구조기능론적 관점-가족의 기능이 통합되어 있지 않을 때를 가족문제로 본다.예) 자녀부양을 위한 환경이 되어 있지 못하거나 가족구성원들에게정서적 지원이 제공되지 못할 때 가족문제가 존재한다고 본다.-구조기능론적 관점에서는 가족을 상호 관련된 제도의 체계로 보기 때문에부부간의, 부모와 자녀간의 규범과 역할기대 속에서가족문제를 규명하는데, 산업사회에 적합한 핵가족과 부모의자연스러운 역할의 분담이 이뤄지는 가족 유형에서 벗어나는가족의 상태를 병리적인 가족해체이며 가족해체이며 주요한 사회문제로 본다.-따라서 독신가족, 한부모가족, 동거가족, 이혼가족, 소년소녀가장 가족 등은 그 자체로 문제 가족으로 본다.상징적 상호작용론적 관점-가족문제는 개별사회구성원들이 상호작용에 의하여 역할과 기능에 관련된어떤 현상이 문제가 된다고 상호 인지할 때 문제로규정된다고 보는 입장-따라서 가족문제는 고정되어 있는 것이 아니라 사회구성원들의 의식과 행동양식, 사회현상을 해석하는 입장 등의 변화에 따라 달라질 수 있다. 예) 이혼사회교환론적 관점-교환론은 시장상황애서의 경제논리를 인간관계에 적용하여 이해하는 관점으로 애담 스미스, 제러미 벤담과 같은 고전 경제학파의 “공리주의”에기초한다. 즉 공리주의는 인간은 합리적인 존재로 자유로운 경쟁적시장상황에서 타인과의 거래나 교환시 물질적 이익이나 효용을 최대한 확보하려한다. 그러나 인간관계는 완전한 자유경쟁 속에서 이루어지지 않으며, 인간이 항상 합리적으로 행동할 수 없으며 효용과 기회비용을 계산하기 어렵다는 점에서 비판받는다.교환론적 관점을 적용하여 배우자 선택과정, 부부간의 권력관계나 결혼만족, 이혼, 그리고 노인의 지위 향상을 위한 전략 등을 설명하려는시도들이 이루어진다.교환론적 관점은 자극, 보상, 처벌, 가치, 비용, 상호성, 공정성 그리고 비교수준 및 대안적 비교수준과 같은 개념들을 이용하여 인간의 교환관계 및 가족생활의 교환적인 측면을 설명한다.갈등론적 관점갈등론적 관점은 사회를 구성원들의 이해가 상충되는 불안정한 구조로 파악한다. 모든 사회관계는 갈등이 만연해 있어 사회체계는 구조적으로 갈등을일으킬 뿐만 아니라 갈등을 정상적인 현상이며 사회변화의 원동력이 된다.이 관점에서 보면, 가족생활에서도 여러 가지 갈등적 요소들이 산재해 있으며우리는 갈등 자체를 근본적으로 제거하지 못하고 다만 해결해 나갈 뿐이다.가족은 가족 외부의 갈등에 의해서도 도전받는다. 특히 자본주의 경제제도의계급갈등은 생산업무 종사자의 개인적 삶뿐만 아니라, 이들의 가족생활에도큰 영향을 미친다.여권론적 관점-성의 갈등과 착취에 초점을 두어, 성 정체성의 문제로 야기된 가족가치에 따른 가족구성원의 역할수행 문제를 특히 중요한 가족문제로 취급한다.즉 가족문제를 성차별의 문제로 보는 것이다.-전통적인 핵가족과 같은 특정한 가족형태로 획일화 되는 것을 반대하고,구조기능론자들의 입장에서는 역기능적인 다양한 가족형태의출현에 대해서 가족의 변화이지 해체라고 보지 않으며, 개인이형편이나 선호에 따라 선택할 수 있어야 한다고 주장한다.가족발달론적 관점발달론은 인간의 발달과정을 연구한 프로이드의 정신분석론, 에릭슨,피아제, 미드 등의 발달이론에 기초하여 가족도 인간처럼 탄생, 성장소멸이라는 제 나름의 생애주기를 갖는다고 본다.발달론에서는 가족생활을 몇 단계로 나누고 각 단계의 발달과제를 제시하는데,듀발과 밀러의 가족주기 분류가 대표적이다.
