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  • 계몽사상과 대표 작가들
    I. 서 론본 글은 계몽사상과 대표적 작가들에 관하여 논함으로써 미국문학사를 이해하는 것에 초점을 맞춘다. 또한 미문학사 수업에 근거하여 글을 전개하고자 하여 An Outline of AMERICAN LITERATURE 의 본문을 발췌, 번역했다. 더불어 본 교재에서 언급하고 있는 내용을 중점적으로 다루고자 했기에, 작가와 개념 외의 시대적, 사상적 흐름에 대해서는 간략하게만 언급하기로 한다.다음 그림은 계몽사상의 의미를 효과적으로 전달하고 있다.......Founding Fathers...... both admored and were active in the European "Age of Reason" of "Enlightenment". They shared the Enlightenment belief that human intelligence (of "reason") could understand both nature and man. Unlike the Puritans - who saw man as a sinful failure - the Enlightenment thinkers were sure man could improve himself. They wanted to create a happy society based on justice and freedom....건국의 아버지들...은 유럽의 "이성의 시대", 즉 "계몽사상"을 숭상하였고 또한 그 운동에 적극적이었다. 그들은 인간의 지성 즉 "이성"은 자연과 인간 두가지를 모두 이해할 수 있다는 계몽주의 사상을 다같이 믿었다. 인간을 죄많은 실패자로 보았던 청교도들과는 달리 계몽주의 사상가들은 인간이 스스로를 계발할 수 있다고 확신했다. 그들은 정의와 자유에 입각한 행복한 사회를 만들고자 했다. (An Outline of AMERICAN LITERATURE p.15)17세기 까지만 하더라도, 청교도들은 모든 인간들이 원죄 속에 태어났고. 그들 스스로를 구하기 위해 그들이 할 수 있는 것은 아무 것도 없하여 혁명권을 주장하였다. 또한 그는 인간이 사회 속에서 살면서 오히려 잘못되기 시작해 태초의 자유의지의 모습을 잃어가고 있다고 보았다. 오히려 문화와 사회는 사람의 선한 본성을 해치는 결과를 낳았고 사람들은 이기적으로 변해가는데, 그 원인이 노동의 분업과 사유재산에 있다고 보았다. 인간의 소유욕은 모든 것에서 경쟁하게 되며 그 결과 약한 사람과 강한 사람의 격차는 더 커질 수 밖에 없다. 그러한 상태를 루소는 사회모순이라고 보았다. 그리하여 그러한 모순을 극복해 본래의 모습을 회복하고 잃어버린 자유를 되찾는 방법은 바로 교육이며, 그의 교육관에 의하면 강요와 지시에 의한 교육은 아이들을 오염시킬 뿐이며, 따라서 아이들은 더러운 사회로부터 격리되어 자연 속에서 경험에 의해 스스로 배워가야 한다.▶볼테르볼테르는 많은 저술을 통해 교회의 부패를 공격하고 신앙과 언론, 그리고 출판의 자유를 주장하는 한편 미신과 편견의 타파에 노력했다. 정치적으로는 영국의 입헌정치를 동경하는 비교적 온건한 입장이었기 때문에 당시 프로이센의 프리드리히 대왕, 러시아의 예카테리나 여제 등 계몽전제군주들에게 많은 영향을 미쳤다.▶몽테스키외몽테스키외는 "법의 정신"에서 자유를 지키고 유지하기 위한 방도로 삼권 분립을 주장하여 많은 영향을 미쳤다. 정치적으로는 영국식 귀족 정치를 옹호했다.3.미국의 사상가들◆ Benjamin Franklin (1706-1790)The writings of Benjamin Franklin show the Enlightenment spirit in America at its best and most optimistic. His style is quite modern and, even today, his works are a joy to read. Although he strongly disagreed with the opinions of the Puritans, his works show a return to their "plain style". At the s지원한 외교적 활동 등으로 인하여 그는 평생토록 세계적 명사로 지냈다. 