*미* 스토어

*미*

개인

팔로워0 팔로우

소개

등록된 소개글이 없습니다.

전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.

판매자 정보

학교정보

입력된 정보가 없습니다.

직장정보

입력된 정보가 없습니다.

자격증

입력된 정보가 없습니다.

판매지수

판매중 자료수

6개
전체 판매량

186개
최근 3개월 판매량

2개
자료후기 점수

평균A+
자료문의 응답률

-

전체자료 6개

적응훈련반 입급 사례회의

사 례 회 의결재담 당팀 장작성일자 : 2017년 10월 05일 작성자 :참석자일반사항성명성별생년월일장애유형/급지적/2장애원인이용서비스명배 경요 약(1) 대상자 기초정보- 3년 정도의 직업적응훈련 경험이 있음- 2016.01.18.~ 2016.12.21. 취업경험(사업체명, 관련직무 기재)(2) 일상생활- 독립적인 자기관리, 대중교통 이용이 가능함.- 질문에 맞는 대답이 가능하여 의사소통이 원활함.(3) 가정생활- 모, 형, 동생, 본인 동거 중.(4) 여가생활- 축구, pc 게임, 색종이 접기 등(5) 대인관계- 타인과 원만하게 관계를 맺을 수 있음.- 여자훈련생들과 사귀거나 연락하는 등의 행동이 관찰되며, 이성에 대한 관심이 높음(6) 욕구- 보호자 : 취업을 최종적으로 희망하나 우선 직업적응훈련반 입급을 통해 문제행동 수정 및 직업관련 태도함양을 희망함.- 본 인 : 취업을 희망하지만 구체적인 목표의식은 없음.사례상정사유- 직업적응훈련반 입급 가능 여부 및 직업재활서비스 제공방향 설정사례회의 내용- CISA-2검사 및 상황평가 결과 기본생활, 사회자립, 직업생활 등 모든 영역의 인지수준이 높으며, 본인의 욕구(취업)가 분명하여 적극적인 훈련태도가 나타남(집중력, 자발적참여도, 지시수용, 인내성 등)./상황평가 결과 기재- 이전의 회사 퇴사경험과 상담내용 등을 확인했을 시 이성에 대한 관심이 높아서 적절한 동료관계를 형성할 수 있도록 지도하는 부분이 필요할 것으로 보임.재 활방 향및계획- 직업적응훈련반 입급

업무서식| 2019.05.09| 1페이지| 1,000원| 조회(793)

직업재활, 적응훈련, 사례회의, 입급 사례회의

미리보기

닫기
복지관에서 사용하는 프로그램강사 계약서 평가A+최고예요

강 사 계 약 서제1조(목적) 본 계약서는 (이하“갑”이라 한다)과 (이하 “을”이라 한다)은 상호간에 프로그램 강사 계약에 필요한 사항을 정하고 이를 성실하게 준수할 것을 약정함을 목적으로 한다.제2조(담당업무) “을”은 “갑”이 고용하는 강사로서 “갑”이 지정하는 업무를 성실하고 책임성 있게 수행한다.제3조(근무시간) ①“을”은 “갑의 요구에 따라 주 회 매주 요일 시 부터 시 까지 근무함을 원칙으로 한다.②“을”은 강의시간 전에 출근하여야 하며 부득이한 사정으로 지각, 결근, 조퇴할 때에는 사전에 담당자에게 알려야 하며, 미실시한 수업은 보강수업으로 진행한다.제4조(복무) “을”은 근무 중 다음사항을 준수하여야 함은 물론 “갑”이 정한 제 규정에 따라 성실히 근무하여야 한다.1. 복지관 및 복지관 이용장애인의 명예를 훼손하지 아니한다.2. 복지관의 질서 및 기강을 문란케 하는 행위를 하지 아니한다.3. 복지관 근무 중 습득한 일체의 사항을 외부에 누설하지 아니한다.4. 복지관 직원의 업무와 관련된 정당한 지시에 순응한다.5. 복지관 이용장애인의 정보 및 관련 서류 등을 허가 없이 외부에 유출하지아니한다.제5조(보수) “갑”은 “을”에게 계약 일부터 매월 말일 보수를 지급한다. 그 금액은 수업 시간에 따라 회당 원을 지급한다.제6조(복무상황) “을”은 “갑”의 기준에 따라 근무는 매주 요일로 하고 법정공휴일은 휴일을 원칙으로 한다. 그러나 “갑”과 “을”의 협의에 의해 규정시간 외에도 근무를 할 수 있다.제7조(고용계약의 소멸) 다음 사유가 발생한 경우 본 계약은 소멸한 것으로 본다.1. 계약기간이 만료된 경우2. “을”이 정당한 사유 없이 3회 이상 무단결근한 경우제8조(계약기간) 본 계약은 년 월 일부터 년 월 일까지로 함을 원칙으로 한다.제9조(손해의 보상) “갑”은 “을”의 고의 또는 과실로 인하여 재산상의 손해를 입었을 경우 “을”에게 손해배상을 청구할 수 있으며 “을”은 이를 배상하여야 한다.제10조(계약의 변경) “을”과 “갑”은 본 계약의 변경 또는 수정사유가 발생할 시 상대방에게 신속히 통보한다.제11조(계약증빙) 이상의 계약상황을 명백히 하기 위하여 계약서 2통을 작성하여 날인하고 “갑”과 “을”이 각 1부씩 보관한다.본인은 상기의 계약내용에 동의하였으며, 차후 동 계약에 대한 민?형사상의 이의를 제기하지 않을 것을 서약합니다.년 월 일“갑” 주 소:

