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[화학공학]화학공학이란

화 학 공 학 Chemical Engineering발표자:The Department of Chemical engineeringContentsChemical EngineeringChemical Engineering현 황 -활동분야- [Trend]업무 및 진로 [Direction]발전과정 (Development)정 의 (Definition)교과과정 (curriculum)1. Definition자연현상을 다루는 기초학문인류문명 발 전자연 과학의 한 분야로서 물질의 성질,조성,구조 및 그 변화를 다루는 학문 - 화 학 [Chemistry]Chemical Engineering화 학 공 학 [Chemical Engineering] - 자연 현상에 관한 화학, 물리학, 생물학등의 기초과학기술을 응용하여 산업화하는 학문. 즉, 가치창출을 도모(경제성 도입)화학 공학 엔지니어 는 무엇을 하는가?2. DevelopmentChemical Engineering***************************************51925천연물석 탄석유-천연가스수 소경작지 개발,연료채취를 위해 사용열E- 기계E 변환 산업혁명의 원동력20세기 주요에너지원 화학산업 성장의 주원료연료전지의 핵심 연료전지가 실용화 되면 본격적 수소시대 개막2. Development80년대 -성장기-80-90년대 중반 -도약기-90~현재 -구조 조정기-70년대 -개발기-Chemical Engineering경공업 - 중화학공업중화학공업6T 첨단산업정부주도민간주도중화학공업의 전략적 육성 석유화학 단지 신증설대규모 석유화학 complex정밀 화학 산업의 육성 생명과학의 태동정보전자 소재산업의 육성 나노등, 기술 융합경공업한국 화학공업의 발전 과정Chemical Engineering“21세기는 중화학공업 중심의 산업경쟁 사회에서 정보와 지식이 중요시 되는 지식기반 사회로 급격히 변화하고 있다.” -LG 화학 명예회장 성 재 갑3. TrendChemical Engineering석유화학고분자무기화학화학공정정밀화학환경 및 에너지Bio 산업정보전자원유정제 화학기초원료합성수지/섬유 플라스틱시멘트, 비료 세라믹 소재공장설계/운전 신공정페인트,화장품 염료 및 안료대체에너지 환경오염방지생명공학, 제약 식품, 나노공학반도체 제조 나노/ 전자소재3. TrendChemical EngineeringFlexible DisplayE-paper화학소재는 Display분야의 새로운 Device를 창출하여 신시장 개척하고 있음Flexible TFT-LCD유리대체 플라스틱 기판 -고내열, 고내구성유기트랜지스터소재 -전도성고분자3. TrendChemical Engineering신 에너지화학소재는 Solar Cell, 연료전지. 하이브리드 자동차용 배터리등의 新에너지 분야의 기반을 제공함Solar cellsiliconwaferSolar cellSi solar cell,박막 Solar cell, 연료감응형 태양전지, 바이오 태양전지Li Polymer Battery하이브리드 전기 자동차 전자 청소기 로봇3. TrendChemical EngineeringAutomotive자동차 산업에서의 소재는 IT, NT의 융합으로 새로운 기능을 부여하여 그 영향력 을 넓혀가고 있음.자동차용 신소재: 고기능 플라스틱, 나노코팅소재, Head-up Display, Navigation System, 중대형 전지등Interior: 고기능소재Electroics DisplayExterior: 금속 대체 플라스틱 나노코팅Hybrid 자동차용 Ni-Mh밧데리 내마모성 타이어등..3. TrendChemical Engineering반도체반도체 소재기술, 공정기술, 생산기술 등의 융합으로 반도체 산업은 지속적 성장 예상반도체용 핵심소재: 실리콘 웨이퍼, 감광재, CMP”연마제, 봉지재 등3. TrendChemical EngineeringBio IndustryIT와 BT의 융합으로 Bio Chip, Bio Sensor, Lab-on-a-Chip등 새로운 제품등장Bio sensor 핵심소재: 생친화성 투명 플라스틱소재, 광센서용 부품, 디스플레이 소재 등핵심기술 -바이오 친화적 소재개발 -투명 플라스틱 사출 성형기술 -표면 처리 기술 -형광 검출 기술 -센서 제조 기술 -디스플레이 기술4. DirectionChemical Engineering화학공학 엔지니어의 임무1. 화학 제품을 만들기 위한 제조공정, 공장 설계 - 물질수지, 환경오염성, 경제성, 공장 부지, 안정성 검토 2. 공정,공장설계에 필요한 장치 사양 결정 - 반응기, 배관, 열교환기, 제어/계측장비, 안정장치등.. 3. 연구 개발 (Reserch Development] - 신 공정개발, 신제품/신물질/신에너지 개발 4. 공장 운전 - 원료,중간체,제품에 대한 분석 - 공정,공장의 시동, 정상 운전 - 공정 진단- 공정 개선, 생산근로자 관리(작업능력,건강,안전 등) - 사내/외 고객 자문4. DirectionChemical Engineering진출분야4. DirectionChemical Engineering화학공학 관련 자격증화공 기사 공업화학 기사 세라믹 기사/산업기사 위험물 관리 산업기사 화약류 관리(제조)기사 산업안전 기사/산업기사/기술사 고분자 제품 제조 산업기사 화학공장 설계 기술사 화학분석 기능사 플라스틱 성형가공 기능사 소방설비 기사 가스 기사4. DirectionChemical Engineering학과 교과 과정 소개4. DirectionChemical Engineering공학 인증 프로그램공학인증 프로그램의 졸업생은 공학실무를 담당할 준비가 되어 있음을 보증 기존의 교과과정에 비해 설계과목의 비중이 높아짐 학생 / 교과목 포트폴리오 작성 DASS를 통한 교수 면담 및 매학기 설문조사를 통한 교과목/교과과정 개선 DASS 시스템을 통해 자신의 성적 / 면담 /공학인증 달성도 파악가능 '08년도 공채부터 삼성그룹은 공학인증을 받은 졸업생에게 가산점 부여Chemical EngineeringThanks for listening!{nameOfApplication=Show}

공학/기술| 2007.03.23| 18페이지| 2,500원| 조회(802)

화학, 화학공학, PPT, Chemistry

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The one page proposal(기획서 작성) 평가B괜찮아요

