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  • 에밀
    에밀을 읽고서..유아교육에서 고전이라고 할 수 있는 '에밀'을 다 읽는데 한 달이라는 시간이 걸렸다. 루소의 교육사상을 집대성해 놓았다고도 할 수 있는 '에밀'을 읽으면서 자신의 아이들을 고아원에다가 다 버리기는 했..
    독후감/창작| 2011.04.05| 4페이지| 1,500원| 조회(164)
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  • 나의 교사관
    나의 교사관아이들을 사랑한다고 해서 누구나 교사가 될 수 있는 것은 아니다.주변에 유아교육을 전공하는 사람들도 사랑만 가지고 교사가 될 수 없다고 말한다. 그 이유는 현장에서의 어려움도 있겠지만, 예쁜 아이들만 유치..
    독후감/창작| 2011.04.05| 2페이지| 1,000원| 조회(1,099)
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  • 이론기초
    유아교육과정 구성의 이론적 기초 작성-비고츠키 접근법을 기반으로 -‘유아’를 대상으로 하는 유아교육에서 교육과정을 구성 할 때, 가장 먼저 고려해야 할 것은 ‘유아는 어떻게 학습 하는가?’라는 질문이다. 즉 유아들은..
    교육학| 2011.04.05| 3페이지| 2,000원| 조회(99)
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  • 딥스
    ‘딥스’라는 아이를 통해서..‘딥스’라는 아이가 있었다. 이 아이는 ‘사회’에서 소외된 아이였다.왜 소외된 것일까? 그것은 이 아이의 행동이 다른 또래 아이들과 달랐기 때문이다. 딥스의 행동을 살펴보면, 또래 아이들..
    독후감/창작| 2011.04.05| 3페이지| 1,500원| 조회(147)
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  • 2009년 연간 계획
    2009년 연간 계획1주2주3주4주5주3나와 유치원봄의 식물-신입 원아오리엔테이션-입학일학부모 개별면담4봄의 식물동물(식목일)모종심기(실외 밭 가꾸기)식물원 견학(4,5세)부모 워크숍1(가족의 달행사 안내)5나와 가..
    교육학| 2011.04.05| 11페이지| 3,000원| 조회(263)
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