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컴퓨터_통신_인터네트,,,

● 인터넷과 정보 통신 네트워크1. 인터넷0 )인터넷의 개요? 인터넷의 개념-전세계를 연결하는 컴퓨터 통신망 또는 그 정보-여러 통신망들이 합쳐서 만들어진 네트워크의 네트워크-네트워크를 통하여 접근할 수 있는 모든 자원 또는 그 정보-클라이언트(Client)/서버(Server)시스템 기반의 TCP/IP 프로토콜로 연결된 컴퓨터 통신망들의 집합? 인터넷의 특징-시간과 공간의 제약 없이 원하는 정보를 거의 실시간으로 제공받을 수 있다.-인터넷은 전 세계 누구나 정보를 쉽고 빠르게 교환할 수 있는 개방형 구조.-중앙에 어떠한 통제 기구도 없으며, 운영체제에 영향을 받지 않는다.-인터넷상에 연결된 네트워크를 통해 데이터의 처리 및 전송이 용이하다.-네티즌이면 누구나 인터넷에서 제공되는 다양한 서비스를 똑같이 이용할 수 있다.? 인터넷의 역사㉻ 국외- 1969 미 국방성의 ARPANet탄생(군사적 목적)- 1982 TCP/IP 도입.(인터넷 개념 정립)- 1984 DNS(Domain Name System) 제시.- 1990 ARPANet 폐지. NSFNET 중심으로 성장- 1992 WWW(World Wide Web) 시작- 1993 InterNIC 창설.(전세계 IP 주소를 할당하고, 도메인을 등록관리)㉮ 국내- 1982 서울대와 KIET(전자통신기술연구소의 전신)간 TCP/IP를 통해 FTP, Telnet 등을 이용(우리나라 인터넷의 시초)- 1987 KREONET(연구망)와 KREN(교육망)구축- 1990 연구망에서 인터넷 연결. HANA망 설립- 1994 상용망 서비스 시작1 )인터넷 관련 기구 및 문서? 국외 인터넷 관련기구㉻ ISOC(Internet SOCiety)- 전 세계의 인터넷 발전 및 진화와 관련된 기술을 위해 결성된 대표적인 인터넷 관리기구.㉮ APNIC- 아시아?태평양 지역에 대한 IP주소/AS번호 할당 서비스를 제공하는 대륙 NIC.㉯ RIPE-NCC- 유럽지역에 대한 IP주소/도메인 할당 서비스를 제공하는 NIC 역할을 담당하는 기구.㉰ IAB 239멀티캐스트용E 클래스240 - 255실험용-IPv6 : 현재 포화 상태에 있는 IPv4를 대체하기 위한 128bit 주소 체계로 16비트씩 8개 부분으로 나누어 각 부분을 콜론(:)으로 구분한다.? 도메인 이름 시스템(Domain Name System)- 인터넷상에서 숫자로 된 IP주소를 문자로 된 도메인 이름으로 상호 변환(Mapping)해 주는 시스템을 “도메인 네임 시스템(Domain Name System)"이라고 하며, 이러한 역할을 하는 컴퓨터를 ”DNS서버“라고 한다.- 기본적으로 거대한 호스트 정보의 데이터베이스로, 이 데이터베이스들이 트리(tree)구조를 가진 분산형 데이터베이스로 구성되어 있다.학습정리1. 도메인은 우리가 쉽게 접하는 부분이라 구체적으로 파고 들어가면 그만큼 실용성이 높습니다.2. 도메인의 구조형식을 숙지하도록 합니다.3. IP주소가 생소할 수도 있지만 실제로 인터넷상에서 사용하는 주소 형식이므로 공부하도록 합시다.● 인터넷과 정보 통신 네트워크3. 정보 통신 네트워크0 )정보 통신 시스템의 구성 요소? 정보 통신 시스템의 4요소는 단말 장치, 데이터 전송 회선, 통신 제어 장치, 컴퓨터를 말한다.정보 통신시스템데이터 전송계데이터 처리계데이터 전송 회선컴퓨터단말 장치통신 제어 장치통신 회선신호 변환기주변 장치중앙 처리 장치정보 통신 시스템 4요소? 단말 장치(DTE : Data Terminal Equipment)의 구성MICR, OCR,OMR, 키보드,마우스, 스캐너,디지타이저CRT,PRINTER,PLOTTER입력장치부출력장치부입출력제어부회선제어부회선접속부입, 출력 장치전송 제어 장치(TCU)모뎀(DTE)(DCE)통신회선컴퓨터DTE(단말 장치)?컴퓨터로 데이터를 송/수신하기 위해 사용장치?입/출력기능과 데이터를 정확히 송/수신하기 위한 제어기능을 담당TCU(전송 제어 장치)?장치간의 정확한 정보의 송, 수신을 행하기 위한 전송 제어 절차를 수행하는 장치로 송, 수신 제어 기능과 오류 제어 기능을 수행하기 위한 회선DCE(킹 장비-리피터(Repeater): 한 쪽 케이블을 통해서 신호가 들어오면 이 신호를 재생하여 다른 모든 케이블들로 내보낸다. 즉, 수신된 신호를 증폭시키거나 감쇄된 신호를 회복시켜, 이를 재 전송하여 전송거리를 확장하는 용도로 사용.-브리지(Bridge): 두 개의 LAN 시스템을 연결하는 데 사용되는 고속의 스위칭 장치로서 라우터가 그기능을 대신하고 있다.-DSU/CSU: ‘물리적으로 구분된 네트워크를 연결해주는 장비’DSU(Digital Service Unit)- 디지털 데이터를 디지털 신호로 변환해 주는 역할.CSU(Channel Service Unit)- 각각의 트렁크를 받아 속도에 맞게 나눠 분할해 쓸 수 있도록 한 장비.-라우터(Router): 부분망 내에서 주고받는 데이터는 부분망 내에서만 한정적으로 움직이도록 제한을 가하여 네트워크에 발생될 수 있는 불필요한 작업량을 제거해 준다. 