1. 서론과학자라는 직업에 대해서 나는 그냥 뉴스나 신문에서만 보고내가 과학자가 될게 아니니까 그냥 나하고는 아무 상관없는직업이라고 생각했다.그런데 우리가 지금 이렇게 편안히 생활을 할 수 있는 것은 과학이이만큼 발전 했기 때문이다 그런데도 나는 지금 까지 과학에 대해서 너무무지했었던 것 같다.그런데 과학사 수업을 듣다가 과학에 대해서 아주 조금이지만 그나마조금은 알게 되었고 교수님이 내주신 과제 때문에 읽게 된 놀라운 발견들에서도 조금이나마 과학에 대해서 알 수 있게 되었다.책에 조금씩이지만 그림도 있고 내용도 그렇게 어려운 내용이 아니어서부담 없이 편하게 읽을 수 있었다. 글을 잘 쓰진 못하지만 그래도 내가읽은 놀라운 발견들에 대해서 써보도록 하겠다.2. 본론우선 내가 읽은 놀라운 발견들은 Frank Ashall 이라는 사람이 지은 책이다.이 책의 목차는1. 전기의 아버지2. 인류를 위한 위대한 도약3. 의학의 놀라운 광선4. 어둠 속에서 빛나는 것들5. 빛의 꾸러미6. 아인슈타인의 만년필7. 빅뱅, 모든 것의 시작8. 분자 축구공9. 이동하는 판, 화산, 지진10. 소다수, 플로기스톤, 라부아지에의 산소11. 맥주, 식초, 우유, 실크, 병원균12. 소젖 짜는 여자, 닭, 미친 개13. 말라리아의 교활한 씨14. 순수 연구에서 나온 페니실린15. 생명의 알파벳16. 분자 가위로 자르기17. 분자탐정18. 마술탄환으로 이루어 있다.목차만 봐도 왠지 지루하지 않고 재미있을 것 같은 느낌이 왔다원래 책 읽기를 정말 싫어하는데 그래도 지루하지 않게 읽었다.이 책을 읽으면서 책에 나온 과학자 들이 정말 대단하다고 느껴졌다요즘엔 애들이 너무 쉽게 포기하고 그런게 좀 있는데 책에 나온과학자들은 쉽게 포기 하지않고 수많은 시도와 실패를 해도꿋꿋하게 성공할 때까지 도전해서 결국은 놀라운 발견을 이루어낸다.이 책 에서는 그냥 단순히 과학에 대해서만 알 수 있는 것이 아니라어떠한 힘든 일이 있어도 포기하지 않는다면 언젠가는 성공 할 수있다는 그런 교훈도 배울 수 있는 것 같다.이 책에서는 전기, 자기, 수학, 통신, 전파, 광학, 방사선, 광학,물리학, 천문학, 지구물리학, 화학, 생물학, 식품학, 의학,수사학, 면역학 까지 정말 많은 분야에 대해서 아주 조금이나마 지식을얻을 수가 있다.요즘 아이들은 조기교육이다 학원이다 하면서 돈을 많이 들여야만공부를 잘하고 훌륭한 사람들이 된다는 생각이 없잖아 있다그러나 이 책에서도 그렇고 역사상 훌륭한 사람들을 보면물론 돈이 많은 그런 위인들도 있지만 또 많은 위인들이모두 가난하지만 그 가난에도 굴하지 않고 열심히공부해서 모두에게 존경 받을만한 사람이 된 것이다우리는 이러한 사람들을 본받아서 환경에 불만을 갖지말고열심히 노력하는 사람이 되어야 한다.이 책은 각 목차마다 다 다른 내용을 가지고 있고각자 다 다른 사람들이 다른 분야의 연구를 하고다 다른 과정과 도전과 실패를 한다 하지만 신기하게도다 다른 과학이지만 모두 연관성이 있다.