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독서논술 저학년

종이 봉지 공주 / 로버트 문치 / 비룡소생각 열기*제목이 왜 종이 봉지 공주인가요?생각 꺼내기(1)1.엘리자베스와 로널드 왕자는 결혼하기로 했었습니다. 그런데 어떤 문제가 생겼나요?**********************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************2.엘리자베스 공주는 왜 종이 봉지 옷을 입고 왕자를 찾으러 갔나요?**********************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************3.종이 봉지 공주(엘리자베스)는 어떻게 용을 잠들게 했나요?**************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************엄마가 대신 가져왔다.-슬비의 거짓말은 점점 커지게 되었습니다. 커진 이유는 무엇인가요?-선생님은 슬비의 거짓말을 몰랐을까요? 내용에서 찾아봅시다.-담임선생님과 반 친구들은 왜 책상을 두드리면서까지 크게 웃나요?☞생각 나누기1.여러분은 슬비가 거짓말을 하는 이유를 무엇이라고 생각하나요?2.여러분은 거짓말을 해본 적 있나요? 어떤 거짓말이었나요?-내가 한 거짓말;-우리 엄마가 한 거짓말;3.슬비 엄마의 거짓말을 알게 된 경찰관은 진짜 아이가 아파 급하게 병원에 가느라 신호위반을 다른 엄마를 만났습니다. 경찰관은 그 엄마의 이야기를 어떻게 생각할까요?-슬비 엄마나 슬비 같은 아이가 많다면 담임선생님은 진짜로 사정이 생겨 준비물을 안 가져온 친구도 어떻게 생각하기 쉽나요?4.슬비와 슬비 엄마처럼 거짓말을 자주 하면사람들을 다른 사람들은 어떻게 생각할까요?5.거짓말을 자주하면 왜 들킬 수밖에없을까요?6.거짓말로 손해 보는 사람들은 누구일까요?☞생각 글쓰기*내가 한 거짓말. 거짓말은 우리에게 손해다생활문 쓰기*생활문이란일상생활 속에서 보고, 듣고, 겪은 일들을 이야기하듯이 그대로 쓴 글1)생활문 쓰는 방법.1.글감 찾기; 생활 주변에서 발견된 주제나 인상 깊었던 일을 주로 쓴다. 눈 - 본 일, 귀-들은 일, 몸- 한 일, 머리- 생각한 일.2.제목 정하기; 주제나 글감과 관련된 제목을 정한다.3.개요 짜기; 글감에 따라 처음, 중간, 끝부분으로 해 쓸 순서를 정한다.4.자세히 쓰기; 글을 쓸 때에는 실제 상황처럼 가능한 자세히 쓰며 장면이나 상황을 잘 묘사하고 대화글도 적당히 넣어 쓴다.5.글다듬기; 틀린 글자가 있는지 글의 흐름이 좋지 않은 것이 있는지 읽어본다.2)생활문을 잘 쓰는 법.1.거짓 없이 솔직하게 쓴다.2.언제 어디서나 메모하는 습관을 기른다.3.생활을 관찰하는 습관을 갖는다.4.어떤 일에 대하여 깊이 생각하고 따져 보는 습관이 필요하다.3)생활문의 처음 부분 쓰기글의 처음 부분은 첫인상과 같기에 잘 써야 그 글에 대해 좋은 인상을 갖게 됩니다. 다음 것이 싫증났습니다. 그래서 다른 것을 사서 놀고 싶었지만 돈이 없었습니다. 