네트워크간에 연결을 위한 장비로, 인터넷에서 물리적 망들을 상호 연결하고 데이터의 전달 경로를 결정한다.-게이트웨이(Gateway): 언어적 의미는 관문, 진입로란 뜻으로 네트워크나 다른 구조의 시스템을 서로 연결시켜주는 관문역할을 하는 컴퓨터 시스템, 소프트웨어이다.-허브(Hub): 네트워크에서 각 단말기를 연결시키는 집선 장치로 일종의 분배기 역할.4)통신 프로토콜? 프로토콜의 기본 개념-두 개의 서로 다른 시스템간에 안정적으로 통신을 가능하게 하기 위한 일련의 절차나 규범이 되는 통신규약.-프로토콜은 통신 프로토콜에서 사용되는 OSI 7계층과 인터넷에서 사용되는 TCP/IP프로토콜 계층으로 구분된다.? OSI(Open System Interconnection) 7계층-ISO에 의해 제안된 7계층모델로 서로 다른 컴퓨터 기기 간에 네트워크를 형성할 수 있도록 규정한 네트워크 모델 표준안.계 층정 의7. 응용계층(Application)1. 사용자의 네트워크 응용서비스를 제공.(트랜잭션 서비스제공, 파일전송 프로토콜(FTP), 네트워크 관리, 전문서비스)2. 응용 프체 기타 공공단체 중 대통령령이 정하는 기관.? 개인정보 : 생존하는 개인에 관한 정보로서 당해 정보에 포함되어 있는 성명, 주민등록번호등의 사항에 의하여 당해 개인을 식별할 수 있는 정보.? 개인정보화일 : 특정개인의 신분을 식별할 수 있는 사항에 의하여 당해 개인정보를 검색할 수 있도록 체계적으로 구성된 개인정보의 집합물로서 컴퓨터의 자기테이프, 자기 디스크 기타 이와 유사한 매체에 기록된 것.? 공공 기관의 개인 정보 보호에 관한 법률의 적용을 받지 않는 정보? 정보 주체의 동의가 있거나 정보 주체에게 제공하는 경우? 다른 법률에서 정하는 소관업무를 수행하기 위하여 당해 처리 정보를 이용할 상당한 이유가 있는 경우? 통계 작성 및 학술 연구등의 목적을 위한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우? 범죄의 수사와 공소의 제기 및 유지에 필요한 경우? 법원의 재판업무수행을 위하여 필요한 경우? 기타 대통령령이 정하는 특별한 사유가 있는 경우㉮ 통신비밀보호법? 목적 : 통신 및 대화의 비밀과 자유에 대한 제한은 그 대상을 한정하고 엄격한 법적 절차를 거치도록 함으로써 통신비밀을 보호하고 통신의 자유를 신장함을 목적으로 한다.? 용어의 정의? 검열 : 우편물에 대하여 당사자의 동의 없이 이를 개봉하거나 기타의 방법으로 그 내용을 지득 또는 채록하거나 유치하는 것을 말한다.? 감청 : 전기 통신에 대하여 당사자의 동의 없이 전자 장치, 기계 장치 등을 사용 채록하거나 전기 통신의 송/수신을 방해하는 것을 말한다.? 통신 비밀 보호법이 보호하는 내용? 우편물의 검열 또는 전기 통신의 감청 또는 통신 사실 확인 자료의 제공을 하거나 공개되지 아니한 타인간의 대화를 녹음 또는 청취하지 못한다.? 통신 제한 조치로 취득한 자료의 사용 제한? 통신 제한 조치의 목적이 된 범죄나 이와 관련되는 범죄를 수사 소추하거나 그 범죄를 예방하기 위하여 사용되는 경우? 위의 범죄로 인한 징계절차에 사용하는 경우? 통신의 당사자가 제기하는 손해 배상 소송에서 사용하는으로부터 전자 서명 생성 정보를 인증받은 자를 말한다.㉳ 전자서명의 효력? 다른 법령에서 문서 또는 서면에 서명, 서명 날인 또는 기명 날인을 요하는 경우 전자문서에 공인 전자 서명이 있는 때에는 이를 충족한 것으로 본다.? 공인 전자 서명이 있는 경우에는 당해 전자 서명이 서명자의 서명, 서명 날인 또는 기명 날인이고, 당해 전자 문서가 전자 서명된 후 그 내용이 변경되지 아니하였다고 추정한다.1 )네티켓? 네티켓(Netiquette)-‘네티즌(Netizen)'단어와 ’에티켓(Etiquette)'이라는 단어의 합성어로 인터넷에서 지켜야 하는 일반적인 예절.-보다 건전하고 양질의 인터넷 문화를 정착시키기 위해서는 네티켓을 지키는 것이 바람직하다.학습정리1. 인터넷에 관련된 법규는 용어가 무척 어려워서 공부하기가 어렵습니다. 그래서 해도 되는 것들과 하면 안되는 것을 구분하여 공부하시길 바랍니다.2. 네티켓에 대한 인터넷 예절은 그냥 일반적으로 도덕적인 것을 생각하며 공부하시면 됩니다.● 인터넷 접속 기술 및 사용자 환경 구축1. 컴퓨터 시스템 및 운영체제0 ) 컴퓨터 시스템의 구성? 하드웨어의 구성-하드웨어는 컴퓨터를 구성하는 기계적인 장치들로 입력장치, 중앙처리장치, 기억장치, 출력장치 등으로 구성된다.입력장치출력장치통신 장치보조 기억 장치제어 장치연산 장치CPU주기억 장치㉻ 입력 장치-컴퓨터에서 자료를 처리하기 위해 데이터를 컴퓨터의 연산 장치나 기억 장치로 입력시키기 위한 기기들로 키보드, 마우스, 디지타이저, 디지털 카메라, 조이스틱, 터치 패드, 라이트 펜, 바코드 판독기 등이 있다.㉮ 출력 장치-대표적으로 모니터와 프린터가 있으며, 설계회사나 디자인 회사에서 특수 목적으로 사용하는 플로터 등이 있다.㉯ 중앙 처리 장치(CPU : Central Processing Unit)연산장치(ALU)?산술연산, 논리연산, 관계연산의 기능을 수행?누산기(ACC) : 산술, 논리 연산의 결과를 일시적으로 기억하는 레지스터제어장치(CU)?모든 장치들을 감시, 감독,

