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철학과 윤리 정리

≪ 철학과 윤리 중간고사 정리 ≫[ 1주 차: 철학이란 무엇인가? ]1. 철학이란 무엇인가?-철학(Philosohy) : 지혜에 대한 사랑- 무엇을 본다: 경험, 사실만나고 문제들을 만날때마다 생각해본다.- 생각해 본다: 그리고 생각한 것에 대해- 사고, 판단, 선택, 행위=인간의 삶: 판단= 이다, 아니다, 최선이다, 아니다: 선택= 실질적으로 행동에 옮긴다+ 따라서 가능한 최선, 최상, 최고, 옳은 판단으로 선택하고 행동한다+ 최선, 최상, 최고 옳은 판단을 하기 위해서는 생각의 한계, 인간의 한계가 있다.왜냐면, 모든 책과 경험을 할 수가 없다.+ 극복하기 위해서 자신의 생각에 묶여있지 않고 다른 사람의 생각을 물어야함 즉, 배워야함+ 그래서 공동체를 이루고 살아야함- 자신의 생각의 한계, 인간의 한계를 극복하기 위해서는 다른 사람의 생각을 들어본다- 다른 사람의 생각을 들어보기 위해서는 다른 사람과 대화해야한다- 그래서 철학은 곧 대화이다.+ 따라서 나의 부족함을 채워나가는 것이 대화이고, 그것이 철학이다.+ 부족한 점을 다른 사람의 생각을 들어서 다른 사람의 지혜를 빌려서 채워나가는 것을 대화라고 한다.- 대화와 토론+ 토론은 자기 주장만 내세움, 토론= disscusion= dis(:부족하다) + cutere(꾸테레, 밟다, 박살내다, 조각조각내다)박살낼 토+ [사진]: 아테네 학당- 플라톤과 아리스토텔레스의 신에 대한 토론? 플라톤(스승) : 신의 세계 즉, 이데아의 세계가 있다. / 귀족출신/ 눈에 보이지 않는 것을 추구? 아리스토넬레스(제자) : 신의 세계는 없다./ 의사이고 느긋한 사람/ 과학자 입장으로 눈앞에 보이는 생명 중시2. 우리는 왜 윤리와 도덕을 지키며 살아야하는가- 윤리와 인간의 삶+ 윤리와 도덕: 삶을 살아가는데 필요한 규범, 질서, 예의, 에티켓, 관습, 전통, 법(강제성大), 포함- 인간이 살아가는 궁극적 목적은 무엇인가+ 의 이유는 행복이다.+ 윤리학은 행복론이다. 왜나면, 공동체 생활에서 필요한 윤리와 도덕을 지키지 않으의 문제제기, 윤리학의 시초에 대해 생각함: 어떻게 살아가는 것이 올바른 삶인가? 옳은 것은 무엇이고 옳지 않은 것은 무엇인가?- 고대 그리스 시대의 철학자- 플라톤의 스승- 소피스트와 비슷한 시기에 활동- 소피스트의 미움을 받아 사형2) 소피스트 vs 소크라테스- 소피스트: 유료 vs 소크라테스: 무료(단, 듣기 싫어도 들어야함)+ 소크라테스의 소피스트 가르침에 대한 의문- 소피스트들이 거액의 돈을 받고 말기술 가르치는 것이 옳은가?: 학문을 한다는 사람이 돈을 많이 받고 아이들을 대상으로 말 잘하는 것을 가르치는게 옳은 일인가?: 말잘하는 법= 옳은 것을 옳다고 말하는건 OK! but, 옳지 않은 것도 옳다고 포장해서 자기 주장을 관철시키고 다른 사람의 주장이 옳은대도 비판하고 비난하고 공격해 옳은 그 사람의 말이 옳지 않다고 하는 선동과 날조를 가르침=> 어릴 때부터 돈과 권력에 심취하게 하는 것이 옳은가?+ 소크라테스는 소피스트들이 어릴 때 배워야할 기초지식(학문)은 어린아이들에게 가르치지 않고 저런것만 가ㅡ쳐주니 아테네가 발전하지 않고 타락한다고 생각함3) 소피스트(Sophist)= 현명한 사람, 지혜로운 사람+ 자기들이 스스로 생각했을 때, 자기들은 너무나도 똑똑하다, 지혜롭다라고 생각함/ 남이 지어준 이름이 아니라 자신들이 스스로 지은 이름이다.