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  • (전략적가족치료, 해결중심가족치료) 가족치료방법 모델 적용하기
    REPORT과목교수학과학번이름날짜* 자신의 성격에 적합한 가족치료 방법 두 가지를 선정하여 서술하기1. 두 가지 가족치료가족치료는 가족전체가 당면한 위기상황에 개입하는 방법으로 배경이론과 학자들에 따라 각자 다른 방법의 개입기법이 존재한다. 여러 기법 모두 각자의 강점이 있고 특징이 있겠지만 그 중 ‘전략적 가족치료’ 와 ‘해결중심 가족치료’를 골라 보았다.전략적 가족치료해결중심 가족치료바탕이론이론보다는 문제해결 자체해결방안 모색가족관기능적 가족으로 변화가족의 능력과 자원 신뢰개입방법실용적 개입방법(가족동기 최대화)강점 강화, 확대법주요개입기법역설적 지시- 불면증환자에게 더 잠을 자지 말라함예외 질문- 가족이 문제가 발생하지 않은 예외 상황 탐색순환적 질문하기가족에게 문제의 순환성 인식기적질문긍정적 변화에 대한 탐색재구성 기법(재명명, 재규정)문제를 다른 시각에서 보고 이해척도 질문문제를 점수화시켜 평가하도록 함해결중심 가족치료는 전략적 가족치료 중 MRI 접근법에서 파생된 치료모델로, 두 모델은 비슷한 점이 많이 있다. 전략적 가족치료와 해결중심 가족치료 모두 이론보다는 실제 치료 기법을 중시하고 다양하고 활용도가 높은 개입방법을 사용하여 접근한다. 또한 상담자가 가족에 대해 일방적으로 지시하거나 치료하는 것이 아니라 다양한 ‘질문기법’을 통해 가족 스스로 자신들의 문제를 이해하고 파악하게끔 하며, 가족 스스로의 능력과 자원을 바탕으로 그들의 강점을 강화시켜 문제를 해결하도록 한다.이 모델에서 사회복지사는 가족이 문제를 이해하고 해결 할 수 있도록 옆에서 지원해주는 역할을 주로 담당하며 가족의 변화를 중시하는데, 이 변화는 가족 스스로의 동기와 행동에 의해 변해야 한다.2. 치료 모델이 자신의 성격 및 방식에 적합한가치료모델과의 연관성에 앞서 내가 생각하는 인간관과 나의 성격을 먼저 설명해야 할 것 같다. MBTI 결과에 의한 나의 성격유형은 ISTP이다. 이 검사를 완벽히 신뢰할 수는 없지만 많은 부분이 나의 성격 및 특성과 비슷하기 때문에 나에 대한 이해 자료로 적합하다고 생각한다. 이 중 실제 내가 느끼는 나의 성격과 MBTI결과에 의한 내용 중 일치하는 부분으로 성격을 간략히 설명하면 다음과 같다.나는 기본적으로, 모든 사람들은 각자 다른 존재로서 개개인마다 강점이 존재하고 이를 활용한 자신들만의 세계와 강점을 보이는 특수 분야가 있다고 믿는데, 외부의 환경적인 장애요인과 내부의 잘못된 신념, 가치관, 고정관념 등에 따라 그 능력이 제대로 발휘되지 않는다고 생각한다.이러한 능력을 발휘시킬 수 있도록 하는데 에는 여러 가지 방법이 있겠지만, 본인 스스로 행동하고자 하는 욕구 - 동기부여가 있어야 제대로 된 능력발휘와 변화가 수반될 수 있다고 생각한다. 강제로 끌어당기거나 시키는 행위는 단기적으로 작은 성과를 볼 수 있을지라도 장기적으로나 본인 스스로에게는 큰 성과를 보기 힘들다고 믿는다.(사춘기 청소년들에게 교사가 “때려서라도 바른 길로 인도 하겠다” 는 식의 사고를 굉장히 싫어한다)따라서 내가 상대의 변화를 유도하는 데 있어서 - 치료적 방법에 있어서, 가장 중요한 것은 나의 방법이나 지식 못지않게 상대방의 마음가짐 - 변화하고자 하는 욕구라고 생각한다. 