공학/기술| 2011.06.20| 63페이지| 2,000원| 조회(184)

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생활속의_마케팅 중간기말 평가A+최고예요

[ 1주차 ]?욕하고 흉한 가게 퍼주고 망한 가게학습목표?마케팅이 어떤 의미인지 정의를 내리고 자신의 관점을 수립할 수 있다?마케팅의 출발인 고객 니즈의 의미를 이해하고 이런 니즈가 현실 속에서 어떻게 발현되는지 설명?마케팅 활동에서 기업이 추구하는 고객 관계의 본질적 속성을 설명할 수 있고, 기업의 마케팅 컨셉을 설명학습내용?마케팅의 정의?고객 니즈(needs)와 원츠(wants)?수익성 기반의 고객 관계 구축?마케팅 컨셉도입사례빨간 옷의 산타할아버지자선행위의 세인트(성) 니콜라스코카콜라가 산타를 자기 회사의 마케팅에 이용1.생활속의 마케팅마케팅을 이해하는 것= 사회를 움직이는 흐름을 이해하는 것생활속 마케팅 사례 : ?공연이나 영화를 사람들에게 소개하는 것?미팅에서 다른 친구들보다 더 돋보이는 것?자기소개서 등2.두 가지 다른 사례“경기도 포천 고모리 문화마을의 욕쟁이 할머니가 운영하는 음식점”?된장찌개나 우거지 찌개를 판매하는 평범한 음식점?단, 이집에서 밥을 먹으려면 “남기지 말고 처먹어라 이놈아”하는 욕 정도는 얻어먹을 각오를 해야함==> 음식 맛이나 가격 면에서 다른 음식점에 비해 특별한 점이 없음에도 불구하고, 손님들의 발길이 끊이지 않는 이유는 무엇일까?“90년대 말, 인테넷 붐이 일어나면서 인터넷을 기반으로 한 새로운 사업 등장”?루이스 보더스 등은 1999년 6월 웹밴(Webvan.com)이라는 온라인 사업을 시작?식료품이나 생활용품들을 웹사이트에서 주문받아서 바로 구매자의 집 앞에까지 친절하게 배달해주는 온라인 식료품 전문사업(주요 타켓 : 장애인, 노인, 우범지대 주민)?세계 유수의 투자자로부터 7억 달러 이상의 투자를 유치하면서 누굳 성공을 의심하지 않음==> 전도유망하던 이 회사가 채 2년도 지나지 않아 파산하게 된 이유는 무엇일까?3.마케팅의 정의마케팅의 단편적, 부분적인 정의 -- 상품을 판매하는 것 ?친절함 ?고객이 만족하는 것Q.여러분은 구루(Guru)라는 단어를 들어보신 적이 있으십니까?구루란 -- 힌두교나 불교 등의 종교에서로 사람을 평가 하는데 대부분 필요한 정보는 첫인상을 통해서 얻을 수 있으며,첫인상을 형성하는 데는 5초면 충분함“첫인상은 쉽게 바뀔 수 있을까요?”한번 첫인상이 형성되면 이를 다시 바꾸기 위한 시간이 최소한 40시간 이상의 개별적인 면담이 필요할 정도로 다시 이를 바꾸거나 하는 것은 매우 어려움 ==> 이처럼 일상적인 관계에서 첫인상의 형성은 평생의 관계를 좌우할 만큼 영향력이 큼 -->“강력한 첫인상의 효과는 소비자의 현명한 선택을 방해”초두효과 : 처음 접한 정보를 맹신하고 지나치게 의존함으로써 발생하는 효과사례 ?아무리 투자가치가 높은 주식이라도 주당 가격이 50만원, 80만원으로 올라가면 대부분은 감히 살 엄두 를 내지 못함?한 주에 몇십만원씩 하는 주식을 샀다가 잘못되면 어쩌나 하는 생각에 그보다 저렴한 주식을 사게 됨?결국 주식의 1주당 가격으로 매입여부를 결정하는 것은 현명한 일이 아님 (80만원짜리를 1주 사거나 8 천원짜리를 100주 사는 것만으로 투자 위험의 차이가 발생하지 않음)브랜드에 대한 소비자의 인식 역시 강력한 첫인상의 일종 --> 더 싸고 좋은 경쟁제품을 발견하게 되더라도 쉽사리 브랜드를 변경하지 않음(한번 좋은 제품을 맹신한 소비자)[ 정리하기 ]?