각종계약서| 2019.05.09| 2페이지| 1,000원| 조회(1,714)

프로그램, 복지관, 계약서, 강사계약서

미리보기

닫기
장애인 교통안전표지판 교육, 안전교육 자료

교통안전표지판■ 교통안전표지란?교통안전표지는 도로 이용자에게 필요한 정보를 사전 제공하고 도로의원활한 소통과 안전을 보장해 주는 안내자이다.교통안전표지판■ 교통안전표지의 종류교통안전표지(주의표지)+자형교차로T자형 교차로Y자형 교차로ㅏ자형교차로ㅓ자형교차로우선도로우합류도로좌합류도로회전형교차로철길교차로우로굽은도로좌로굽은도로우좌로이중굽은도로좌우로이중굽은도로2방향통행오르막경사내리막경사도로폭이좁아짐우측차로없어짐좌측차로없어짐교통안전표지(주의표지)신호기미끄러운도로강변도로노면고르지못함우측방통행양측방통행중앙분리대시작중앙분리대끝남과속방지턱낙석도로횡단보도어린이보호자전거도로공사중비행기횡풍터널교량야생동물보호상습정체구간교통안전표지(규제표지)통행금지자동차통행금지화물차통행금지승합자동차통행금지이륜자동차및원동기장치자전거통행금지자동차,이륜자동차및원동기장치자전거통행금지경운기,트랙터 및 손수레통행금지자전거통행금지진입금지직진금지우회전금지좌회전금지유턴금지앞지르기금지정차,주차금지주차금지차중량제한차높이제한차폭제한차간거리확보교통안전표지(규제표지)최고속도제한최저속도제한서행일시정지양보보행자보행금지위험물적재차량통행금지교통안전표지(지시표지)자동차전용도로자전거전용도로저전거 및 보행자 겸용도로회전교차로직진우회전좌회전직진 및 우회전직진 및 좌회전좌회전 및 유턴좌우회전유턴양측방통행우측면통행좌측면통행진행방향별통행구분우회로자전거및보행자통행구분자전거전용차로주차장교통안전표지(지시표지)자전거주차장보행자전용도로횡단보도노인보호(노인보호구역안)어린이보호(어린이보호구역안)장애인보호(장애인보호구역안)자전거횡단도일방통행비보호좌회전버스전용차로다인승전용자전거나란히통행허용교통안전표지(보조표지)거리거리구역일자시간시간신호등화 상태전방우선도로안전속도기상상태노면상태교통규제통행규제차량한정통행주의충돌주의표지설명구간시작구간내구간끝교통안전표지(보조표지)우방향좌방향전방중량노폭거리해제견인지역

생활/환경| 2019.05.09| 5페이지| 2,000원| 조회(412)