- BC 5세기~ BC4세기까지 주로 활동= 소크라테스와 동시대사람- 철학자사상가들이자 교육자들- 수사학, 웅변술, 변증법(주로 가르쳤던 과목)=> 요즘의 사법고시(검사, 변호사시험)-> 정치계: 수사학= 말과 글을 다듬는 방법 배움 ①문법학-> ②화려한 구사/ 수사학 안에는 웅변술이 있음: 웅변술= 말을 크게 똑박또박하게하고, 강약을 주는 방법 배움: 변증법= 논리정렬하게 이야기하고, 근거를 대어 자기 주장이야기하고 다른 사람주장에 대해 반박, 증명 배움- 정치계로의 입문을 위한 교육+ [그림] 아테네 학당- 라파엘로= 16C 이탈리아 르네상스시대에 그린 그림- 히파티아: 여성수학자, 소크라테스, 플라톤,도 겸손히 받아 들이겠다. = 이때까지 아테네 법을 다 지켜왔기 때문에 마지막까지도 그 법을 지키겠다.- 아스클레피오스와 소크라테스: 의술의 신- 이데아의 세계= 신의 세계-> 그리스도교의 철학 형성- 죽음이란 무엇인가+ 죽기 직전에 남긴 이야기=> 아리스토텔레스와 플라톤 사상+ [그림] 소크라테스의 마지막 죽음& 소크라테스의 감옥? 소크라테스는 책X, Only 대화만 함= 대화하면서 제자들은 그것을 받아적음? 소크라테스 죽음에 플라톤은 참석X=> 친구가 말한 소크라테스의 죽음을 듣고 책을 만들었다.[ 3주차: 플라톤과 윤리론 ]1. 지난주 내용: 윤리와 도덕/ 소크라테스2. 터미네이터 2 (Terminator12: Judgment Day 1991)= 소크라테스의 삶과 닮아있다.+ 터미네이터1의 내용- 미래시대에는 인공지능인 스카이넷의 지배를 받는 인간- 스카이넷이 인류를 멸망시키려하는데 인근을 인공지능으로부터 구해주는, 해방시켜주는 존코너 나타남- 스카이넷은 존 코너를 죽일려고 함 하지만 존코너가 신출귀몰해서 잡히지 X- 그래서 스카이넷이 과거로 터미네이터를 존 코너 엄마에게 보내서 엄마를 죽일려고 한다.- 하지만, 엄마를 죽이지 못하고 존코너 엄마는 존 코너를 낳음1) 터미네이너 2 내용: 스카이넷(=인공지능)의 지배로부터 인류를 구원할 지도자 존 코나: 어린 시절의 존 코나와 엄마 사라 코나(=교수님 최애): 컴퓨터가 다시 존코너를 죽일려고 하지만 미래세계에서는 지도자로써 완전히 자리매김한 존코너를 죽이지X: 그래서 다시 과거로 터미네이터를 보내서 어린시절 존코너를 죽일려고 함.: 즉, 어린시절 존코너를 죽일려고 “T-1000”이라는 터미네이터를 과거로 보냄-> T-1000= 굉장히 발달한 로봇 ex) 갤럭시 폰더폰: 존코너도 자신 과거 어린 시절 존코나를 마지막까지 보호하기 위해 “T-101”이라는 터미네이터를 보냄-> T-101= 사양이 떨어지는 로봇 ex) 갤럭시 2∴ 위의 두 로봇은 소크라테스처럼 신탁(=신의 명령)을 받음.- 소크라테스가 신의 명 씀+ 플라폰은 평생 결혼하지 않고(그러나 사생아는 있음) 아카데미아에서 스승의 학문을 완성하는데 일생 바침- 대학의 모태= 근원이 되는 곳- 오전에는 주로 강의함- 오후에는 소크라테스의 강의록 정리 => 소크라테스의 강의를 체계화하고 이론화시킴- 대표적인 저서 언어능력관련/ 들어가면 제일 먼저 배우고 반드시 배우는 과목: 문법학(가장기초, read&write), 수사학(문장다듬는법, 웅변학배움), 변증학(=논리학, 논리정연 근거있게 말)② 4과(quadrivium)+ 4학은 연결됨-> 수리능력관련: 산수학(숫자관련), 기하학(도형), 천문학(과학, 물리학=자연과학과 연결), 음악+음악은 수학과 관련됨=> 화성학: 화성의 조화를 통해 논리정연한 학문, 음계가 논리정연하게 연결+천문학과 음악이 연결되어 있음= 천문학은 별자리를 보는 것, 별자리 이름들이 고대 그리스에서는 주로 신들의 이름이다. 