The one page proposal? 1 Page Proposal1. 1 Page Proposal이란- 추진하고자 하는 사업 혹은 프로젝트를 둘러싼 모든 객관적 사실, 추론, 상황을 간결하게 표현한다.- 동의를 얻어내기 위한 것이므로 설득력 있는 언어를 사용한다.- 구체적인 실행 과정을 설명한다.- 이 모든 것을 1 Page Proposal 분량으로 프린트한다.2. 왜 1page proposal인가?!1 Page Proposal을 한 장의 사진처럼 생각하라.기획서를 1 Page Proposal 분량으로 쓰는 것은 목표를 명확히 해주고, 그것에 집중하게 해주며, 함정을 찾아내고 판단력을 높여 줄 뿐 아니라, 아이디어를 완벽하게 만든다.? 준비과정1. 냉정하고, 침착하게 자료를 수집하라스스로 비현실적인 데드라인을 정하지 말라. 데드라인 자체를 아예 정하지 말라. 자신이 하는 일에 자신감을 가질 수 있어야 한다.2. 어떻게 시작할 것인가?1 Page Proposal의 준비를 어떻게 시작할 것인가는 전적으로 기존 지식의 양에 달려 있다. 어떤 정보가 부족한지 정확히 파악한 뒤 리서치를 통해 그 부족함을 메워야 한다. 특정한 사람을 염두에 두고 그 사람의 스타일과 관심사를 생각하며 글쓰기를 시작하는 것은 좋은 기획서를 쓰는 방법이다.3. 목표는 완전한 이해다목표를 항상 염두에 두고 1 Page Proposal의 자료가 될 만한 것들의 목록을 만들어라. 목록을 두 가지로 만든다. 하나는 제안하고자 하는 사업에 대한 모든 지식(추측하거나 어디에서 들은 말은 제외한다)을 적는 것이고 또 하나는 ‘무지’의 목록이다. 모르는 것이 처음부터 너무 많다고 해서 걱정할 필요는 없다. 아는 것과 모르는 것, 두 가지 목록을 가능한 한 길게 작성하는 것이 좋다.4. 1 Page Proposal을 누구에게 제출할 것인가?1Page Proposal을 받아 볼 사람을 알아내 그의 성격과 관심사에 맞게 기획서를 써야한다. 중요한 것은 리서치로 얻은 정보를 활용해 상대방의 반응을 예상하는 것 자금회수가 아니라 공적에 초점을 맞춰야한다.6. 반대 세력 다루기기획서의 성공에 걸림돌이 되는 요소들을 절대 과소평가하지 말라. 어떤 비판의 소지가 있을 것을 미리 파악해 비판의 가능성을 일시에 해소시켜야 한다.7. 사실을 반드시 확인하라당신의 1 Page Proposal에 쓸 사실과 수치는 적어도 두 가지의 독립적인 소스에서 확인된 것이어야 한다. 틀을 형성하기 전에 기초 자료가 정확한지 확인하라. 1Page Proposal의 데이터는 반박할 수 없는 것이어야 한다.8. 질문을 예상하라리서치의 궁극적 목적은 기획서를 읽을 사람이 껄끄럽게 생각할 부분을 조목조목 예상하고, 그가 거절할 부분에 대해 확실한 사실과 반박할 수 없는 논리로 물리치는 것이다. 꼭 답변해야 할 질문들은 다음과 같다.- 해당 프로젝트는 어떤 구조를 가지고 있는가?- 그 책임자는누구인가?- 비용은 얼마나 드는가?- 회수 자금의 예상 가능 액수는?- 해당 기획서의 특별한 점은 무엇이며, 시기는 적절한가?- 기획서를 제출한 사람에게 특별한 경력이 있는가?? 로드맵 (전체적 윤곽 꾸미기)1. 여덟 개 항목과 특별한 목적- 제목과 부제는 기획서 전체를 규명하고 한계를 명확히 한다.- 목표와 2차 목표는 기획서의 궁극적인 목적을 규정한다.- 논리적 근거는 제안된 실행이 필요한 기본적 이유를 설명한다.- 재정은 거래와 관련한 금전적 부분을 명시한다.- 현재 상태는 일의 현재 상황을 보여준다.- 실행은 기획서를 작성한 사람이 그것을 읽는 사람에게 원하는 행동을 직접적으로 명시한다.2. 각 부분 자세히 살펴보기1) 제 목항상 기획서의 맨 위에 대문자로 쓴다. 제목은 기획서의 내용을 정확하게 반영하고 틀을 잡아주어야 한다.2) 부 제제목 바로 아래 그보다 작은 크기로 쓴다. 제목을 좀더 세부적으로 설명하는 간결문으로서, 2차적 정보와 설명을 덧붙여 흥미를 불러일으키는 역할을 한다.3) 목 표읽는 사람의 질문인 “ 무슨 일을 해보겠다는 겁니까?” 혹은 더 상세하게 “이 기획서가 통과되면 어떤 일을 성취시키 나가야만 하는 모든 이유를 논리적으로 설명한다. 이 부분에서 목표가 불러일으킨 의문점들을 미리 예상하고 답변함으로써 ’목표‘를 지원하는 역할을 한다.6) 재 정비용과 수입은 물론이고 제안한 사업을 현실로 만드는 데 필요한 다른 종류의 재정 지원도 다룬다. 기획서의 재정적 구조를 세우는 곳으로 읽는 사람이 투자를 할 필요가 없는 경우에도, 기획서의 재정적인 구조를 이해하고 있을 필요가 있다.7) 현재 상태“현재 상황은 어떠한가?” “지금까지 어떤 상황이 있는가?” “거래의 어떤 요소들이 이미 자리를 잡았는가?” “누구와 손을 잡았는가?” “이미 계약된 거래가 있는가?”와 같은 질문에 답할 단계이다. 프로젝트가 진전됨에 따라 이 부분은 계속 바꿔 주어야 한다.8) 실 행“내가 어떻게 하면 됩니까?”에 대한 대답이다. 당신이 원하는 것이 무었이든(추천, 투자, 대출, 직접적인 행위) 상세히 밝혀야한다.9) 날짜와 서명서류의 맨 밑에는 날짜와 서명을 기입한다. 