성형성형이란 ? 상해 또는 선천적 기형으로 인한 인체의 변형이나 미관상 보기 흉한 신체의 부분을 외관적 으로 교정 , 회복시키는 수술을 말한다 . 재건성형수술 미용성형수술성형을 성공한 연예인은 누가있을까 ?한국은 지금 한류성형 열풍 中 예전에 비하여 의료관광 수입은 2006 년 5900 만달러 에 불과했으나 지난해 2011 년 에는 1 억달러 를 돌파하면서 5 년 만에 두배 가량 늘었다 . 2012 년 1 월 31 일 한국은행의 국제수지 통계에 따르면 2011 년 ‘ 건강 관련 여행 ( 의료관광 )’ 수입은 1 억 1600 만달러를 기록했다 . 이는 관련 통계를 집계하기 시작한 2006 년 이래 가장 높은 수준인 것으로 보고되었다 .성형중독 신체이형장애 또는 추모공포증을 말합니다 . 단순히 美에 관심이 많은 것이 아니라 정신질환의 일종입니다 .성형수술 피해상담도 늘어나고 있다 . 한국 소비자원에서 밝힌 성형수술 피해상담 접수의 경우 지난 2006 년부터 2010 년까지 총 1 만 277 건으로 , 해마다 증가 추이를 보이고 있습니다 . 특히 , 2011 년도에 이르러서는 2010 년 대비 피해접수가 38.9% 로 , 큰 증가폭을 보였습니다 .소비자원에서 제시하는 소비자 주의사항 및 참고사항 수술 전 의료기관과 수술 의사를 신중히 선택한다 . - 성형수술 전문의 확인 - 수술 전 다양한 정보 확인 ( 부작용 , 주의사항 등 ) 수술비용을 비교한다 . 본인의 병력을 고지한다 ( 혈압 , 당뇨 등 ) 수술 전 사진을 촬영하여 보관한다 . 지나친 수술 효과 기대는 자제한다 . 수술 후 수술 후 유의사항을 잘 지킨다 . 부작용 발생 시 즉시 수술 의사를 방문한다 . 부작용 후 사진 촬영 , 진료기록부 사본을 보관한다 . 분쟁해결 자체 방안에 대해 담당의사와 충분히 논의한다 . 성급한 재수술은 자제한다 .(6 개월 이내 재수술은 자제 )소비자원에서 제시하는 소비자 주의사항 및 참고사항 참고사항 - 일반적으로 계약금은 전체 치료비의 10% 를 기준 으로 하고 있습니다 . 그러므로 이를 기준으로 계 약금을 과도하게 요구 하는지 확인해야합니다 . - 성형외과 중 “계약금은 절대 환불이 되지 않는다” 라고 고지하는 경우가 있습니다 . 하지만 이“약 관의 규제에 관한 법률” 제 9 조 3 호에 따라 무효 로 볼 수 있습니다 . - 피해발생시 문의 처 : 소비자 상담센터 ( 국번없이 1377), 한국소비자원 ( www.kca.go.kr )여기까지 들어주셔서 감사합니다 .{nameOfApplication=Show}
? 연령을 고려한 놀잇감 ?1. 1단계 : 젖먹이(출생~6개월)출생~6개월의 영아를 위한 놀잇감은 다음의 내용을 우선적으로 고려해야 한다.⑴ 보고, 듣고, 만지기에 적합한 놀잇감⑵ 영아가 자기를 인식하도록 돕는 놀잇감⑶ 영아의 행동에 반응을 보이는 놀잇감⑷ 안전한 놀잇감◆ 출생~6개월의 영아를 위한 기본적인 놀잇감- 안전한 영아용 침대와 거울- 부드러운 몸체를 가지거나 천으로 된 인형- 세탁할 수 있는 부드러운 봉제동물 놀잇감- 눈으로 좇을 수 있게 천천히 움직이는 모빌/시각물체- 손에 쥘 수 있는 놀잇감(딸랑이, 치아 발육기, 꼭 쥘수 있는 놀잇감, 고리에 끼워진 열쇠, 입으로 빠는 컵놀잇감, 손으로 조작할 수 있는 놀잇감 등)- 악기(손목이나 발목에 차는 방울, 딸랑이, 손잡이 있는 종)- 시청각 자료(성인이 조작하는 음악상자, 자장가나 규칙적인 리듬이 느껴지는 노 래 테이프/CD 등)- 공(손으로 잡아서 촉감을 느낄 수 있는 종류), 영아용 침대와 운동놀이 기구2. 