2017 후반기「방과후학교」수업공개 교수?학습안( 체육 ) 교수?학습안결재지도교사방과후부장교 감전 결지도일시2017년 11월 일 금요일 ( 15:00 ∼ 15:50 )OO 지도강사조아라 (인)학습주제패드민턴 기본기 연습하기장 소돌봄교실학습목표움직이는 셔틀콕을 핸들러로 받아 올리기, 보내기 등을 할 수 있다.대 상돌봄교실 참여 학생단 계학습 요항교 수 ? 학 습 과 정시간(분)□자료※유의점도입전개준비활동공부할 문제 확인역할 학습기능 및 전략▶ 건강상태 확인 및 출석♣ 학생의 건강 상태를 확인 한다.▶ 준비 운동♣ 수업주제와 관련된 준비운동을 한다.-오늘은 팔 근육, 다리근육을 많이 사용하는 주제이기 때문에 팔 근육, 다리근육 중심으로 준비운동을 하겠습니다.▶ 전시학습 상기 및 활동 제시 및 설명♣ 저번시간에 배운 종목은 무엇입니까?♣ 패드민턴은 어떤 종목과 어떤 종목이 합해진 것일까요?♣ 패드민턴의 라켓과 공의 명칭은 무엇인가요?▶ 학습목표제시♣ 움직이는 셔틀콕을 핸들러로 받아 올리기, 보내기를 해보자.▶ 풍선으로 패드민턴 개인 연습하기♣ 핸들러와 풍선을 가지고 각자 셔틀콕 위로 치기 연습을 한다.- 1m이상 위로 올라가게 합니다.- 핸들러 양쪽 면을 모두 사용합니다.- 풍선을 바닥에 떨어뜨리지 않고 연속해서 5번 이상 쳐봅니다.- 선생님의 신호가 있을 때까지 해봅니다.▶ 패드민턴 릴레이♣ 3명 또는 4명이 한조로 2조로 편성하며, 각 조의 한명씩 순서대로 풍선 위로치기 하여 고깔을 먼저 들어오는 모둠이 이긴다.- 1m이상 위로 올라가게 합니다.- 풍선이 바닥에 떨어졌을 경우 그 자리에서부터 다시 시작합니다.- 다음주자에게 풍선을 떨어뜨리지 않고 잘 전달합니다.▶ 2인 1조 주고받기♣ 두 명이 한조가 되어 한 개의 풍선 또는 셔틀콕을 바닥에 떨어뜨리지 않고 오래 주고받기게임은 한다.- 상대편이 잘 받을 수 있도록 셔틀콕을 칩니다.- 바닥에 떨어뜨리지 않고 오래 주고받아봅니다.- 선생님의 신호가 있을 때까지 주고받아봅니다.131151015※학생의 건강상태를 꼭 확인한다.※부상을 방지할 수 있는 스트레칭 위주로 준비운동을 한다.※전시학습 상기 및 학습목표제시를 한다.□준비물: 핸들러, 셔틀콕, 풍선, 고깔※풍선 또는 셔틀콕이 핸들러 한쪽 면에 정확히 맞을 수 있도록 지도한다.※다음주자에게 셔틀콕을 잘 전달하도록 지도하고 학생들이 서로 부딪치지 않게 지도한다.단 계학습 요항교 수 ? 학 습 과 정시간(분)□자료※유의점정리정리▶ 정리 운동 및 차시 예고♣ 스트레칭 체조하기♣ 다음차시 예고- 3인 1조 변형게임▶ 부상자 확인 및 청결지도♣ 부상자가 있는지 확인한다.♣ 손을 깨끗이 씻고 다음 수업으로 이동하도록 한다.32※손을 깨끗이 씻고 다음수업으로 이동할 수 있도록 지도한다.구 분평 가 항 목평 가기 능▶ 핸들러 중앙에 셔틀콕 또는 풍선이 오도록 하며 1m이상 위로 치기를 연속해서 5회 이상 할 수 있는가?▶ 2인 1조로 셔틀콕 연속해서 주고받기를 5회 이상 할 수 있는가?
줄넘기 학습지도안◎ 일시: 5월 11일 ◎ 장소: 체육관 ◎ 지도교사 : 조아라 (인)학습 단계교수-학습 활동시간(분)학습자료 및 유의점도입。 출석 확인 및 수업준비 상태 점검。 학습 기구 점검 및 안전 상태 확인。 체조 (주 운동 부위를 집중적으로 지도한다.)5분환자 및 복장지도보강 운동 철저전개전시 학습 확인본시 학습 확인(줄넘기 기본스탭)1단계 : 1회선 1도약- 양발을 모아 동시에 뛴다.줄을 한 번 돌려 한 번씩 뛴다.바로 앞을 보고 뛴다.양팔을 너무 벌리지 않는다.2단계 : 1회선 2도약줄을 한 번 돌려 두 번씩 뛴다.팔을 크게 돌려서 뛴다.크게 뛸 수 있어서 체력 조성용으로 알맞다.3단계 : 제자리 구보로 뛰기제자리에서 조깅하는 것처럼 가볍게 뛴다.4단계 : 좌우로 벌렸다 붙여 뛰기- 점프하면서 양발을 벌려 줄을 넘고, 발을 붙이면서 줄을 넘는다.줄이 머리 위에 돌고 있는 사이에 발을 벌리고 발밑에 왔을 때 발을 붙여서 줄을 뛰어 넘는다.5단계 : 앞뒤로 벌렸다 붙여 뛰기점프하면서 앞뒤로 벌려 줄을 넘고, 발을 붙이면서 줄을 넘는다.발을 너무 크게 벌리지 않도록 한다.6단계 : 가위,바위,보 뛰기- 처음에는 앞뒤로 벌렸다 붙여 뛰기를 하고, 다음에는 좌우로 벌렸다 붙여 뛰기를 한다.줄을 뛰어 넘은 직후에 발을 벌리고 줄이 앞에 돌아오면 발을 붙이고 뛰어 넘는다.위 기본 스탭을 응용동작과 연결동작으로 연습한다.40분.주의 집중.기본스탭을 응용동작과 연결동작을 연습한다.정리 및 평가。 정리체조 및 스트레칭。 청결5분.준비사항 제시단 원1. 개인운동 줄넘기학습목표◎ 줄넘기의 기본 스탭을 익힐 수 있다.◎ 줄을 통하여 신체 균형감각을 기를 수 있다.◎ 순발력과 민첩성을 기를 수 있다.◎ 구체적인 기술(십자뛰기, 가위바위보뛰기, 팔자뛰기, 엇갈려뛰기)를 습득하고 반복 숙달한다.차 시1차시※학습자료순번뛰기 종류요령 및 주의사항도해1양발모아뛰기 (1회선 1도약)- 양발을 모아 동시에 뛴다.- 줄 한번 돌려 한번씩 뛴다.- 바로 앞을 보고 뛴다.- 양팔은 너무 벌리지 않는다.2양발모아뛰기 (1회선 2도약)- 줄 한번 돌려 두 번씩 뛴다.- 팔을 크게 돌려서 뛴다.
