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  • 교육의 위인들
    1. 칼로저스일리노이주(州) 오크파크에서 태어났다. 내담자(來談者) 중심의 상담요법 또는 비지시적(非指示的) 카운슬링의 창시자이다. 오하이오·시카고·위스콘신대학교의 교수를 역임하고, 미국응용심리학회·미국심리학회 회장..
    교육학| 2010.04.23| 6페이지| 1,000원| 조회(348)
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  • 교육과정의 유형별 내용
    교육과정의 유형Ⅰ. 파이데이아 교육과정[아들러(M. Adler)]에 의한 철저한 항존주의 교육철학에 입각하여 발생파이데이아= 교과 중심 교육과정그리스어 (Paideia) = 일반적이고 인문적인 학습학습은 모든 인류가..
    교육학| 2010.03.29| 12페이지| 3,000원| 조회(122)
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  • 진로상담정리본
    ? 진로와 학업-진로: 인생의 방향을 결정-학업: 그 방향을 실현하는 힘과 능력(도구가 됨)? “21세기는 속도가 중요한 것이 아니라 방향이 중요하다”? 청소년의 경제활동;15~24세, 2004년 34.7%, 실업률..
    학교| 2010.03.03| 8페이지| 3,000원| 조회(591)
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  • 정신사회재활
    * 정신사회재활 주요 사항Ⅰ. 객관식1. 정신분열병의 진단기준 (DSM-Ⅳ)A.특징적인 증상들아래 증상 중 두 가지 이상의 증상이 한 달 동안 나타난다.① 망상② 환각③ 와해된 말(예: 사고의 탈선이나 지리멸렬한 말..
    학교| 2010.03.03| 6페이지| 2,000원| 조회(232)
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  • Rational Emotive Behavior Therapy(인지·정서·행동 치료)
    또 다른 나를 찾아서Rational Emotive Behavior Therapy(인지·정서·행동 치료)는 Albert Ellis 박사에 의해 처음으로 창안되었다. 이 이론은 머릿글자에서도 알 수 있듯이, 인간을 이해..
    학교| 2010.03.03| 3페이지| 2,000원| 조회(476)
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2026년 01월 11일 일요일
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