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  • 북극의 눈물을 읽고서
    한 번 사라지면 돌이킬 수 없는, 얼음은 우리들의 집”여름엔 해가 지지 않고 겨울엔 해가 뜨지 않는 곳. 북극에는 수 억년 동안 한번도 녹지 않은 얼음평원이 펼쳐져 있다. 그러나 무한할 것 같던 이 얼음도 해마다 높아지는 기온으로 인해 사라지고, 빠른 속도로 녹고 있는 빙하는 모든 것을 바꾸어 놓았다.우리들은 흔히 '자연은 우리 인류의 것'이라는 생각을 하고 살며, 자신들의 편의를 위해서라면 주위 자연을 파괴하는 것 쯤은 서슴치 않아요.그러면서도 한편으론 자연 경관 파괴니, 환경 파괴니, 기상 이변이니 하는 앓는 소리만 하고 대책은 세우지도, 실천 하지도 않는다. 하루에만 하더라도 눈만 뜨면 없었던 건축물이 솟아나고 자주 드나들었던 상점이 문을 닫거나 사라지는게 오늘날의 모습이라곤 하지만 이렇게 급변하는 사회 속에서 문제는 반드시 발생하기 마련이다 그 중에서 사람들이 문제의 화두로 삼고 있는 것은 단연 '지구 온난화와 온실 효과의 피해'와 '기상 이변'인데요. 지구의 기온이 예년에 비해 0.6도나 올랐다고 한다.가만 보면 별 차이 없는 것 같지만 올해만 두고 보더라도 여름은 더 더워져만 가고 언동설한 같아야 할 겨울엔 햇살도 바람도 점점 따뜻해지고 있다 환경 문제가 심각해지고 있는 요즘이지만 이런 어려운 환경 속에서도 어떻게든 살아 남아보려고 발버둥치며 필사적으로 살아가는 이들이 있다. 온실 효과의 피해를 가장 크게 보고 있으며 간신히 유지되고 있던 생태계 균형 마저도 빠르게 무너져 내리고 있는 북극에 대한, 이야기 이다.사냥꾼들은 ‘일각고래’를 사냥하기 위해 보트를 타고 조심스레 접근을 한다. 일각고래는 ‘바다의 유니콘’이라 불리기도 한다. 겨우 사냥에 성공하여 일각고래의 뿔을 자르고, 일각고래의 고기로 배를 채운다. 그리고 썰매개들에게도 주는 것을 잊지 않는다. 고래 가죽 고기를 ‘마딱(muktuk)’이라고 한다. 일년 내내 추운 북극의 날씨는 고기가 잘 썩지 않는 환경을 만들어 주어 예로부터 북극의 이누이트는 날고기를 먹는 음식문화를 가지게 되었다. 사냥을 하러 나가서 허탕을 치는 경우, 썰매개에게 줄 먹이가 없게 되는 것이다. 사료를 주긴 하지만 유럽에서 수입해 오는 개 사료는 가난한 이누이트 사냥꾼이 사기에는 값이 비싸서 그러지도 못하는 형편이라고 한다.북극곰이 제일 좋아하는 먹이는 바다표범이다. 하지만 생각보다 사냥이 잘 되지 않아서 허기를 달랠 길이 없다고 한다. 거기다 북극의 얼음이 지구 온난화로 점차 녹고 있어서 식물들이 자라나고 있다. 그만큼 북극이 따뜻해지고 있다는 증거이기도 하다. 그래서 북극곰은 먹이가 없어 풀을 뜯어서 배를 채우기도 한다. 어미를 졸졸 따라다니는 새끼곰들은 배가 고파서 어미의 젖을 먹는데 어미가 배를 채우지 못해 젖이 안나와 새끼곰들도 함께 풀을 뜯기도 했다.지구 온난화로 인해서 제일 먼저 영향을 받는 것은 생태계가 아닐까. 라는 생각이 들었다. 추운 지방에 살아야 할 동물들이 점차 사라져서 생태계의 비율이 차츰 흐트러지고 있는 현실이 안타깝기만 했다. 그리고 그로 인해 북극곰에게 먹이감도 없어지고 있다. 이러한 현상이 점차 확대되면 나중에 사람들에게도 크나큰 영향을 줄 수 있으며, 그러한 영향이 미치는 날이 머지 않았다는 사실이다. 먹이감이 없어 살이 쏙 빠진 어미곰을 보며 눈시울이 붉어졌다. 새끼들에게 젖 조차 줄 수 없는 어미의 심정은 이루 말할 수 없을 것이다. 내가 남달리 동물을 사랑해서 일지도 모르겠다.UN의 보고에 따르면 지구온난화로 인해 하루에도 150종의 생물이 지구상에서 사라지고 있다고 한다.이대로 계속 온난화가 진행된다면 생물중의 60%가 멸종할 것이라고 한다.먹을 것이 없는 곰들은 해조류를 먹고라도 얼음이 얼 때까지 버텨내야 한다.귀여운 아기곰들도 아직 먹을 것을 구하지 못하여 굶주린 어미의 젖을 빨고 있다.