우리가 지금 이렇게 편하게 살수 있는 것은 모두 이러한 분들이많은 노력을 했기에 가능한 것이다 지금 과학이 없어서는 안되는이러한 시대에 살고 있는 우리는 과학에 대해서 잘은 아니더라고최소한의 관심을 가지고 살아야겠다고 생각한다.3. 결론결론을 써야 하는데 결론에 써야 할 것을 본론에다 쓴 거 같다.글쓰기 연습 좀 해야겠다…어쨌든 우리는 과학이 없어서는 않되는 그러한 시대에 살고 있고우리모두 과학에 대해서 조금이나마 더 관심을 가지고 살아가야할 것 같다.놀라운 발견들 이라는 책은 과학자가 되고 싶은 학생이나그렇지 않은 학생 모두한테 유익한 책이 될 것 같다.우리 모두 과학을 사랑하고 책을 사랑하는 사람이 되야겠다.
양생법이란?정의병에 걸리지 아니하도록 건강관리를 잘하여 오래 살기를 꾀하는 방법으로 인간이건강을 유지하고 무병장수하고자 하는 각종의 활동 양식을 말합니다.이것을 또한 섭생이라고 말을 합니다.한의학적 양생방법한의학적 양생은 자생력을 키워 질병을 예방하거나 간접적으로 질병을다스리며 인체의 건강유지를 위한 병인관리보다는 신체조절의 역할을통한 자기관리에 중점을 둔 것이므로 오늘날 인류가 추구하고 있는 건강증진의 목적에 부합된다고 할 수 있다.몸과 마음의 안정을 중요시 함몸과 마음을 건강하게 잘 다스리는 법.생각이 많으면 신이 위태로워지고, 염려가 많으면 뜻이 흩어지며,욕심이 많으면 의지가 어지러워 진다.-음식의 과부족이 없게 할 것.-심신이 모두 과로함을 경계해야 한다.-술에 취했을 때의 부부관계는 좋지 않다.계절별 양생법의 차이자연에 순응하라 특정한 계절에 잘 생기는 병이 있다.-이처럼 시기(계절) 생긴 병은 계절에 따라 절로 낫는다.-봄은 만물이 일어나는 시기, 양기있는 동안 활동하므로 일찍 자고일찍 일어나라-여름은 사물의 기가 성한 계절이며 날이 길므로, 늦게 자고 일찍일어나도 무방하다.-가을하늘은 맑으나 천기가 급한 때로 사람의 몸 역시 이 기운의 영향을 받으니늦게자고 늦게 일어남이 건강에 좋다.-겨울은 모든 것이 머물고 잠을 자는 계절이다. 일찍 자고 늦게 일어나게 된다.하루의 양생법양기는 해가 떠있는 동안은 신체의 외부를 주관합니다. 구체적으로살펴보면 다음과 같습니다.-새벽이 되면 양기가 신체의 외부에서 활동하기 시작합니다.-한낮이 되면 양기가 가장 왕성해지며-해가 서쪽으로 기울면 신체 외부를 주관하던 양기는 점차 줄어들며, 땀구멍도 이에 따라 닫히게 됩니다.-저녁이 되면 양기는 수렴되어 체내에 간직됩니다.손사막의 일상생활 양생법손진인의 본명은 ‘손사막’으로 중국 당대의 명의다. 그는 수도자로도 유명하며 득도하여 선인으로 141세까지 산 후 선계로 돌아갔다고한다. 손진인은 많은 양생법을 남겼는데 여기에 일상생활에서 쉽게할 수 있는 몇 가지를 소개한다.-소두 : 머리를 빗다-운목 : 눈을 돌리다-해진 : 침을 삼키다-명천고 : 하늘의 북을 울리다생활습관자신의 체질을 알고 자신의 건강에 도움이 되는 먹거리 위주로많이 섭취한다.병원에서 암 말리고 서형선고 받고. 식생활습관을 잘하여 간혹새생명을 살아가는 사람들이 있다. 체질학적으로 보면 그 사람은우연히도 운좋게 자신의 체질에 맞는 것을 잘 선택하여 식생활습관을 열심히 해온 결과라 할수 있는것이다.