소비자의 지식이나 권한은 증대되고 있지만 소비자 심리의 취약성은 여전히 존재?극단을 회피하는 타협효과는 주력 제품을 중심으로 시장을 관리하는 방안으로 활용되고 있으며, 빚을 지면 갚아야 한다는 상대성의 원리는 판매 기법에 광범위하게 이용되고 있다?다양성에 대한 추구는 오히려 구매의 만족감을 떨어뜨릴 수 있음에도 불구하고 불필요한 소비를 하게 된다?소비자는 모호한 정보를 스스로 자신에 맞는 상황으로 재해석함으로써 잘 설득되는 경향이 있으며, 첫인상을 맹신함으로써 현명하지 못한 결론을 내리기도 한다?[ 3 주차 ]?나누어야 사는 기업학습목표?시장 세분화의 목적과 의의를 설명할 수 있다.?다양한 시장 세부화의 기준을 활용하여 시장 세분화를 설명?매력적인 시장을 선택하고 평가할 수 있는 기준 정보가 제시되느냐에 따라 전혀 다른 태도를 보일 수 있음-- 정보 그 자체의 내용보다는 그 정보가 어떻게 포장되어 전달되느냐가 더욱 중요함“조삼모사”-- 원숭이에게 먹이를 줄때아침에 4개, 점심에 3개 주는 것 & 아침에 3개 점심에 4개 주는 것프레이밍(framing)효과 혹은, 액자효과?마케팅의 다양한 분야에서 응용되고 있음?생각을 어느 틀에 맞추느냐에 따라서 합리적인 판단으로는 차이가 없는 똑같은 상황일지라도 소비자들은 다 른 생각, 다른 행동을 보일 수 있음4. 의제 설정과 포지셔닝의제설정(agenda seting)마케팅 : 경쟁적으로 자신에게 유리하도록 상황을 설정하고, 소비자들에게 이런 상황을 설득시키기 위해서 노력을 기울임 즉, 자신에게 유리하도록 경쟁의 액자를 맞추려는 노력--> 기업 : 의도적으로 소비자들의 생각과 관심의 범위를 설정함으로서 많은 이득을 취할 수 있음?기업은 광고나 홍보를 통하여 특정 이슈를 정하고 이를 집중적으로 커뮤니케이션 하면 소비자 대중의 관심 은 그 이슈만을 대상으로 집중?여타 이슈들은 소비자들에게 전혀 주목을 받지 못하게 됨?기업이 제시한 이슈가 사실 여부와 상관없이 가장 중요한 이슈가 됨?기업이 제시한 기준이나 준거에 따라서 소비자는 판단을 하는 것==> 스스로 판단한 많은 의사 결정들은 사전에 기업들에 의해서 계획되었던 것사례 : 광우병에 걸린 소, 하이트 맥주 ==> 의제설정 마케팅은 본질적으로 포지셔닝 전략의 배경이 됨새롭게 시장을 정의 내릴 수 있다 즉, 이 시장에서 경쟁을 하는 브랜드 인지를 소비자에게 알릴 수 있고 다른 경쟁사들을 그 시장에서 완전히 몰아내는 것도 가능하다==> 주로 시장의 선도 기업들보다는 이제 경쟁을 시작하는 후발 브랜드들이 애용사례?콜라와 사이다?색상의 차이만 있을 뿐 블라인드 테스트를 하면 맛이나 향을 거의 구분하기 힘들 정도?미국의 사이다 브랜드인 세븐업은 “우리는 콜라가 아니다”라는 (unCoke)캠페인을 전개?의도적으로 콜라와 사이다 시장을 분할 --> 사이다를 콜라와 다른 이름을 밝히도록 한 것[고려시대, 조선시대]도자기의 생산지를 알리기 위한 낙인이 사용된 바 있음제품의 출처, 즉 제조원이나 원산지를 증명특정 도공의 제품을 구매하려는 사람들에게는 중요한 정보경쟁자들의 제품과 구별할 수 있는 식별의 기능 + 자신의 지위나 신분을 나타내는 정보의 구실그리스인의 나팔사용 : 선박들이 특수한 화물을 싣고 부두로 들어올 경우 도착을 알리는 신호--> 간판을 점포에 부착하는 형태, 오늘날 유명한 체인점들 이름의 유래중세의 문맹인 들이 많아서 회화적인 그림에의해서도 제품식별을 가능하게 함회화적 요소 많이 사용중세시대까지 많은 잠재적 구매자들이 문맹자들->오직 그림에 의해서만 특정 제품 식별가능미국의 석유회사인 Shell과 Nestle2. 