    독후감/창작| 2009.12.10| 2페이지| 2,000원| 조회(85)
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  • 토양과 토질에 대해서
    Ⅰ. 토양과 토질1. 개요- 토양은 입자의 배합, 입경 등에 따라 성질이 다르다.- 동일한 성질의 토양이라도 생성과정, 함수량에 따라 성질이 다르다.가. 토양의 생성과 토층 단면(1) 암석 생성- 화성암(化成岩, igneous rock)지구내부의 암장(岩?, magma)이 외부로 분출되어 냉각, 경화- 수성암(水成岩, sedimentary rock)화학적, 물리적 작용에 의하여 풍화된 암석이 중력 또는 유수(流水) 등에 의하여운반되어 퇴적.- 변성암(變成岩, metamentary rock)화성암, 수성암이 압력과 열에 의하여 그 성질이 변화.- 토양오랜 기간 암석(母材)에 물리적, 화학적 반응 또는 풍화를 거듭하여 만들어 진다.(2) 토층 단면- 식물생육을 위하여 유기물층, 용탈층, 집적층 등 토양생성작용을 받는 토양층 부위는근계의 발달과 영양분의 제공 측면에서 매우 중요.- 건설공사 전에 표층을 별도로 모아서 표토 북원에 활용- 토양층 부위가 발달된 경우 구조물의 기반을 약화시킬 수 있다.나. 토양의 조성(1) 토양의 구조- 단립구조(單粒構造 single grained structure)모래알과 같이 입자 하나하나가 떨어져 있는 구조- 입단구조(粒團構造)찰흙과 같이 입경(0.01mm 이하)이 극히 작아서 입자들이 전기적 작용이나 점착력에의해 입자들이 집단화되어 있는 구조- 자연토양의 구조① 판상 : 토양입자가 얇은 층으로 배열. 수직배수가 잘되지 않는다.충적토(沖積土)에서 잘 나타남.② 주상 : 각주상(角柱狀)과 원주상(圓柱狀)의 형태. 토양입자가 수직방향으로 배열.찰흙의 함량이 많은 염류토(鹽類土)의 심토에 발달.건조 또는 반건조 지방의 심토에서 발달③ 괴상 : 모난 각괴(角塊)와 모의 깨져서 호두와 비슷한 모양의 원괴(圓塊)가 있다.보통 심토에서 발견되며, 때로는 상당히 큰 덩어리로 되어 있기도 한다.④ 입상 : 모양은 둥글며, 직경 1cm 이하의 작은 입단의 경우가 많다.입단 사이에 공극이 발달되어 식물생육에 적합한 조건이 된다.흔히 경작지 토양에 발달판별 시험1. 토립자의 비중 시험2. 입도분석 시험a) 체분석b) 비중계법(침천법)3. 흙의 함수비 시험4. 밀도a) 원상 시료b) 모래병5. Atterberg 한계시험(consistency 시험)a) 액성한계b) 소성한계c) 수축한계Ⅱ. 흙의 공학적 성질을 파악하기 위한 시험6. 압밀시험7. 전단시험a) 직접 전단시험b) 1축 압축시험c) 3축 압축시험8. 투수시험a) 정수위 투수시험b) 변수위 투수시험c) 압밀시험9. 다짐시험Ⅲ. 자연지반의 성질을 알기 위한 시험10. 현장밀도 측정 시험11. 현장 투수시험a)흡상법b)주수법12. 표준 관입시험(S.P.T)13. 평판재하시험14. C.B.R 시험(현장시험)흙의 분류를 위하여 필요입도분포의 결정흙이 보유하고 있는 함수량 측정다짐 정도를 알기 위해서 점토질에만 사용모든 흙에 대해서 적용흙의 분류와 성질의 예비시험흙의 압축성 결정기초, 사면, 옹벽의 안정성 검토.각종 흙에 대해서 적용점성토에 대해서 적용측압을 받을 때의 전단 강도투수성토에 대해서 적용(모래질흙).투수성이 비교적 적응 흙에 대하여 적용(silt).점토에 대해서 간접방법으로 투수계수를 구함.최대 건조밀도를 위한 최적 함수비의 결정다짐시공의 관리 등에 쓰임.