플랭클린이 수많은 작품을 쓰기는 했지만 주요작품 거의 대부분은 매우 짧았다. 그는 짧은 산문 형식 하나를 만들어 냈는데 이것은 "허풍이야기"또는 "과장 이야기"라고 불리우는 이야기 서술 형식을 미국에서 발전시키는데에 큰 영향을 끼쳤다.American Dream이는 어떤 의미에서 18세기 식민지인들은 당시 유행하고 있던 계몽주의의 이성에 따라 합리적으로 신을 사고하자 하는 식으로 변화하였다고 할 수 있다. 하지만 이와 같은 변화의 핵심에는 식민지인들의 경제적인 이해, 즉 경제적으로 성공하고자 하는 욕망이 있었다.정착 초기부터 문제시 되었던 경제적인 성공은 18세기 중반을 넘어서면서 식민지에서 중요한 삶의 기준이 되었다. 이것이 소위 ‘미국인의 꿈(American Dream)'이라고 일컬어지는 것이다. 그리고 이 미국의 꿈을 이루기 위해서 세습과 혈연을 통해 개인을 구속하지 않는 평등을 강조하는 미국의 법을 근면과 성실성과 같은 개인의 자질이 있었다.Yankee의 아버지18세기말 프랭클린은 이와 같이 미국인의 꿈을 안고 이주한 유럽인 들에게 하나의 이상이었다. 벤자민은 양초, 비누 제조업자의 아들로서 15남매중 10번째 아들로 보스턴에서 태어났다. 목사공부를 위해 학교에 진학하지만 곧 그만두고 인쇄공으로 일하다가, 필라델피아에서 불어, 스페인어, 이태리어, 라틴어를 독학하고 24세가 되던 해에 『펜실베니아 가제트』(Pennsylvania Gazette)의 편집자이자 발행인이 된다. 이후 그는 성실하고 근면한 태도로 사업에서 큰 성공을 거둔다. 사업 외에도 도서관을 설립하였고 난로를 발명하기도 하였으며 자연과학, 특히 소리, 수증기, 지진 및 전기 현상 연구에 혼신의 힘을 기울였다. 이후 독립의 목소리가 점점 커져간 18세기 중반 이후 외교 무대에서 활약하였으며 1775년에는 독립선언문의 초안을 작성하는 등 각 방면에서 성공을 거두어 자수성가의 전형인 Yangkee의 아버지로서 온 미국인의 존경▶ Thomas Paine(1737-1809)The greatest pamphlet-writer of the Amrican Revolution, Thomas Paine......wrote Common Sense(1776), the most historically important pamphlet in American history. Its clear thinking and exciting language quickly united American feelings against England. He seemed to express what the readers themselves had been secretly thinking: "There is something absurb in supposing a continent to be perpetually governed by an island."미국 독립운동기의 가장 위대한 소책자 저술가인 토마스 페인은......미국사에서 가장 역사적으로 중요한 소책자인 상식론을 썼다. 이 책에 담긴 명료한 사상과 선동적인 언어는 곧장 영국에 반대하는 미국인의 감정을 하나로 뭉치게 했다. 그는 독자들이 속으로 비밀스럽게 생각하는 바를 표현해 내는 것 같았다. "대륙이 섬에 의해 영원히 지배받아야만 한다는 생각에는 어리석은 어떤 것이 들어있다" (An Outline of AMERICAN LITERATURE p.18)페인은 계몽사상을 직접 실천에 옮긴 인물로 미국 혁명기의 소책자 저자로서 유명하였다. 그가 활동하던 혁명기 당시에 영국으로부터 벗어나야 한다는 목소리가 절정에 이르게 되어 미국인들은 계몽사상, 종교적 이념, 보통법, 그리고 고전 등과 다양한 정치사상과 철학을 끌어들여 영국에 대한 적대적인 감정을 고취하고 영국의 왕정체제를 비판하였다. 