NGO란 무엇인가?*NGO: (nongovernmental organization) 비정부 기구, 비정부 기구, 시민단체로 국가와 개인 사이의 매개역할을 한다.1. NGO의 이론적 배경: 사회는 3개로 구분할 수 있다. 과거에는 공공부문과 개인부문 이 2가지로 구분했지만 최근에는 국가(물리적인 강제력을 독점하여 일정한 영토와 그 영토내의 주민들을 지배하는 행정기구의 총합), 시장(수요와 공급에 따라 생산, 가격이 결정되고 경체주체간의 자발적 교환이 이루어지는 사회제도), 비영리섹터(NPO)3가지로 구분된다. 비영리섹터는 영리를 추구하지 않으면서 국가와 시장이 아닌 제 3의 영역에서 공공의 이익을 추구하는 단체로 NGO와 같은 개념이다. 이는 시민단체(비영리섹터)가 힘있는 시장과 정부를 상대해 권력을 견제하고 개인의 자유와 권리를 보호하는 역할을 함을 의미한다. 이 세 개의 영역들이 한 쪽으로 치우치지 않고 균형을 이루어야 이상적인 사회가 된다.2. NGO 개념의 발생 과정-우리나라: NGO는 그 개념이 발생하기 전부터 존재했다. 예를 들어 독립협회, 대한적십자사, 신민회, 홍사단, 신간회 등으로 정부의 도움을 받거나 민간인이 스스로 조직함. NGO라는 개념은 1987년 6월 민주화 후 사용시작-국제적: 1838년부터 반노예협회, 세계적십자사, 시에라클럽, 아동구호기금, 등을 설립하고 제 2차 세계대전 이후 NGO라는 개념 사용시작3. 국가 간 NGO 개념 비교국가나 시장이 아닌 시민사회에서 자원활동을 통해 각종 사회문제를 해결하는 결사체로 개념이 정립되어있지만 국가별로 그 범위가 다르다.-미국, 일본: NGO는 NPO의 일부. 공공의 이익을 추구하는 자발적 결사체, 국제원조에 참여하는 단체를 말함,
사단칠정에 대해 설명하겠습니다.우선 사단칠정을 이해하기 위해서는 이기론을 이해해야 합니다.이기론이란 우주의 존재, 쉽게 말해 이 세계를 구성하는 물질을 이와 기 2가지로 설명하는 것입니다.우선 이는 우주만물의 근원이 되는 이치, 사물들의 공통원리입니다. 법칙 같은 것입니다.기는 만물을 구성하는 재료, 겉으로 드러나는 특징입니다.쉽게 강을 예로 들어 설명하면 강을 구성하는 이는 강물의 성질이라 할 수 있고 기는 우리의 감각 기관들 강물의 차가운 느낌을 느낌을 촉각을 통해 느끼는 것이 바로 그것입니다.이런 이와 기의 관계를 알아보겠습니다.성리학자인 주자는 이에서 기가 나왔다고 말합니다.쉽게 말해 정신적인 것에서 물질적인 것이 나왔다는 말입니다.이런 사실을 인간에게 그대로 적용한 것이 사단칠정입니다. 형이상학적인 우리 마음속의 본성이 사단, 물질적인 우리의 몸이 칠정입니다. 덧붙여 설명하면 사단은 기를 통과하지 않는 순수한 서 그 자체이고 칠정은 기를 거쳐 표현된 것으로 감정과 욕망들입니다. 사단은 타인을 불쌍히 여길 줄 아는 마음 측은지심, 옳지 못한 행동에 부끄러워하는 마음 수오지심, 겸손하고 남에게 양보할 줄 아는 마음 사양지심, 옳고 그름을 판단하는 마음 시비지심 이 네 개의 선한 것들이고 칠정은 기쁨 희, 노여움 노, 슬픔 애, 두려움 구, 사랑 애, 미움 오, 욕망 욕 이 7가지의 선하기도 하고 나쁘기도 한 것입니다.