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  • 모던타임즈에 나타난 산업사회의 특징과 문제점
    모던타임즈에 나타난 산업사회의 특징과 문제점모던타임즈는 찰리채플린이란 사람이 감독, 각본, 제작, 주연 외에도 작곡까지 맡아 만들어낸 영화이다. 이 영화의 시대적 배경은 사람들이 일을 하는 게 아닌 , 일이 사람을 지배하는 산업혁명이 막 일어난 시기이다. 찰리채플린은 모던타임즈 영화를 산업사회 풍자위에 슬랩스틱이라는 유머를 덧붙여 재미있게 표현했고 공장에서 온종일 나사못을 조이고 일자리가 없어 방황 하는 등 산업사회를 살아가는 현대인의 애환을 리얼하게 묘사했다고 생각한다.모던타임즈 에서 제일 기억에 남는 장면을 뽑으라면 찰리채플린이 공장의 거대한 톱니바퀴들 속에 들어가 함께 돌아가는 장면 이였다. 그리고 이 장면은 산업화의 단면을 전적으로 표현해 주는 장면이기도 하다. 모던 타임즈에서 볼 수 있었듯이 산업사회의 특징은 ① 산업사회 에서는 공업화를 기반으로한 대량생산과 대량 소비가 큰 특징 이다. ② 산업화가 시작되면서 농촌을 떠난 농민들이 도시로 몰려들고 각 분야의 기능이 도시로 집중되면서 나타난 현상이다. ③ ④ 등을 들 수 있다.이렇게 산업사회에서 과학기술의 발달은 인간의 양적인 삶을 증대시켰지만 그만큼 여러 부작용도 있다. 인간의 노동을 기계가 대신하는 기계화가 일어나면서 생계유지의 수단 이였던 노동으로부터 ① 되었다. 또 분업의 발달로 노동이 세분화, 단순화 되면서 기존의 노동자들이 단순노동자로 전락하여 ② 이런 현상으로 인해 ③ 해졌다. 또 산업발달로 공장은 늘어났지만 자연보호에 대한 의식부족으로 ④ 되었고, 이제는 그 피해가 되돌아와 인간의 생명마저 위협하고 있다. 또 공장이 발달한 도시로만 사람이 몰리면서 도시에서는 과열경쟁으로 ⑤ 되었다. 마지막으로 자유경쟁 속에서 ⑥ 는 더욱 벌어져 계급간의 갈등과 반목이 심각해졌다.
    독후감/창작| 2021.09.23| 1페이지| 1,000원| 조회(598)
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  • [영화 감상문] 인생은 아름다워 평가A좋아요
    ‘인생은 아름다워’저는 영화 ‘인생은 아름다워’를 봤습니다. ‘인생은 아름다워’ 라는 영화는 유태인 대량학살인 홀로코스트를 주제로 만들어진 영화입니다. 시대배경은 이탈리아에서 극악한 파시즘이 일어났던 1930년대 말이 배경입니다. 파시즘은 극단적인 전체주의적ㆍ배외적 정치이념. 또는 그 이념을 따르는 지배 체제를 말하고 자유주의를 부정하고 폭력적인 방법에 의한 일당 독재를 주장하여 지배자에 대한 절대적인 복종을 강요합니다.이 영화의 주인공인 귀도는 도라에게 한눈에 빠져 도라가 약혼자가 있음에도 불구하고 도라 와 같이 결혼을 합니다. 그리고 그 둘 사이에 조슈아라는 아들을 얻게 됩니다. 행복도 잠시 홀로코스트 즉 유태인 말살정책에 따라 유태인인 귀도와 유태인의 피를 이어 받은 조슈아가 강제로 수용소에 끌려가게 됩니다. 원래는 남편과 조슈아만 가면 되지만 이 둘을 너무 사랑하는 도라는 유태인이 아님에도 불구하고 그들을 뒤따르게 됩니다. 