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유치원의 반일제 종일제 개념정리

유아교사론 과제목차Ⅰ. 교사효능감이 높은 교사와 낮은 교사의 교수행동 특성을 비교Ⅱ. 유아교육, 유치원, 어린이집, 유치원교사 전공 원어Ⅲ. 반일제, 연장제, 종일제, 방과 후 과정의 운영체제에 대한 개념 정리Ⅰ. 교사효능감이 높은 교사와 낮은 교사의 교수행동 특성을 비교교사효능감교사효능감이 높은 교사교사효능감이 낮은 교사*아이들과 생활하는 것을 의미 있고 중요한 일이라고 인식하고 교사 자신이 학생의 학습에 영향력을 미칠 수 있다고 생각함*학생들의 학업 성취와 행동에 대해 긍정적인 기대감을 가짐*학생의 학습에 대한 책임감을 갖고 있어서, 자신의 교수 행위에 대해 반성적인 사고 기회를 가짐*학생의 학습을 효율적으로 도와주려는 목표를 세우고, 이를 위해 필요한 지식과 기술을 이해하고 습득하기 위해 노력함*전반적으로 자신이나 학생에 대해 긍정적인 인식을 가짐*효능감이 높은 교사는 학생과 함께 목표를 설정하고 이를 위해 적극적으로 행동*교실 내에서 어떤 의사결정이 필요한 경우 학생들과 적극적으로 협력함*아이들에게 엄격하며 강한 통제 전략을 사용한다.*아이들에게 강요를 한다.*주목하고 있는 소집단 학생 이외의 나머지 학생들이 교사의 지시 없이 수업과제와 관계없는 행동을 하도록 방치한다.*소집단 학습을 주로 한다.*정답을 쉽게 알려준다.*아이가 실패할 경우 능력이나 빈곤한 가정환경에 돌리는 등 자기 방어적 귀인을 한다.*아이의 답변이 틀렸을 때 비판한다.*쉽게 좌절하며 아이들이 실패할 것이며 잘못할 것이라고 기대하고 아이의 목표와 교사의 목표가 반대라고 생각한다.▶한 교사 개인이 학생의 성취에 긍정적인 영향을 갖고 있다고 믿는 정도와 자신의 교수 행위가 학생의 성취에 긍정적인 영향을 줄 것이라고 기대하는 정도를 의미.Ⅱ. 유아교육, 유치원, 어린이집, 유치원교사 전공 원어유아교육▶early childhood education만 2세부터 초등학교 3학년 정도의 어린이들을 위한 교육.준거내용유아교육의 특성* 대상연령의 모호성- 취학 전 연령- 유치원에 다니는 3~5세- 어린이집에 다니는 0~8세- 초등학교 저학년까지 0~8세* 교육기관의 다양성보육시설(국공립, 민간, 직장, 가정보육시설), 유치원(국공립, 사립유치원)*교육과 보호의 역할 : 조기 교육에서 적기 교육으로 재역할의 수행 모색 필요유아교육의 목적*국가의 발전 수단으로 보는 관점-미래시민 양성을 통해 국가발전을 이룰 수 있음-개인의 잠재 가능성 실현이라는 유아교육의 본질이 왜곡될 우려*가정 기능의 다행이나 단순한 육아로 보는 관점-육아의 관점에서 질적 탁아로 관점 전환-취업모의 증가세로 인한 통합 개념의 교육, 보육*초등학교 준비교육으로 보는 관점-초등학교 학습을 위한 기초 능력에 대한 기대감-인간발달의 과정에서 어느 시기도 이후 발달의 준비단계로 규정할 수 없음*조기교육, 재능교육으로 보는 관점-선천적 능력과 가능성을 조기에 발견하여 지도한다는 관점-음악, 미술 등 특별한 기예를 가르쳐 재능 개발-유아교육은 조기교육, 재능교육이 아닌 전인적, 통합적 발달을 돕는 적기교육으로 보아야 함유아교육의 의미*내재되어 있는 본성을 발현시키는 것-타고난 소질 및 능력을 자연스럽게 발현-유아에게 같은 능력을 요구하는 획일성에서 탈피*사람의 길과 덕을 가르치는 것단순한 정보전달이 아닌 깊고 넓게 생각하여 지혜를 가질 수 있도록 가르치는 것*공부하는 법을 가르치는 것-스스로 공부하는 법을 익히도록 교육하는 것-여유를 가지고 깊은 사색할 수 있도록 교육하는 것-아는 것은 반드시 실천하도록 하는 것*현재와 미래의 삶에 필요한 지식과 문화를 가르치는 것*성인과 사회가 모범을 보이는 것유치원▶kindergarten- 만 3세부터 초등학교 취학 이전의 유아들을 대상으로 심신의 발달을 조장하기 위해 「교육법」에 의해 설치, 운영되는 교육부 관할의 교육기관.- 교육 학령이 안 된 어린이의 심신 발달을 위한 교육 시설. 쉬운 음악ㆍ그림ㆍ공작(工作)ㆍ유희 따위를 가르치는 곳으로, 독일의 교육자 프뢰벨이 1837년에 창시하였다.- 유치원은 재정형태에 따라 공립과 사립으로 구분될 수 있다. 공립은 초등학교 병설유치원이 주를 이루며, 사립은 개인·법인·종교단체 등 설립주체에 따라 다양한 유형이 있다어린이집▶daycare center6세 미만의 어린이를 돌보고 기르는 시설. 어린이의 보호자가 근로, 질병, 기타의 사유로 돌볼 수 없을 때 국공립 단체나 민간단체 또는 직장 따위에서 보호자의 위탁을 받아 보육하는 시설이다.유치원 교사▶kindergarten teacher- 유치원에서 초등학교에 들어가기 전의 아동들을 가르치고 보살피는 일을 한다.- 율동, 노래, 그림을 가르치고 글자공부, 숫자공부와 같이 학교에 입학하기 전에 필요한 교육을 담당한다.

교육학| 2019.06.17| 7페이지| 1,000원| 조회(266)

교사, 유아교육, 유치원

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