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[간호학과/정신간호학실습A+받은 자료] 정신건강증진보건센터 오락요법계획표(고퀄) 평가A좋아요

프로그램명만성정신질환자를 위한 중재 프로그램소요시간40분시행날짜 /시간장소진행요원참석자주제대상자들의 활동 격려 및 간호학생과의 치료적 관계 형성목표1. 활동에 흥미를 가지고 참여하여 신체적 활동이 증진된다.2. 활동에 직접 참여하여 자신감이 높아지고 우울감이 감소한다.3. 협동적 활동 속에 대인관계가 증진되고 사회성이 향상된다.4. 소망과 희망에 대해 표현하여 긍정적인 사고를 증진시킨다.5. 자신의 스트레스 원을 표출함으로써 스트레스를 감소시킨다.준비1. 프로그램에 필요한 준비물을 준비한다.2. 프로그램을 홍보하여 적극적 참여를 유도한다.3. 진행자를 소개한다.진행순서게임방법 및 규칙시간준비물품도입* 활동 1 : 혈액순환 체조① 진행할 프로그램에 대한 전반적인 내용에 대해 설명해준다.② 체조 대형으로 대상자들을 위치시킨다.③ 노래를 틀고 진행자가 체조동작에 대한 시범을 보인다.④ 대상자들의 참여를 격려하여 다 같이 체조를 실시한다.5분- 체조음악- 프로그램 운영 표전개* 활동 2 : 장미정원 만들기① 프로그램의 내용 및 방법을 설명한다.② 색종이와 학종이를 대상자에게 나누어 준다.③ 전체 참여인원을 2개의 조로 나눈다.④ 조마다 하드보드지 1개를 제공한다.⑤ 종이접기 방법을 진행자가 시범을 보여준다.⑥ 대상자들이 직접 종이접기를 할 수 있도록 한다.⑦ 접은 종이를 하드보드지에 붙여 꾸밀 수 있게 한다.⑧ 꾸민 하드보드지를 이어 붙여 장미정원을 완성한다.① 종이접기가 힘든 대상자는 학생간호사가 옆에서 보조하여 함께 참여할 수 있도록 돕는다.② 장미, 안개꽃, 나팔꽃, 개구리 등 다양한 종이접기 방법을 대상자별 수행능력에 따라 지도하여 종이 접기를 진행한다.③ 접은 종이는 글루건을 이용하여 학생간호사가 대상자들이 원하는 위치에 붙여준다.④ 가위를 이용해야 하는 부분은 대상자에게 맡기지 않고 학생간호사가 직접 시행하여 대상자에게 제공한다.10분* 준비물품- 색종이- 학종이- 가위- 글루건- 하드 보드지- 철사- 주름종이- 한지- 종이 테이프* 활동 3 : 소망나무 꾸미기① 프로그램의 내용 및 방법을 설명한다.② 사과모양 포스트잇을 대상자들에게 나누어준다.③ 필기도구를 대상자들에게 나누어준다.④ 포스트잇에 소망과 희망을 주제로 글을 적게 한다.⑤ 대상자들이 쓴 글을 각자 발표하게 한다.⑥ 포스트 잇을 장미 정원에 있는 사과나무에 붙이게 한다.① 글쓰기가 힘든 대상자는 학생간호사가 보조하여 활동에 참여할 수 있게 한다.② 포스트잇은 대상자가 붙이고 싶은 곳에 직접 붙일 수 있게 한다.10분* 준비물품- 사과모양 포스트잇

의/약학| 2019.03.25| 4페이지| 2,000원| 조회(406)

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[간호학과/정신간호학실습A+받은자료] 정신간호학실습오락요법 계획