이것은 형식을 갖춘 비즈니스 서류이므로 정식으로 마무리해야 한다.? 지식을 1 Page 형식으로 바꾸기1단계 : 리서치 자료와 생각을 정리해 분류하기- 메모해 둔 것과 리서치 자료를 모두 한데 모은다. 여덟 개의 파일에 ‘제목’‘부제’‘목표’‘2차 목표’‘논리적 근거’‘재정’‘현재 상태’‘실행’이라는 제목을 표지에 쓰고 해당파일에 자료들을 넣는다.- 각 부분의 정의와 목표에 대한 새로운 지식을 염두에 두고 작업하라. 어떤 것도 제외하지 말라.- 컴퓨터 앞에서 작업하는 시간이 많다면 똑같은 방법으로 분류한다. 여덟 개의 폴더를 만들고 스캔 자료, 다운로드자료, 일반 자료, 워드 파일 등을 적절한 폴더에 입력시킨다.2단계 : 축 소중요한 사항이 아닌 자료들을 발견하게 될 것이다. 한번에 한부분에만 집중하고 내용물을 충분히 파악한 다음 적당한 선에서 자른 다음에 다음 단계로 넘어간다.3단계 : 우선 순위 정하기각 파일 안에서 자료들을 가장 중요한 것 혹은 가장 관련이 많은 것부터 가장 적은 순으로 정리한다. 이 과서치가 나타나 있는가?- 문장들이 각 부분에서 논리적 사고 과정을 따르고 있는가?- 파일마다 리서치에서 파생된 결론과 이해를 정확하게 반영하는가?이 부분들이 충족되었다고 생각되면 파일별로 이 문장들을 보통의 논리적인 문단처럼, 불연속적인 문장들을 연결된 하나의 문단으로 바꾸어본다. 논리적 근거, 재정, 현재 상태 파일은 모두 그런 과정을 거친다.5단계 : 휴 식작업을 멈추고 한 번 더 메모한 것들을 읽어본 다음 자신에게 물어본다.- 내가 성취하려는 게 무엇인가?- 말하고자 하는 모든 것을 잘 포착했는가?- 명확한가?- 빠진 것은 없는가?- 논리에 허점은 없는가?- 설득력 없는 주장은 없는가?- 계산이 틀린 곳은 없는가?- - 가장 중요한 것으로, 기획서의 원리가 설득적인가?글을 쓰기위해 자료를 준비하는 조직 단계와 글쓰기 단계 사이에 짧은 막간을 두는 것은 기획서의 틀을 잡는데 필요하다.? 1 Page Proposal 쓰기1. 제 목 : 스토리의 헤드라인읽는 사람에게 당신의 기획서가 무엇에 관한 것인지 즉시 알려야할 필요가 있으므로 간결하면서도 정확한 내용을 제공해야 한다. 기획서의 주제를 간단하게 나타내는 것으로 기획서의 본문 포인트와는 언제나 차별화되어야한다.2. 부 제 : 제목을 보강하라목적은 기획서의 주제를 명확히 밝히고, 읽는 사람의 호기심을 자아낼 수 있는 공간과 풍미를 주는 것으로 제목 바로 아래, 제목보다 약간 작은 글씨로 두 줄을 넘지 않게 한다. 묘사적인 단어와 구를 써서 좀더 표현력 있게 만들어 읽는 사람의 마음속에 적절한 단어가 새겨지도록 공들여 다듬어야한다.3. 목 표 : 원하는 바를 진술하라부제아래 ‘목표’라고 고딕체로 쓰고 콜론을 붙인다. 맨 끝은 항상 ‘～하기 위한 것’으로 끝난다. 목표는 기획서의 의도를 밝히는 부분이다. 당신과 상대방의 욕구를 모두 충족시키는 개요를 그리는 것이 중요하다.4. 2차 목표 : 목적을 상세히 밝힌다목표와 같은 방식으로 표현되지만, 다른 표식을 하여 읽는 사람의 주의를 집중시키고 각 문장을 강조한다. 있는지 알게 한다.- 기획서의 내용을 뒷받침할 수 있는 적절한 근거와 상황을 요약한다.기본적으로 자신이 호소하고자 하는 바의 기초를 세우고 기획서의 내용이 합당한 이유를 설명해야한다.2) 매력 포인트리서치에서 얻어진 적절한 데이터를 이용해, 기획서를 실행시키면 목표와 2 차 목표가 완수될 것이라는 주장을 보강하라. 현상들은 반박할 여지가 없고, 시기 적절한 것들이어야 하며, 현 상황에서 당신의 프로젝트가 최고의 해결책인 이유를 설명할 수 있어야 한다.3) 설 득읽는 사람에게 나의 제안이 수락된다면 어떻게 될지를 말해주면 된다. 그로 인해 얻는 이득, 즉 목표와 2차 목표가 실현되는 이유와 방법을 설명한다.6. 재 정 : 숫자로 말하기짧고 정확하고 이해하기 쉽게 중요한 숫자들만 명확히 항목별로 리스트를 만들어 밝힌다. 재정적인 내용이 없는 경우라 하더라도, 이 계획에 왜 아무 비용이 들지 않는지 아니면 보이지 않는 비용이 있는 것인지를 설명한다.7. 현재 상태 : 사업이 위치한 현 상태- 자금을 얼마 동안 조달했는가? 그 자금의 성격은? 액수는? 조건이 따르는 자금인가?- 비재정적 성격의 지원이 있는가? 있다면 누구로부터?- 사업이 진행되는 과정에 걸림돌이 있는가? 사람인가, 회사인가, 아니면 정부 기관인가?- 서명이 끝난 계약이나 권리 승인 내지 언질이 있는가?- 주요 계약 사항 중에 형식적인 절차나 변호사의 검토가 필요한 것이 있는가?이 모든 내용을 솔직하게 밝히는 것이 최선이다.8. 실 행 : 아무것도 부탁하는 것이 없다면 그것은 기획서가 아니다읽는 사람이 어떻게 해야 당신을 도울 수 있는지 말하라. 명심할 것은 당신이 부탁하는 것이 읽는 사람이 제공할 수 있는 것이어야 한다. 리서치를 통해 상대방이 무엇을 해줄 수 있는지 안ㄹ아내 그의 능력 안에 있는 것을 명확하게 부탁하라.9. 날짜를 쓰고 서명하라서명은 믿음과 확신을 상징한다. 당신의 이름과 명성과 인격이 그 안에 숨어 있다. 날짜는 1 Page Proposal에 들어간 정보들이 바로 그 당시에 유효한하라.