수용소에 가서 귀도는 어린 아들인 조슈아를 위해 선의의 거짓말로 지금 상황은 원래 하나의 신나는 게임이라고 속입니다. 또 자신과 조슈아가 특별히 선발된 사람이라고 말하며 조슈아에게 1000점을 먼저 따는 사람에게 1등으로 탱크를 받는다고 말합니다. 원래 조슈아는 탱크를 좋아했던지라 귀도의 말에 솔깃하며 그의 말을 따르게 됩니다. 그 뒤로 게임을 빌미로 귀도와 조슈아는 아슬아슬하게 몇 번의 위기를 넘깁니다. 그 뒤 독일이 패망하고 혼란을 틈타 떠나려는 귀도가 독일군에게 들켜 사살 당하게 됩니다. 이때 마지막으로 귀도가 조슈아에게 1000점을 마지막으로 채우기 위해 숨바꼭질을 하자고 합니다. 조슈아는 이 말을 믿고 하루를 꼬박 나무 상자 안에서 숨어 보냅니다. 그렇게 조슈아는 이 위기를 또 넘겨냅니다. 그 뒤 조슈아는 아군의 탱크를 타고 어머니를 만나게 됩니다. 마지막 장면은 어머니가 조슈아를 드는 장면으로 끝이 납니다.제가 이 영화에서 제일 인상 깊었던 부분은 어린 아들을 위해 지금 상황을 신나는 게임이라고 말해주고 마지막 자신이 죽게될 상황에서도 마지막 게임으로 숨바꼭질을 하자고 하는 부분입니다. 이런 부분에서 아들에 대한 아버지의 사랑과 희생을 느낄 수 있었습니다. 그리고 죽으러 끌려가면서도 윙크를 하며 웃어주고 군인걸음으로 당당하게 걸어 나가는 모습이 기억에 남습니다. 명대사로는 귀도가 아들 조슈아한테 한 “아들아, 아무리 처한 현실이 이러해도 인생은 정말 아름다운 것이란다” 입니다.저는 인생은 아름다워 라는 영화를 보면서 영화에 나타난 파시즘, 전체주의, 형식적 법치주의에 대해 많은 문제가 있다고 생각합니다. 일단 파시즘은 위에서도 말했듯이 극단적인 전체주의적ㆍ배외적 정치이념. 또는 그 이념을 따르는 지배 체제를 말하고 자유주의를 부정하고 폭력적인 방법에 의한 일당 독재를 주장하여 지배자에 대한 절대적인 복종을 강요 하는 것을 말합니다. 전체주의는 개인은 전체 속에서 비로소 존재가치를 갖는다는 주장을 근거로 강력한 국가권력이 국민생활을 통제ㆍ간섭하는 사상 및 체제를 말합니다. 이 전체주의는 개인의 인권이나 다양성을 무시하는 획일주의적 사고를 가지고 있으며 전체를 위해 개인이 희생해야한다는 것이 문제점이라 생각합니다. 또 형식적 법치주의는 법치주의를 행정과의 관계에 있어서 의회가 제정한 법률의 우위를 전제로 한 형식적 법률의 지배를 의미 하는데 이 형식적 법치주의의 문제점은 법률우위를 절대시 하여 법률을 빙자한 국가권력에 무조건 복종을 강요, 입법의 포괄적 수권이 가능하며, 행정을 위한 광범위한 자유재량권의 설정을 가능하게 하여 독재체제의 출현을 가능하게 했다는 것입니다. 그리고 독재체제 하에서의 법률은 개인의 권익보장을 위한 수단이 아니라 억압의 수단이 되며, 법률을 도구로 이용한 합법적 지배를 의미할 뿐이며, 국민의 인권보장은 형식적인 것에 그치게 된다는 점입니다. 이러한 문제점들로 보아 법적 안정성의 유지만이 아니라 인간의 존엄이라든지 실질적 평등과 같은 정의의 실천을 내용으로 하는 실질적 법치주의와 인간의 존재는 그 자체만으로 가치 있는 것이므로, 함부로 해서는 안 된다는 인간의 존엄성 및 인권보장의 실현이 중요하다고 생각합니다.