혁명기의 이러한 움직임은 당시 엄청나게 늘어난 신문, 편지, 그리고 소책자 등에 기인하였는데 이중에서도 소책자는 발간비가 싸고 저자가 원한다면 자신의 이름을 밝히지 않아도 되었기 때문에 혁명st important document in the political history of the United States is also a fine work of literature. Although it was written during a difficult time in the war, the Declaration is surprisingly free from emotional appeals. It is a clear and logical statement of why America wanted its independence.독립선언문의 주요 저자인 토마스 제퍼슨은 미국의 대의 명분을 잘 표현했다는 점에서 페인에 버금가는 중요한 작가이다. 제퍼슨의 아름다운 문체 덕택으로 미합중국의 정치사에서 가장 중요한 문서가 또한 훌륭한 문학작품이 되었다. 전쟁이라고 하는 어려운 시기에 쓰여졌으면서도 독립선언문에는 감정적 호소가 놀랍게도 배제되어 있다. 이 선언문은 미국이 독립을 요구하는 이유를 명석하고도 논리적으로 개진하고 있다. (An Outline of AMERICAN LITERATURE p.19)Jefferson was deeply influenced by the ideas of the Enlightenment. He believed that man did not have to depend on God to improve the world, and should use his own wisdom to do the improving by himself. As a typical Enlightenment thinker, Jefferson believed that all humanity is naturally good: "Nature has implanted in our breasts a love of others, a sense of duty to them, a moral instinct."......Only "those who labor in the earth", co.20)
    인문/어학| 2010.12.14| 8페이지| 1,500원| 조회(328)
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  • 작문 Writig에 대한 평가방법
    Chapter I. IntroductionnBackground of the study & Contribution of the study본 연구는 기존의 대학수학능력시험(이하 수능으로 약칭)의 낮은 진정성과 실제 생활에서의 실용성의 개선에 초점을 맞추고 있다. 기존의 수능이 학생의 진정한 학습능력 및 창의성을 평가하는데 객관적인 지표로 작용하지 못한다는 것은 공공연한 사실로써, 대학에서 조차 학생 선발시 '수시'라는 제도를 만들어 학생들의 능력을 자체적으로 평가하고자 한다. 이 과정에서 학생은 시험을 두 번 봐야하는 심리적 부담과 수시응시비용이라는 경제적 부담을 안아야 한다.따라서 본 자료의 필자는 수능의 효과를 극대화 함으로써 학생과 대학교의 부담을 줄이고자 한다. 이 경우, 물론 수능채점이 더 이상 전부 컴퓨터로 진행될 수 없기에 채점시 시간적 경제적 비용이 증가하겠지만, 적절히 기존의 객관식 문제와 섞어 제공함으로써, 합의점을 모색하여 절충점을 찾을 수 있으리라 기대된다.nProblem statement실제 수능 문제는 5개영역(언어영역, 수리영역, 외국어영역, 사회탐구영역, 과학탐구영역) 모두 객관식 답안을 기준으로 채점되고 점수라는 지표로 평가되고 있다. 이와 같이 평가했을 시, 채점의 객관성과 시간과 비용의 경제성이 높으나, 학생 근저의 진정하고 심층적인 평가가 불가능하다는 단점을 갖고 있다. 특히 이중 언어영역과 외국어영역의 '언어'능력을 측정하는 것으로써, Speaking, Writing, Listening, Reading 4개 영역이 통합적으로 평가되어야 하는데 객관식 답만을 요구하는 문항을 통해서는 측정되기 어려운 경우가 허다하다.nObjective of the studyLaguage Assessment-Principes and Classroom Practices 그림 10.1(p.253)을 보면 수능과 같이 선다형 시험보다는 작품집과 같은 작문이 진정성이 높다는 것을 알 수 있다. 