활동요법 종류오락요법시행날짜/시간/장소진행요원목표1. 오락요법을 통해 회원님들이 직접 참여하여 자신감을 높이고 우울감 감소시킨 다.2. 다른 회원님과 오락을 함께 함으로써 흥미를 자극하고 혈액 순환을 촉진시켜 신체적 건강을 도모한다.3. 다른 회원님들과의 대인관계, 적절한 경쟁심, 사회성, 협동심을 기른다.실시방법준비단계1. 오락에 필요한 준비물을 준비한다.2. 오락요법을 홍보하여 적극적 참여를 유도한다.3. 진행자와 보조진행자를 소개한다.도입(5분)1. 개인전 후 팀을 나눈다.2. 두 팀으로 구성한다. (팀 구성원은 진행요원이 적절하게 나눈다.)3. 게임종목과 점수부여 방식을 소개한다.4. 우승팀 상품을 소개한다.전개(40분)진행순서 / 게임방법 / 규칙시간자료 및 유의점*팀전1. 참참참① 게임의 방법 및 규칙을 설명한다.② 게임 시범을 보인다(보조진행자)③ 각 팀의 조장이 가위바위보로 순서를 정한다.④ 이긴팀이 먼저 시작한다.⑤ 마지막에 살아남은 사람이 속해있는 팀이 이긴다.① 전체 참여인원을 2개의 조로 나눈다.② 진행자가 시범을 보여준다.③ 가위바위보를 해서 이긴팀의 첫주자가 먼저 손바닥으로 방향을 정하고 진팀의 주자는 고개로 방향을 정한다.④ 번갈아가면서 하다가 마지막에 살아남은 사람이 속해있는 팀이 이긴다.10분2. 릴레이 그림 그리기① 게임의 방법 및 규칙을 설명한다.② 게임 시범을 보인다(보조진행자)③각 팀장들이 가위바위보로 순서를 정한다④ 각 팀별 1개의 주제를 알려주고 한 팀씩 게임을 진행한다.⑤ 마지막 주자가 완성된 그림을 보고 정답을 맞힌다.① 각 팀원 중 5명을 뽑는다.② 진행자가 첫 주자에게 주제를 알려준다.③ 첫 주자는 주어진 시간(10초)동안 그림을 그리고 두 번째 주자가 그림을 이어 그릴 수 있도록 한다.④ 마지막 주자는 그림을 보고 주제를 맞힌다.⑤ 정답을 맞힐 시 50점 부여오답 시 10점 부여① 그림만 그릴 수 있으며 글자는 쓸 수 없다.② 그림을 그린 회원님은 주제에 대한 뒷 사람에게 말을 할 수 없다.③ 관람하는 회원들은 게임에 참여하는 회원들에게 답을 말하지 않는다.④ 정답을 말할 수 있는 기회는 3 회가 주어진다.15분- 필요한 물품① A4 용지② 펜③ 점수판* 개인전3. 맛있는 간식 땅따먹기① 준비한 게임판을 바닥에 펼친다.② 게임의 방법과 순서를 설명한다.③ 게임 시범을 보인다.(보조진행자)④ 이긴 팀부터 순서대로 시작한다.⑤ 게임을 진행해 그에 해당하는 상품을 수여한다.① 게임판에서 20cm떨어진 곳에 줄을 긋고 그 자리에 선다.② 준비한 공을 자신이 원하는 상품이 적힌 게임판 위로 던지거나 굴린다.③ 공이 멈춘 곳에 해당하는 상품을 확인한다.④ 해당하는 상품을 참가자에게 수여한다.① 한사람당 기회는 한번② 기준선을 넘어갈시엔 실격③ 게임판에서 벗어난 경우, 소정의 상품 수여15분- 필요한 물품① 게임판② 공4. 스트레스 날리기① 게임의 방법 및 규칙을 설명한다.② 진행자가 게임 시범을 보인다.③ 개인별로 종이에 스트레스 요인을 적게 한다.④ 종이로 비행기 접는 법을 설명해준다.⑤ 종이비행기를 기준선에서 멀리 날리게 한다.① 개인마다 종이와 펜을 제공한다.② 자신의 스트레스 요인이 무엇인지 속으로 생각해 보게 한다.③ 스트레스를 종이에 적어 표현하게 한다.④ 종이를 접어 비행기를 만든다.⑤ 기준선에서 종이비행기를 최대한 멀리 던지게 한다.① 글을 적기 힘든 참석자들은 학생간호사가 옆에서 글을 대신 적어주거나 말로 표현하게 한다.② 종이비행기를 접기 힘든 참석자들은 학생간호사가 옆에서 도와줄 수 있다.③ 기준선을 넘어가서 던지면 기준선을 엄수하여 다시 종이비행기를 던지게 한다.

