(1-1)* ① : 지식의 구조* ② : 탐구과정(1-2)* STS 교육 사상(1-3)* 과학적인 소양을 가지고 건전한 민주시민으로서의 자질을 갖춘 사람으로 키워야 한다.(2-1)* 비례논리(2-2)* 학생의 사고 단계 : 형식적 조작기* 판단 근거 ① : 정수비율을 다룰 수 있다.② : 비례관계식을 만들 수 있다.(3-1)* 지구는 타원궤도를 따라 공전하므로 태양과의 거리가 가까우면 여름이고 태양과의 거리가 멀면 겨울이라고 생각 할 수 있다.(3-2)* 계절의 변화는 지구자전축의 경사에 따른 계절변 태양의 고도차이에 의한 것이다.(4-1)* ① A형 : 퇴적암은 뚜렷한 줄무늬가 없는 작은 입자로 구성되어 있다.* ② B형 : 퇴적암은 줄무늬가 있는 암석이다.
(1)* A : 에너지* B : 물질* C : 탐구활동(2-1)* 기대 조건(상황) : 별의 밝기 측정을 통하여* 종착점 행동(행동) : 별의 등급을 결정할 수 있다.(2-2)* ② : 변인통제 ③ : 자료변환<중 략>(8-1)* 계절별로 해들리 순환의 규모가 달라져 아열대 고기압이 생성되는 위도가 달라지기 때문이다.(8-2)* 아열대 고기압이 ㉯위치에 나타나기 때문에 위도 30˚부터는 편서풍의 영향으로 고기압이 점차 북동쪽으로 이동하며 건조해지기 때문이다. 내륙 중앙부의 사막은 가능 증발산량에 비해 대륙의 건조한 공기로 인해 강수량이 부족하여 온대사막이다.※ 사막이 형성되는 이유는 해양에 위치한 아열대 고기압 중심의 서편에 대륙의 서안이 위치하여 극으로부터 한랭건조한 공기의 이류시 하층발산이 일어나고 주변 해역에서는 용승류가 발달하여 낮은 수온이 유지되기 때문이다. 이 지역에 접근하는 대기층은 지표층 냉각과 발산에 의해 대기가 안정되어 강수현상이 나타나기 어렵다.
(1-1)* 과학적 소양(1-2)* 과학이 기술의 발달과 사회의 발전에 미치는 영향(2-1)* 인지적(2-2)* C, D(3-1)* “전과학”에 해당하는 내용 : 베게너가 대륙이동설을 발표할 당시 과학자들은 딱딱한 대륙이 움직일 수 없다고 생각했기 때문에 이를 지지하지 않았다.* “정상 과학”에 해당하는 내용 : 고지자기학의 발달 및 음향 측심법을 통해 드러난 해저 지형 등의 증거가 뒷받침 되면서 오늘날의 판 구조론이 만들어지게 되었다.(3-2)* ① : 고지자기학의 발달* ② : 음향 측심법을 통해 드러난 해저지형(4-1)* 요소 이름 : 초점질문* 내용 : 입자의 크기가 클수록 물이 잘 빠지는가?
(1) 정답 : ③ㄱ. 2007년 개정 과학과 교육과정 참조ㄴ. 제7차 과학과 교육과정, 2007년 개정 과학과 교육과정 참조ㄷ. 2007년 개정 과학과 교육과정의 7학년 과학의 ‘지각변동과 판구조론’ 단원에서는 유의사항에 지구내부 구조 탐사 방법에서 지진파의 원리는 다루지 않는다고 명시되어있다.(2) 정답 : ⑤* 지문에 제시된 과학철학적 관점은 반증주의이다.ㄱ. 반증주의에서는 자신이 지니고 있는 이론에 기초하여 관찰을 하게 되는 ‘관찰의 이론 의존성’이라는 한계를 지닌다.ㄴ. 한 번의 반증만으로 기존이론은 폐기되어야 하지만, 반증사례가 나타나더라도 바로 그 이론이 폐기되지 않는 경우가 많다는 한계가 있다.ㄷ. 반증사례가 나타나는 경우, 기존이론에 검증할 수 없는 ‘임시변통적 가설’이 첨가되어 반증이 어려운 이론으로 변화될 수도 있다는 한계점이 있다.<중 략>(2-1) 광물의 광학적 특성 중 하나인 (ㄱ)은 간섭색이다. 광물의 광학적 성질은 결정구조와 관련이 있으며 어느 방향에서나 빛의 속도가 같으면 등방성, 방향에 따라 빛의 속도가 다르면 이방성이라고 한다. 등축정계와 비정질은 등방성이고 이 둘을 제외한 나머지 결정구조는 이방성을 나타낸다. 이방성 광물을 현미경 재물대에 올려놓고 직교니콜에서 관찰하면 간섭색이 보이는데 이는 광물을 통과해 나온 빛이 두 광파로 분리되어 상호작용하기 때문에 생긴다. 두 광파가 1/2파장이 서로 다르고 진폭이 동일하다면 서로 간섭에 의해 소멸되지만 두 광파의 진폭이 서로 다르고 1/4, 3/4, 또는 1배로 서로 어긋나는 경우에는 간섭에 의해 나타나는 간섭광은 더욱 강해진다. 등방성 광물은 직교니콜에서 항상 소광된 상태로 나타나지만, 이방성 광물은 직교니콜에서 두 니콜의 진동방향과 광물의 진동방향이 평행하게놓여있을 때는 소광현상이 일어나고 서로 45˚를 이루고 있을 때는 최대간섭색을 나타낸다.
(1)* 변칙 사례 : 오베르뉴 지역에 있는 화산의 화구에서 현무암이 발견되었다.* 이유 : ‘암석의 생성원인에 대하여 수성론이 수용되고 있을 때’라고 했으므로, 수성론이 정상과학에 해당한다. 이때 화산의 화구에서 현무암이 발견된 것은 정상과학인 수성론으로 설명할 수 없는 자연현상이기 때문에 변칙사례에 해당한다.(2)* [그림 2]의 오류 2가지 : 첫째, 꺾은선 그래프가 아니라 막대그래프로 나타내야 한다. 둘째, 강수량에 단위가 포함되어있지 않다.(3)* 이유 : 학생 A는 고체를 ‘단단하고 일정한 모양과 크기가 있는 것’으로, 학생 B는 ‘고체는 결정이 있어야 하는 것’으로 서로 다른 정의를 하고 있기 때문이다.* 교사의 설명 : 고체와 액체를 구별할 수 있는 성질에는 어떤 것이 있을지 생각해봅시다. 일반적으로 고체는 단단하고 일정한 모양과 크기가 있고 결정이 있지만, 고체와 액체를 구별할 수 있는 가장 독특한 성질 중의 하나는 유동성이라고 볼 수 있습니다. 유리의 경우에는 유동성을 지니고 있기 때문에 과냉각 액체라고 할 수 있지만, 유리는 고체처럼 단단하고......<중 략>