그러나 암에 걸려 모든 사람들이 새 생명을 살아가는 것은 아니다.그 이유는 남이 효과를 보았다고 자신에게도 효과가 좋을 것이라고생각하고 그대로 따라 했을시 자신의 체질과 맞지 않을때는 효과를바랄수는 없는 것이기 때문이다.그러므로 자신의 체질을 정확히 알고 자신의 건강에 도움이 되는먹거리 위주로 섭취하는 식생활습관을 길러 준다면 암을 이겨 내는원리와 같은 위치로 여러분의 건강도 좋아 질수있다고 할수 있는것이다. 그러나 자신의 체질에 벗어나는 식생활습관 위주로 생활한다면 건강은 점점 좋지 않은 쪽으로 기울어 질수 밖에없을 것이다.자신의 체질에 알맞은 운동을 해야 건강해 질수있다한의학에서 표.리 편차 라는 말이 있다표란 우리 인체의 겉을 말하는 것이고 리란 우리인체의 속.즉 내장기관쪽을 말하는데건강을 유지하기 위해선 표.리의 기운이 편차가 나지 않아야하는 것이다.체질에 따라 표에 기운이 너무 넘쳐 질병이 오는 체질도있는 것이다.땀을 많이 흘리는 달리기 같은 운동은 리에 기운이 너무 넘쳐건강이 좋지 못한 체질에게 땀을 빼면 리의 기운을 바깥으로빼내줌으로 표리편차가 조절됨으로 땀을 흘리는달리기 같은 운동이 좋은 운동이 될 수 있는 것이다.그러나 표가 실하고 리가 허약한 체질이 땀을 흘리는 운동을계속하려 한다면 땀과 같이 리의 기운이 바깥으로 빠져 나옴으로서허약한 리의 기운이 더욱더 허약해져 표와 리의 균형이 무너져 표.리편차는 더욱 심화되어 오장육부 또한 불균형이 일어 남과 동시건강에 나쁜 영향을 가져 오게 되는 것이다.그러므로 체질에 따라 운동 또한 자신의 체질에 알맞은 것을선택하여 해야 제대로 건강을 지킬수 있는 길이 될것이다.8체질 색체 테이핑요법오행색, 심포로 이루어진 삼각 색체 테이프를 이용하여자신의 체질에 알맞은 경혈점을 선택하여 영수 보사법으로인체 경혈점에 붙이는 방법으로서 건강관리에 아주 효과적이며누구나 손쉽게 할수 있는 테이핑 요법이라 할 수 있다.체질에 맞는 건강식품을 섭취한다.오늘날 건강식품이 너무나도 많이 넘쳐나지만 체질에 맞게만들어지는 식품은 거의 없습니다.건강식품은 약보다는 효과가 덜하지만 일반적으로 먹는식품보다는 강한 기능을 가지고 있습니다. 그래서 체질에 맞지않는 건강식품을 섭취하면 해가 많습니다.일례로 건강식품업에 종사하는 사람들이 암으로 빨리 사망하는 것을 보면 알 수 있는데 다행이 자신이 판매하는건강식품이 자기 체질에 맞으면 많은 득을 보겠으나체질에 맞지 않는 건강식품을 취급하는 경우그 식품을 많이 먹게될 가능성이 많이지므로 심각한 상태에놓여 있는 것입니다.과거 왕족이나 귀족들에게서 통풍이 많이 발생하였으며 오늘날 전국700만이상 걸려있다고 하는 당뇨병도 과거 보리고개시절에는없었던 병입니다.부자병이라고 하여 잘먹어서 즉 다시 말하면 자기 체질에맞지 않는 식품들을 너무 많이 섭취하여 발생하는 것입니다.체질에 맞는 돌침대를 사용한다.대부분 옥이 좋다고 생각하지만 옥은 태양성 체질에 좋습니다.그외 각 체질에 맞게 맥반석이나 게르마늄, 황토를 이용한자신의 체질에 맞춘 돌침대에서 잠을 자면 자면서도 약한 장부가보강이 되므로 아침에 자고 일어날경우 개운함을 느끼게 됩니다.반대로 체질에 맞지 않을 경우 건강에 해를 주는 것은 당연한 것입니다.