29)? 친구들의 서로 다른 면 존중하기? 친구들의 좋은 점 써보기? 친구와 사이좋게 지내려면 지켜야 할 일 알기? 좋은 친구 되기 다짐하기상대를 외모로 평가하거나, 약점을 들추어 웃음거리로 삼거나, 친하다는 표시로 짓궂은 장난을 하는 경우를 삽화를 보여주며 친구관계를 유지하기 위해서는 서로 다른 점을 이해하고 수용하며, 서로 고운 말을 사용하고 존중해 주는 노력이 필요하다는 것을 인식시킨다.하지만 이러한 예를 보여주는 삽화가 단지 2장면 밖에 없어 예시가 너무 적으며, 삽화를 통해 친구를 놀리거나 칭찬하는 상황만을 보여주는 것이 아니라 이러한 원인으로 친구사이가 어떻게 되는지 결과를 삽화로 삽입했다면 초등학생1학년들이 내용을 더 쉽게 알 수 있지 않을까 싶다.? 사이좋은 친구 실천 놀이하기 (30~31)? 친구의 모습에서 달라진 점 알아맞히기? 친구의 좋은 점 자랑하기단원을 정리하는 성격으로 놀이를 통해 친구들을 접할 기회를 가지고 친구들의 생각이나 기호가 서로 다름을 알고, 각기 다른 점을 소중하게 생각하는 기회를 준다. 또, 친구의 좋은 점을 서로 이야기 해봄으로써 서로 본받고 칭찬하고 격려하며 친구와 사이좋게 학교생활을 하는데 도움이 되도록 하고 있다.1학년 동정심 교육 내용 구성의 개선 방안1학년은 도덕과 교육과정에서 도덕적 생활 습관이 형성되는 시기이기 때문에 바람직한 습관의 형성에 중점을 두면서 저학년 수준에서 이해할 수 있는 도덕적 가치?규범에 대한 수용과 내면화를 고려해야 한다. 저학년의 발단단계에 맞추어 지도내용이 구성되고 제시되어야 한다. 동정심의 내용 중 학교생활을 하면서 가장 많이 접촉하는 친구를 배려하는 마음을 가질 수 있도록 평소 친구가 어떠한 존재인지와 어려울는 것이 나온다. 그로 인해 나중에 물질적 보상을 받게 되는데, 그에 덧붙여 내적인 보상에 대해 강조하는 것이 필요하다.p66-67'두 마을 이야기‘의 예화로써 재밌는 상황을 그렸다. 흥미 있는 내용으로 아이들이 쉽게 와 닿게 할 수 있다. 이기적이 아니고 서로 양보하고 타인을 먼저 생각했을 때의 예화를 보여줌으로써 배려의 이점을 보여주었다.p68-69'큰 두레박‘이라는 예화로 다른 사람을 위해 친절을 베푼 훈훈한 이야기를 담고 있다.p.70-71‘엘리베이터에서 있었던 일’의 예화는 할아버지의 실수를 통해 다름을 이해하는 것과 배려를 보여주었다.p.72-p78여러 가지 삽화와 활동을 통하여 힘든 사람을 동정하고 배려하는 것에 대하여 생각하고 직접 체험하는 역할 놀이를 한다.p.79마지막 장으로써 여러 예화와 삽화 그리고 역할 놀이로 배운 내용을 마음에 새겨두는 시간을 갖게 한다. 정의적 영역에 속한다.4학년 동정심 교육 내용 구성의 개선 방안다른 단원과 마찬 가지로 여기에서 대부분은 약자로 나오고 도움을 받는 것이 여성으로 설정되었다. 비율이 맞는 삽화를 하였으면 한다. 그리고 이 단원에서 거의 모든 예화의 도움을 받는 사람을 할아버지, 할머니로만 치중한 감이 없지 않아 있다. 예화 중에 몸이 불편하거나 장애우에 대한 예화를 더 넣는 것이 필요하다.5학년단원 2. 정직한 행동? 의사의 위로 (내용 - 순희네 가족이 충격을 받을까봐 의사는 순희 아버지의 심각한 병이 쉽게 나을 수 있다고 가족들에게 거짓말을 한다.)? 일부러 거짓말을 하게 된 의사의 입장을 생각해보기? 만약 내가 의사였다면 어떻게 행동하였겠는지 예상해 보기단원 3. 공경하고 사랑하는 마음? 손녀가 되어 드리겠어요. (내용 - 길을 가는 할머니가 무거운 짐을 들고 있기에 나는 그것을 도와드린다. 그렇게 짐을 할머니 댁까지 들고 가고 할머니는 나에게 잠깐 뭐 좀 먹고 가라고 권한다. 