그것을 알게 된 나무은 어떻게 하였나요?3.오랫동안 나무를 찾아오지 않던 아이가 성인이 되어 찾아왔습니다. 나무는 기뻐서 “나를 타고 올라와, 가지를 잡고 매달려 같이 놀자”고 하지만 아이는 집이 갖고 싶다고 합니다. 그래서 나무는 어떻게 했나요?4.또 오랫동안 나무를 찾아오지 않던 아이가 할아버지가 되어 찾아왔습니다. 이번에는 나무에게 또 무엇을 요구하나요?-나무는 이제 밑동만 남았습니다. 사과를 줄 때도, 나뭇가지를 줄 때도 기뻐했던 나무가 밑동만 남은 지금은 왠지 조금은 슬퍼합니다. 왜 그럴까요?5. 더 이상 줄게 없는 나무는 미안했습니다. 아이도 더 이상 원하는 게 없었습니다. 다만 나무에 앉아 편하게 쉬고 싶었습니다. 편안히 쉬는 아이를 보자 나무는 또 행복했습니다. 왜 그럴까요?생각 나누기1.아낌없이 주는 나무는 자신의 모든 걸 아이에게 줄 수 있을 때만 기뻐합니다. 그러나 줄 것이 없을 때는 마음 아파합니다. 이렇게 아낌없이 모든 걸 주면서도 기뻐하는 나무를 보면서 어떤 생각이 드나요?- 사과나무의 모든 것을 가져가는 아이를 보면서 어떤 생각이 드나요?2.아낌없이 주는 사과나무와 아이는 이 세상에 있는 누구의 모습과 닮았나요?3.책에서 아이는 나무에게 받기만 하는 존재로 나옵니다. 그렇다면 아이는 나무에게 준 것이 없을까요?3.책에서는 아이와 나무를 부모와 자식의 관계라고 하지 않고 왜 아이와 나무라고 했을까요?4.사과나무는 이제 가진 것이 없습니다. 아이도 자주 오지 않아 외롭습니다. 여러분의 부모님도 자식한테 모든 것을 다 주고 가진 것이 없는 노인이 되었을 때 자식들이 바쁘다고 자주 오지 않는다면 그분들의 마음은 어떨까요?5.여러분이 부모님에게 감사했던 일은 무엇인가요?-여러분이 부모님에게 죄송했던 일은 무엇인가요?생각 글쓰기*아낌없이 나에게 모든 것을 주는 부모님미리 쓰는 방학일기 / 박상률 / 사계절☞생각 열기*밀린 숙제 중 가장 하기 싫었던 것은?☞생각 꺼내기1니 무엇을 알게 됐나요?☞탐구 제시문 자, 저 아래 구덩이를 한 번 들여다보렴. 그리고 그곳으로 돌을 한 번 던져 보려므나. 어때? 제법 깊지 않니? 이 깊이가 바로 네 마음의 깊이란다. 무슨 말이냐고? 난 내 아들 치치에게 어려움이 닥칠 때마다 파내려갔지. 이웃들은 그런 나를 보고 미치광이라고 욕을 했다. 속이 상했지만 내 아들에게 멋있게 살아가는 법을 가르치고 싶었단다. 치치야 멋진 동물이란 바로 어려움을 힘차게 헤쳐 나온 동물이란다. ①쌓아 올린 높이가 중요한 게 아니야. 얼마나 깊은 곳에서 헤쳐 나왔느냐가 더 중요하지. 그래 높이보다는 ②마음의 깊이, 그것을 갖춘 동물이 더 아름답단다. 네가 어려움을 겪을 때마다 좌절하지 않고 주먹을 쥐고 일어서는 모습이 기특했다. 치치야, 앞으로 어려울 때마다 이곳을 파내려가라. 더 깊이, 그래서 깊이를 갖춘 고슴도치가 되길 바란다. 그것이 황금보다 더 귀중하단다.*다음은 치치 아빠가 아들에게 남긴 말씀입니다.☞생각 나누기1.밑줄 친 ②에서 아빠는 마음의 깊이를 갖춘 동물이 더 아름다우니 치치에게 어려움이 생길 때마다 구덩이를 파라고 하셨습니다. 