의/약학| 2019.03.22| 4페이지| 1,500원| 조회(333)

간호학과, 정신간호학실습, 정신간호학오락요법, 정신오락요법계획

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[간호학과/간호윤리학ppt자료] 신생아연명치료ppt 법적 윤리적고착+신문기사 등

신생아 연명치료 중단INDEX 연명치료중단이란 ? 임상상황제시 법적 , 윤리적 문제 확인 간호실무통합 법적 , 윤리적 성찰연명치료중단이란 ? 회복 불가능한 사망의 단계가 임박하였을 때 의학적으로 불필요하다고 판단되는 기계호흡이나 심폐소생술 등을 행하지 않는 것연명치료중단대상자 의료행위의 무익성 판단이 명백 한 환자 말기 질환 환자 로서 수개월 혹은 수 주 이내에 사망이 예상되는 환자 식물인간 의 상태인 환자로 인공호흡기나 투석과 같은 집중치료를 받고 있거나 필요한 환 자임상상황제시 그런데 그 아이는 선천적인 기형이 많아 인공호흡기에만 의존하고 있어 인공호흡기를 제거하면 죽을 수 있는 상태이다 . 김ㅇㅇ은 아이를 출산임상상황제시 부모는 수술이나 다른 치료방법으로 살릴 수 있는지 물어보지만 의사는 현재의 의학수준으로는 회생 불가능이라는 말을 했다 결국 김ㅇㅇ부부는 아이의 연명치료를 그만 두겠다는 의사를 밝혔다 .법적 , 윤리적 문제 확인법적 문제 연명치료를 중단하면 안 되는 조항 형법 제 252 조 ( 촉탁 , 승낙에 의한 살인 등 ) ① 사람의 촉탁 또는 승낙을 받아 그를 살해한 자는 1 년 이상 10 년 이하의 징역에 처한다 . ② 사람을 교사 또는 방조하여 자살하게 한 자도 전항의 형과 같다 . 형법 제 250 조 ( 살인 , 존속살해 ) 1. 사람을 살해한 자는 사형 , 무기 또는 5 년 이상의 징역에 처한다 . 2. 자기 또는 배우자의 직계존속을 살해한 자는 사형 , 무기 또는 7 년 이상의 징역에 처한다 .법적 문제 연명치료를 중단해도 된다는 조항 헌법 제 10 조 : 모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 , 행복을 추구할 권리를 가진다 . 국가는 개인이 가지는 불가침의 기본적 인권을 확인하고 이를 보장할 의무를 진다 . 형법 제 20 조 : 법령에 의한 행위 또는 업무로 인한 행위 기타 사회상규에 위배되지 아니하는 행위는 벌하지 아니한다 . 형법 제 24 조 : 처분할 수 있는 자의 승낙에 의하여 그 법익을 훼손한 행위는 법률에 특별한 규정이 없는 한 벌하지 아니한다법적 문제윤리적 문제 - 자율성 존중의 원칙 자신의 의사표현이 불가능 → 자신의 죽음에 대한 의사를 물어볼 수 없음 이 과정에서 대상자의 자율성이 침해 자율적인 자기결정을 존중함윤리적 문제 - 악행 금지의 원칙 타인에게 의도적으로 해를 입히거나 해를 입히는 위험을 초래하는 것을 금지하는 것 본질적으로 신생아에게 해를 입히는 행위 그렇기 때문에 악행금지원칙 위배윤리적 문제 - 선행의 원칙 적극적인 선의 실행을 위해 노력하는 것 치료를 안 한다는 것 = 선을 실천하지 않는 것 그렇기 때문에 선행의 원칙 위배윤리적 문제 - 정의의 원칙 형평성을 유지해야 한다는 것 단지 회생가능이 거의 없다는 이유로 치료 중단하는 것 = 불평등 한 것 그렇기 때문에 정의의 원칙 위배법적 , 윤리적 성찰신생아의 경우는 인정되지 않음 부모입장에서는 자율성 인정 윤리적 문제 - 자율성 존중의 원칙윤리적 문제 - 악행 금지의 원칙 살아날 가능성이 희박한 상태에서 억지로 숨만 붙여 놓고 고통 스럽게 하는 것 신생아의 치료를 중단하는 것 은 해를 가하는 것윤리적 문제 - 선행의 원칙 회생할 가능성이 희박한 상태에서 고통만 주는 삶을 줄여주는 것 태아에게 치료를 계속하여 생명을 연장하는 것은 선행을 행하는 것윤리적 문제 - 정의의 원칙 무익한 연명치료의 중단은 제한된 의료자원을 필요한 환자들에게 제공 → 의료자원의 균등한 분배 회생 가능성에 상관없이 균등한 치료 기회를 부여간호실무통합 내가 간호사라면 ? 연명치료 지속은 신생아에게 고통을 유발할 뿐 더 이상의 회복 가능성이 없기 때문에 인간의 존엄성을 헤치는 것 힘든 삶을 사느니 차라리 포기하는 것이 나을 것이다 . 인간은 누구나 행복할 권리를 지니고 있는데 행복하지 않 을 것 같다 . 살아날 가능성이 없다면 조금이라도 빨리 신생아의 고통을 줄여줘야 한다 . 연명치료를 중단하는 데 있어 명확한 기준이 생겨 무분별한 치료중단이나 방치가 없어야겠고 강력하게 처벌되어야 한다고 생각한다 .T hank Y ou!{nameOfApplication=Show}

인문/어학| 2019.03.22| 24페이지| 3,000원| 조회(440)

간호학과, 간호윤리학, 법적고찰, 윤리적고찰, 간호윤리학ppt, 신생아연명치료, 신..