그리고 이 욕구를 불러일으키고 대상자 스스로가 자신의 삶에 주체성을 가지고 문제를 파악하고 해결하며, 바른 결정을 할 수 있도록 돕는 것이 올바른 방법이라고 생각한다.분류내용키워드객관적인, 논리적인, 편의적인, 실질적인, 현실적인, 사실적인, 노력을 아끼는, 자기-결정적인, 응용적인, 모험적인, 융통성 있는, 호기심이 많은.일반적 특징개인주의적 성향이 강하다.객관적 원리에 관심이 많다.타인의 일에 무관심한 편인다.직설적인 말로 상대방의 기분을 상하게 할 수 있다.타인에 대한 마음 표현이 서툴다.규칙을 잘 지키나, 얽매이는 것은 싫어 한다.관심분야가 아니면 쳐다 보지도 않는다.노력을 절약하면서 일의 능률을 높인다.뚜렷한 사실에 기초를 둔 객관적 추론의 결과물에 신뢰한다.이상의 결과 내용은 실제 나의 성격과 굉장히 비슷하다고 생각하는 것들이다. 나의 성격 및 특징과 위에서 선택한 두 가지 모델(전략적, 해결중심 치료)이 적합하다고 생각한 이유는 다음과 같다.1. 두 모델 모두 실질적인 개입방법에 중점을 두고 빠른 문제 해결을 목표로 하기 때문이다. 나는 어떤 일을 하는 데에, 최소한의 자원으로 최대한의 이익을 도출하는 것에 관심이 많다. 예컨대 할인행사제품을 선호한다거나, 공부를 함에 있어서도 내용 공부보다는 이론적 지식을 모르더라도 먼저 기출문제부터 풀어보기 식이다. 그리고 해설을 통해 이해를 하고 이론공부는 출제빈도나 중요도를 바탕으로 중요한 것 위주로 골라보는 식으로 공부를 한다. 즉 효율적, 실리적, 융통성 있는 것들을 좋아하며 과정이 다르더라도 결과물을 중시한다. 따라서 가족문제를 보다 빠르게 개입하고, 해결위주의 활동을 하는 모델이 적합하다고 생각한다.2. 다양한 실용적 기법을 사용한다는 점이다. 몇 가지 방법을 꾸준히 고수하기 보다는 실용적인 기법을 다방면에서 활용하여 대상자 가족에게 가장 잘 맞는 기법을 찾아 낼 수 있고 최적화 된 기법을 통해 능률적인 결과를 도출 할 수 있기 때문이다.3. 대상자 가족들 스스로의 변화를 유도하는 치료 방식이다. 나는 기본적으로 모든 사람은 나름의 강점이 존재한다고 생각하고 나의 방식이 무조건 옳다는 식의 생각이 없다. 나의 주장에 대해 고집을 부릴 때는 있지만 대게는 최대한 타인의 생각과 방식을 인정하고 그 방식에 맞춰 나의 생각을 덧붙이는 조언을 선호한다. 두 모델에서도 대상자 가족과의 상호작용을 통해 가족 스스로의 동기를 유발하고, 그들 스스로 문제를 파악하고 해결하게끔 하는 방법이 나의 기본 인간관과 잘 부합되는 것 같다.4. 다양한 질문기법이다. 실제 생활에서 활용은 잘 못하지만, 개인적으로 나는 산파술에 흥미를 느낀다. 두 모델은 개입방법으로 질문을 많이 활용하는데, 이 질문은 모두 대상자 스스로가 답을 하게 하면서 자신도 모르는 사이에 변화를 할 수 있도록 하는 기법인 것 같다. 즉, 주입하는 것이 아니라 질문에 대한 대답을 하면서 나중에 자기 생각을 확인하고 문제를 보는 시각에 변화를 유도할 수 있는 방법으로, 이 역시 내가 지나치게 깊은 개입을 하지 않고도 대상자의 변화를 천천히 유도할 수 있을 것으로 생각한다.