기초지반의 투수도를 구함.지하수위가 높은 경우지하수위가 얕은 경우시료 채취와 더불어 상대밀도, 지지력의 측정 단면구조물 기초의 안전, 지지력과 압축성을 구함노반 또는 기초의 두께 결정, 가소성 포장의 단면 설계2. 흙의 성질가. 흙의 공극- 공극비(void ratio) : 고체부분의 용적에 대한 공극의 용적비.e = 공극비, Vs = 고체부분의 체적, Vv = 공극의 체적- 공극률(porosity) : 토양 전체의 용적에 대한 공극의 용적율 백분율.일반적으로 많이 사용.n = 공극률(%), V = 흙 전체의 용적, Vv = 공극의 체적.나. 함수량- 함수비(moisture content)토양에 존재하는 수분의 무게를 건조된 토립자 무게만의 중량비를 백분율로 나타낸 것.( KS F 2306 에 함수비 물에 젓을 때 : 모세공극을 전부 메워 투수성이 나빠지고, 통기성 감소.- 팽창성이 큰 토양이 건조 할 때 : 수축 정도가 커서 큰 균열이 생기고, 물 빠짐의통로가 된다.4. 전단강도와 사면의 안정가. 흙의 전단강도.- 전단응력 : 흙에 면해서 구조물의 외력에 작용하면 흙의 각 점에 응력이 발생.- 전단저항 : 전단응력에 대하여 저항하는 힘.- 전단응력 = 전단저항 : 사면 평형을 유지, 전단응력 > 전단저항 : 사면 파괴.- 전단강도 : 전단응력이 전단저항의 한계를 넘어 파괴되기 시작한다. 이 때의 한계.- Coulomb의 방정식(전단 강도 측정)S = 흙의 전단강도.C = 점착력(kgf/㎠)σ = 파괴면에 작용하는 유효수직응력(kgf/㎠)θ = 흙의 내부마찰각tanθ = 마찰 계수- 강도정수 : C, θ 토질 및 그 상태가 정해지면 거의 일정한 값을 가진다.전단강도 계산에서 토질과 상태에 따라 정해지게 되는 C, θ 를 구하는 것이 중요.나. 사면의 안정- 외력으로 인하여 흙 속에는 전단 응력(τ)이 생기고, 전단응력이 그 흙이 지니고 있는전단강도(S)를 넘지 않는 한 사면은 안전하고, 더 크게 발생할 때 사면이 파괴 된다.(1) 사면의 종류- 직립 사면 : 연직으로 절취된 사면. ( 암반, 일시적인 점토 사면 )- 반무한사면 : 일정한 경사를 가진 사면이 계속되어 펼쳐진 것. ( 경사진 산 )- 단순사면 : 일반적인 사면의 형태.(2) 사면의 안정계산- 전응력에 의한 경우 ( 단기 안정 해석 )- 유효응력에 의한 경우 ( 장기 안정 해석 )S : 흙의 전단저항(전단강도).σ : 전단면에 작용하는 전수직응력.u : 공극 수압.: 각각 전응력에 의한 점착력과 내부마찰각.: 각각 유효응력에 의한 점착력과 내부마찰각.- 사면의 안정해석· 가상활동을 활동면에 작용하는 외력을 구한 다음 전단응력을 산정하고 활동면에 따라서작용하는 마찰력과 점착력을 구하여 전단강도를 계산한다.· 두 힘(전단응력, 전단강도)에 의해서 안전도를 검토한다.· 평면활동일 때· 원형활동일 때비탈민 보호가. 비탈면의 보호공법나. 구조개선 공법- 석재, 강재, 콘크리트 등 재료의 자중이나 자체강도를 이용하여 비탈면 구조개선.- 시공비가 많이 들고, 미관 효과가 떨어진다.다. 배수공법(1) 지표배수 공법- 지표수를 모으기 위해 비탈어깨 및 소단, 비탈기슭에 설치.- 굴곡이나, 기울기가 심한 지점, 집수로 및 배수로의 합류지점에 집수정 설치(토사유출 방지).(2) 지하배수 공법- 지표면으로부터 침수를 배제할 목적으로 시공- 지반조건이 습하거나 투수성이 낮은 점토서 사면에 효과라. 비탈면 보호공법의 선정 절차.6. 