사회과학| 2006.11.30| 7페이지| 3,000원| 조회(3,930)

proposal, One Page Proposal, The one page, 기획서작성

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[교과교육론]공업교육의 교육과정

공업교육의 교육과정학번 이름공업교육과정의 기초 1) 공업교육계획의 특징 2) 목적의 조작(operational)적 특성 3) 공업교육의 이론과 실습 4) 공업교육의 기초교육과 전문교육 2.공업교육과정의 모형과 접근방법 1) 공업 교육과정모형 2) 공업 교육과정의 접근방법Index- 과거의 교육과정 개발 방식: 전문가들이 교육과정을 세밀한 부분까지 개발하고 행정부가 이를 학교와 교육관련 기관에 전달하는 방식 ⇒ 폐쇄적, 실제와는 거리가 먼 계획이라고 불림. - 현재의 교육 과정 개발 방식: 개방적 교육과정을 지향하며, 교사의 참여가 필수적이며, 전문적인 지식이 요구된다.1. 공업교육과정의 기초가. 산업 현장의 업무수행능력 중시 나. 시설 설비의 필요 다. 학교와 지역사회의 연계강조 라. 국가적 지원의 필요 마. 자료에 기초한 교육 바. 학습과정과 결과를 아울러 중요시1) 공업교육계획의 특징가. 공업교육에서의 목적과 기능 나. 교육목적의 정의와 조작적 특성 ㄱ. 목적에 대한정의 ㄴ. 목적의 조작적 특성 ㄷ. 목적의 조작도의 한계2) 목적의 조작(operational)적 특성행동주의적 주장 중에서 가장 급진적인 위치는 메이거(R.F.Mager)가 점하고 있으며, 그는 “조작된”(operationalized) 목적 (구체적이며 관찰할 수 있는 행동에 속하는 것들) 이외에는 인정하기를 거부하고, 모호하지 않은 구성요소로 진술된 행동을 강조하였다. 즉, 조작된 목적의 설정은 해석상의 여유를 거의 남기지 않는 언어유형을 취한다.공업교육의 운영계획에서 이론과 실습의 비율문제가 큰 어려움을 차지한다. 추상적, 학문적인 이론과, 이론에서는 부족한 실습이 분리될 수 있으므로 이를 잘 조화시킬 수 있으려면 어떤 조직방법을 채택하여야 하는가에 대한 고려가 필요하다.3) 공업교육의 이론과 실습실습요소와 이론요소를 순서적으로 배열하는 종렬법과 나란히 배열하는 병렬법이 있다. 병렬법의 교육은 독일의 이원화제도(dual system)와 영국의 샌드위치 제도(sandwich system)가 유명하다. 장점은 교육기간에 걸쳐 이론 수업을 같이 실시한다는 점 결점은 이론수업을 분할하는 것은 학생의 동기유발을 현저히 저하시키는 것가. 기술발전과 직업능력 ㄱ. 공업 교육과정에 대한 계획을 세울 때 학생의 장래 작업 장소와 직업상의 요구를 고려하며 직업적 자질을 갖춘 노동력에 대한 장래의 수요를 매우 정확하게 예측하는 것이 필요 ㄴ. 기술발전은 전통적인 생산과정을 변화시킬 뿐만 아니라, 새로운 제품의 생산 및 혁명적인 생산기술을 발전시킨다.4) 공업교육의 기초교육과 전문교육나. 직업 전환과 직업군에서의 고용 능력 공업분야에서 한가지 직업을 준비시키는 교육프로그램을 계획하는 것은 노동시장이 유동적이고, 평생직장의 개념이 사라지는 사회현상을 고려할 때 어려운 문제이기 때문에 직업교육 분야에서는 직업군에서의 고용 능력을 길러주는 방향에서 교육과정을 접근하는 경향이 많아진다.다. 기초교육과 전문교육 - 기술 공업 교육의 가장 중요한 목적 : 학생의 고용 능력을 증대시키는 것. - 기초교육 : 폭넓은 교육을 제공하며 학생에게 융통성을 부여. 전통적인 교육체계에서 가능했던 것보다 이후에까지도, 학생이 선택한 직업을 전환할 수 있도록 함. 전문교육 : 철저한 전문화의 요구를 충족. 미래지향성은 초기교육만으로는 없어질 수 없음.직업의 중복분석법 : 기초적 기능과 능력을 추출하는 방법.cccBBBA목공제작공건축목공가구목공A-세 직업의 중복부분 B-두 직업의 중복부분 C-전문직업부분교육과정이란.. 학습내용 또는 학습교재의 계획보다 포괄적이고 복잡한 형태로 학습의 과정을 규정 학습목표, 교재, 학습조직 등을 분석하는 새롭고 포괄적인 연구경향에 중점을 둔다.2. 공업교육과정의 모형과 접근방법가. 목표중심교육과정(objective approach) 나. 내용중심교육과정(content approach) 다. 과정중심교육과정(process approach) 라. 창의성중심교육과정(creativity approach) ㄱ. 소리 내며 생각하는 상호문제해결 ㄴ. 적응자, 혁신자 역할분담 문제해결활동(그림 6.5)1) 공업 교육과정 모형적응자, 혁신자 역할분담 문제해결활동의 개념모형적응자 혁신자 역할분담 문제 해결 활동기 술 적 문 제창 의 력발 명 설 계 고장해결 절 차적응자 역할수행 소리내며 생각하기 혁신자 역할수행민 감 성 유 창 성 융 통 성 독 창 성 정 교 성인지갈등 인재정교화가. 직무분석에 의한 방법 ㄱ. 메이거(Mager)의 방법(그림 6.6) ㄴ. 데이컴(DACUM) 및 체계적 교육과정과 교재개발(SCID) 나. 기능(function)분석에 의한 방법 다. 직업군(occupational cluster)에 의한 방법2) 공업 교육과정의 접근방법(1) 준비단계(2) 전개단계내용선정 및 조직개 열 화단 원 개 관학습지도과정 선정단원의 개열화 및 단원별 학습지도 계획 완성수 업 전 개학습대상자조사선행학습내용선행학습능력평가학습목표설정작 업 기 술직 무 기 술절 대 평 가(3) 개선단계성취행위와 학습목표의 비교학습목표와 직무능력과의 비교개선 및 수업시행Mager의 직무분석에 의한 수업 전개 과정의 단계공업교육과정의 접근방법은 직업교육에서의 취업 가능성을 높이고,산학협력 교육을 통한 교육의 효율성(accountability)을 증진시키려는 취지에서 직무분석(job analysis), 작업분석(task, 또는 operational anaysis), 직업분석(occupational analysis)등의 접근방법이 고안되었다. 이들 접근방법은 그 분석의 기준을 직무로 할 것인가, 또는 작업이나 직업으로 할 것인가의 차이일 뿐 그 접근 방법은 유사하다.직업군의 접근에서는 탐색적인 경험과 직업 준비의 기능을 수행함에 특징이 있다. 탐색은 두 가지의 탐색을 의미하는데 첫째는 직업에 대한 탐색이고, 둘째는 자신에 대한 탐색이다.{nameOfApplication=Show}