브랜드 의미똑같은 제품이라도 어떤 이름을 붙이느냐에 따라서 가치가 달라지는 경우'브랜드는 상품에 차별적 가치를 부여하는 역할!브랜드 : 판매자가 자신의 상품들을 다른 판매자의 상품들과 구별하기 위하여 붙인 이름이나 문자, 기호, 도 형 등의 상징물들생산자가 일방적으로 제시한다고 형성되는 것 아니라 소비자의 마음속에 어떻게 받아들여지는지가 더욱 중요강력한 브랜드 == 고객의 마음을 사로잡음 , 브랜드를 담보로 사용 가능무형의 브랜드가치 > 유형자산요즘은 공장 없는 기업들도 많아지는 추세전자제품인 소니&휴맥스 : 점차 자체 공장을 없애거나 줄이면서 외주를 통한 생산체제로 전환핵심자산 : 공장 없이 구매를 가능케 하는 고객의 브랜드 사랑3. 브랜드 자산브랜드는 하나의 자산소비자들이 특정한 브랜드를 알고 있거나 사랑을 보내는것->시장성과에 긍정적이고 차별적인 영향브랜드 자산이 높아지는 조건 - 광고회사 영&루비컴?차별성(differentiation)다른 경쟁 브랜드와 비교하여 두드러진 차이점이 있어야 함차이점을 제공하는 가치나 연상되는 이미지, 로고 모양 등?관련성(relevance)소비자의 욕구 충족좋은 이름만으로는 좋은 브랜드가 될 수 없음본원적 요구나 사회적, 심리적 욕구를 잘 충족시킬 수 있는 품질과 가치에 의도적이 영향을 줌손님이 적은 오전시간, 보통 평상시 - 느리고 조용한 음악(소비자들이 오랜시간 머물도록 유도)손님이 많은 시간 - 빠른 음악(소비자들을 흥분상태로 유도, 쇼핑을 끝내게 함)6. 돌려야 사는 점포2009년 미국 내 경기 침체가 본격화하기 시작했을 때 미국 내 전문점들의 고민실직자들이 노트북을 들고 매장으로 와서 커피 한잔을 시며놓고 하루에 대여섯 시간동안 일을 하거나 인터넷을 하여 다른 손님들이 앉을 장소도 없어짐 - 노트북 사용금지 규정에 대한 논의회전율 : 음식점이나 미장원 등 서비스 업종에서 정해진 시간 안에 얼마나 많은 손님들이 왔다 갔는가의 회전 율은 수익을 결정하는 중요 이슈임회전율이 중요한 점포 --> 고객들이 스스로 빨리 나가도록 매장 내에 불편한 의자와 탁자 설치음악의 빠르기 - 매장 내 고객의 행동을 조절색상이나 조명 - 따스한 색(오렌지나 노란색, 붉은색) : 안정적이고 편안한 느낌을 주어서 같은 장소에 오래 머무르게 함 == 호텔, 백화점 등차가운 색(청색이나 회색) : 같은 장소에 오래 머무르지 않게 함 == 패스트푸드점, 편의점등[ 정리하기 ]?우리가 자주 애용하는 대형 마트나 백화점, 온라인 쇼핑몰 등은 철저하게 소비를 끌어올리기 위한 계획에 의 해서 운영되고 있다.?백화점이나 마트에서는 가능하면 소비자들을 점포 내에 오래 묶어두기 위하여 창문이나 시계를 제거함으로서 소비자가 시간을 감지할 수 있는 계기들을 근원적으로 없앤다.?효과적인 진열은 매출의 증대나 특정 품목의 판매를 유도할 수 있으며, 이를 과학적으로 응용한 것이 플래노 그램이나 웨보그램이다.?쉬어갈 수 있는 점포내 공간이나 문화센터는 여성 방문자의 매장 방문을 촉진한다.?고객 회전율이 중요한 업종에서는 음악이나 시설 등을 활용하여 고객의 체류 시간을 줄이려는 노력을 한다.[ 10주차 ]?창업 성공의 비밀학습목표창업으로 인하여 증대하고 있는 소매업의 중요성을 인식성공적인 소매업을 위하여 필요한 기본적인 전략과 입지, 매장 분위기, 상품매입, 인력 관리의 러왔다