    사회과학| 2014.05.22| 4페이지| 1,000원| 조회(243)
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  • 공무원(사회복지직) 자기소개서 (2013년 합격)
    자기소개서직 류지 역응시번호성 명전화번호사회복지1. 성장배경저는 2남 중 장남으로 OO도 OO시에서 태어났습니다. 자녀에 대한 사랑이 많으신 어머니와 다소 엄하시지만 원칙을 중시하시는 아버지 밑에서 자랐으며, 초등학교 입학 전까지 조부모님 댁에서 생활하였습니다. 이러한 생활을 통해 어려서부터 자연스레 기본예절을 습득하였고 또한 어른들에게 붙임성 있는 태도도 갖게 되었습니다.크게 모자람 없는 가정환경에서 성장하였으나 제가 중학생일 무렵, 아버지의 사업이 어려워지며 경제적으로 힘들어지기 시작하였지만 주변 친지들의 도움과 가족 모두의 노력으로 극복해 나갈 수 있었습니다. 이를 통해 고등학교 때부터 돈을 절약하는 습관을 갖기 시작했고, 오히려 이러한 가족의 난관이 저에게는 돈의 가치나 중요성에 대해 깊게 생각해보는 계기가 되었고 지금까지도 금전적인 부분에 있어서는 철저하게 관리를 하고 있으며 앞으로도 그럴 계획입니다.대학 생활 때는 다른 학생들과 비슷하게 학교를 다니며 아르바이트를 하거나 친목활동 등을 하였지만 언제나 학업이 우선이라는 원칙을 지키며 학창생활을 하였습니다. 군대는 OO으로 지원하여 보급 병으로 2년 간 복무하였는데 이를 통해 안보관이나 국가관을 제고할 수 있었고 군대에서 여러 사람들과 생활하며 다양한 사람들과의 대화를 통해 생각의 폭을 넓힐 수도 있었습니다. 군 전역 후에는 학교에 복학하여 다시 공부를 하였습니다. 학교를 다니면서는 사회복지 현장실습, 봉사활동 등 여러 경험을 하였고 특히 교내 어학연수 프로그램에 참여하여 방학 중 두 번 - 2008년 여름 일본(4주), 2012년 여름 필리핀(4주)으로 단기 해외어학연수를 다녀 온 경험이 있습니다. 특히 바로 작년 필리핀 어학연수 때에는 연수프로그램 외에도 짧게나마 해외봉사로 해외 결식 어린이 봉사, 망그로브 나무 심기 등을 하였습니다. 또한 같은 어학원 내의 일본인과 대만인 친구를 사귀어 제가 주도하여 현지 여행을 하였고 특히 일본인과는 위안부 문제와 역사 문제 등에 대해 이야기하며 짧은 기간이었지만 뜻있는 시간을 보냈습니다.2. 성격(장단점)저는 크게 외향적이진 않지만 사교성이 있는 긍정적인 성격을 지녔다고 생각합니다. 어떤 난관이 닥치더라도 긍정적인 마음가짐으로 일을 해결해 나가려 노력을 하며, 관심 있는 분야의 일을 할 땐 실패를 하더라도 쉽게 포기하지 않고 다양한 방법을 모색하며 끝까지 어떠한 일을 해결하고자 하는 강한 근성도 갖고 있습니다. 또한 긍정적인 성격 탓인지 곧 잘 웃기도 하여 주변인들에게 좋은 인상을 남기기도 합니다. 그리고 대인관계나 금전부분 등에 있어서는 확실히 하는 것을 좋아하는 성격이라 지키지 못할 약속은 절대 하지 않으며 무리한 요구를 하지도 않고 그런 요구를 받았을 때에도 개인적인 역량에 미치지 않는다면 확실히 거절하는 편입니다. 이런 제 성격에 단점이 있다면 어떠한 선택에 있어서 우유부단한 점이 있습니다. 무언가 일을 하고 결정을 할 때 가장 효율적인 결과를 원하기 때문에 여러 가지 방법을 생각하거나 경제성을 고려하는 습관으로 인해 가끔 어떠한 결정이나 판단을 유보하거나 쉽사리 내리지 못하는 경우가 있습니다. 이는 효율적이면서 꼼꼼하다는 장점이 있으나, 과유불급이라고 오히려 지나치면 해가되는 부분이라고 생각합니다. 그래서 최상의 선택을 하되 다소 손해를 볼 수도 있다는 마음가짐을 견지하려고 노력하고 있습니다. 