토압과 옹벽가. 토압(1) 토압의 종류- 정지 토압 : 옹벽에 뒷채움 흙을 채운 뒤에 벽체에 변위가 생기지 않으면그 때에 작용하는 토압.- 주동 토압 : 옹벽이 횡방향의 압력으로 반시계 방향으로 회전을 하거나 벽체를외측으로 움직일 때의 토압. (자연토압)- 수동 토압 : 어떤 힘이 배면 쪽으로 민다면 뒷채움한 흙은 압박을 받아 그 중일부가 활동면을 따라 상향으로 밀려 올라가는데, 이 때의 토압.(2) 토압론- 랑킨(Rankine)의 법칙.① 지표면이 수평일 때 토압(모래 질흙)------ 주동토압------ 수동토압② 지표면이 경사져 있을 때 토압W : 흙의 단위중량 h : 옹벽의 수직 높이Φ : 흙의 내부마찰각 i : 지표의 경사각- 쿨롱(Coulomb)의 법칙.(3) 토압의 계산- 안식각 : 역학적으로 흙입자간의 인력 및 마찰력과 중력이 평형상태.수평면과 흙 경사면이 이루는 각.쌓아두는 높이가 높을 때에는 안식각이 내무마찰각과 같다.< 흙의 안식각과 중량 >종 류안식각( ° )중량(kgf/㎡)습윤 ~ 건조보통습윤 ~ 건조보통보통 흙20~40301,800~1,3001,600모래 자갈35~45302,000~1,7001,800양 질토30~45351,800~1,3001,600- 지표면이 수평일 경우 토압은 옹벽높이의 1/3지점에서 작용.- 지표면이 경사져 있을 경우 토압은 옹벽높이의 (h+h')/3지점에서 작용.- 옹벽의 종류별 주동토압과 작용점 용.-Sr= W(옹벽과 저판 위의 흙의 중량의 합) × μ(마찰계수)- 마찰계수토질의 종류보통흙 진흙모래자갈 동근돌콘크리트습윤 ~ 건조습윤 ~ 건조콘크리트에 대한 마찰계수0.2 ~ 0.50.2 ~ 0.50.50.65(3) 전도에 대한 안정- 저항모멘트가 회전모멘트 보다 커야만 옹벽이 안정- 전도에 대한 안전율 > 2.0-(4) 침하에 대한 안정- 외력의 합력에 의하여 기초기반에 생기는 최대압축응력 δmax이 지반의 지지력 δa보다작으면 기초지반은 안정하다.-단A : 옹벽의 단위길이당 면적 ΣPv : 수직하중e : 편심거리 d : 옹벽의 저면폭라. 중력식 옹벽의 안정성 검토- 상부폭 0.5m, 기부폭 1.0m, 높이 2.5m 되는 사다리꼴의 단면을 가진 중력식 콘크리트 옹벽이건조한 보통 흙에 축조되었을 때를 안정성을 검토하자.(1) 옹벽의 중량과 토압의 계산 및 단면의 무게중심의 결정- 옹벽의 중량W : OABC=W1, BCT=W2단면무게(kg)모멘트팔(m)모멘트(kg·m)W11*2.5*0.5*2,300=2,8750.5/2=0.25719W21*0.5*2.5*1/2=1,437.50.5+0.5/3=0.67963합계W=4,31250.391,682- 토압(2) 일반적인 안정성 검토- 토압P와 옹벽의 중량 W의 합력이 기부의 중앙삼분점 부분에 작용하면 일반적으로 안정.- 합력 R이 중앙삼분점 구간인 기부점의 점 O에서 0.33m~0.67m 안에서 작용하면 안정적.∴ 합력은 점O에서 0.61m(0.39+0.22)되는 점X를 통과하므로 일반적으로 안전한 옹벽이다(3) 전도에 대한 안전성 검토---∴ 전도모멘트에 안전율 2를 적용한 것보다 저항모멘트가 크므로 전도에 안전하다.(4) 침하에 대한 안정성 검토- 기부의 중심은 0.5m, 합력이 저판위의 점 0.61m를 지나므로 편심은 e=0.11- 기부의 압축응력이 건조한 보통 흙의 허용 지내력(30tf/㎡)보다 작으면 안전한 옹벽.-∴ 허용 지내력이 압축응력 보다 크므로 안정.(5) 활동에 대한 안정성 검토- 활동 저항력 : 구.