장애인, 안전교육, 표지판, 교통안전표지판, 장애인 직업적응훈련, 이동능력향상훈련

미리보기

닫기
직업적응훈련 활동지, 출퇴근 교육

직업적응훈련 활동지 1주 제직무능력 및 직업유지관련교육(출퇴근관리)목 표1. 근태관리의 중요성을 이해한다.2. 지각 및 결근의 보고방법을 알 수 있다.활 동 일201 년 월 일이 름1. 일주일동안 본인의 근태 상황을 기록해봅시다.일자근태기록0월 00일0월 00일0월 00일0월 00일0월 00일(월요일)(화요일)(수요일)(목요일)(금요일)근태 상황(예) 출근/결근/지각/조퇴-출근 시간-조퇴 시간-2. 본인은 일주일동안 출근 시간을 지키려고 노력했나요?3. 근태 상황을 표현하는 단어들의 의미를 알아보고, 따라서 작성하시오.① 출근 : 일터로 근무하러 나옴일터로 근무하러 나옴 일터로 근무하러 나옴일터로 근무하러 나옴 일터로 근무하러 나옴일터로 근무하러 나옴 일터로 근무하러 나옴② 지각 : 정해진 시각보다 늦게 출근하거나 등교함정해진 시각보다 늦게 출근하거나 등교함정해진 시각보다 늦게 출근하거나 등교함정해진 시각보다 늦게 출근하거나 등교함③ 결근 : 근무해야 할 날에 출근하지 않고 빠짐근무해야 할 날에 출근하지 않고 빠짐근무해야 할 날에 출근하지 않고 빠짐근무해야 할 날에 출근하지 않고 빠짐직업적응훈련 활동지 2주 제직무능력 및 직업유지관련교육(출퇴근관리)목 표1. 근태관리의 중요성을 이해한다.2. 지각 및 결근의 보고방법을 알 수 있다.활 동 일201 년 월 일이 름■ 질문을 읽고 물음에 답하세요.3. 근태 상황을 표현하는 단어들의 의미를 알아보고, 따라서 작성하시오.④ 무단결근 : 근로자가 정당한 사유 없이 근로계약에서 정한 근로일에 사업장에 나오지 않는 것을 말한다.근로자가 정당한 사유 없이 근로계약에서 정한 근로일에 사업장에 나오지 않는 것근로자가 정당한 사유 없이 근로계약에서 정한 근로일에 사업장에 나오지 않는 것⑤ 조퇴 : 정하여진 시간 이전에 물러남정하여진 시간 이전에 물러남 정하여진 시간 이전에 물러남정하여진 시간 이전에 물러남 정하여진 시간 이전에 물러남정하여진 시간 이전에 물러남 정하여진 시간 이전에 물러남4. 근태관리대장이란 무엇입니까?조직구성원들이 출근과 결근 사실을 매일 기록하는 문서조직구성원들이 출근과 결근 사실을 매일 기록하는 문서5. 근태관리대장에 대해서 알아봅시다.근태관리대장 ( 월)직급성명12345*************4**************************28293031※ 조직구성원들의 출근과 결근 사실을 매일 기록하는 문서직업적응훈련 활동지 3주 제직무능력 및 직업유지관련교육(출퇴근관리)목 표1. 근태관리의 중요성을 이해한다.2. 지각 및 결근의 보고방법을 알 수 있다.활 동 일201 년 월 일이 름■ 질문을 읽고 물음에 답하세요.1. 지각과 결근의 이유를 보고, 그 이유가 지각과 결근을 해도 되는지 안 되는지생각해 보고 해당하는 것에 v표 하세요.지각과 결근을 하는 이유된다.안된다.① 병이 나서② 차가 막혀서③ 버스를 놓쳐서④ 아침밥을 먹느라고⑤ 늦잠을 자서⑥ 가족이 아파서2. 어쩔 수 없는 이유라도 지각과 결근을 너무 자주하면 어떻게 될까 적어보세요.■■3. 지각과 결근을 보고하는 방법을 를 참고하여 빈칸에 들어갈 단어를 맞춰보세요.① 시간 ② 이름과 전화번호(연락처) ③ 연락 ④ 이유가. 직장 상사의 ( )를 핸드폰에 저장한다.나. 지각이나 결근의 ( )를 설명한다.다. 근무시간에 잠시 외출하게 될 경우에는 돌아오게 될 ( )을 짐작하여 알린다.라. 결근이나 지각을 하게 되는 날은 언제나 직장상사에게 ( ) 한다.직업적응훈련 활동지 4주 제직무능력 및 직업유지관련교육(출퇴근관리)목 표1. 근태관리의 중요성을 이해한다.2. 지각 및 결근의 보고방법을 알 수 있다.활 동 일201 년 월 일이 름■ 질문을 읽고 물음에 답하세요.1. 담당교사의 핸드폰 번호는 무엇인가요?2. 지각을 하게 될 경우 어떻게 해야 할까요?① 부모님에게 연락을 대신 해달라고 한다.② 담당교사에게 연락을 하지 않는다.③ 출근하고 나서 담당교사에게 지각했다고 말한다.④ 본인이 직접 담당교사에게 연락한다.3. 아래의 이유로 지각을 하게 될 경우, 담당교사에게 어떤 내용의 메시지를 남겨야 할까요?① 병원에 들렀다 출근해야 할 경우선생님,② 버스를 놓쳐서 지각하게 될 경우선생님,③ 늦잠을 자서 지각하게 될 경우선생님,4. 아래의 이유로 결근을 하게 될 될 경우 어떠한 내용으로 연락해야 할까요?① 아파서 출근을 하지 못하는 경우선생님,