구덩이를 파고 있으면 어떻게 마음이 깊어질까요?2.밑줄 친 ①에서 치치 아빠는 쌓아 올린 높이보다 얼마나 깊은 곳에서 헤쳐 나왔느냐가 더 중요하다고 했습니다. 여기에서 쌓아올린 높이란 어떤 것을 말하는 걸까요?-치치 아빠는 왜 쌓아올린 높이가 중요하지 않다고 하는 걸까요?☞생각 꺼내기(3)1.베베는 부모님과 살지 않고 왜 치치네와 살고 있나요?2.두더지가 베베(제비) 부부가 만든 빵조각 퍼즐 지도를 산 이유가 무엇인가요?3.베베네 가족은 빵조각으로 만든 퍼즐지도를 팔아 도토리 500개를 받았습니다. 그렇게 큰돈을 왜 치치네 지하굴에 두고 갔을까요?4.부모가 감옥에 가서 돌봐줄 사람이 없는 베베를, 가난한 치치네가 돌봐줍니다. 가난한 치치네가 어려운 사람을 돕는 것은 잘한 걸까요?☞생각 글쓰기 *실패는 꼭 나쁜 건가요? *마음의 깊이를 가진 동물☞생각 글쓰기*달리기 시합어린 남( | | )이라고 부른다.3.한식의 유래를 알아봅시다.4.한식은 지금도 사람들이 많이 지키는 명절 중의 하나이다. 한식에는 무엇을 하나요?단오 이야기(음 5월 5일)수레, 강강수월래, 그네뛰기, 오곡밥, 씨름, 창포, 부채,설빔, 대추나무 시집보내기1.다음 보기의 내용 중 단오와 관계있는 것을 모두 찾아보세요.2.수정과는 무엇으로 만든 음식인가요?①밀감 ②곶감 ③사과 ④대추3.단오는 술의 날 또는 수릿날이라고도 한다. 그래서 단옷날 먹는 떡도 수레모양으로 술의 떡, 수리떡이라고도 한다. 그렇게 부른 이유는 무엇일까요?유두날 이야기(음 6월 15일)1.유두날 동쪽으로 흐르는 물에 머리를 감는 이유는 무엇인가요?동쪽은 ( )을 주는 방향이기 때문이다.2.유두날 먹는 음식과 거리가 먼 것은 무엇인가요?①국수, ②수단, ③건단 ④송편3.우리 조상들은 유두를 물맞이라고도 하고, 썩은 달이라도 하였다. 이유는 무엇일까요?칠월 칠석 이야기(음 7월 7일)1.칠 월 칠석날 견우와 직녀가 만날 까치와 까마귀가 만든 다리를 무엇이라고 하며, 이날 비가 오면 무엇이라고 하나요?2.고춧가루가 우리나라에 들어오기 전에는 무엇으로 김치를 만들었나요?①된장 ②간장 ③후추가루 ④솔잎추석 이야기(음 8월 15일)1.강강수월래와 관계있는 장군은 누구인가요?①최영 장군 ②을지문덕 장군 ③강감찬 장군 ④이순신 장군2,한가위에서 ‘한’이라는 말과 ‘가위’라는 뜻은 어떤 말에서 왔나요?-한 ;-가위;3.길쌈이란 무엇인가요?①실을 짜는 일 ②길을 넓히는 일 ③줄다리기 ④길에서 싸우는 것4.송편을 한글로 바꾸면 무엇이 되나요?중양절 이야기(음 9월 9일 )1.다음 중 중양절과 관계가 없는 것은 무엇인가요?①국화주 ②기러기가 우리나라를 찾아오는 날③제비가 강남으로 돌아가는 날 ④국수2.계절과 화전의 연결이 바르게 된 것은 무엇인가요?① 봄 - 노란 장미 ② 여름 - 진달래③ 가을 - 국화 ④ 겨울 - 진달래*화전이란 꽃에 찹쌀가루를 발라서 기름에 지진 떡을 말한다.동지 이야기(양력 12월 22일 경)1.

교육학| 2021.03.12| 324페이지| 1,000원| 조회(199)

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