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헌법 31조 1항

< 헌법 31조 1항이 가지고 있는 교육의 기본원칙 >교육을 받을 수 있는 기회가 모든 사람에게 균등하게 보장되어야 한다는 이념이다.국민은 자신의 성별. 종교 또는 사회적 신분에 의해 교육상의 어떠한 차별도 받지 않..

교육학| 2009.10.26| 2페이지| 1,500원| 조회(470)

교육, 균등, 헌법 31조 1항, 헌법 31조

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한국 교육정보화 현황

< 한국의 교육 정보화 현황 >1. 제1단계 교육정보화 (1998~2000)1) 목표열린 교육과 자기 주도적 학습 사회의 기초 기반을 구축.① 모든 교사, 학생 등 교육 수요자가 컴퓨터를 비롯한다양한 학습 도구를 자..

교육학| 2009.10.26| 2페이지| 1,500원| 조회(120)

학습, 교육공학, 열린교육, 교육정보화

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리더쉽과 관리의 차이 평가A좋아요

* 리더쉽 (Leadership)- 집단을 목표 달성 쪽으로 향하도록 영향력을 행사할 능력- 변화에 대처하는 것 - 미래의 비젼을 개발하여 방향 설정- 비젼을 전달하고 장애극복을 위한 용기를 북돋워줘서 비젼 실현* ..

경영/경제| 2009.10.26| 2페이지| 1,000원| 조회(1,096)

리더쉽, 리더, 관리, 관리자

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학교경영 개선방안, 개선방안

< 교직사회의 갈등 해결방안 >1. 교원 관리면업무분장에서 오는 교직원 구성원간의 갈등을 해소하기 위하여 학교 안에 인사위원회 및 각종 상설위원회를 설치하여 운영함으로써1) 업무분장 및 학급 담임 배정에 원칙을 최대..

교육학| 2009.10.26| 2페이지| 1,000원| 조회(155)

학교경영, 개선방안, 교원, 업무분장

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교육행정 및 경영 - 각 단원들의 학습 목표 및 주요 용어 설명.

제 1 장< 학습 목표 >>1. 교육행정의 정의를 설명할 수 있다.(1) 국가공권설- 교육행정은 일반행정의 일부로서 교육에 관한 행정이라고 정의하려는입장. 교육행정을 국가통치권의 작용으로 설명하려는 입장.(2) 조건..

교육학| 2009.08.12| 34페이지| 5,000원| 조회(158)

교육, 교육행정, 교육경영

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