2단계 : 영아기(6~12개월)6~12개월의 영아를 위한 놀잇감에서 우선적으로 고려해야 할 사항은 아래와같다.⑴ 탐구하거나 조작할 수 있는 다양한 흥미있는 물건⑵ 영아가 재미있는 효과를 만들어 낼 수 있도록 만든 자료⑶ 조금만 잘해도 즉각적인 보상을 줄 수 있는 자료⑷ 인지, 운동, 대근육 발달을 도울 수 있는 자료⑸ 영아의 자아 인식, 사회적인 인식, 사회적인 반응을 도울 수 있는 자료⑹ 안전한 놀잇감과 놀이 환경◆ 6~12개월 영아를 위한 기본적인 놀잇감- 벽거울/손거울- 부드러운 몸체의 천으로 된 인형- 성인이 잡고, 움직이는 단순한 손인형- 세탁할 수 있는 부드러운 봉제동물 놀잇감- 앉거나 움직이는 영아를 위한 장난감 자동차(6~8inch의 크기로 밀면 소리가 나 는 것)- 손에 쥐는 놀잇감(치아 발육기, 누르면 소리나는 놀잇감,역할놀잇감 등)- 모래놀이/물놀이 놀잇감(물에 뜨는 목욕놀이용 물건)- 쌓기놀잇감(몇 개의 가벼운 블록, 손에 쥘 수 있는 부드러운 천으로 만든 정육면체 등)-단순하고 작은 그림책)- 미술과 창작공예 놀잇감(9~12개월부터) : 몇 개의 크고 해로움이 없는 크레용 과 벽에 붙일 수 있는 큰 종이- 악기(손잡이 있는 종, 흔들었을 때 소리나는 딸랑이나 놀잇감)- 시청각 자료(단순한 반복리듬으로 된 노래 테이프/CD)- 기어다니는 영아를 위한 밀고 당기는 놀잇감(장난감 자동차, 바퀴나 롤러가 달 린 동물인형)- 공(여러 가지 재미있는 효과를 낼 수 있는 공으로 쥐고 질감을 느끼는 것, 튕겨 지는 공, 소리나는 공 등)- 실외놀이 및 운동기구㈀ 그네(등, 양옆, 양면에 안전벨트가 되어 있는 영아의크기에 적합한 것)㈁ 계단(기어다니는 영아를 위한 낮고 부드러운 패드가깔린 것)3. 3단계 : 초기 걸음마기(12~4개월)1세 영아를 위한 놀잇감에서 우선적으로 고려해야 할 사항은 다음과 같은 내용을 지원해 줄 수 있는 놀잇감의 적절한 범위를 정해 주는 것이다.⑴ 빠르게 신장되는 대 ? 소근육 운동 능력⑵ 사물에 대한 적극적인 탐색 및 숙련도와 자신의 능력에 대한 흥미 증가⑶ 주변에서 일어나는 일의 순서와 일상생활에 대한 흥미⑷ 타인에 대한 인식, 모방, 타인에 대한 반응의 증가⑸ 가상놀이와 역할놀이에 대한 참여 시작◆ 1세 영아를 위한 기본적인 놀잇감- 거울 : 안전한 벽거울, 스텐드형 전신거울, 손거울- 인형 : 천/고무/비닐로 만든 부드럽고 세탁할 수 있는 인형, 단순한 소품(우유병, 담요, 인형과 인형옷, 18개월부터 삼킬 수 없는 크기의 작은 나무된 사람인형)- 역할 놀잇감 : 장난감 전화기,단순한 소꿉놀이와 직업놀이 자료,인형놀이를 위한 침대, 유모차- 손인형 : 18개월부터 유아의손에 맞는 작은 손인형- 세탁할 수 있는 부드러운 봉제/동물놀잇감(6~8inch의 부드러운 고무/비닐로 만 든 동물 : 가상놀이의 시작과 탐색을 위한 것)- 교통 놀잇감㈀ 단순하고 가벼운 탈 것(밀면 소리가 나는 것), 단순한 기차㈁ 18개월부터는 조금 정밀한 탈 것(움직이는 부분이 있는 것)- 손에 쥐는 놀잇감 : 지금까지 가지고 놀지 않은쉽게 잡을 수 있는 물에 뜨는 물건, 작은 삽과 양동이㈁ 18개월부터는 깔때기, 여과기, 삽이나 국자가 있는 용기, 이가 무딘 갈고리- 쌓기놀이 놀잇감㈀ 2~4inch 정도 크기의 천, 고무, 나무로 만든 가벼운 블록 15~25조각㈁ 18개월부터는 20~40개의 유니트 블록 일부/2~4inch의 플라스틱 