그렇게 나는 자주 할머니 댁을 방문하게 된다. 그러던 어느 날 할머니가 많이 편찮으셔서 어머니와 함께 방문한다. 그리고이야기하기(선택 활동 2)세계 평화와 인류 공영10.평화로운 지구촌인류가 평화롭게 살아야 하는 까닭 알기모든 인류가 평화롭게 살기 위한 마음 다지기인류의 평화와 번영을 위하여 내가 할 수 있는 일 찾아 실천하기? 난민촌의 아이들? 우리가 도와야 할 친구들? 전쟁이 싫어요? 카자흐스탄에서 온 편지? 세계의 어린이를 돕는 단체? 평화로운 마음(동시)? ‘두 마리의 당나귀’ 놀이하기(선택 활동 1)? 카드놀이 하기(선택 활동 2)? ‘걸어서 지구 한 바퀴’놀이 하기(선택 활동 3)? ‘어린이 평화상’ 주고 칭찬하기(선택 활동 4)교과서 분석6. 아름다운 사람들이 제재의 핵심 지도 내용은 ‘타인에 대한 배려와 봉사’이다. 타인의 입장 이해와 배려 및 봉사의 중요성, 일상생활에서의 그에 대한 사례, 봉사 활동의 구체적인 실천 계획, 그리고 자기 생활의 반성과 타인에 대해 배려하고 실천하려는 의지가 이 제재 지도의 핵심이다.‘따뜻한 마음’, ‘젓갈 파는 할머니’, ‘사랑의 뜨개질 아주머니’의 이야기를 통해 다른 사람에 대해 동정심을 느끼고 배려하는 마음을 기를 수 있도록 해준다. 그리고 ‘헌신과 봉사의 삶’에서는 한경직 목사의 이야기를 통해 가난하고 소외된 노인들을 특별히 사랑했던 이야기를 들려준다. 타인에 대한 배려와 봉사라는 제재에 교과서에 실린 이야기나 삽화는 아주 좋았지만, 그 이야기들에서 가난한 사람에게 동정심을 느끼고 배려와 봉사를 하는 주체가 ‘지형이 어머니’, ‘할머니’, ‘뜨개질 아주머니’ 로서 모두 여성이었다. 누군가에게 동정을 느끼고 도움을 주는 주체가 여성으로만 나오고 있다. 남, 여 비율에 맞는 이야기와 삽화를 하였으면 한다. 그리고 이 단원에서도 거의 모든 예화의 도움을 받는 사람을 할아버지, 할머니로만 치중한 감이 없지 않아 있다. 예화 중에 몸이 불편한 장애우에 대한 예화를 더 넣는 것이 필요하다.10. 평화로운 지구촌지도 내용은 ‘세계 평화와 인류 공영’이고 세계 평화와 인류 공영을 위해 우리들이 노력할 수 있는 일을 알아보는 것이 이 제재라면 어떻게 하겠다는 점은 나타냈으나 이유가 합당하지 못하거나 타당한 이유를 제시하지 못하고 있다.하내가 영희라면 어떻게 하겠다는 점과 그 타당한 이유 모두 나타내지 못하고 있다.? 낱말퍼즐아래의 열쇠를 읽고 해당되는 말을 지워서 나오는 말을 답으로 적어봅시다.상정호아상역름세지정동동사련심쌍다병리소불운심지우1. OOO이란 할머니가 무거운 짐을 들고 가실 때 들어드리는 마음입니다. 동정심2. 다른 사람의 입장에서 생각해보는 것을 사자성어로 OOOO라고 합니다. 역지사지3. OO한 사람을 보고 조건 없이 돕는 마음을 동정심이라고 합니다. 불쌍4. 어려운 처지의 사람들끼리 서로 돕고 동정하는 것을 사자성어로 OOOO이라고 합니다.동병상련5. 우리는 흔히 자신의 불쌍한 처지를 이유로 남에게 도움을 요청할 때 ‘동정에 OO한다’라고 표현합니다. 호소정답 - 아름다운 세상(2) 정의적 접근의 교수, 학습자료 개발? 관련 동요솔개그늘 이야기작사 : 석용원작곡 : 이수인솔개그늘 곁에 진달래 한 포기진달래 한 포기의 솔개그늘그늘에 펼쳐진 옛날 얘기 한자리자리 위에 올라앉은 콩쥐 아가씨콩쥐는 착하고 팥쥐는 밉고콩쥐의 신발 같은 솔개그늘신발 한 짝 찾아가소 진달래 꽃피면신발 한 짝 찾아가소 진달래 꽃피면? 감동 감화 이야기영이의 비닐 우산(1) 서지 사항- 출판사 : 창비- 지은이 : 글 윤동재, 그림 김재홍(2) 내용비닐우산을 통해, 이웃을 생각하고 작은 것이라도 나눌 줄 아는 마음이 얼마나 소중한지에 대해 얘기한다. 