또 어떤 일에 몰두를 하게 되면 그 일에 집중을 하기 때문에 다소 예민해 지는 경우가 있습니다. 이로 인해 가끔씩 주변사람들과 갈등이 발생하기도 하는데 보통은 제가 개인적인 사정을 말하며 상대방의 이해를 구하고 먼저 사과를 하는 편입니다. 이런 점을 해결하기 위해 어떤 일을 할 땐 미리 차근차근 시작해서 여유를 갖도록 노력하고 있습니다. 보통 일을 할 때 다소 시간에 임박하게 일을 하는 때가 종종 있는데 이런 경우 시간에 쫓겨 예민해 지는 때가 있기에, 여유를 갖고 어떤 일을 하면 이런 단점이 조금씩 보완되는 것 같습니다.3. 관심 분야 및 취미개인적인 관심분야로는 사회복지와 관련된 이슈들이 있는데 특히 북한이탈주민과 다문화가정 쪽으로 관심이 있습니다. 종합복지관에서 사회복지 현장실습을 할 때에도 북한이탈주민, 다문화가정 분야로 더 많은 실습을 하기도 했습니다. 처음에는 북한사람들이나 외국인들의 사고방식이나 언어, 생활 등에 대한 호기심으로 관심이 생겼고 자연스레 이들과 관련된 복지로 관심이 확대되었습니다. 특히 이들의 한국사회 적응 부분에 관심이 있습니다. 이외에도 다양한 분야에 관심이 많은데, 예전부터 제2 외국어에 관심이 있어서 일본어와 중국어를 조금씩 공부해 왔고 역사나 외교문제 등도 틈틈이 관심을 갖고 관련 정보를 자주 찾아보곤 합니다. 특히 역사는 고등학교 때 근현대사 과목만 공부를 하였기에 전근대사에 대한 지식은 희박하였으나 공무원 수험공부를 하면서 한국사 전반에 대한 이해와 관심이 높아졌습니다. 취미생활은 이러한 관심분야와 관련이 있는데 독서, 운동, 다큐멘터리 시청하기 등의 취미를 갖고 있습니다. 다큐멘터리 시청하기의 경우 교양 수준의 역사나 과학, 경제 등 다양한 분야의 시청 물들을 종종 보는 편입니다. 운동은 개인적인 건강을 위해서 뿐만 아니라 사람들과 어울리기 위해 잘 하기도 합니다. 축구나 농구 등의 운동은 잘 하지 못하지만 배드민턴이나 탁구는 즐겨하고 있습니다. 공직생활을 하면서 많은 직원들과 운동을 취미삼아 사교성있게 직장생활을 할 생각힙니다.
    취업| 2014.05.22| 3페이지| 3,000원| 조회(355)
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  • 보육지원정책과 아동수당 비교
    가족복지론 과제과목가족복지론학과사회복지학과학번20079560이름권순업제출일2011.4.5(화)보육지원정책과 아동수당제도의 의미를 비교하기보육지원정책은 전반적으로 보육과 관련되어 아동의 보육을 국가에서 책임을 갖고 일부 지원하여 가족의 부담을 경감시키기 위한 정책 서비스이다. 우리나라 보육지원정책은 기본보조금 지원, 국공립시설 인건비 지원, 영유아 차등 보육료 지원, 보육시설 및 인프라 지원 등이 대표적이다.기본보조금 지원은 국가에서 운영하는 국공립 보육시설과 민간에서 운영하는 민간시설 간 서비스의 질적 격차를 줄이고 평준화된 서비스를 제공하기 위해 국가가 민간시설에 재원을 제공하는 것이다. 국공립시설 인건비 지원은, 국공립, 법인 등에 대해 지원을 하는 것으로 해당 기관의 원장과 교사 인건비의 80%를 비롯하여 취사부, 치료사 등 근로자들 인건비를 전반적으로 지원해 주는 것이다. 영유아 차등보육료 지원은 저소득가구 아동이 동등한 보호와 교육의 서비스를 수혜할 수 있도록 도시근로자 월평균 소득, 소득인정액 등을 기준으로 보육료를 일부 지원해 주는 형식이다. 보육시설 및 인프라 지원은 보육시설 전반에 질적인 향상을 도모하여 합리적인 운영을 하는데 목적이 있다. 이를 위해 2005년부터 평가인증제도의 도입으로 질적인 서비스 제공을 위한 실질적인 방침도 시행되고 있다.