따라서 적절히 섞어 출제한다면 분명 시너지 효과를 얻을 수 있될 수 없을 것이다.또한 듣기 지문의 내용은, 과학이나 기술 영역에서 자주 나오는 전문용어여서는 안 될 것이다. 이 영역은 듣기가 아니라 쓰기의 영역이므로, 고유명사 또한 빈칸으로 만들어 서는 안 된다. 이는 실제 단어의 실용성도 낮을 뿐만 아니라, 난이도가 높기 때문에 잘하는 학생과 그렇지 않은 학생 모두 완벽한 답안을 작성하기가 어려워 학생의 실력을 분별하기에 적절하지 않을 것이다.듣기는 세 번에 걸쳐 들려져야 하는데, 한번은 실제 원어민이 평소대로 읽는 것으로 제공되어야 하고, 다음은 한 문장씩 pause를 넣어 읽어야 할 것이다. 마지막으로는 다시 평소대로 읽는 것이 적절할 것이다. 이는 처음은 전체의 흐름과 들어가야 할 단어를 대략적으로 파악하고 두 번째는 철자까지 포함하여 정확하게 채워 넣어야 하기에 글씨를 쓸 시간을 제공하는 것이며, 마지막은 쓴 단어가 적절한지를 위해 확인하는 것이다.일반적인 받아쓰기와 다르게, 아무 칸이나 비워두는 것이 아니라 듣고 문법적인 내용까지 알아야 정확히 평가할 수 있는 부분만을 빈칸으로 함으로써, 쓰기의 한 영역이 문법적 영역과 읽기의 한 영역인 문맥상 적합한 단어를 동시에 달성하고 한다.How do you feel when you see a beautiful painting? Happy? Impressed? Surprisingly, some people might answer that it makes them feel sick. They have an illness called “Stendhal’s Syndrome.”The syndrome is named after a French writer called Stendhal who was overwhelmed when he visited *Florence in 1817. The city was so rich in art and history that he couldn’t control his emotions. Later, he wrote about his feeling( City) ( School)3. high school qualification exam : ( year) ( Local Education Authority)4. etc : ( year) (reason: )⑥subject selectionLanguage part (1st)□yes □noSocial and natural sciences parts (4th)□Social part□Natural sciences part□Job-related part□no1st subject: ( )2nd subject: ( )3rd subject: ( )4th subject: ( )Mathematics (2nd)□type of ‘가’ □type of ‘나’ □noSubject name of type '가':( )Foreign languages part (3rd)□yes □noSecond foreign language (5th)□yes □noSubject name : ( )⑦special students□low eyesight□blind□deaf use hearing aid□deaf only paper test□brain lesion□the handicapped□etc?using gadget□yes □no(Only low eyesight, blind,brain lesion,the handicapped)?magnifying glass for low eyesight(including personal's)□yes□no?expansion proportion for low eyesight□118%□200%□350% □no쓰기의 영역이기 때문에 문법 변형 과제의 목적은 제대로 독해하고 문장의 의미를 파악할 수 있는가 에 있는 것이 아니라, 단어의 형태를 문장 내에 어울리게 변형 할 수 있는가에 있다. 따라서 제시되는 지문은 시험에 응시하는 모든 학생들이 이해할 수 있는 평균 성취도 이하의 난이도가 적절하다.Hollywood couple Angelina Jolie and Brad Pitt, a은 분명한 답을 이끌 수 있는 명확한 그림이여야 함은 당연하다. 