    자연과학| 2009.06.04| 31페이지| 3,500원| 조회(273)
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  • 마우스 모델에 심각한 paramyxoviral 감염에 의해 아토피의 개발
    마우스 모델에 심각한 paramyxoviral 감염에 의해 아토피의 개발배경아토피 질병은 점점 널리 보급되어진다. 여전히 처음에 아토피를 자극했던 사건에 대해서는 이해가 되지 않고 있다. Paramyxoviral감염이 역할을 제안했다. 그러나 많은 데이터들은 상호관계에 있다.목적paramyxoviral 감염 동안 nonviral(바이러스가 없는?)항원에 노출되었는지 확인하려면 충분한 IgE 생성을 관여하지않는 항원에 대해 이 항원에 대한 임상적 질환이 발생한 것인가에 대해 조종해야된다.( paramyxoviral 감염동안 바이러스가 없는 항원이 노출되었는지 확인하려면 관여하지않는 항원에서 임상적 질환이 발생한 것인가에 대해서 Ig-E생성을 통해 확인된다. )방법야생의 타입인 C57BL6 마우스나 마우스의 결핍된 FcεRIα (FcεRIα?/?) or IgE (IgE?/?) 는 Sendai virus (SeV) 또는 UV-inactivated SeV (UV-SeV) 이 예방 접종되었고 그 후에 비강에서 알부민(OVA)가 노출되었다. 마우스는 추가 sev 접종 20일에서 22일 후에 비강내의 OVA를 3번 challenge 되었고 기도과민반응과 점액질 세포의 변질 형성이 결정되었다.결과OVA노출 기간동안 sev영향은 중요한 IgE생성이 OVA 종으로 이끌어졌다(median, 548 vs 0 ng/mL; P = .03; SeV vs UV-SeV). 이 유발은 IgE 생성의 OVA종이 FcεRI에 의존했다. 이유는 FcεRIα?/?마우스는 더 적은 IgE를 생산했기 때문이다.더군다나 야생타입의 마우스 OVA 노출과 challenge는 크게 SeV-유도 방법은 활동적으로 향상되었고 점액질세포의 변질형성, 그러나 이것은 FcεRIα?/? 또는 IgE?/? 마우스의 발생으로 인해서 실패했다.결말하나뿐인 구경꾼 알레르기항원이 노출되는 동안 paramyxoviral영향은 IgE생산품의 알레르기 항원은 FcεRI-매카니즘에 의지하고있는 일부분에 의해서 충분히 조종되었다.이러한 데이터는 기계론의 식견에 어떻게 바이러스 영향이 아토피 질병 발전에 조종을하는지에 대한 것을 제공해주기 시작했다.서론천식과 아토피성 질환 서양의 국가에서 유행이 증가되었다. 이 증가에 대한 이유는 알 수 없다. 게다가 이 아토피성 질환의 발전을 주도하는 메커니즘이 밝혀지지 않고 있고, 유전과 다른 가설이 제안되고 있다. 하나의 협회가 발표한 공문서는 일찍 paramyxoviral 감염이되면 천식과 아토피질병의 손해를 입을 확률이 더 높아 진다.우리는 이 논문에 호흡기 바이러스감염이 일어나는 동안 바이러스가 없는 항원이 노출되는지 보기위해서 책임을 맡았다. Sendai virus (SeV), 생쥐의 파리인플루엔자 바이러스 타입1은 파라믹소바이러스와 자연적인 설치류동물의 병원체이다.strain 의존 방식에 있어서 마우스는 센다이바이러스(SeV)의 발전과 여러 요인과 오랫동안 인터루킨13(IL-13)-의존 점액질세포의 변질형성과 기도과민반응 살아남는다.우리는 바이러스성 아토피질병의 발전이 급성으로 보였다.(바이러스 접종 후 첫 3주 이내에 발생) 높은 친화력 수용체의 표시에 폐암에 대한 기존의 돌기 세포의 IgE에 의존했다.(cDCs). FcεRI의 IgE 항바이러스와 CCL28생산에 이어지고 비특이성 항원안에 있는 TH2 세포를 이끄는 사이토카인 교차연결, 비록 이것들이 처음 관찰에서 마우스들로 만들어진 것일지라도 우리는 사람들에게서 cDC FcεRI-CCL28 축이 활동하는 것을 보여줬다. 