경영/경제| 2011.06.20| 63페이지| 2,000원| 조회(558)

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서양음악사 바로크시대

◎ Baroque period- 바로크(Baroque)라는 용어는 오늘날 음악사에 있어서 1600년경부터 1750년경까지의 시대와 그 음악양식을 의미한다. 바로크라는 용어의 어원은 확실치 않다. 그 용어는 라는 의미를 가진 포르투갈어 에서 유래되었다고 하는데, 처음 미술에 적용되었을 때는 그 시대와 양식을 르네쌍스 후에 온 예술적 퇴폐로 보는 부정적인 시각에서였다. 19c 말에와서야 점차적으로 예술비평가들은 를 괴상하고, 과장되고, 불규칙함을 함축한 것으로 여기는 데에서 벗어나 한 시대의 정당한 표현방식으로 이해하기 시작하였다. 음악사학자들은 오랫동안 그 개념을 받아들이기를 주저하였고, 그 대신 이시기를 지칭하는 용어들에는 계속저음의 시대, 콘체르타토 양식의 시대 또는 봉건 절대주의 시대 등이 있다.◎ 역사적 배경- 17c에는 역사상 다음과 같은 중요한 사건들이 있었다. 독일의 30년의 전쟁(1618~1648), 1643년부터 1715년까지의 프랑스 루이 14세(Louis ⅩⅣ)의 통치, 영국에서의 내란(1642~1649), 이어서 계속된 공화국과 호민관 정치(1649~1660) 및 왕정복고(1660) 등이 그러한 사건들이다. 이 시대는 또 전 세계에 퍼졌던 식민지 개척시대이기도 했다.◎ Baroque Music- 바로크의 새로운 음악양식은 전 지역에서 같은 방식으로 동시에 발전된 것은 아니었다. 음악에 있어서 양식의 변화는 1560년경에 베네치아에서 일어났는데, 1580년에는 변화된 양식이 이미 전 이탈리아에 퍼지게 되었다. (수십년동안 이탈리아는 음악의 창조적 중심지였고, 프랑스와 독일도 곧 중요한 공헌을 하여 차츰 음악적으로 중요한 나라가 되었다.)이 시대를 통해 스타일과 형식에 있어서의 변화는 끊임없이 계속되었으나 일반적으로 바로크 음악은 다른 시대의 음악과 구별되는 몇 가지의 뚜렷한 특성이 드러난다.- ① 협주풍 스타일 (Stile Concertato) : ‘대조된다' 혹은 '경쟁하다', '협동한다', '대조', '대비된다’라는 뜻을 가진 콘체르타토 스타일 (Concertato style 또는 stile Concertato)이라고 하는 하나의 스타일은 확실히 바로크 특유의 것이다. 이것은 서로 반대되는 개념끼리 교대하며 연주하는 것을 말하는데 동시에 또는 교체되면서 다른 매체, 즉 기악적 미디어에 대해 성악적 미디어, 또는 합주(합창) 미디어에 대해 독주(독창) 미디어처럼 서로 상대적인 것이었다.② 바소 콘티누오 (Basso Continuo) : 바로크 시대의 거의 모든 합창(합주) 음악의 가장 낮은 성부는 바소 콘티누오(또는 throughbass)라는 것이었다. 이 바소 콘티누오는 선율적 베이스와 화성적 베이스라고 하는 두 가지 기능으로 되어 두 가지 악기로 연주되었다. 한 사람이 주로 오르간이나 하프시코드로 화성적 반주를 하였고 다른 사람이 비올, 첼로, 바순같은 저음역의 선율악기로 그 화음들의 베이스 선율을 보강하였다. 작곡가들이 일종의 음악적 속기의 형태를 채용하여, 베이스 위나 아래에다 숫자로 지시하였기 때문에 이를 (figured bass) 이라고도 하였다. 건반악기주자는 그 저음의 화성에 맞는 음들을 즉흥적으로 연주하였다. 바로크시대의 150여년 동안에 다양한 음악적 양식이 나타났지만 그 다양성은 이 계속저음의 공통된 기반 위에서 이루어졌다.③ 화성 (Harmony) : 숫자저음은 르네상스의 음악적 실천보다 더 오래된 음정을 중요시하는 근본원리를 대신해서 새로운 화성적 개념을 반영했다. 그러나 여러 가지 화음과 그 자리바꿈형은 바로크 후기에 라모(Rameau)의

예체능| 2011.05.20| 5페이지| 1,500원| 조회(253)

음악, 바로크, 서양음악사

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교육심리학 학지사 임규혁 임웅 공저 2009년 6장 연구문제 입니다.