사회과학| 2019.05.09| 4페이지| 2,000원| 조회(223)

장애인 교육, 수업자료, 활동지, 직업적응훈련, 직업적응훈련 교육자료, 출퇴근 교..

미리보기

닫기
개별화직업재활계획서 샘플 평가A+최고예요

개별화직업재활 계획서결재담 당팀 장1. 일반사항계획 수립일2018.02.01성 명0 0 0(인)성 별남구직등록번호생년월일2000.00.00장애유형지적등급지적0급주 소연 락 처담 당 자2. 배경정보학 력- 00학교훈련이력- 2016.01 ~ 2017.12 00복지관 직업적응훈련반 이용장 애 력- 선천적취업경력- 없음자격/면허- 없음취업욕구보호자- 체력이 약하여 앉아서 일하는 곳 특히 복지관내 보호작업장에서 일을 했으면 함.본 인- 보호작업장 및 외부취업을 희망함.가정환경- 훈련생이 스스로 일상생활을 수행할 수 있도록 여건을 만들어 주고 부족한 부분에 있어서만 지원함.기타정보3. 강?약점강점- 작업활동 및 일에 대한 욕구가 큼- 적극적으로 수업에 참여하며, 지시에 수용적인 태도- 칭찬받고자 하는 욕구가 있음.약점- 대인관계에 있어 상대방의 기분을 고려하는 말을 사용하는데 어려움이 있으며 주로 자신의 이야기를 전달하는 데에만 국한되어 있음.- 작업 수행 시 외부자극에 의한 집중력 저하- 구체적인 직업 인식 부족- 체력이 약하여 오랜 시간 서거나 걷는 활동에 있어 제한적임4. 사례회의 : (인)/본인이나 보호자 확인날짜내용결과참석자18.01.27- 상황평가에 따른 입급여부 논의- 직업적응훈련을 통한 지원고용 및 보호고용으로의 취업5. 목표장?단기목표서비스 기간수행방법장기목표18.02.01~19.01.31- 보호고용으로의 취업에 필요한 다양한 직무경험 습득 및 소근육능력 향상- 훈련생의 취업에 대한 욕구 확인 및 희망직종결정단기목표18.02.01~19.01.31- 상대방의 감정을 이해하고 상황에 따른 적절한 표현사용- 다양한 대인관계를 형성하는 과정에서 필요한 기본적인 대인관계 기술 습득(경청, 시선처리, 올바른 대화자세 등)- 시간개념, 수개념, 색변별 등에 관한 기초개념 교육 실시- 작업활동 시 태도 및 생산성 향상- 직업에 대한 구체적인 계획 및 이해 증가- 올바른 대인관계형성- 올바른 습관형성- 작업생산성 향상- 기초개념 향상- 대인관계향상기술 향상- 구체적인 직업의식 함양6. 지원 방안프로그램세부 프로그램내 용대인관계기술훈련대인관계향상- 타훈련생과의 부적절한 의사소통으로 인한 마찰 시 상담- 타인을 존중하고, 본인의 생각을 강요하지 않는 태도 함양올바른 작업습관 및 생산성 향상작업습관 및 태도- 작업활동 수행을 통해 작업태도 관찰 및 지도- 1시간 작업 생산성 확인을 통해 꾸준한 작업속도 확인구체적인 직업의식 함양

사회과학| 2019.05.09| 2페이지| 1,500원| 조회(3,008)

장애인, 직업재활, 재활실습, 개별화직업재활계획서, 직업재활과정도

미리보기

닫기