집짓기- 퍼즐 : 18개월부터 3~5조각의 퍼즐- 옷 입히기, 끈꿰기, 줄 놀잇감㈀ 10개 이하의 크고 작은 구슬㈁ 18개월부터는 입방체 등을 판에 꿰기- 미술과 창작공예 놀잇감 : 크고, 헤로움이 없는 밝은 원색의 크레용과 큰 종이- 악기㈀ 흔드는 리듬악기(종, 딸랑이)㈁ 15개월부터는 단순한 악기 세트㈂ 18개월부터는 치는 리듬악기(유아용 심벌즈, 드럼)- 밀고 당기는 놀잇감㈀ 막대기가 있는 미는 놀잇감, 안전하게 걷는 영아를 위해 줄이 달린 놀잇감㈁ 18개월부터는 4류차나, 다양한 물건으로 가득 찬 밀고 당기는 놀잇감- 공 : 예상치 못한 움직임과 소리를 내는 부드럽고 가벼운 공, 커다란 공- 탈 곳 : 발로 밀어서 추진력을 내는 탈 것, 바구니가 달려 있는 탈 것, 18개월 부터 튀어오르거나 흔들거리는 탈 것- 실외놀이 및 운동기구㈀ 낮고 부드러우며 오르내릴 수 있는 계단, 기어들어가는 터널, 밀어주는 그네㈁ 18개월부터는 걸음마기 영아를 위한 낮은 계단4. 4단계 : 후기 걸음마기(24~36개월)2세 유아를 위한 놀잇감에서 우선적으로 고려해야 하는 것은 빠르게 성장하는 유 아의 능력과 흥미에 맞출 수 있는 적합한 놀잇감을 제시하는 것이다. 놀잇감은 아 래와 같은 내용을 지원해 줄 수 있어야 한다.⑴ 운동 능력의 향상⑵ 지속적이고 활동적인 신체놀이 유도⑶ 주변에서 일어나는 일의 규칙성을 순서대로 표현할 능력의 증가⑷ 강한 독립성⑸ 가상놀이와 역할놀이에 대한 흥미⑹ 또래와의 사회적 놀이에 대한 흥미⑺ 예술적 표현에 대한 흥미⑻ 문제해결과 기능 숙달을 위한 놀이에 대한 흥미◆ 2세 유아를 위한 기본적인 놀잇감- 거울 : 벽에 안전하게 부착된 스탠드형 전신거요한 단순한 소품, 벗길 수 있는 인형 옷- 역할 놀잇감 : 치장용 놀잇감(냉장고, 다리미, 냄비 등의간단한 주방용구), 침대, 유모차 등의 간단한인형놀이 도구- 손인형 : 유아의 손에 맞고 유아에게 친근한 다양한 지역사회 구성원의 모습과 동물- 동물 놀잇감 : 6~8inch의 부드러운 고무/비닐로 만든 어미와 새끼동물- 교통 놀잇감 : 4~5inch의 작은 자동차나 탈 것, 밀거나 상상놀이를 위한 탈것, 유아기 탈 수 있는 탈 것, 간단하게 움직이는 기차- 모래놀이/물놀이 : 물에 뜨는 사람, 동물, 탈 것 모형 / 깔때기, 여과기, 물뿌리 개/ 삽, 국자가 있는 용기, 무딘 갈고리 등의 작은 모래놀이 도구- 쌓기 놀잇감 : 50~60조각의 유니트 블록(아치나 곡선의 특별한 형태는 제외함), 커다란 볼트와 너트, 2~4inch의 집짓기 블록- 퍼즐 : 24개월부터는 4~5개의 퍼즐, 30개월부터는 6~12개의 퍼즐- 옷 입히기, 끈 꿰기 : 줄에 꿰는 커다란 구슬, 끈 꿰기용 카드, 옷 입히기 틀- 미술과 창작공예 놀잇감 : 크고 해로움이 없는 크레용과 매직펜, 조절할 수 있 는 이젤, 크고 뭉툭한 붓, 핑거페인팅 물감, 큰 종이, 색종이, 뭉툭한 가위, 큰 칠판과 분필- 악기 : 흔드는 리듬악기(종, 딸랑이)/치는 리듬악기(심벌즈, 드럼)/약간복잡한 악 기(탬버린, 샌드블럭, 트라이앵글, 리듬막대)- 시청각 자료 : 리듬악기를 위한 반복리듬이 있는 음악,춤출 수 있는 음악, 손유희 및 노래- 밀고 당기는 놀잇감 : 낮고, 유아가 들어가기에 충분한 크기의 2륜차나 4륜차 청소기, 쇼핑카, 잔디깎는 기계 등의 미는 놀잇감- 공 : 모든 형태/크기의 공 특히, 10~12inch의 공으로 차기와 던지기용- 탈 것 : 발로 밀어서 추진력을 낼 수 있고 페달은 없으며 앉았을 때발을 바닥에 평평하게 놓을 수 있는 것, 튀어 오르거나 흔들리는 탈 것- 실외놀이 및 운동기구 : 터널, 그네, 낮고 부드러운 재료로 된 계단과 미끄럼틀5. 