    독후감/창작| 2021.09.23| 2페이지| 1,000원| 조회(187)
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  • [사회복지현장실습-지역아동센터] 강점관점 접근
    현장실습 강점관점 접근1. 강점관점의 개념강점관점은 클라이언트의 강점을 강화시키는 과정이 클라이언트의 역량을 향상시켜 가장 신속하게 클라이언트에게 권한을 부여할 수 있는 전략이라고 본다. 이 관점에서는 문제에 대한 관심보다는 해결점을 발견하고 강점을 강화시키는 데 주요 초점이 있다. 여기서 강점이란 클라이언트가 달성하고자 하는 목적을 성취하는데 활용할 수 있는 능력과 용기, 의지, 자신감, 가능성, 가치, 희망 등을 일컫는다. 따라서 강점관점이랑 클라이언트를 독특한 존재로서 다양성을 인정하고 존중하면서 클라이언트의 결점보다는 강점에 초점을 두고 가능한 모든 자원을 활용하여 클라이언트의 역량을 실현해 나가도록 돕는 것이다. 이는 기존의 문제중심적, 병리적 접근에서 탈피하여 클라이언트가 가진 내적자원과 강점을 개발함으로써 클라이언트 스스로 문제를 개선할 수 있도록 돕는다는 것에서 의의를 발견할 수 있다.2. 강점관점의 특성① 문제가 아닌 도전을 강조문제는 사회복지실천개입에서 클라이언트로 하여금 수치감, 비난, 죄책감, 낙인을 수반하며 부정적인 전제를 불러낸다. 또한 문제를 지나치게 강조하는 것은 클라이언트가 극복해야 하는 바로 그 어려움을 들춰내는 것이 된다. 따라서 강점관점은 문제를 바라보는 시각을 전환하여 클라이언트의 문제를 도전, 전환점, 성장의 기회로서 바라보며, 클라이언트 자신의 관점을 의미 있게 변화시키고 새로운 행동양식을 이끌어 내는 것을 돕는다.② 병리가 아닌 강점 강조병리에 초점을 두는 것은 강점을 드러낼 클라이언트체계와 실천가의 능력을 덮어버리며, 병리로 진단하는 것은 개인의 강점을 덮어버리게 된다. 따라서 강점관점은 병리가 아닌 강점에 초점을 두어 병리에 초점을 둔 접근에 내포된 함정을 피한다.③ 과거가 아닌 미래를 중시의료모델에 초점을 둔 개입과정은 언제, 어떻게, 왜 클라이언트체계가 잘못되기 시작했는지 과거를 탐색한다. 반대로 강점관점은 미래의 성장을 위해 이용할 수 있는 새로운 자원을 발굴하기 위해 현재를 탐색한다. 이러한 시각의 변화는 현재 사회복지사와 클라이언트가 가지고 있는 것, 배워 온 것과 함께, 도전을 극복하기 위한 다른 대안이 더 있는지, 현재 가지고 있는 강점은 무엇이며 부족한 자원은 무엇인지에 관해 검토하여 통합하는 기회를 갖게 한다.3. 강점관점의 기본가정① 모든 사람은 성장과 변화를 위한 개별적인 잠재능력을 가지고 있다.