그래서 천문학을 한다고 하면 결국 신의 세계를 생각하는 것이다. 또 신의 세계는 음악하고 연결되어 있다. 신과 관련된 여러 가지 의식을 할 때 항상 음악이 나온다. 교회-찬송, 성당-성가- 법학, 신학, 의학을 위한 토대: 법학= 문법학, 수사학, 변증학을 열심히 해서/ 신학(중세에 나옴)= 천문학, 음악/ 의학=산수, 기학, 천문- 김나지움(Gymnasium)이란?: Gym= 체육관, 김나지움= 벌거벗었다, 누드다=> 고대 그리스 시대에서는 남자만 체력단련 함= 온 안에 무기있는지 확인하기 위해 벌거벗어서 체력단련 함: 고대 그리스 시대의 초등기관/ 가장 기본적인 교육기관 cf) 아카데이마= 대학, 고등교육기관: 체력단력(투포환, 레슬링) 위주 수업 + 시학(간단한 문법학)3) 플라톤의 『국가』+ 플라톤의 윤리학이 가장 잘 들어나 있는 책+ 고대 그리스때의 윤리는 국가에 기초함=> 개인의 행복보다는 공동체 행복 더 중시+ 인간이 살아가면서 지켜야할 윤리와 규범에 대해서 이야기하고 있다.① 제1권: 정의란 무엇인가= 정의로운 사람은 어떤 사람인가, 어떤 것이 옳은가 옳지 의 권리 주장도 하지 못함+ 친권, 양육권 소송: 부모로써 의무 이행 확인=> 했으면 부모로써 자격있고 친권과 양육권같은 권리를 가질 수 있음3) 법정에 있는 정의의 여신(=Justitia)이 저울과 칼을 들고 항상 눈을 가리고 있음- 저울: 한 일에 대한 상응하는 권리(=댓가)를 받았는지 못받았는지 재어보는 것(형평성 고려)- 칼: 일은 하나도 안했는데 권리는 많이 받음= 잘못된 권리를 주장했을 시에 벌 내림- 눈을 가리고 있음= 편견과 선입견에 사로잡히기 않기 위해 항상 눈을 가리고 있음- 정의의 여신= Justitia(라틴어, 유스티티아=유스티아)/ 그리어로 정의의 여신= 디케- 정의의 여신 이름인 유스티티아에서 나온 것이 영어 Justice=정의 이다.4) 고유영역과 월권(越權)- 남의 고유영역 침범= 나의 일을 함부도 침범= 남의 일을 내가 도와줄 수는 있어도 남의 일을 내가 빼앗으면 X- 조별발표시 다른 친구 도와주는 건 OK, but 그 친구의 일을 내가 싹 다 가지고 와서 내가 다 해버리면 그 친구는 조별과제발표에서 아무것도 한 일이 없게 됨-> 조별과제 속에서 자신의 권리를 주장X[ 5주차: 정의/ 아리스토 텔레스와 행복 ]1. 지난 주 내용1) 4주덕: 정의로운 국가를 이루기 위해서 or 정의로운 국가의 구성원이 되기 위해서 인간이 갖추어야할 4가지 덕목=> 고대 그리스 시대 아테네 시민으로써 갖춰야할 덕목= 에토스: 지혜, 정의, 용기, 절제가 잘 조화이루어야 최선의 인간이고 이러한 구성원들로 구성되 국가는 최선, 정의로운 국가2) 정의란 무엇인가: 정의에 대해서는 철학자와 학자들이 이야기함: 정의는 시대와 문화와 종교적 배경에 따라 달라짐3) 정의란 그의 것을 그에게도(by 플라톤): 한 도시국가의 시민으로 태어났다면 마땅히 해야할 일을 부여받아야하고 한 공동체에 소속되어 있다면 마땅히 해야할일을 부여 받아야하고(해야할 일을 받는 것도 굉장히 중요하다) 즉, 자격을 부여받아야한다. 그 일에 대해서 내가 최선을 다 했을 때는 그에 상응하는 세계

학교| 2021.11.11| 15페이지| 3,000원| 조회(255)

간호학과, 중간고사, 1학년, 철학과윤리, 대구보건대학교

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