따라서 돌침애는 체질돌침대를 구입하는 것이 현명한 것입니다.※생활습관병1. 생활방식(lifestyle)이 병을 부르기도 한다.생활방식이란 한 개인이 일상적으로 취하고 있는 식습관, 운동, 흡연, 음주, 스트레스 그리고 휴식 등을 의미하는데, 건강치 못한 생활방식만으로도 질병이 초래될 수 있다는 것은 이미 오래 전부터 밝혀졌다. 놀랍게도 질병 발생의 요인분석에서 약 60%가 생활방식에서 기인한다는 사실은 우리의 생활습관을 다시 한번 돌아보게끔 만든다.2. 생활습관병이란?하루의 대부분을 앉아서 일을 하거나 움직이지 않고 보내는 생활방식은 현대의 선진화된 문화권에서 공통적으로 발견되는데, 이는 비만이나 심장질환과 같은 현대인의 질병 발생에 있어서 주요한 요인으로 생각되고 있다. 사회가 더 산업화되고 사람들의 평균 수명이 길어지면서 발생빈도가 증가하는 질병들을 생활습관병이라고 부른다. 우리가 ‘성인병’으로 알고 있는 제2형 당뇨병, 비만, 만성 간질환(간경변), 만성 폐쇄성 호흡기 질환, 심장질환, 고혈압, 동맥경화, 뇌졸중, 골다공증, 알레르기, 그리고 암 등이 모두 여기에 속한다. 일부에서는 생활습관병을 ‘풍요의 질병’ 이라고 부르기도 하는데, 한 사회가 경제적으로 풍요해짐으로써 그 발생이 증가하는 경향을 보이기 때문이다. 생활습관병이란 개념을 도입하게 된 이유도 생활습관을 개선하면 만성 퇴행성 질환의 발생과 진행을 예방할 수 있음을 알리기 위한 것이다.3. 생활습관병의 원인들식습관, 생활방식, 환경적 요인 등이 생활습관병의 발생에 관여가 되는데, 아이러니컬하게도 이 요인들은 인간의 삶의 질을 높여주는 것으로 간주되어 왔다. 이를 좀 더 구체적으로 나열하면 다음과 같다.- 자동차 이용의 증가- 격렬한 신체 운동의 감소- 저렴한 가격의 식품을 대량으로 손쉽게 식사 등이 있습니다.
민주적 부모교육이론기본가정-인간은 사회적 존재이므로 사회적 집단에 소속하고자 하는 욕구 충족-인간은 사회적 존재이므로 사회적 집단에 소속하고자 하는 욕구 충족-평등주의는 모든 사람이 동등하다는 것으로 부모와 자녀의관계도 동등-자유에는 책임이 따름-영아는 시행착오를 거듭하면서 상황을 파악, 상황에 적합한 행동양식을 학습(2) 목적-문제해결을 위해 전문가의 이론 교육 뿐만 아니라 같은 입장에서 자녀를 양육하는부모들의 실제 경험을 나누는 과정을 통해 부모가 자녀 행동에 관한 동기를 이해,평등한 부모-자녀 관계를 유지하면서 문제해결책을 찾도록 지원(3) 민주적 부모교육론의 양육원리-자녀들은 태어나면서부터 부모 혹은 성인과 상호작용을 하게 된다. 드리커스는 부모와의 온정적이며 애정적인 상호작용은 자녀의 행동이 바람직하게 형성되는데 큰 영향을미친다고 주장하였다. 이에 부모들은 아동 스스로가 옳지 않은 목표를 설정하지않도록 부모-자녀간의 대화를 통하여 평등주의에 기초한 관계를 형성하도록 해야 한다.민주적인 부모-자녀 관계 달성에 목적을 둔 드리커스의 자녀 양육 원리의 내용에는 생활양식, 심리적 목표, 아동 행동의 이해 그리고 바람직한 양육방법이 있다.생활양식인간은 태어나면서부터 부모의 사고와 태도, 종교 및 신체적.정신적 테두리 속에서생활하게 된다. 