교육학| 2006.11.28| 19페이지| 1,500원| 조회(453)

교과교육, 교육과정, 교직발표, 공업교육, 공업교육의 교육과정

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이주노동자

◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이주 노동자의 실태- 불법체류자와 산업 연수생Ⅲ. 고용허가제에 대한 비판- 4년 이상의 숙련공 추방- 노동자의 권리 박탈Ⅳ. 이주 노동자 문제해결을 위한 지침- 사업장 이동의 자유- 연수 제도 개선- 국민의 시각 전환◈ 출 처 ◈[시론］외국인노동자 쫓을 권리 있나 염무용 경향신문 11.20.불법체류자 대책이 인권탄압 되선 안돼 김기성 한계레 11.20.'불법체류 외국인'도 무시하는 공권력 이동한 조선일보 11.25.원칙 무너진 불법체류자 단속 설동훈 문화일보 11.18 .http://www.migrant.or.kr/http://migrant.nodong.net/http://www.jcmk.org/board/bbs_read.jsphttp://kbank.nate.com/qna/KnowRead.asp?TableCode=13&questionID=9364http://www.imbc.com/broad/tv/ent/big5/info/030319/486,12773,0,0,0.htmlhttp://hanireporter.hani.co.kr/section-014008000/2003/11/014*************41513003.htmlhttp://hanireporter.hani.co.kr/section-014008000/2003/11/014*************41502004.htmlhttp://news.dreamwiz.com/BIN/viewnews.cgi?cm=2&id=20031124&se=03&ki=nss&fn=*************31243560.htmlhttp://news.nate.com/Service/natenews/ShellView.asp?LinkID=4&ArticleID=*************500648Ⅰ. 서 론매주 방영되는 느낌표의 아시아 아시아 라는 프로그램은 이주노동자에게도 가족 이 있다는 인간적인 접근을 통해 차별과 편견이 아닌 관용과 배려로 그들을 우리의 이웃으로 받아들이는 성숙한 시민의식을 고취시키고 있다. 그에 반해 사회의 한편에선 여전히 그들을 소모품으로 대하는 실정이다. 최근 정부가 내놓은 고용허가제와 잇따른 이주노동자의 죽음으로 이주 노동자들에 대한 문제는 수면위로 떠올랐다.Ⅱ. 이주 노동자의 실태'외국인노동자'. 그러나 국제적으로는 이주노동자(migrant worker)라고 표현하기를 권하고 있다. UN은 1990년 "이주노동자와 그 가족의 권리를 위한 조약"을 만들어 모든 나라에서 비준하도록 권고하고 있으며, 이 조약이 선포된 12월 18일을 이주노동자의 날로 기념하고 있다. 아직 한국은 조약에 비준하지 않았다. 우리는 한국정부에서 허가한 사업장을 벗어나거나 체류기간을 넘긴 이주노동자를 흔히 '불법체류자'라고 부른다. 그러나 이들이 출입국관리법상의 체류기간을 어긴 것은 사실이나 그 노동이나 삶 자체가 불법인 것은 아니다. 이주노동자의 인권을 무시하는 '불법체류자'라는 표현은 틀리며 단지 노동자로 등록되지 않았다는 의미로써 '미등록노동자'라는 표현이 맞다. 그리고 산업연수생은 저개발국가의 노동자들을 선진기술을 전수한다는 목적으로 합법적 저임금과 열악한 노동조건을 강요하는 제도이다.최근 방영된 KBS의 한 프로그램에서 나는 이주 노동자들의 힘겨운 투쟁을 볼 수 있었다. 그들은 불법체류 외국인 근로자에 대한 정부의 합동 단속이 시작된 지난 17일부터 피 땀 흘려 일하던 일터에서 나와 잠자리를 잃고 현재 명동성당과 성공회성당 등에서 한국 체류 4년 이상의 외국인 노동자들이 노동 비자를 요구하며 농성 중인 이들이라 했다. 무엇 때문에 외국인 노동자들은 난산 끝에 탄생한 고용허가제{) 외국인력을 고용하려는 사업자가 직종과 목적 등을 제시할 경우 정부(노동부장관)가 그 타당성을 검토하여 허가여부를 결정하는 외국인력도입정책이다. 고용허가를 받은 사용자는 국외에서 직접 모집하거나 대통령령이 정한 공공단체 또는 비영리법인을 통해 모집할 수 있으며, 외국인근로자는 송·출국의 국가기관 또는 그 국가가 인정하는 기관을 통해야 한다. 사용자는 1년 이내의 기간을 정하여 노동허가를 받은 외국인 근로자와 고용계약을 체결하게 되는데, 계약을 체결할 때 임금·근로시간·휴일·휴가 등 근로조건에 관한 사항과 동거를 위한 가족동반 금지에 관한 사항 등이 포함된다.를 비판하며 투쟁하고 있는 것일까?여러 신문기사들을 접하며 불법 체류자라도 산업 연수 제도 하에 합법적으로 들어온 후 근무지 이탈 등의 사유로 불법 체류자가 된 사람. 아예 관광비자 혹은 무비자 등으로 들어와 불법으로 취업하는 사람이 있음을 알게 되었다.산업 연수 제도 하에서는 이주 노동자들이 근로자 의 신분으로서 대우를 받지 못한다. 그래서 노동 삼권이 보장되지 않으며, 연수생이라는 미명 하에 노동자로 인정받지 못하고 개 취급받으며 손발이 다 잘려 나가고 온몸이 만신창이가 되도록 하소연 한번 하지 못하며 살아온 이주 노동자들의 잔인한 현실이 지난 11월 11일 다라카와 비꾸의 목숨을 앗아가 버렸다. 