비 오는 월요일 아침, 영이는 학교 가는 길에 거지 할아버지가 담벼락에 기대어 앉아 비를 맞고 있는 모습을 본다. 할아버지 옆에는 빗물이 졸졸 넘치는 쭈그러진 깡통이 놓여 있다. 거지 할아버지는 아이들의 놀림과 문방구 아주머니의 핀잔을 받는다. 그 모습을 바라보던 영이는 아침 자습을 마치고 밖으로 나와 거지 할아버지에게 머뭇거리면서 자기의 비닐우산을 씌워 준다. 그날 오후 맑게 갠 하늘, 하교 길에 영이는 거지 할아버지가 있던 담벼락을 본다.(3) 선정 이유시를 그다.
20051075 배병호 20051113 이영훈정치 참여와 정치적 무관심Ⅰ. 정치참여------------------1p1. 정치참여의 개념 및 중요성2. 정치참여의 확대 요인3. 정치참여의 유형과 특성Ⅱ. 정치적 무관심--------------4p1. 정치적 무관심의 의미와 대두 원인2. 정치적 무관심이 가져오는 것3. 정치적 무관심에 대한 찬반론※ 참고문헌, 자료 담당----------4p직접민주주의가 행해지고 있는 스위스의 아펜첼 지역. 13000여명의 주민이 직접 주민 제안과거수 투표를 통해 정치에 참여한다.Ⅰ. 정치참여1. 정치참여의 개념 및 중요성가. 정치참여의 개념정치참여는 국가의 구조나 국가 권위의 선출 또는 국가정책에 영향력을 행사할 목적으로 취하는 일반시민의 활동이라고 정의할 수 있다. 이를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.(1) 국가의 기고, 조직 등을 포함하는 구조, 정책, 권위 등에 대한 지지와 그들의 변화를 유도하기 위한 시민의 활동이다.(2) 정부인사의 선출과 정부의 결정에 직접적으로 영향력을 행사할 목적으로 국가의 지도자나 국민의 대표 등을 선출하고 그들이 희소한 가치를 권위적으로 배분하는 정책결정에 영향력을 행사하기 위한 활동이다.(3) 국가의 엘리트를 지지하거나 그들에게 무엇인가 요구하는 시민의 활동이다.※ 엘리트 - 선발된 사람들, 즉 시민들의 투표로 뽑힌 사람(4) 어떤 형태든 영향력을 행사하기 위한 의도가 포함된 수단적?목적 지향적 행동이다.(5) 정부나 정치에 대한 관심표명, 의례적 혹은 지원적인 활동, 상징적인 행위 등 수동적인 행태도 포함된다.(6) 참여의 행태는 투표를 포함하여 다양한 방법이 있다.(7) 시민의 합법적인 정당한 행동과 그렇지 못한 것을 포함하고 있다.(8) 중앙정부나 지방정부 등 각 급의 정부수준에서 이뤄지고 있다.(9) 시민과 정책결정자간에 상호작용의 형태를 띠고 있다.참여자인 시민 스스로 참여에 대한 효능감을 인식하고 자발적?독자적 판단에 의한 참여가 중요하다. 다시 말해 정치참여에 개인의 심리적 즉 그 자체가 목표가 도리 수도 있으나 국민의 의사가 투입되는 수단이 된다.(5) 정부의 엘리트에 대한 국민의 요구나 그들의 지지 혹은 반대를 표시할 수 있는 가장 합법적인 방법이다.(6) 정부의 행위에 영향력을 행사한다.(7) 정치참여는 정당하다고 인정되는 시민의 행동이다.2. 정치참여의 확대가. 사회 발전 - 이는 근대화 과정이 정치참여에 대한 변화를 유도하였다는 것이다. 산업화, 도시화, 문맹퇴치, 대중매체의 발달 등 근대화 과정은 정치적 태도와 행태를 형성하는 사회화 과정에 영향을 미치게 되었고 그 결과 정치참여욕의 증대를 가져왔다. ※ 영국은 산업혁명 이후 특권층에게만 주어지던 투표권을 얻기 위해 노동자와 여성 계층이 각종 운동을 벌였고 이는 곧 정치 참여의 확대로 이어졌다.나. 사회적 계층화 - 사회적 계층화가 정치참여를 확대시켰다. 