더군다나 그 표현은 FcεRI에 접하여 인간의 말초혈액 cDCs는 호흡성 바이러스의 감염에 의한것이 확대되는 표현을 보여주었다. 그래서 비록 완전히 인간에게 확인되지 않았을지라도 cDC FcRI-CCL28진로의 중요한 부분은 마우스와 인간에게서 둘다 그대로 나타날거다.우리는 또한 센다이 바이러스의 감염동안 내제되어있는 폐의 cDCs는 성숙하고 활발해질것이라고 보여주었고 이는 그들이 T세포를 통과하는 항원을 제시할 수 있다고 제시했다.그러므로 우리는 성숙해지고 활발해진 cDCs는 바이러스가 없고 관여하지 않는 TH2 세포의 항원은 제시할 수 있고 감염 동안 항원 특이성 현상이 나타난다는 가설을 세웠다.더군다나 이것은 바이러스가 없는 항원에 대한 아토피 반응하는 것과, 특정 IgE 생성의 특징, 점액질 세포 변질 형성의 증가, 그리고 기도 과민반응을 초래하는 것이다.그러므로 우리는 이 연구에서 가설을 테스트하고 센다이 바이러스 감염동안 알부민을 노출한 마우스들이 IgE가 OVA의 도움이 되는 어떠한 첨가도 없음을 대비하여 만들어지는지 보기위해서 착수한다. 그리고 만약 그들이 IgE를 만들 수 있었다면 항원에 대한 다음 노출 향상된 기도 과민반응과 점액성 세포의 형질변성으로 이어지는지 아닌지(i.e., clinicaldisease in the mouse model). 우리는 이제 활동적인 항바이러스 면역 반응 동안 바이러스가 없는 항원에 대한 단일 노출을 바이러스가 없는 항원에 대한 중요하고 표시된 IgE생성을 조종하고 충분하다고 보고하려고 한다.우리는 또한 IgE의 세대는 의존적이고 적어도 부분적으로 FcRI의 표현이었다고 보여준다.게다가 바이러스 감염에 따라오는 기도 과민반응과 점액질 세포의 형질변성은 야생타입의 마우스에서 노출되고 그 뒤에 바이러스가 없는 항원으로 첼린지한 것이 증가되고 있다/.흥미로운 것은, 비록 마우스 OVA천식 모델 기준이 IgE로 완전히 의존해서 나타나지 않더라도, 우리의 모델에서 보여진 증가된 질병은 IgE 와 FcRI로 의존한다.이러한 결과는 아토피성 질병의 바이러스성 아토피 질병의 발전의 미래에서 관찰방법을 개발과 제공하는데 중요한 영향을 미친다.방법마우스 생성 및 처리C57BL6마우스는 Jackson의 실험실에서 입수했다. 마우스 부족의 FcRI(FcRI/) on a C57BL6의 배경은 J.P Kinet의 선물이었다((Harvard Medical School, Boston, Massachusetts). IgE-부족 마우스는 IgE/ Balb/c mice (gift of H. Oettgen, Harvard Medical School) 10마리 혹은 더 많은 C57BL6세대의 배경에의한 것이었다.
    자연과학| 2011.06.12| 3페이지| 2,000원| 조회(108)
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  • 어느 인문학자의 나무 세기
    어느 인문학자의 나무 세기현대 생활과 여가의 수업에서 북리뷰를 하게 되면서 가장 눈에 띄던 책 제목이 있었다. 그 책이 바로 어느 인문학자의 나무 세기이다. 나무를 센다라...... 과연 여기서 나무 세기가 내포하고 있는 의미가 뭘까? 그 의미가 왠지 아주 나에게 감명을 줄 것 같았다.내가 처음에 생각했던 나무 세기의 의미는 우리 나라의 전체 나무를 센다? 이런 것인가 라는 느낌이었다. 하지만 책을 읽어갈수록 이 책에서 글을 쓴 작가는 나무 센다의 의미를 그런 뜻으로 말한 게 아니었다라는 것을 알게 되었다. 고정관념과.. 나 이외의 존재에 대해 얼마나 무관심했는지 알 수 있었고, 나 또한 낡은 교육제도와 사고방식에 익숙해있었다는 것도 느낄 수 있었다. 나 이외의 것에 대해 관심을 갖고 사랑하다보면 더 큰 세계가 보이고, 이해하는 마음이 생긴다는 것과 나 이외의 다른 존재에 관심을 가지지 않는다는 것에 대한 죄책감 같은 것도 들었다. 