그러나 평가시 학생이 어떻게 그림을 받아들이냐에 대한 문제가 야기될 수 있으므로, 이러한 오해의 여지를 촤소한으로 하기 위해 본 자료의 필자는 간단한 문장을 단어 속에 제시해본다.Q6. 다음 그림을 보고, 10문장으로 상황을 그림순으로 전개하시오.(제한시간 15분, 6점)채점기준문법적 오류는 제외하고 그림순으로 적절히 내용을 표현하고 있는가만 평가하여 점수를 부가한다.*그림은 반드시 오해의 여지 없이 인쇄하며, 제공된 전지사이즈의 확대 그림은 꼭 칠판에 부착할것!!!Responsive and Extensive- Totally FREE Writing외국어를 모국어처럼 뇌를 거치지 않고 자연스럽게 입으로 나오기란 쉽지 않다. 따라서 우리는 뇌에서 1차적으로 모국어로 생각하고 2차적으로 외국어로 변환하여 말을 하거나 글을 쓴다. 이것을 '얼마나 빠르고 정확하게 표현하는가' 가 외국어 능력이라고 해도 무방할 것이다. 따라서 모국어의 자료를 읽고 외국어로 글을 작성함으로써 이 능력을 평가하고자 한다.10대 열명 중 한명 “자살충동” 절반이상 “성적·진학 때문”2010-10-27 오후 12:07:13 게재박준규 기자 jkpark@naeil.com우리나라 국민들이 스트레스가 확대되고 자살충동도 많아지는 등 매우 팍팍하게 살아가고 있는 것으로 나타났다.26일 통계청에서 내놓은 ‘2010 사회조사’에 따르면 지난1년동안 자살하고 싶다고 생각해 본 적이 있는 사람은7.7%로 2008년의 7.2%보다 0.5% 증가했다. 이 조사는전국의 표본가구1만7000개에서 거주하는 만 15세 이상3만7000명에게 실시한 것이다. 그 중 15~19세의10대가 10.1%로 가장 높았다.10대들이 자살충동을 느낀 가장 큰 이유는 성적과 진학문제였다. 2008년 51.0%에서 올해는 53.4%로 더욱 높아졌다. 10대들의 학업에 대한 중압감이 클뿐만 아니라 확대되고 있는 것으로 보인다. 또한 가정불화는 12.6%, 외로움 11.2%, 문제라 할지라도 시험중에 녹음방송을 2번을 틀어야 하는건 수험자의 집중력을 흐트리고, 학생의 입장에서 듣기문제가 분리되어 있기 때문에 액면타당도가 낮아질 것이다. Q2번은 Q6번과 Q7번 시험시작전에 작성하게 함으로써 수험표와 같이 채점자가 개인정보 확인에 사용가능 할 수 있게 한다. Q3~Q5번은 기존 수능의 18번과 45번 사이에 들어가야 적절하다. 46번부터 50번은 장문의 연결된 문제이므로 그 사이는 적절하지 않다. Q6번과 Q7은 묶어서 모든 영역의 시험이 끝난 후에 별도로 진행되어야 한다. 시험시작 후 15분 뒤에 Q6번의 답안지를 걷어가고 감독자는 퇴실하며 학생은 자유로운 마음으로 Q7을 작성하면 된다. Q7번의 경우에는 시간적 제한이 없으나 사전사용을 허용해야 하는 FREE Writing 이므로, 특별한 감시가 필요 없고 감독자의 시간적 경제성을 위하여 CCTV로 감독을 하며, 답안을 다 작성한 학생은 답안지 제출 후 자율적으로 귀가한다.5. 어떤 종류의 채점, 등급 그리고/또는 피드백이 예상되는가?수능이라는 시험자체가 60만명 이상이 보는 규모가 크고, 대학 입시에 반영되는 중요한 시험인 만큼 엄격히 진행되어야 한다. 또한 채점 및 피드백도 정확히 진행, 제공되어야 할 것이다. 기존의 객관식 선다형의 문제가 2~3점 사이의 배점이였다면 본 자료에서 제시한 7가지의 문항은 난이도의 차이가 있으므로 좀 더 배점을 다양하게 할 필요가 있다. Q1은 6점, Q2번은 2점, Q3번은 2점, Q4번은 1.5점, Q5번은 2.5점, Q6번은 6점, Q7번은 10점이 만점으로 총 30점 만점이다. 문항수가 8:2 비율이나, 배점은 7:3인 이유는 대부분의 문항이 선다형이였던 기존의 문항보다 까다로워졌고 더 많은 시간을 요하기 때문이다.채점은 빨간색 펜으로 답안지 위에 직접 체크를 하고, 점수표를 부착한다. 이유 또한 간단히 적어야 한다.본 자료에서 제시한 7가지 문제 중 4번을 제외하고는 사람이 채점해야 하는 번거로움이 있다. 채점자의 자격은 전과자 제외,문이다.
    교육학| 2010.12.14| 10페이지| 2,000원| 조회(147)
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