이는 재화나 용역의 분배 때문에 정치에 참여하는 것이 아니라 사회적 신분이나 지위가 중요하게 작용한 것이다. 정치참여의 유형 변화에 작용하는 개념으로 상대적 박탈감과 지위의 역전을 들 수 있다.다. 지식인의 역할 - 지식인의 역할로 정치참여가 확대되었다. 지식인은 사회계급의 태도나 행태의 변화를 가져올 수 있는 사상의 생산자?전파자로서 역할을 한다. 이러한 지식인의 영향을 받아 대중의 정치참여가 증대된다는 것이다.라. 엘리트 내의 갈등 - 엘리트 내의 갈등이 있으면 대중의 정치참여가 확대된다. 이것은 엘리트간의 경쟁에서 대중을 동원하기 때문이다. 엘리트 간 대중의 지지획득을 위한 경쟁이 치열한 상황에서 정치참여가 증대된다. ※ 선거 운동의 예를 들 수 있다.마. 정부 권력 견제 - 정부가 시민에게 많은 영향력을 행사하면 할수록 이를 견제하기 위해서 정치참여가 증대된다. 정부의 역할이 크면 클수록 참여를 통한 통제와 견제의 중요성이 증대된다. ※ 정부의 지나친 간섭은 서명운동, 시민운동 등을 통해 정치 참여의 확대로 이어진다.3. 정치참여의 유형과 특성정치참여의 형태는 보통 인습적인 것과 비인습적인 것으로 나누어진다. 이이 있다. 그리고 인습적 정치참여가 대다수의 국민에 의해 이루어지는 데 반하여 비인습적 정치참여는 극소수의 사람들에 의해 수행된다.가. 인습적인 정치참여※ 인습 - 예전의 풍습, 습관, 예절 따위를 그대로 따르는. 또는 그런 것.(1) 시민단체참여 - 이것은 가장 대표적인 집단 활동으로 각종 공식적, 비공식적 시민단체에 회원으로 가입하거나 시민단체가 주관하는 행사에 참여하여 활동하는 것이다. 활동의 내용은 정치적 쟁점이나 국민적 관심사를 제기하여 정부의 정책결정이나 변화에 영향력을 행사하는 것이다(2) 정치집회참여 - 정치목적으로 개최되는 각종 집회에 참가형 그들의 입장에 동조하거나 관심을 나타내는 정치참여를 의미한다. 강연회, 연설회, 귀향보고회, 규탄대회, 궐기대회 등 정치성 대중 집회에 참가하는 것이다.(3) 선거운동참여나 정당가입 - 이는 선거 때 특정 후보나 정당의 지지를 호소하기 위해서 선거운동에 참여하는 것과 특정 정당에 공식적인 당원으로 입당하여 당비를 납부하고 당의 정체성을 가지는 것이다.(4) 공직자와 접촉 - 자신의 이해관계를 해결하기 위해서 정치인이나 공무원 등과 직접 접촉하는 방법이다.(5) 정치토론 - 여럿이 모인 장소에서 정치현안으로 부각되는 쟁점에 대하여 토론에 참가하는 것이다.나. 비인습적인 정치참여(1) 청원 - 청원은 특정한 문제에 대한 입장을 공식적인 서류로 만들어 해당 부처에 제출하여 문제를 해결하려는 방법이다.(2) 항의 - 청원, 집회, 시위도 그 성격이나 내용에 따라서 일종의 항의라고 볼 수 있으나 여기서 의미하는 항의는 지지나 후원보다는 반대하는 입장을 전달하기 위해서 보다 적극적으로 이의를 제기하거나 불평불만을 노골적으로 정부당국에 거친 방법으로 전달하는 것이다. ※ 비정규직법과 관련하여 이랜드 노조원들이 벌인 이랜드 점거 사태를 들 수 있다.(3) 시위 - 집단적으로 거리에 나서서 피켓을 사용하거나 구호를 외치면서 평화적인 방법으로 거리를 행진하는 것이다.(4) 폭력 - 의사를 전달하는 데 물리적인 강제력을 동원 경우에는 찬성만이 허용된다. 권위주의체제를 가진 후진국의 투표율이 구미 민주주의제국에서 보다도 더 높은 현상이나 우리나라의 과거 선거에서와 같이 도시보다 농촌의 투표율이 더 높은 현상은 후진국의 유권자들이나 우리나라 농촌 유권자들의 정치참여의식이 더 높기 때문에 나온 결과라기보다는 그들의 정치참여가 정부에 의해 동원되었기 때문에 나온 결과인 것이다.