강점관점에서는 인간을 목적적인 유기체로 분류하여 희망, 바람, 목적 그리고 꿈을 가지고 있는 존재로 본다. 또한 사람들은 항상 무엇인가 할 수 있는 역량을 갖게 되기를 바라며, 세상에 어떠한 영향을 미치게 되기를 원하며, 보람된 일을 하면서 살기를 바라는 마음을 가지고 있다고 가정한다.② 클라이언트는 변화를 이끌어 내는 자원과 역량을 이미 가지고 있다.강점관점에서 힘은 개인적이고 사회적인 변화를 야기할 수 있는 지식의 잠재적 형태라고 할 수 있다. 다른 사람의 고유한 경험을 타당한 지식의 형태로 받아들이는 것은 동시에 다른 사람을 존중하는 것과 같으며, 지식변화를 위한 공동의 근거를 창조하는 것과 같다.③ 긍정적인 변화는 미래에 대한 희망과 가능성을 기반으로 한다.강점은 변화의 본질에 대한 중요한 실용적 추정 혹은 능력이라 할 수 있다. 강점관점에서 사람들의 긍정적 능력이 지지될 때 그들의 강점에 따라 행동하는 경향이 있다. 따라서 사람들의 성장과 복지에 대한 본질적인 믿음은 사람들 자신만의 자원, 재능, 경험 그리고 갈망에 강한 집중을 필요로 하게 된다. 이러한 행동적인 집중을 통해 긍적적인 성장에 대한 가능성이 증가한다.4. 강점관점의 실천 원칙① 모든 개인, 집단, 가족, 지역사회는 강점을 가지고 있다.이는 사회복지사로 하여금 클라이언트의 문제에 집중하기보다는 클라이언트와 그를 둘러싼 환경의 감정을 찾는데 초점을 두도록 하는 것을 의미한다.② 외상, 학대, 질병은 인간을 상처 입게 하지만 동시에 도전과 기회의 자원이다.이는 사회복지사는 클라이언트가 가지고 있는 문제의 영향을 인정하지만 그 해석을 달리하여 문제가 상처 뿐만 아니라 성장을 위한 도전과 기회라는 긍정적 시각을 유도하는 것을 의미한다.③ 개인, 집단, 지역사회를 성장시키고 변화시키기를 원한다면 능력의 최고 한계를 모른다고 가정한다.이 원칙은 사회복지사가 먼저 클라이언트나 관련 체계의 변화가능성을 한계지어서는 안 된다는 의미로 사회복지사가 열린 마음으로 클라이언트의 변화가능성을 지지할 때 더 큰 효과를 얻을 수 있다는 것이다.④ 클라이언트와 상호 협력하여 최선을 다해 클라이언트와 일한다.이 원칙은 강점관점에서 지향하는 클라이언트와 전문가를 제시해 주는 것으로 사회복지사와 클라이언트는 수평적인 관계를 가지고 상호 협력함으로써 함께 문제 상황을 변화시켜 나간다는 것을 의미한다.⑤ 모든 환경을 자원들로 가득 차있다.이는 사회복지사가 자원의 중요성을 인식하고 환경 안의 자원을 사정하고자 한다면 기존에 예상하거나 자원이라고 생각하지 못했던 자원들을 환경 안에서 발견할 수 있다고 보는 것이다.