산업 연수제가 정한 기간 (연수 1년 + 취업 1 년)으로는 우리나라에 입국할 때 든 비용을 충당할 수 없기 때문에 대부분의 경우 근무지 이탈 등을 하여 불법 체류자로 전락한다고 한다. 결국 제도상의 맹점이 불법 체류자를 양산한다고 할 수 있을 것이다.Ⅲ. 고용허가제에 대한 비판올해 국회를 통과한 고용허가제의 첫 번째 핵심은 지난 3월31일을 기준으로 한국에 입국한 지 4년 이상의 외국인들을 강제 추방하는 데 있다. 외국인 고용허가제 실시 이후에 쫓겨나고 있는 또한 단속을 피하기 위해 숨거나 시위하고 있는 외국인들은 제2의 브라세로{) 2차 세계대전 당시 미국의 수많은 젊은이들이 전쟁터로 나감으로써 부족해진 노동력을 충당하기 위해 멕시코와 협정을 맺어 멕시코 노동자들이 미국으로 진출했다. 1964년 이 협정은 해제되었지만, 그 이후에도 아메리칸 드림을 실현하기 위한 멕시코 국민들의 러시는 끊이지 않아 불법 노동자(브라세로, bracero) 취급을 받으면서도 멕시코 국민들은 미국에서 일하고 있다.란 생각이 들게 한다. 그들은 소위 3D업종이라 불리는 한국 노동자들이 회피하는 중소기업에서 버팀목으로 생산활동에 기여했고 중소기업체들에게는 고마운 존재였음에도 불구하고 지금은 강제 출국이라는 위협 앞에 놓였다.왜 하필 숙련공들인 4년 이상의 외국인 노동자를 추방하려는 것일까? 왜 3년 이상 4년 미만의 외국인들은 반드시 본국에 갔다가 돌아와야만 고용비자를 주는 것일까? 왜 최장 한국 체류 기간은 4년 이상 5년 미만인 것일까?평등노조 이주노동자지부 서선영 선전국장의 말에 따르면 그 이유는 바로 외국인 노동자의 영주권 신청을 차단하려는 데 있다고 한다. 현재 5년 이상 거주한 외국인은 한국 정부에 영주권 신청을 할 수 있기 때문에 4년 이상 된 외국인 노동자에게 고용비자를 줄 경우 그들 가운데 일부는 영주권 신청을 할 수 있는 자격을 갖게 된다는 것이다. 결국 한국 국회는 장기 체류 외국인 노동자에게는 영주권 신청의 기회조차 박탈하기 위해 4년이라는 기준을 만든 것으로 보인다. 그런데 다른 모든 외국인들에게 허용된 권리를 굳이 외국인 노동자에 한해 제한하는 것일까? 이 법을 만든 사람들은 ■■가난한 외국인 노동자는 한국에 살고 싶다는 생각조차 해서는 안 된다■■고 생각하는 것이 아닐까?고용허가제는 이주 노동자들에게 노동자로서의 권리를 박탈한 채 기계처럼 노예처럼 일하기만을 강요하는 제도이다. 임금이 체불되어도, 사장이 폭행을 해도 공장을 이전할 수 없고 사장에게 잘못 보이면 바로 출국될 수밖에 없도록 만든 법이 바로 고용허가제인 것이다. 그런데도 정부에서는 고용허가제를 도입함으로써 이주 노동자들에게 노동권을 보장하는 것처럼 떠벌리며 고용허가제를 효과적으로 시행하기 위해 17일부터 불법체류 노동자에 대한 강도 높은 단속추방을 진행하고 있다. 자국으로 돌아가도 생계를 이어갈 수단이 없는 이주노동자들에게 이 일은 어떤 선택을 하게 만들 것인가!우리는 그들을 합법과 불법이라는 양단의 기준을 가지고 분류한 후에 불법의 범주에 들어가는 자들에게는 가차없는 심판을 가하고 있다. 온갖 욕설과 산재, 임금체불에도 ■■찍소리■■ 한번 하지 못하고 고통을 감수하며 고향의 가족을 부양하기 위해 하루 하루를 버텨온 이주 노동자들을 죽음으로 내모는 것이다. 그들의 투쟁을 보면서 혹자는 "범법자"들이 되려 활개치고 인권을 주장하는 이 나라가 제대로 된 것 인가라고 말한다. 그러나 인종차별을 비롯한 갖가지 멸시를 당하며 대한민국 제조업에 일조한 그들을 가차없이 밀어내는 게 인권과 평화를 적시한 대한민국 헌법과 궤를 같이 하는 것인지 의문이 든다.최근에 어느 일간지에서 몽골 젊은이들이 한국 여행객들을 대하는 태도가 적대적, 호전적이 되고 있다고 한 것을 읽은 적이 있다. 이유는 한가지였다. 한국에서 일하고 돌아온 노동자들의 입에서 나온 것은 대한민국의 멸시적 태도와 인종차별이었다. 입장을 바꿔 대한민국 국민들이 만약 이런 사실들을 접했다면 우리의 민족주의적 감정은 극에 달할 것이다. 역지사지 정신이 필요하다.Ⅳ. 외국인 노동자 문제 해결을 위한 지침나는 그들이 제2의 브라세로가 되지 않기를 바란다.지금의 정부가 제시한 고용허가제는 실효성 없다.인수위의 구체적인 고용허가제 방안이 구체적으로 밝혀지지는 않았지만, 밝혀진 사실에 근거해서 보더라도 가장 핵심 쟁점이라고 할 수 있는 '사업장 이동의 자유'가 상당히 제약적이라는 데에서 '개선'의 여지가 없다고 보여진다. 문제가 있을 경우 판단해서 이동을 허용할 수 있다는 입장인데 이는 현행 연수제도와 다를 바가 없다. 연수생들처럼 정해진 사업장에서 일해야 하고 특별한 문제가 있거나 사업장에 부도 등의 경우에 이전을 허용 받아야만 옮길 수 있다면 이는 자유라 말할 수 없다. 이주노동자에게 '해고'는 '추방'으로 직결된다. 해고되지 않기 위하여 노동 3권도 반납해야하고 저임금 장시간 노동, 심지어는 폭행마저도 감수해야 하는 것이 '사업장 이동의 자유'가 없는 노동자들의 신세이다. 이는 이미 충분히 연수제도 하에서 그 악명을 검증하였다.