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[간호학과/성인간호학A+받은자료] 수술후 대상자 교육안(PAC, drain, 수술합병증교육...) 평가B괜찮아요

대상자의 교육 계획안을 작성하시오.교육적 요구대상자 측면: 수술 후 관리방법을 배우고 받은 수술에 대해 알게 된다.교육자 측면: 수술 후 자가관리, 수술 후 합병증 예방교육일자:장소: 대상자 병실교육환경: 조용하고 따뜻한 분위기에서 시행한다.학습주제: 수술 후 통증관리 방법, 합병증 예방 방법, drain의 관리법학습목표: 대상자는 수술 후 통증관리, 합병증 예방 등에 대한 지식을 습득한다.대상자는 수술 후 발생 할 수 있는 합병증에 대해 알고 있다.대상자는 자가관리 방법을 알고 스스로 실천할 수 있다.학습내용교육매체1. 수술 후 통증관리 방법에 대해 설명한다.(pca사용법)- (기계를 가르키며) 이게 pca라는 통증조절장치입니다.- 통증이 심할 때는 버튼을 누르면 한번에 많은 양의 약이 들어가서 통증이 가라 않는다.- 한번 누르고 나면 일정기간동안 버튼을 눌러도 더 이상 들어가지 않는다.- 버튼을 누르지 않아도 일정량이 계속적으로 들어가고 있는 중이다.- 혹시, pca를 이용한 이후에 속이 울렁거린다거나 토를 할 것 같다거나, 토를 했다거나하는게 있으면 바로 말씀해주셔야 한다. (=부작용)2. 수술 후 합병증에 대해 교육한다.- 수술 후, 호흡기능의 부전으로 스스로 기도 내 분비물을 배출하지 못하면 호흡기 합병증이 유발된다. (ex. 무기폐, 기관지염, 기관지성폐렴, 대엽성폐렴 등)- 수술 후, 수술 부위에서 출혈이 일어날 수 있다.- 수술 후, 수술 부위에 감염이 일어날 수 있다.- 수술 후, 장기간 부동으로 인해 사지 혈류가 느려져 심부정맥혈전증이나 폐색전증이 생길 수 있다.- 수술 후. 구개반사가 돌아올때까지 금식하는데 복부수술 시 장폐색을 유발할 수 있다.- 견갑골 통증이 있을 수 있음을 설명한다.1. 실제 pca를 가지고 설명한다.2, 3. 합병증과 예방법에 대한 프린트를 제공한다.천천히 대상자가 이해할 수 있는 단어를 이용해 교육한다.3. 수술 후 합병증 예방방법에 대해 설명한다.- 침상안정이 필요한 경우에는 좌위나 반좌위를 취하고 폐 확장을 위해 매 2시간마다 규칙적으로 체위를 변경한다.- 그런 경우가 아니라면 조기이상을 격려한다.- 수술 후 매 1시간마다 기침, 심호흡을 규칙적으로 하도록 한다.: 마취가스, 근이완제로 인해 이완된 근육들을 빠르게 회복시키고 기관지내의 분비물의 배출을 도와 호흡기계합병증발생을 방지한다.- 혹시 불안하면서 갈증이 심하게 느껴질 때, 열감이 느껴질때는 말하도록 한다.: 출혈의 위험성이 있다.- 수술 후 하지운동을 실시한다.- 혈전 형성 가능성이 있는 대상자의 경우, heparin, wafarin 등을 예방적으로 투여하기도 한다.- 탄력스타킹이나 탄력붕대를 제공한다.: 심부정맥혈전증, 폐색전증을 방지한다.

의/약학| 2018.11.07| 2페이지| 1,500원| 조회(475)

성인간호학, 간호학과, 성인간호학실습, 대상자교육, PCA교육, proop대상자교..

