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(만3~4세) 놀이교구 만들기/크리스마스 트리교구

크리스마스 트리 꾸미기아동학과 3학년11113503 강현주1.놀이영역(교구제목) : 조형놀이2. 놀이대상연령 : 만 3~4세3. 놀이목표: 1. 크리스마스트리를 꾸밀 수 있다.2. 붙이고 떼기를 반복하여 소근육을 발달 시킬 수 있다.4. 제작방법준비물 : 부직포(초록색,갈색), 다양한 색지 , 솜 , 양면테이프 , 풀 , 가위 , 접착용부직포(찍찍이)① 초록색 , 갈색 부직포를 이용하여 트리 모양을 만든다.② 색지를 이용하여 선물 , 지팡이 등의 장식용 소품을 만든다.③ 만들어진 ② 의 뒷면에 찍찍이 부직포를 붙여준다.5. 상호작용① 크리스마스 트리에 대해 이야기를 나눈다.- 크리스마스 트리를 본 적이 있니?- 크리스마스 트리는 어떻게 생겼을까?- 크리스마스 트리를 어떻게 장식하였니?- 어떻게 만들고 싶니? 등② 크리스마스 트리 꾸미기 활동에 대해 설명한다.- 여기 나무가 많이 허전하구나~ 우리가 예쁘게 꾸며줄까?- (장식용 소품을 보여주며) 어떤 것을 제일 좋아하니?③ 아이와 함께 예쁘게 꾸며본다.④ 아이가 예쁘게 꾸민 트리에 대해 설명을 할 수 있도록 유도하며 마무리 짓는다.⑤ 아이와의 상호작용 사진 첨부하기.(조카녀석이 사진 찍는 걸 너무나 싫어하는 바람에.. 달랑 한 장 뿐이네요 ㅠ)6. 평가(아동과 상호작용 후 느낀점): 처음 과제의 공지를 받았을 때 , 무엇을 어떻게 시작해야 할까 막막하기만 했었다.타 과를 전공하고 편입한 지 한 학기를 채우기도 전에 너무 벅찬 과제를 받은 기분이었다.어린이집을 다니고 있는 지인에게 묻자 그저 아이의 눈에 맞게 , 아이를 우선 생각하여단순하게 생각하면 된다고 해서 , 겨울이 오고 있고 유년시절 내가 특히 좋아하던 크리스마스가 생각이 났다.시댁 아가씨의 4살난 조카를 떠올리며 과제를 시작했다.아이와 크리스마스에 대해 이야기를 나누고 , 또 텅 비어있던 나무 그림에 여러 가지 장식용 소품들을 붙이고 떼고를 반복하며 웃기도 많이 웃고 조카와 재밌는 시간을 보낼 수 있었다.

교육학| 2011.12.12| 4페이지| 1,500원| 조회(1,655)

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