점점 읽어 내려갈수록 나무에 무지했던 나에게 부끄러워지고 나무를 센다는 의미를 왜 꼭 몇 개인지 개수만세려 했는지 나무 자체를 느끼려는 생각은 못했는지 나를 숙연하게 만들었다. 그 책의 저자처럼 나무 하나를 세고 마음에 심는 일을 하여야 진정으로 나무를 센다 라는 의미를 부여할 수 있는 것인데 말이다.레포트로 접한 책과 교수님께서 추천한 책은 딱딱하고 이해하기 힘든 책이 많아서 주위사람들에게 권해줬던 적이 없었는데 이 책은 누구에게나 한번쯤은 권하고 싶은 책이었다.책의 16개의 단락을 하나하나 읽어갈때마다 나무에 얽힌사연 탄생설화 같은 것을 보면 꼭 옛 위인들의 일화를 보는 것 같았다.우리가 가장먼저 배우는 역사는 민족 탄생에 관한 것이다. 한 민족의 정체성은 개인과 민족의 존재이유인 것이다. 우리 민족의 정체성을 담고있는 단군신화에 관심을 가지는 이유도 바로 여기에 있다. 역사에서 단군신화에 나오는 신단수에 관심을 가지는 이유는 단군신화의 연결고리가 신단수이기 때문이다.달에 계수나무가 있다고 처음 상상한 사람들은 중국인이 중국사람들이 그 나무를 계수나무라고 한 이유는 무엇일까 인간의 상상은 무한하지만 상상 그 자체는 경험과 분리될 수 없는 것이다. 그리고 땅의 이름은 그 지역의 특성을 이해하는데 중요한 열쇠이고 계수나무를 의미하는 계와 관련 있는 지역으로는 계림을 들고 계수나무는 계림을 상징하는 나무이다.모든 식물이 인간의 스승이지만 석류는 인간이 게을러야 성공할 수 있다는 교훈을 준다. 석류가 탐스러운 알을 만들어 껍질을 열고 나오기 위해서는 다른 일에 게으르지 않으면 한곳에 정력을 쏟지 않으면 안되기 때문이다. 쓸데없는 일에는 한없이 게을러야한다는 것이다. 나무는 인간에게 물질적인 혜택도 주지만 성장과정은 올바른 삶의 자세를 일깨워준다.고로쇠나무는 복자기와 더불어 단풍나무이면서도 단풍이라는 이름을 갖지 않은 나무이다. 고로쇠 나무의 특징은 이 나무의 다른 이름인 골리수에 잘 나타나고. 색목이나 수색수도 이 나무의 특징이 물임을 말해주는 이름이다. 사람들은 고로쇠나무를 그저 보고 즐기는 나무가 아니라. 생명을 연장시켜 주는 나무로 인식하고 있다. 신라와 백제군의 전투에서도 신라의 한 병사가 목이 말라 물을 찾던 차에 화살이 꽂힌 고로쇠나무에서 맑은 물이 흘러나오는 것을 마시고 백제군을 물리쳤다. 저자는 이를 과장된 표현으로 삼국을 통일한 통일의 물이라 말하고 있다.
    독후감/창작| 2011.06.12| 2페이지| 1,500원| 조회(97)
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  • 나는 선생님이 좋아요
    나는 선생님이 좋아요 라는 책은 제목이 무척이나 귀여웠다. 그래서 관심가지고 읽어 보았다. 요즘에 우리 시대에는 뉴스에서 보면 촌지를 받거나 촌지를 주지 않으면 아이를 차별대우하는 선생님도 있고 아예 입학을 시켜주지 않는 학교도 있다고 한다. 이런 이야기를 듣는 요즘에 학생을 사랑으로 가르치는 선생님이 정말로 있나 싶을 때가 있다. 물론 선생님 전부가 그렇다고 매도하는 것은 아니지만 나중에 내가 아이를 낳아 길러서 학교에 보냈는데 가르치는데 다른 것을 예를 들면 돈같은 것을 요구하는 선생님이 있으면 어쩌나하고 걱정스러울 때가 있다. 촌지뿐만 아니라 요즘에는 체벌제도로도 세상이 시끌벅적하다.또 다른 이유로 이 책의 제목에 눈이 갔던 이유는 솔직히 나도 초등학교 6년 중고등학교 6년을 다니면서 나는 선생님이 좋아요 라고 생각해봤던 적이 단 한번도 없었다. 뭐 물론 나의 선생님들이 나쁜 선생님들은 아니었지만 정말 나를 이해해주고 나뿐만 아니라 우리들을 진정으로 이해해주는 선생님은 단 한분도 없었기 때문이다. 그래서 나는 이 책의 제목에서 눈을 뗄수가 없었다.