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[간호학과/지역사회간호학A+받은자료] 근로자건강관리 PPT발표자료

근로자 건강관리차례 건강진단 건강진단의 종류 건강진단의 결과 건강진단 실시 후의 조치사항건강진단 근로자의 질병 개인성 질환 직업성질환 직업병 작업관련성질환건강진단 직업병 한번 발생하여 어느 정도 진행 후 , 의학적 치료 어려움 ‘ 예방 ’ 이 중요 ! 작업장 환경관리 근로자 건강진단건강진단 근로자의 건강진단은 산업안전보건법 과 2008 년 3 월에 제정된 건강검진기본법 에 의해 실시건강진단의 종류 ① 일반 건강진단 정의 : 상시 근로자 5 인 이상 업체 사업주의 비용부담으로 모든 근로자에 주기적으로 행해지는 건강진단 목적 : 질병으로부터 근로자의 건강 유지 , 보호 사무직 근로자 : 2 년 1 회 이상 실시 그 외 근로자 : 1 년 1 회 이상 실시② 특수 건강검진 정의 : 근로자 중 특수건강진단 대상 업무에 종사 or 법정 유해인자에 노출되는 근로자에 대해 사업주의 비용부담으로 실시하는 주기적 건강검진 목적 : 유해인자 노출에 의한 근로자의 직업성 질환을 조기 진단 , 사후 관리를 통해 건강유지 · 보호 건강진단의 종류1981 년 2000 년 2005 년 2009 년 산업안전보건법 제정 특수건강진단 5 인 이상 사업장 실시 5 인 미만 사업장 건강진단 의무화 - 채용시 검진 폐지 특수검진의 유해인자 120 종 → 177 종으로 확대 특수건강진단의 검사항목 개편 건강진단의 종류③ 배치 전 건강진단 정의 : 특수 건강진단 대상 업무 or 법정 유해인자 노출 부서에 근로자 신규배치 / 배치전환시 사업주의 비용으로 실시 목적 : 직업성 질환 예방을 위해 유해인자에 노출될 근로자의 건강평가에 필요한 기초건강자료를 확보하고 배치하고자 하는 부서업무에 대한 적합성 평가 신규배치 6 개월 내에 특수건강진단 , 수시건강진단 받은 경우 대신할 수 있음 건강진단의 종류④ 임시건강진단 정의 : 유해인자에 인한 중독 , 질병의 이환 여부 , 질병의 발생원인 등을 확인하기 위해 지방노동관서의 장의 명령으로 사업주가 비용을 부담하여 실시 목적 : 직업성 질환의 발생으로부터 근로자들의 건강보호를 위해 결과는 건강진단기관으로 부터 30 일 이내에 개별 근로자 및 사업주에 통보하여야 함 건강진단의 종류⑤ 수시건강진단 정의 : 사업주가 특수건강진단업무로 인해 직업성 천식 , 피부염 등을 보이거나 의학적 소견이 있는 근로자에 대하여 실시 특수 건강진단의 실시 여부와 관계없이 필요 시 실시 건강진단의 종류건강진단의 결과 건강진단기관은 30 일 이내에 개별 근로자 및 사업주에 통보 사업주 : 결과에 따른 근로자 건강보호 , 질병 및 직업병 예방을 위한 적절한 사후관리 제 2 차 건강진단 : 대상자는 10 일 이내 실시건강진단의 결과 건강관리구분 판정건강진단 실시 후의 조치사항 ① 사업주는 개별 근로자의 건강진단 결과를 개인 외에 공개하지 않고 건강보호용도로만 사용 ② 필요 시 , 본인에 의료상 조치 ③ 본인에게 보건지도 , 건강상담 시행 ④ 필요 시 , 정기적으로 검사 , 진찰 ⑤ 업무 기인성의 우려 , 직업병 예방대책 채택 시 , 별도의 전문적인 검사 시행 ⑥ 업무상 질병으로 치료해야 할 경우 , 산재보상수속을 행함 ⑦ 작업환경의 결과 , 작업분석결과 등을 사업장 순회의 결과와 결부시켜 검토 ⑧ 건강진단 결과 역학적 해석 시행 ⑨ 건강진단 결과서를 관할 지방노동관서의 장에게 제출 ⑩ 작업방법 , 환경 , 근로조건 등의 필요한 개선을 시행하도록 건의 ⑪ 여러 예방대책과 교육을 시행 ⑫ 검사기록 자료를 관리 ⑬ 문제점 검토 후 다음 건강진단에 반영 → 개인정보 보호 , 조기진단 , 추후관리 , 교육 , 결과반영이 주 내용감사합니다 ~{nameOfApplication=Show}

의/약학| 2018.11.07| 15페이지| 1,500원| 조회(581)

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