사회과학| 2006.11.27| 5페이지| 1,000원| 조회(396)

고용허가제, 외국인노동자, 이주노동자, 불법체류자, 산업연수생

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PVAc+Ba중합실험사전보고서

1. 실험목적앞선 PVAc 중합실험을 통하여 중합에 대한 지식을 익히고 이번 실험에서 BA의 함량이 증가함에 따라 내수접착력이 증가한다는 점, 비닐아세테이트 보다 소수성인 부틸아크릴레이트의 함량이 증가함에 따라 물에 대한 공중합체 필름의 용해가 작아져서 내수접착력이 증가한다는 점을 실험을 통하여 알아본다.2. 실험이론. BA첨가에 의한 영향{PVAc 단독중합에서는 친수성 단량체로 일부 물에서 반응하여 입자를 생성하여 보호콜로이드에 의해 안정화되면서 연속 중합이 일어나 98%의 전환율을 보이는 반면, PVAc-BA 공중합일 경우 BA가 물에 대한 용해도가 비교적 떨어져서 입자 생성이 물에서보다는 물에 용해되어있는 PVA에 의해 안정화가 되고 나서 단량체가 PVA 내부에 들어가서 반응을 하므로 전환율 95%로 상대적으로 조금 낮은 전환율을 보인다.{BA wt%/단량체Conversion(%)Emulsion Stability1)3970.935950.927940.649910.4211890.33위의 표와 Figure 13은 BA 첨가 중합에 있어 BA의 함량에 따른 전환율과 입자 안정성 그리고 점도의 변화를 나타내고있다. 표와 Figure 13에서 보듯이 BA의 함량이 증가함에 따라 전환율과 입자안정성이 낮아지고 점도는 높아지고 있는데, 5wt%/단량체 이상에서 입자안정성이 급격히 감소하고 있음을 알 수 있고, BA의 함량이 증가함에 따라 입자경이 증가하고 또한 보호콜로이드 PVA와 일부 상분리가 일어나 입자와 입자간 PVA 용액이 많이 존재함으로 인해 입자간 입체장애가 생기게된다.{아래의 Figure 20에서는 BA의 함량이 증가함에 따라 내수접착력이 증가함을 보이고 있는데 비닐아세테이트 보다 소수성인 부틸아크릴레이트의 함량이 증가함에 따라 물에 대한 공중합체 필름의 용해가 작아져서 내수접착력이 증가한다.{. 중합에 대하여. 벌크중합단량체에 그대로 소량의 개시제를 가해서 중합시키는 방식으로 불순물의 혼합이 없이 순수한 중합체를 얻을 수 있다. 축합 중합체를 만드는데도 단량체의 연쇄중합에 있어서도 중합열이 많이 발생하고 반응초기를 지나면 점도가 커져서 교반이 곤란하여 열을 효과적으로 제거하여 반응을 조절하기가 어려워진다. 반응기구는 단순하고 조작도 간단하여 더욱이 중합도가 높은 순수한 제품을 얻을 수 있다는 장점이 있는 반면, 반응 진행과 더불어 점도나 중합속도가 증대하는 경향이 있고 부반응에 의해서 중합체가 착색하는 단점도 있다. 분자량 분포의 폭이 넓다.단점들을 개량하기 위해서는 반응온도를 낮추거나 라디칼 발생 속도가 느린 개시제를 소량 사용하거나 또는 저온에서 선중합을 시키든지 하는 연구가 행해지고 있는데 모두 중합을 느리게 진행시키는데 목적이 있다. 공업적으로 스티렌의 연속중합, methacrylate 수지판의 주조(casting) 등에 이용되고 있고, 최근에는 염화비닐의 중합에 연속 벌크 중합법이 공업적으로 용용되고 있다.. 용액중합단량체, 용매, 개시제를 사용하는 중합으로, 열제거는 용매의 증발 환류로 쉽게 이루어지나 용매에 대한 연쇄이동이 불가피하므로 가능한 한 연쇄이동을 적게 일으키는 용매를 사용할 필요가 있다. 또 중합완료 후 용액상태로 이용하는 경우가 아니면 중합체내에서 용매를 제거하기가 곤란하기 때문에 고체 중합체를 얻는 방법으로는 좋지 않은 방법이다. 용매가 단량체 뿐만 아니라 중합체도 녹이는 경우도 있고 중합체는 녹지 않는 경우도 있다. 전자에서는 중합체의 용액을 얻게 되므로 균일계중합(homogeneous polymerization)이고 후자의 경우는 중합체입자가 석출하게 되므로 불균일계중합(heterogeneous polymerization)이며 침전중합(precipitation polymerization)이라고도 한다.용매를 사용하기 때문에 중합체의 분자량(중합도)은 다른 중합법에 비해서 낮고 또 중합 속도도 느리다. 따라서 중합의 반응조건을 조절하기가 쉽고 균일한 중합체를 효율 좋게 제조할 수 있다는 이점도 있다. 공업적으로는 polyvinyl acetate계의 접착제, polypropylene 중합단량체와 이에 용해하는 개시제를 사용하여 이들을 물 속에 넣고 격렬하게 교반시키면 개시제가 녹아 들어간 단량체가 작은 유적으로 분산되고, 그 유적 중에서 중합이 시작되며 나중에 중합체의 소입자로 물 속에 분산된다 (보통 입경 0.01-0.5cm 정도). 최종적으로 진주난 염주와 같은 아름다운 구로써 침봉하기 때문에 이 서스펜션중합(현탁중합)을 진주중합(pearl polymerization) 또는 입상중합(bead polymerization)이라고도 한다. 유적이 뭉치는 것을 방지하여 서스펜션된 분산계를 안정화시키기 위해서 젤라틴, 녹말, methyl cellulose. PVA, CMC(이상 유기물)나 카올린, 규산 마그네슘, 수산화알루미늄, 탄산칼슘, 탄산마그네슘, 탈크, 규조토(이상 무기물) 등이 사용된다. 이들을 서스펜션 안정제(suspension stabilizer)라 한다. 공업적으로 발포 폴리에티렌의 beads, PVC의 분말, 폴리스티렌, PMMS등의 제조에 이용된다.. 