1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라·발견학습(discovery learning)원리나 문제해결 방법을 모두 제시하지 않고 학생 스스로 탐구하게 하는 방법이다. 자율학습이라고 하기도 한다.·유의미 학습 (meaningful reception learning)학습된 내용의 논리적인 관련성이나 구조를 파악하고 있고, 학습된 내용의 이해 및 후속학습을 위한 선행학습 경험으로 준비성이나 학습태도가 갖추어져 있는 것을 말한다. 학습자가 학습할 새로운 내용이 기존의 지식과 논리적인 관련성을 가지고 인지구조에 연결하려 할 때 일어난다.·선행조직자(advanced organizer)일종의 도입 자료이며 학습과제를 제시하기 전에 제시되는 것으로, 학습과제 그 자체보다 더 포괄적이고 추상적인 개념이나 아이디어 혹은 명제이다. 선행조직자는 사전에 학습한 내용, 즉 인지구조에 새로운 학습과제를 관련시키고, 설명하며, 통합시키거나 변별시키는 일을 수행한다. 선행조직자의 종류에는 설명조직자, 비교조직자가 있다.·학습위계(learning hierarchy)Gagne 의 교수 이론에서 인간의 학습이 단순한 것에서 복잡한 것으로 , 저차원에서 고차원으로 발전하는 위계를 이루고 있으며, 한 단계의 학습은 다음 단계의 학습에 필수적인 선행요건이 된다는 것이다.·완전학습(mastry learning)블룸이 제시한 완전 학습이론에서 전체 학생 중 약 95%의 학생들이 주어진 학습과제의 약 90% 이상을 완전히 학습하는 것을 완전학습이라고 한다.2. Bruner가 말하는 지식구조(structure of knowledge)의 특징을 간단히 설명하여라.지식구조란 한 학문을 구성하고 있는 가장 기본적인 아이디어, 개념, 원리, 방법 등을 말하는데 지식의 구조가 중요하게 고려되는 이유는 표현양식이 다양하며 경제성이 있고 생성력이 높기 때문이다. 지식구조는 기억하기 쉽고, 이해하기 쉽고, 전이력을 가진다(학습사태에서 배운 내용을 학습사태 이외의 사태에 적용하기 쉽다.) 초등지식과 고등지식 사이의 간격을 좁힐 수 있다는 이점이 있다.3. Carroll의 학교학습모형은 학습을 촉진하고 개선하는 데 필요한 실질적이고 구체적인 전략을 제시한다. Carroll은 학습의 정도를 설명하기 위해 학습에 필요한 시간과 학습에 사용된 시간이라는 개념을 도입하였는데, 이과 관련된 결정변인들은 개인차변인과 수업변인으로 나누어 설명하여라.개인차 변인 중 적성, 교수이해력, 지구력이 있다. 적성이란 최적의 수업조건하에서 주어진 학습과제를 완전히 학습하는 데 필요한 시간을 말한다. 적성은 학습과제의 종류 및 성질 또는 학습자의 과거 경험과 같은 개인 간의 차와 개인 내의 차에 따라 달라진다. 적성은 학습을 시작하기 이전까지의 선행학습의 성취도나 학습적성 검사결과를 통해서도 예측할 수 있다. 교수이해력은 학습자가 수업내용을 이해하는 능력으로 교사가 수업내용을 설명하는 것을 얼마나 이해하느냐 하는 것이다. 수업이해력에는 일반지능과 언어능력이 포함된다고 본다. 수업이해력이 적성과 다른 중요한 차이는 적성이 과제의 종류와 성질에 따라 변화하는 특수변인인 반면 수업 이해력은 보편적인 변인이다. 지구력은 학습자가 주의를 기울이고 적극적으로 학습에 열중하여 학습을 지속하는 것을 말하며, 학습자의 주의력, 동기수준과 밀접한 관계를 가진다. 학습기회가 외적으로 주어지는 시간이라면, 지구력은 학습자 내부에서부터 나오는 변인으로 동기의 개념과 비슷하다.

교육학| 2010.07.05| 2페이지| 1,500원| 조회(215)

교육학, 교육심리, 인지이론, 청주대학교

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교육심리학 학지사 임규혁 임웅 공저 2009년 7장 연구문제 입니다.