부모를 통하여 자녀는 자신의 행동을 조절하고 경계하면서생활태도를 형성한다. 드리커스는 유아들은 시행착오를 통해 자신의 위치를 발견하는 행동에 대해 신념이 생긴다고 하였다.아동의 생활양식은 그의 첫 사회적 장인 가정의 영향을 받게 되며 아동 자신이살고 있는 환경을 통해 생활양식을 습득하게 된다. 이처럼 아동의 질 높은생활양식의 형성을 위해서는 가족 간의 사랑과 친절, 상호간의 존중 그리고용서와 이해가 필수 조건이다. 아동은 부모의 행동, 신념, 태도를 통하여 세상을 배우고보게 된다.즉 인생에 대한 전망을 확립하게 되고 윤리적이로 과학적인 것을 기초로 한 생활양식으로 행동하게 된다는 것이다.심리적 목표심리적 목표는 아동의 성격발달에 교육적 영향을 미칠 수 있다. 심리적 목표 설정을 위한 일반적인 원리는 다음과 같다.첫째, 질서를 존중하고 사회적 규칙을 수용한다. 교육은 아동이 사회인으로 발달하도록 돕는 과정이므로, 게임의 규칙과 질서를 따르고 존중하도록 가르쳐야 한다.둘째, 오해와 갈등을 피한다. 부모와 자녀 관계, 또래 간의 갈등에서도 서로 협상을통하여 동의하는 것이 매우 중요하다.셋째, 계속적인 용기를 준다. 아동은 성장과정에서 자신을 인식할 수 있어야 한다.그리고 신중한 것을 배우며, 자신감, 강함, 사회적 흥미, 자기의지를 발달시킬 수 있는 용기가 체계적으로 주어져야만 성공적인 생활을 할 수 있다.이 3가지 원리의 효과 민주적 가정을 유지하기 위해 필요한 구체적인 요소들을 살펴보면 다음과 같다.-가정의 분위기를 긍정적으로 조성한다. 가정의 분위기는 그 자체가 교육적인 도구이며, 아동의 정신적.지적.정서적 발달에 영향을 미친다.-가정의 권리와 의무를 준수한다. 가정의 구성원은 각자의 역할을 충분히 인식해야 한다.-부모.자녀와의 언약의 일관성은 아동이 적응하는데 무엇을 기대할 것인지를 분명하게인식시킨다. 아동이 질서를 지키는 습관은 규칙의 일관성을 통하여 습득될 수 있다.-아동을 책임감 있는 사람으로 키우려면 ‘자연적 귀결’과 ‘논리적 귀결’ 방법으로양육해야 한다.:::자연적 귀결 – 아동이 일상생활에서 자연적으로 발생하는 사건에서 문제를 해결할 수 있는 방법으로 아동에게 선택의 기회를 충분히 제공하는 것이 가장 중요하다.:::논리적 귀결 – 상황에 따르는 결과를 선택할 수 있는 기회를 두고 아동이 결정한것에 대하여 스스로 수용하고 받아들이도록 한다.아동행동의 이해아동의 행동에는 목적이 있으며 이는 사회적 적응과 통합을 향한 노력이라고 볼 수있다. 아동의 잘못된 행동의 원인은 5가지의 직접적인 목표가 있다.관심 모으기이는 어린 아동에게 생기는 관심추구 행동의 유형이나 방법이다. 관심 모으기의목적은 자신의 행동이 부정적이라 할지라도 일단 부모의 반응을 보는 것으로서,반응이 충분하지 않으면 충분하다고 생각될 때까지 계속 잘못된 행동을 한다.아동은 자신이 벌을 받지 않기를 원하면서도 계속적으로 잘못된 행동을 하게되는데 이때에 부모가 자신의 기대에 어긋나거나 실망을 하게 되면 천천히 자신의한계와 능력을 알아차리고 그만 두게 된다.자신의 권력 행사하기아동은 자신의 노력으로 관심 모으기에 실패했을 때에 새로운 사회적 관계를 시작하기위하여 자신의 권력 행사를 한다. 