자발적 참여비 자발적 참여국민 개개인의 자유의사정부에 의해 유발그들의 통치자를 직접 선출이미 결정된 통치자에게 유권자의 자유의사와는 관계없이 지지를 보냄찬성, 반대, 기권이 자유로움찬성 만이 허용라. 정치적 인간의 유형(Robert A.Dahl)(1) 권력자형 - 권력 추구자 중 실제 권력을 획득하고 효과적으로 사용하는 소수인(2) 권력 추구자 - 정치적 관심 층 중 권력을 획득, 보유하고 지속적으로 노력하는 사람들(3) 정치적 관심층 - 정치에 지속적으로 관심을 표명하고 적극적으로 참여하는 집단(4) 정치적 무관심층 - 정치에 열정과 관심 결여, 정치권력 이외의 사회적 가치에 대한 추구를 위해 정치를 등한시 하는 경우II. 정치적 무관심1. 정치적 무관심의 의미와 대두 원인가. 정치적 무관심의 의미인간은 정치참여에 대하여 제각기 어떤 태도와 행동을 보인다. 그러나 그와 같은 여러 가지 태도도 이를 크게 나누어 보면 대체로 다음과 같이 될 것이다.(1) 현정치권력과 그 상징에 대하여 적극적인 충성과 지지를 보이는 태도(2) 이것과는 정반대로 그것에 대하여 적극적인 반항과 부인을 보이는 태도그런데 여기에 어떠한 권력 내지 상징에 대해서도, 적극적인 충성과 지지도, 그리고 적극적인 반항과 부인도 보이지 않는 태도를 생각해 볼 수가 있다. 이와 같은 ‘비정치적 태도’를 넓은 의미에 있어서의 ‘정치적 무관심’이라고 한다. 이것은 말하자면 ‘권력과정으로부터의 인퇴 또는 은퇴’라고 볼 수가 있다.라스웰(H. Lasewell) 교수는 이와 같은 정치적 무관심층을 ‘탈정치적 태도’(depolitical),' 무정치적 태도‘(ap관심 - 정치의 주체가 되었고, 대중 매체를 통해 많은 정치적 정보를 가지고 있음에도 불구하고 정치에 무관심한 경우이다. (Ex. 학문이나 예술활동에 몰두함으로써 정치 이외에 분야에 관심을 두어 정치에 관심을 나타내지 않는 경우)(3) 반정치적 태도 - 이것은 이를테면 개인주의적 무정부주의자나 종교적 신비주의자처럼 자기네들이 집착하는 가치가 본질적으로 정치와는 충동된다는 전제에 서서 정치과정에 반대하는 경우이다.이러한 세 가지 태도를 총칭하여 비정치적인 태도라고 하는 것이다. 그런데 다양한 성격을 가지는 인간이 보이는 현실적인 정치적 무관심은 이 중 어느 것에 엄밀하게 소속되는 경우는 오히려 드물 것이며, 대체로는 그 혼합 형태로 나타날 것이다.요컨대 정치적 무관심자란 정치권력에 대해서 무관심한 태도를 취하는 사람들이며, 여론 조사 시에 어떤 문제에 대해서 물어보면 한결같이 “모르겠다.”라고 대답하는, 이른바 ‘DK 그룹(Don't Know group)이 바로 그것이다. 이밖에도 NA(non-attendance)를 들 수 있다.나. 정치적 무관심을 조장하는 제 요인현대 국가의 일반대중은 대부분 무관심층에 해당되며 점차 그 수가 증가하고 있는 추세이다. 전통적 무관심이 “정치에 대한 무지와 통치자에 대한 묵종” 기인했던 데 비해, 현대적인 정치적 무관심은 정치에 대한 풍부한 식견을 가지고 있음에도 불구하고 의식적으로 무관심하며, 사적 생활에로 도피하려 한다는 데서 그 차이를 찾아볼 수 있다.특히 현대의 정치적 무관심은 국가의 영향력이 사회 전 영역에 걸쳐 광범위하게 미치는 에 나타나는 정치적 무관심이라는 데서 그 특징과 의미를 찾아볼 수 있다. 현대 사회에서 이러한 정치적 무관심을 조장하는 원인을 찾아보면 대략 다음과 같이 정리 할 수 잇다.(1) 현대정치 과정의 거대화와 복잡화 (개인의 의미, 역할 축소로 무력감과 소외감 증대)현대사회의 복잡화, 전문화, 정치과정의 관료제화로 인해 대중은 정치에 대해 무력감과 위축감을 느끼고, 점차 정부의 산출(output)에