1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.? 외재적 동기(extrinsic motivation)와 내재적 동기(instrinsic motivation)외재적 동기란 학습자가 외부에서 받을 수 있는 강화자로서의 동기를 의미한다. 보상, 사회적 압력, 처벌과 같은 환경적 요인도 포함된다. 내재적 동기는 학습자가 본질적으로 가지고 있는 동기로서 학습자의 흥미나 호기심과 같은 요인에서 유래하는 스스로의 욕구에 대한 반응을 의미한다. 성취동기, 자아실현의 욕구, 흥미, 호기심, 즐김과 같은 개인적 요인들도 포함된다.? 귀인(attribution)귀인이란 성공과 실패에 대하여 자신의 행동에 대한 원인을 귀속시키는 경향성에 대한 이론을 귀인이론이라고 한다. 귀인의 유형에는 원인의 소재, 안정성, 통제가능성이 있다.? 자기예언(self-fulfilling prophecy)교사가 학생에 대한 기대 수준에 근거하여 학생을 판단하며, 그러한 판단에 근거하여 학생을 대하는 것을 의미한다. 학생의 성취는 단순히 교사의 기대만으로도 차이가 생길 수 있다. 자성예언 혹은 자기 충족적 예언이라고도 한다.2. 학생에 대한 교사의 기대는 학생의 수행 결과에 대한 교사의 귀인방법에 영향을 준다. 윤미가 실패할 것이라고 기대하였던 교사가 윤미의 성공을 어떻게 해석할지, 미경이가 성공할 것이라고 기대하였던 교사가 미경이의 실패를 어떻게 해석할지 간단히 설명하여라.▷ 교사의 기대가 학생의 동기화에 중요한 요인으로 작용한다. 교사가 학생에 대한 기대 수준에 근거하여 학생을 판단하며, 그러한 판단에 근거하여 학생을 대하는 것을 의미한다. 윤미의 경우 교사는 외적 원인으로 볼 수 있는데 공부한 부분이 시험문제로 출제되어 우연히 성공했을 것이라 생각할 것이다. 미경이의 경우에도 컨디션이 좋지 않았거나 운이 나빠 실패했다고 볼 수 있을 것이다.3. 다음 학생의 행동을 귀인이론에 따라 설명하여라.1) 국어시험에서 낮은 점수를 받은 지영이는 대부분의 반 친구들이 국어시험에서 좋은 점수를 받았다는 사실은 인식하지 못하고, 별로 좋지 못한 문제를 출제한 선생님에게 무척 화가났다.▷ 문제의 난이도의 경우 원인의 소재 중에서도 외적원인에 해당된다. 지영이의 경우 문제의 난이도가 높아 자신이 실패했다고 생각해서 자신의 능력 부족으로 인해 점수를 낮게 받았다는 사실을 인식하지 못하고 선생님에게만 책임을 돌리고 있다.2) 미정이는 스스로 수학에 재능이 있다고 생각한다. 사실 미정이가 생각하기에 미정이네 집안에는 유전적으로 수학을 잘하는 재능이 있다고 믿고 있다. 왜냐하면 미정이의 아버지는 통계학자이며, 어머니는 수학 교사이기 때문이다. 그래서 미정이는 앞으로도 계속 수학 과목에 있어 우수한 성적을 거둘 것이라는 자신감이 있다.▷ 유전적인 이유가 있기 때문에 재능이 있다고 생각한다 하더라도 결국 재능이 있다고 믿는 것이기 때문에 재능(능력)은 원인의 소재 차원에서 볼 때 내적 요인으로 분류된다. 능력은 원인이 학생자신에서 발견되는 것이고 또 시간과 상황이 변해도 의미 있게 변하지 않기 때문에 안정성 차원에서도 안정적 요인으로 분류된다. 또 통제불가능 변인이다.4. 학생들이 자신의 시험 점수가 열심히 노력하는 것보다는 운에 의해 결정된다고 믿는 것은 열심히 노력한다고 믿는 것과 비교해 볼 때 어떤 차이가 있을까? 그리고 시험 점수가 운에 의해 결정된다고 믿는 것은 학생들의 시험 준비에 어떤 영향을 미치겠는지 설명하여라.▷ 귀인을 분류하는 데에서의 안정성이란 귀인을 변화시킬 수 있는 가능성의 정도를 의미하는데, 그 정도에 따라 안정적 귀인과 불안정적 귀인으로 분류된다. 시험점수가 노력보다는 운에 의해 결정된다고 믿는 학생들은 열심히 노력한다고 믿는 학생들에 비해 노력을 덜 할것이다. 열심히 노력한다고 믿는 학생들은 성공이나 실패의 원인을 분석하여 그 대책으로 과업에 들이는 노력의 양을 적절히 조절하거나, 좀 더 많은 도움을 요구하거나, 때에 따라서는 공부하는 방식을 바꿀 수도 있다. 이로써 자신이 가진 능력을 더욱 더 향상 시키기 위해 노력할 것이다. 운을 믿는 학생들이 노력을 믿는 학생에 보다는 상대적으로 능력을 변화시키기가 더 힘들다고 볼 수 있다.5. '말을 물가로 데려갈 수는 있지만, 물을 마시게 할 수는 없다.'는 표현은 동기를 강조하는 표현이다. 여러분은 이 말에 동의하는가? 동의한다면 왜 그러한다? 만약, 이 표현에 동의하지 물을 마시게 할 수 있다면, 어떤 방법이 가능한지를 교실 상황에서의 예를 들어 설명하여라.▷사람이든 인간이든, 모든 일에는 동기가 중요하다고 생각합니다. 동기가 확실하다면 그 목표에 도달하는데 동기가 확실하지 않은 사람보다 더 효율적인 시간을 보낼 것입니다. 목표에 도달하기까지의 시간이 빠를 것이고, 학업성취도가 더 높을 것입니다. 목표, 동기가 확실하기 때문에 혼란스러운 상황이 오더라도 더 잘 대처할 것입니다.6. Maslow가 제안한 욕구를 만족시켜 주기 위해서 학교에서 가장 중요하게 생각하고 고려해야 할 것에는 무엇이 있겠는지 설명하여라.▷ 매슬로우의 주요관심은 동기이다. 매슬로우는 인간의 욕구를 7단계로 구분하고, 이것을 위계화 하였다. 인간은 생리적인 욕구를 지니고 있으며, 안전에 대한 욕구를 충족시키고자 노력한다. 생리적 욕구가 충족되면 사랑 및 소속의 욕구가 나타나고, 그 다음에는 자기 존중에 대한 욕구가 나타난다. 하위욕구가 순차적으로 만족되면 상위 욕구인 앎의 욕구, 심미의 욕구, 자아실현의 욕구가 순차적으로 나타난다. 교사는 학생들의 성취를 방해하는 결핍의 욕구를 충족하도록 돕는다. 자기존중을 성취할 수 있는 적절한 수단을 제공하고, 자아실현의 기회를 제공하도록 해야 한다.7. 각각의 동기이론을 세 가지 관점(행동주의 측면, 인본주의 측면, 인지주의 측면)으로 구분하고 각각의 관점을 간단히 설명하여라.

교육학| 2010.07.05| 3페이지| 1,500원| 조회(420)

교육심리학, 청주대학교, 학습자의 동기

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