나는 선생님이 좋아요라는 책은 세상에 마음을 열지 못하는 데쓰조라는 아이와 그 아이의 마음을 열려고 노력하는 젊은 여교사의 이야기가 주 줄거리인데 솔직히 마음에 드는 주인공은 아니었다. 하지만 아이의 취미를 이해하고 어렵지만 그것을 도우면서 교감을 성공하는 부분에서는 고개가 절로 끄덕여졌다. 벌레라면 특히 모기나 파리라면 질색하는 여자가 그것을 극복하고 키운다는 것은 정말 쉬운 일이 아니기 때문이다. 세상의 모든 선생님이 모두 저렇다면 얼마나 좋을가 라는 생각을 하기도 했었다. 하지만 선생님이 바르게 학생을 이끈다고 해서 모두 되는 것은 아니다. 가장 중요한 것은 선생님을 따라가는 학생의 마음가짐이기 때문이다. 학생시절을 벗어나서 나중에 제3자의 눈으로 바라보니 아이를 지도한다는 것이 굉장히 어렵다는 것을 알게 되었다. 일대일이 아닌 상황에서 하나하나 신경쓰고 가르친다는 것은 솔직히 불가능한 것 같기도 한데 그것을 해내는 선생님들은 정말 대단하다고 생각한다. 하지만 요즘엔 과정보다 목적이 중요시되고 빨리빨리만 외치고 누구나 부를 누리고 싶어하는데 선생님이라고 해서 변하지 말라는 법은 없다고 본다. 그들도 똑같은 인간이지 않은가. 학생이든 선생님이든 조금만 귀담아듣고 조금만 양보하고 욕심을 부리지 않으면 될 것 같은데 조금은 불가능할 것 같지만 책을 읽으면서 이상적인 학교를 한번 생각해보았다.여기에 등장하는 데쓰조라는 아이는 부모 형제도 없이 할아버지와 같이 사는 아이이다. 처음에 데쓰조가 고다니선생님에게 보여준 그 끔찍한 행동들은 아직도 기억에 남는다. 고다니선생님은 의사 집안에서 태어나 외동딸로 자란 곱디 고운 선생님이고 그녀는 데쓰조에게 얼굴을 할켜지기도 하고 아이들을 위해 고물을 팔기도 하는 모습에서 진정한 선생님의 모습이 보이는 인물이다. 학교에 온지 얼마 안된 고다니 선생님으로써는 정말 충격적이었을 것이다. 데쓰조라는 아이에 대해 아무것도 모르고 생각했었더라면 미친아이라고 생각했을 것이고 데쓰조에 대해 알고있었더라면 이해했을 것이다. 데쓰조라는 아이는 파리를 좋아한다. 파리를 좋아할뿐더러 쓰레기장에서 파리를 키우고 있는 중이다. 내가 선생님이 되어 나의 반에 이런 아이가 있다면 기겁했을지도 모르고 외면했을지도 모른다. 하지만 고다니선생님은 달랐다. 아이에게 다가가기 위해 노력했고 끝내 그만큼의 성과가 이루어졌다. 고다니 선생님은 데쓰조에게 다가가기위해 파리에 대해 연구하고 데쓰조와 많은 시간을 함께하기 위해 노력했다. 이제 막 들어온 선생님으로써는 하기 힘든 일이었을 것이다. 그렇다고 해서 다른 아이들에게 소홀했던 것도 아니었다. 이 책에서는 교실 보다 교실 밖에서의 고다니 선생님의 모습이 더 많이 비쳐진다. 아이들도 마찬가지이다. 그만큼 우리는 교실안에서의 교육만을 추구하지만 사실 아이들에게 더 중요한 것은 교실 밖에서의 꿈을 펼칠 수 있게 도와주는 것이 진정한 교육이라는 생각을 한다. 그리고 또 고다니 같은 이런 선생님이 이 세상에서 얼마나 많을까? 선생님은 그냥 학생들을 잘 가르치기만 하면 훌륭한 선생님이라고 생각했다. 그건 내 착각이었는 것같다. 아이들 편에 서서 생각해야 하고 아이들과 함께 성장해야만 정말로 훌륭한 선생님이다. 많은 학교에서는 다양한 성격을 가진 선생님들이 계신다. 하지만 한 때는 자상하고 세심하면서도 아이들이 정말 잘못했을 경우에는 따끔하게 혼을 내 줄 수 있는 선생님은 많이 없을 것이다. 그러한 사람이 되기위해서는 많은 힘듦이 따르고 주위 사람들의 따가운 시선도 다 받아 들여야하니까, 선생님이란 직업은 정말 명예스러운 직업이지만 그만큼 힘든 직업인거 같다.
    독후감/창작| 2011.06.12| 2페이지| 1,000원| 조회(175)
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