5단계 : 유치원 시기(만 3~5세) 하는 것은 다음과 같다.⑴ 발달적 ? 환경적 차이로 인한 유아들의 다양한 능력과 흥미를 고려⑵ 또래간의 상호작용 지원(극놀이, 협동놀이, 쌓기놀이, 게임, 집단활동의 참여)⑶ 예술적 표현능력을 증가시킬 기회 부여(미술, 음률)⑷ 세상에 대한 이해와 효과적 대처를 위한 내적 동기 유발 장려(호기심, 탐구, 지 속성, 작업에 대한 숙련도)⑸ 유아의 인지 능력과 표현 능력을 촉진시키는 것⑹ 학습능력과 사회적 상호작용 전략의 발달을 돕는 것⑺ 주제에 대한 학습 능력과 흥미를 증가시키는 정보 제공◆ 만 3~5세 유아를 위한 기본적인 놀잇감- 거울 : 깨지지 않는 스탠드형 전신거울과 손거울- 인형 : 다양한 인종을 나타낸 인형(입힐 수 있는 옷과 양육을 위한 우유병, 담 요, 유모차 등의 소품을 포함)- 역할 놀잇감 : 역할에 맞는 다양한 의상과 주제에 맞는 놀잇감- 손인형 : 친근하고 상상적 요소가 있으며 유아의 손, 팔,손가락에 맞는 작은 퍼펫- 동물 놀잇감 : 집짐승, 들짐승, 바다동물, 파충류, 공룡등의 실제동물을 묘사 한 것- 교통 놀잇감 : 블록과 함께 사용하기 위한 작은 차나 탈것(3~4inch), 탈 수 있 는 큰 트럭, 자석이나 고리로 연결한 작은 기차- 탐색과 실험을 위한 물놀이 용구(측정기, 여과기, 물통, 풍차)와 크고 작은 모래 놀이 용구, 물놀이와 모래놀이 중 상상놀이를 할 수 있게 하는 놀잇감- 쌓기 놀잇감 : 80~100개의 크고 작은 유니트 블럭(아치나 곡선 같은 특별한 형 태 포함), 2~4inch의 눌러서 끼우는 플라스틱 블록- 퍼즐 : 틀이 있는 퍼즐(3세는 20조각, 4세는 20~30조각, 5세는 50조각까지), 틀이 없고 불규칙적으로 잘라진 조각 맞추기(10~25조각), 수, 문자, 시계퍼즐- 게임㈀ 4세부터는 단순한 카드 게임, 소근육 형응놀이 게임(손가락으로 집기, 균형잡 기), 기초적인 판 게임(단순한 규칙과 점수)㈁ 5세부터는 수놀이 도미노, 글자나 수에 의한 빙고- 책㈀ 3세부터는 현재의 이야기, 동물 이야기, 알파벳 그책
부 분 수 업 계 획 안20년 월 일 요일실습생지도교사원 장생활주제가을주 제가을의 열매목 표· 가을에는 다양한 열매와 곡식을 수확함을 알고 감사하는 마음을 갖는다.활동명/시간활동목표활동내용누리과정관련요소· 자료 및※ 유의점조형활동10:30~11:00· 허수아비의 표정을상상하며종이접기를즐긴다.· 눈과 손의협응력을돕는다.도입· 허수아비 아저씨 노래를 부르며 주의를 집중 시킨다.- 허수아비와 관련된 노래를 알고 있니?- 허수아비 아저씨 노래를 불러보자.- 허수아비 아저씨 노래를 불러 보니 느낌이 어떠니?- 허수아비 아저씨는 어떤 모습을 하고 계실까?- 허수아비 아저씨를 접어보고 허수아비 아저씨의표정을 우리가 직접 그려보자.전개· 색종이를 나눠 주고 허수아비 아저씨를 어떻게 접을것인지 생각해 본다.· 허수아비 아저씨 접기를 따라한다.· 접은 색종이를 모아 활동지에 붙인다.· 허수아비 아저씨를 꾸며준다.- 허수아비 아저씨 주변에 무엇을 그려주면 좋을까?마무리· 내가 꾸민 허수아비 아저씨를 친구들에게 소개한다.· 활동을 평가한다.- 허수아비 아저씨를 접어보니 어땠어요?- 어떤 점이 재밌었나요?
성형에 대한 ppt자료
연령을 고려한 놀잇감