사단칠정 논쟁이란 무엇인지 설명하겠습니다.사단칠정 논쟁이란 조선시대에 퇴계이황과 고봉이 8년 동안 편지를 주고 받으면서 전개한 사단과 칠정에 관한 이기론적 해석을 둘러싼 논쟁을 말합니다. 이 논쟁의 주된 쟁점은 사단이 이에 속하는가 아니면 기에 속하는가 하는 문제와 이가 발동할 수 있는가 없는가 입니다. 이황은 이를 중시하는 이기호발설을 주장했습니다. 이는 이가 발해서 사단이 발현하며 기가 발해서 칠정이 발현한다는 입장입니다. 즉 사단과 칠정은 따로 발동한다는 말입니다. 이에 반해 고봉은 기를 중시하는 이기겸발설을 주장했는데 이황의 주장과 반대로 이와 기가 동시에 발해서 칠정이 발현한다는 것입니다. 또 사단은 칠정 중에 선한 것들이라는 입장입니다.이런 식으로 서로 다른 학문적 입장을 가지고 토론한 것이 사단칠정의 논쟁입니다. 이를 통해 알 수 있는 올바른 교육을 저희가 이야기 나눠봤습니다. 우선 이황의 태도를 통해서 알 수 있던 것은 어린 제자의 의견을 존중했다는 것입니다. 이 시대 이황은 성리학의 대가이면서 관직은 20여 번이나 사임할 정도의 대단한 인물이었음에도 자신보다 한참 어린 고봉의 의견에 대해 정중하고 예의있는 토론을 벌였습니다. 반대로 고봉의 태도를 보면 대단한 인물이고 스승인 이황에게 용감하게 자신의 학문적 입장을 주장한 점이 대단해 보였습니다. 이들은 이렇게 상호작용을 했습니다. 정리하자면 이를 통해 우리가 알 수 있는 올바른 교육을 힘으로 학생들의 생각을 누르는 권위주의적이 아닌 서로 이야기하고 존중하며 토론하는 상호작용적 식의 교육이 올바른 교육이라는 것입니다.
유리 | 해슬 2013.3.28 이황과 고봉의 사단칠정논쟁목 차 사단칠정이란 ? - 이기론 - 사단과 칠정 사단칠정논쟁의 내용 사단칠정논쟁을 통해 알 수 있는 올바른 교육 질문사단칠정이란 ? 이기론이란 ? - 우주의 존재를 ‘ 이 ’ 와 ‘ 기 ’ 의 두 원리로 파악하는것 . 예 ) 이 기 우주 ( 세상 ) 우주만물의 근원이 되는 이치 만물을 구성하는 재료 이 기 강 강물의 모든 성질 우리의 감각기관으로 느낄 수 있는 모든 물질적인 것2. 사단과 칠정 - 이와 기의 관계 주자 : ‘ 이 ’ 에서 ‘ 기 ’ 가 나왔다 . 정신적인 것 에서 물질적인 것 이 나왔다 . 이걸 우리 인간에게 그대로 적용한 것이 사단칠정 사단 측은지심 , 수오지심 사양지심 , 시비지심 칠정 희 , 노 , 애 , 구 애 , 오 , 욕사단칠정논쟁의 내용 사단칠정논쟁 : 조선시대 퇴계 이황 과 고봉 ( 기대승 ) 간에 8 년간 전개된 사단 ( 四端 ) 과 칠정 ( 七情 ) 에 관한 이기론적 ( 理氣論的 ) 해석을 둘러싼 논쟁을 말한다 . - 이황의 이기호발설 : 이를 중시 이 기 발현 발현 사단 칠정 - 고봉의 이기겸발설 : 기를 중시 이 기 발현 칠정 사단사단칠정논쟁을 통해 알 수 있는 올바른 교육 이황과 고봉간의 학술적 토론 상호 작용 이황의 태도 제자의 의견을 존중 고봉의 태도 자신의 학문적 입장을 주장 힘으로 학생들의 생각을 누르는 권위주의적인 교육이 아닌 서로 이야기하고 토론하는 상호작용적인 교육이 옳은 교육이다 .질문하세요Thank you{nameOfApplication=Show}