반면, 아동수당제도는 Child benefit, Child allowance 로, 아동을 보육하는데 필요한 비용을 지원하는 급여형식으로 가족수당과 비슷한 의미이다. 아동수당은 직접적으로 가정을 대상으로 아동을 양육하는데 필요한 실물자원을 제공하는 것으로, 저소득가정을 중심으로 아동이 돌봄을 받지 못해 낙오되는 일을 방지하고자 하는 예방적 성격이 있다. 보편주의를 기본으로 하고 있지만, 저소득 우선순위의 선별적 지원을 병행하여 가정의 소득기준에 따라 급여액을 차등하고 있다.월평균소득의 90% (4인 가구 기준 318만원) 이하의 가정에서 5살 아동을 보육시설(어린이집, 놀이방 등)에 보내면 정부에서 약 월15만원의 보조금을 받을 수 있다. 이처럼 가족의 실제 소득을 따져 형평성에 맞게 보육료를 차등 지원하여 결과적으로 모든 아동이 가정의 경제적 소득에 큰 영향을 받지 않고 보편적으로 보육서비스를 받고자 하는 데 목적이 있다.이상의 보육지원정책과 아동수당제도는 모두 국가에서 아동의 보육을 일부 책임지고 지원함으로써 가정의 부담을 완화시키기 위한 공동의 목표를 가지고 있지만, 보육지원정책은 광의의 개념으로 실제 가정에 금전적 혜택을 주기보다는 시설이나 교육교사 등에 보조금 형식으로 운영금을 지급함으로써 사회적으로 보육시설의 인프라를 상향 평준화 시키는 사업이 많다. 이로 인해 가정의 보육을 충분히 보완할 수 있는 사회적 보육체계를 만들기 위한 전반적인 아동보육 지원책이라면, 아동수당제도는 실제 가정의 소득수준을 고려하여 직접적인 현금을 지급함으로써 실제 가정의 경제적 부담을 완화시키는 것이 주 내용이다.
    사회과학| 2012.01.02| 3페이지| 1,000원| 조회(174)
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  • 보육지원정책과 아동수당제도 비교, 장단점 및 정리
    보육지원정책과 아동수당제도의 의미를 비교하기보육지원정책은 전반적으로 보육과 관련되어 아동의 보육을 국가에서 책임을 갖고 일부 지원하여 가족의 부담을 경감시키기 위한 정책 서비스이다. 우리나라 보육지원정책은 기본보조금 지원, 국공립시설 인건비 지원, 영유아 차등 보육료 지원, 보육시설 및 인프라 지원 등이 대표적이다.기본보조금 지원은 국가에서 운영하는 국공립 보육시설과 민간에서 운영하는 민간시설 간 서비스의 질적 격차를 줄이고 평준화된 서비스를 제공하기 위해 국가가 민간시설에 재원을 제공하는 것이다. 국공립시설 인건비 지원은, 국공립, 법인 등에 대해 지원을 하는 것으로 해당 기관의 원장과 교사 인건비의 80%를 비롯하여 취사부, 치료사 등 근로자들 인건비를 전반적으로 지원해 주는 것이다. 영유아 차등보육료 지원은 저소득가구 아동이 동등한 보호와 교육의 서비스를 수혜할 수 있도록 도시근로자 월평균 소득, 소득인정액 등을 기준으로 보육료를 일부 지원해 주는 형식이다. 보육시설 및 인프라 지원은 보육시설 전반에 질적인 향상을 도모하여 합리적인 운영을 하는데 목적이 있다. 이를 위해 2005년부터 평가인증제도의 도입으로 질적인 서비스 제공을 위한 실질적인 방침도 시행되고 있다.반면, 아동수당제도는 Child benefit, Child allowance 로, 아동을 보육하는데 필요한 비용을 지원하는 급여형식으로 가족수당과 비슷한 의미이다. 아동수당은 직접적으로 가정을 대상으로 아동을 양육하는데 필요한 실물자원을 제공하는 것으로, 저소득가정을 중심으로 아동이 돌봄을 받지 못해 낙오되는 일을 방지하고자 하는 예방적 성격이 있다. 보편주의를 기본으로 하고 있지만, 저소득 우선순위의 선별적 지원을 병행하여 가정의 소득기준에 따라 급여액을 차등하고 있다.