에멀젼중합(유화중합)단량체, 물, 개시제, 에멀젼화제(유화제)가 있는 중합계에서 중합시키는 것으로 서스펜션 중합과 비슷한 듯 하지만 전혀 다르다. 즉, 수용성기시제(예 H2O2, K2S2O8 등)을 사용하기 때문에 개시제가 존재하는 장소가 다르며, 따라서 중합이 일어나는 장소가 다르다. 서스펜션 중합은 단량체 입자 내에서 중합이 일어나기 때문에 중합반응기구는 벌크 중합과 같다. 하지만 에멀젼 중합은 수상에서 중합한다. 즉, 물 속에 존재하는 에멀젼 화제의 미셀 속에서 중합이 일어나기 때문에 앞에서 설명한 세 가지 중합법과는 전혀 다른 기구로 진행된다.보통 0.5-2.0%의 에멀젼 화제를 사용하기 때문에 1018개 micelle/cc 정도의 숫자라고 말하고 있다. 에멀젼 화제의 수용액 중에 물에 녹지 않는 단량체를 넣으면 단량체 분자는 미셀의 친유성 부분의 내부에 들어간다. 이렇게 생긴 무수히 많은 미소 단량체 입자가 수중에 분산 하여 마치 물 속에 녹아들어간 것 같이 보인다. 을 이용하여 행하나, 에멀젼 중합에서는 에멀젼화제의 농도 즉, 분산되어 있는 미셀 입자수를 변화시켜 분자량과 반응속도를 조절할 수 있다. 사용되는 에멀젼 화제로서는 음이온성 또는 비이온성 등이다. 중합이 끝난 상태는 유탁액, 즉 에멀젼 상태 소위, 라텍스(latex)라 불리우는 상태로 된다. 에멀젼 상태에서 중합체를 분리하려면 염석, 수세, 여과, 건조 등 의 많은 공정을 필요로 한다. 많은 경우 중합체를 분리하지 않고 에멀젼 상태로 이용되고 있다. 공업적으로는 염화비닐, 초산비닐, 스티렌 등 비닐 단량체의 중합이나 SBR, NBR과 같은 합성 고무의 제조에 이용되고 있다. 그밖에 직물, 종이, 피혁 등의 수지가공제, 콘크리트나 모르타르에의 첨가제, 각종 접착제 등 널리 이용되고 있다.유화중합의 3단계1단계 : ..necleation stage..로 물에서 개시제가 분해하여 형성된 라디칼이단량체와 반응하여 입자가 형성2단계 : 1단계에서 생성된 입자가 성장하는 단계. 단량체 액적이 소멸될 때까지 계속 됨.3단계 : 단량체 액적이 소멸되면 입자내의 단량체 농도가 점차 감소하여 반응이 종결되는 단계.3. 실험방법{증류수(DW) 139g을 반응기에 넣는다..PVC 205 9.7g과 PVC 217 4.85g을 반응기에 넣는다...항온조 온도를 85 로 승온 시키고 교반기 RPM을90~100으로 유지시킨다. (level 2)..1 Metanol 4.85g 채취.2 BA 4.48g 채취.3 Vinyl Acetate (VA) monomer 85.12g을 채취.4 APS (개시제) 0.085g을 증류수 2.5g에 녹인다. A15 APS (개시제) 0.25g을 증류수 3.75g에 녹인다. A26 SMBS 0.05g을 증류수 2.5g에 녹인다. S17 SMBS 0.17g을 증류수 2.5g에 녹인다. S2..냉각기를 통해 A1, S1, Methanol의 순으로천천히 1~2분 간격으로 주입한다...VA monomer(85.12g)와 BA(4.48g)을 Dropping Pannel을입되면 30분정도 계속 교반시켜미반응 된 monomer를 완전히 반응시킨다...반응기 모두 끝나면 샘플을 1g을 채취하여 110~120 로전기로처리하고 반응전 후 무게를 측정하여 수율을 구한다.4. 실험 기구 및 시약Water bath, Stirrer, Dropping pannel, 냉각기, 뷰렛(2개)PVC 205, PVC 217, Methanol, Vinyl Acetate(VA) monomer, SMBS,APS(Ammonium Persulfate), BA(Butyl Acrylate). 시 약BA(Butyl Acrylate)C2H3COOC4H9.. 성질독특한 아크릴 냄새를 갖는 무색의 액체이다. 분자량 128.17, d20 0.89녹는점 -78 인화점 39 끓는점 145 발화점 292.8아세트산부틸(butyl acetate)C6H12O2=116. 4종류의 이성질체가 있다. 아세트산 n-부틸을 단순히 아세트산부틸이라고도 한다.아세트산 n-부틸 < CH3COOCH2CH2CH2CH3 >. 제법황산의 존재 하에서 아세트산을 부틸알코올로 에스테르화한다.. 성질과실향의 방향을 가진 무색 투명한 액체. 녹는점 -76.8 , 끓는점 124∼12 5 . 인화점 38 . d20 0.8826, nD20 1.3942. 에탄올, 에테르, 탄화수소에 녹는다. 물에 조금 녹는다.. 용도용제(니트로셀룰로오스, 염화고무, 합성수지등), 추출제(페니실린).아세트산 sec-부틸 < CH3COOCHCH2CH3 >CH3. 제법sec-부틸알코올을 아세트산으로 에스테르화하여 만든다.. 성질무색 액체. 끓는점 112 . d20 0.870, nD20 1.389. 에탄올, 에테르에 녹는다.. 용도용제아세트산 tert-부틸 < CH3COOC(CH3)3 >. 제법염화아연의 존재에서 tert-부틸알코올과 아세트산 무수물로 만든다.. 성질끓는점 97 ∼98 , d20 0.8620, nD25 1.38480.. 용도용제.아세트산이소부틸 (CH3COOCH2CHCH3)CH3. 제법이소부틸알코올과 아세트산과의 반응으로

공학/기술| 2006.11.26| 8페이지| 1,000원| 조회(412)

화학공학, PVAc+Ba, 폴리아세트산비닐, PVAc중합, Ba첨가

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