자신의 권력 행사란 아동은 자신의 힘으로써 부모나자신을 돌보는 사람에게 통제와 조절을 하며, 바라는 것을 거절당했을 때 주로 권력 행사하기 현상을 나타낸다. 부모와 자녀의 관계에서는 서로 강한 힘을 갖는 노력이 있게 된다. 아동이 지나치게 불복종적 표현을 할 때, 부모가 강한 표현을 하여 아동이 복종하게 할 필요가 있다. 왜냐하면 부모로서의 위치에서 부모의 힘을 행사함으로써 아동의행동 범위나 한계를 통제하고 결정할 수 있기 때문이다.보복하기아동이 부모로부터 불공평한 대접을 받았다고 느꼈을 때 부모에게 상처를 주고자하는 행동이다. 보복의 형태는 도둑질, 폭력의 사용, 잔인한 행동 등으로 이를 통해자신의 잘못된 행동을 합리화하려고 한다. 아동들은 보복의 감정을 자기부끄럼의피학대증에 의하여 자연스럽게 표현한다. 드리커스는 보복행동에 대한 벌은 효과가없으며 적극적으로 자연적 귀결을 내릴 수 있는 기회를 제공해주고 스스로 잘못된행동을 인식하도록 하는 것이 중요하다고 보았다.부적절한 행동하기아동이 부적절한 행동을 할 때는 부모에게 실망했을 때이다. 부적절한 생동의 유형으로는 게으름 피우기, 심술 내기, 엉터리로 하는 것 등을 들 수 있다 부모의 설교나야단은 아동의 부적절한 행동을 증가시킬 수 있으므로 부모가 아동의 흥미를 자극시키는 것이 오히려 효과를 얻을 수 있다.별리적인 행동하기아동의 병리적 행동 반응은 어떤 경우에 일정하게 나타나는 행동양식이다. 유아기에는불안감, 조바심 그리고 부정적인 생각 등으로 나타난다.또한 병리적인 행동반응으로 신경질, 정신병, 정신분열증 등이 있다. 이때 부모는아동의 흥미와 사회적 관계를 고려하여 또래와의 조화로운 생활을 할수 있게 도와주어야 한다. 아동의 과잉보호, 학대 그리고 무시나 무관심은 병리적인 행동을 악화시키게 되므로 부모는 실망보다는 보다 넓은 정보를 얻도록 노력하고 아동의 성격이해를 위한 준비와 함께 효율적인 훈련기술도 적용하는 것이 효과적일 수 있다.바람직한 양육원리드리커스는 가족의 민주적인 분위기가 아동의 바람직한 형성에 큰 영향을 준다고보았다. 민주적인 가정에서는 서로 존중하여야 하며 서로 간의 지나친 행동은피하며 과잉보호나 너무 지나친 관대함은 피해야 한다. 아동은 갈등이 생기면 반항이나 과격한 행동을 하게 되므로 부모는 아동에게 협력을 요구하여야 한다. 그러므로부모는 항상 충분한 시간을 갖고 아동의 반응에 대한 관찰을 하여야 한다.또 갈등을 피하기 위해서는 부모의 억제할 수 있는 행동과 융통성 있는 생각이 크게도움이 된다.(4) 민주적 부모교육론의 효과-민주적 부모 교육 이론에 근거한 부모 교육 프로그램은 집단 토의를 중심으로 하는부모 연구 집단과 상담 중심의 부모-교사 교육 센터 활동으로 대표될 수 있다. 이러한부모 교육 프로그램에 참여한 부모들은 대부분 자신의 유아를 더욱 긍정적으로수용하였고 민주적인 양육태도를 나타내었다. 그리고 부모 교육 프로그램에 참여한부모의 자녀도 긍정적인 자아 개념을 가지고 친구가 자신을 종아하고 자신이남을 도울 수 있다고 자각하고 있다는 결과가 보고되었다. 따라서 부모와 자녀 모두부모 교육 프로그램에 참여한 이후로 긍정적인 결과를 얻었음을 알 수 있다.