월평균소득의 90% (4인 가구 기준 318만원) 이하의 가정에서 5살 아동을 보육시설(어린이집, 놀이방 등)에 보내면 정부에서 약 월15만원의 보조금을 받을 수 있다. 이처럼 가족의 실제 소득을 따져 형평성에 맞게 보육료를 차등 지원하여 결과적으로 모든 아동이 가정의 경제적 소득에 큰 영향을 받지 않고 보편적으로 보육서비스를 받고자 하는 데 목적이 있다.이상의 보육지원정책과 아동수당제도는 모두 국가에서 아동의 보육을 일부 책임지고 지원함으로써 가정의 부담을 완화시키기 위한 공동의 목표를 가지고 있지만, 보육지원정책은 광의의 개념으로 실제 가정에 금전적 혜택을 주기보다는 시설이나 교육교사 등에 보조금 형식으로 운영금을 지급함으로써 사회적으로 보육시설의 인프라를 상향 평준화 시키는 사업이 많다. 이로 인해 가정의 보육을 충분히 보완할 수 있는 사회적 보육체계를 만들기 위한 전반적인 아동보육 지원책이라면, 아동수당제도는 실제 가정의 소득수준을 고려하여 직접적인 현금을 지급함으로써 실제 가정의 경제적 부담을 완화시키는 것이 주 내용이다.
    사회과학| 2011.07.02| 2페이지| 1,000원| 조회(664)
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  • 표준보육과정 내용 요약 정리 (영유아) 깔끔 정리! 한 장으로 정리
    표준보육과정표준보육과정은 영유아를 대상으로 국가에서 정한 가장 기본적이고 보편적인 교육 지침이다. 이는 영유아의 전인적 발달을 돕고 민주시민의 자질을 길러 영유아의 올바른 성장을 유도하여 사회구성원으로써 역할과 책임을 하게하고, 건강한 민주시민이 되도록 하는데 목적이 있다.표준보육과정의 내용은 총6가지 세부목표로 정해져 있는데, 각각 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험으로 되어있다.첫 번째, 기본생활은 영유아가 건강하고 바른생활을 영위할 수 있도록 하는 기본적이고 기초적인 생활습관을 습득하게 하는 것으로 사회를 살아가면서 지켜야 할 도덕이나 규칙 등을 배우고 독립적으로 삶을 영위해 할 수 있는 방법 등도 학습한다.두 번째, 신체운동은 신체와 관련된 운동을 통해 영유아의 운동감각을 증진시키고 감각 및 신체 인식, 신체조절 등 몸으로 직접 움직이는 활동(율동, 간단한 운동) 등을 통해 체력을 향상시키고 건강한 심신을 만드는 데 목적이 있다.세 번째, 사회관계에서는 ‘사회 속의 나’를 통해 남과 함께 더불어가는 방법을 배워, 자기존중, 정서인식과 조절, 인간관계 등을 학습한다. 이를 통해 타인과 더불어 협력과 협동을 배우고 타인을 이해하는 배려심도 학습하며, 더 나아가 사회구성원의 한 사람으로써 역할과 책임을 수행하여 조화로운 인간관계를 만들어 나아가기 위한 목적이 이다.네 번째, 의사소통은 언어에 대한 활동으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등을 통해 기본적인 언어 지식을 습득하고 나아가, 타인과의 대화를 통해 사회성도 함께 배우며, 올바른 언어사용습관을 위한 교육을 실시한다.다섯 번째, 자연탐구는 탐구적 태도, 수학적 탐구, 과학적 탐구 등을 통해 영유아의 호기심을 자극함과 동시에 충족시키고, 자연현상에 대한 이해와 흐름을 배우게 된다. 또한 현장감 있는 학습으로 자연속의 인간을 느끼고 보다 직접적인 관찰을 가능하게 한다.
    교육학| 2011.07.02| 1페이지| 1,000원| 조회(1,089)
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