    사회과학| 2021.09.23| 4페이지| 1,000원| 조회(160)
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  • 정신건강사회복지의 이념
    정신건강사회복지의 이념정신건강사회복지란 정신질환이나 정신장애를 가지고 있는 사람 또는 앞으로 그 가능성을 가진 사람들에 대해 정신의학적 전문지식과 사회복지이론 및 실천기술을 적용하여 그들의 사회적 기능을 회복시키고 궁극적으로 서비스 이용자의 삶의 질 향상을 목적으로 하여 이루어지는 사회복지 실천의 한 분야이다.정신건강복지법 제1장 총칙 제2조 기본이념을 살펴보면 첫째, 모든 국민은 정신질환으로부터 보호받을 권리를 가진다. 둘째, 모든 정신질환자는 인간으로서의 존엄과 가치를 보장받고, 최적의 치료를 받을 권리를 가진다. 셋째, 모든 정신질환자는 정신질환이 있다는 이유로 부당한 차별대우를 받지 아니한다. 넷째, 미성년자인 정신질환자는 특별히 치료, 보호 및 교육을 받을 권리를 가진다. 다섯째, 정신질환자에 대해서는 입원 또는 입소가 최소화되도록 지역 사회 중심의 치료가 우선적으로 고려되어야 하며, 정신건강증진시설에 자신의 의지에 따른 입원 또는 입소가 권장되어야 한다. 여섯째, 정신건강증진시설에 입원 등을 하고 있는 모든 사람은 가능한 한 자유로운 환경을 누릴 권리와 다른 사람들과 자유로이 의견교환을 할 수 있는 권리를 가진다. 일곱째, 정신질환자는 원칙적으로 자신의 신체와 재산에 관한 사항에 대하여 스스로 판단하고 결정할 권리를 가진다. 특히 주거지, 의료행위에 대한 동의나 거부, 타인과의 교류, 복지서비스의 이용 여부와 복지서비스 종류의 선택 등을 스스로 결정할 수 있도록 자기결정권을 존중받는다. 여덟째, 정신질환자는 자신에게 법률적ㆍ사실적 영향을 미치는 사안에 대하여 스스로 이해하여 자신의 자유로운 의사를 표현할 수 있도록 필요한 도움을 받을 권리를 가진다. 아홉째, 정신질환자는 자신과 관련된 정책의 결정과정에 참여할 권리를 가진다. 라고 규정하고 있다. 여기서 정신건강사회복지의 이념은 최소한의 규제, 정상화, 사회통합의 개념을 가지고 있다는 것을 알 수 있다. 먼저 최소한의 규제란 정신장애인의 치료와 서비스를 받는데 있어서 자유권을 보장하고 사회통합을 지향하는 다양한 서비스를 제공받는 것을 말한다. 이렇듯 개인이 자신의 치료와 서비스를 받을 때는 자유, 자기결정권, 자율성, 존엄성, 자유의지의 선택을 보장받을 수 있어야 하며 국가도 사회통합을 지향하는 다양한 서비스를 개발하고 제공해 주어 정신장애인의 독자적인 사회생활의 영위를 보장해 주어야 한다. 정상화란 장애인도 비장애인과 같은 권리와 의무를 가져야 한다는 이론으로 모든 사람이 차별 없는 동등한 기회를 보장 받는 것을 말한다. 이때 장애인도 비장애인과 같은 권리와 의무를 가져야 한다고 해서 정신장애인의 정신장애 증상을 고려하지 않고 정상인과 똑같이 대하는 것은 맞지 않으므로 정신장애인의 능력에맞도록 각종 서비스를 차등화 하여 제공해야 한다. 마지막으로 사회통합이란 모든 사람이 사회생활에 적극적으로 참여하고 살아가는 것을 말하며 사회통합의 유형에는 총 여섯 가지가 있다. 첫째, 물리적 통합은 지역의 주택지에 있는 그룹홈에서의 생활, 시민과 같은 리듬을 경험하는 생활을 말한다. 둘째, 기능적 통합은 물리적 통합을 확대한 것을 말한다. 셋째, 사회적 통합은 지역의 이웃사람, 학교, 일터 등과 개인적·상호적 관계 또는 일반적·사회적 관계, 존경, 평가 등이 있는 것을 말한다. 넷째, 개인적 통합은 개인이 생활해 가는 데 일어나는 여러 가지 욕구가 가장 영향을 갖는 사람과의 상호관계 속에서 발전하고 변화해 나갈 것을 말한다. 다섯째, 사회서비스적 통합은 시민으로서의 법적 권리, 성장과 성숙에의 기획, 자기결정을 통하여 자기실현 등을 갖는 것을 말한다. 여섯째, 행정기구나 서비스의 형태에 관여할 수 있는 기구적 통합이 있다.
    사회과학| 2021.09.21| 3페이지| 1,000원| 조회(615)
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  • 사회복지현장실습
    사회복지현장실습사회복지현장실습의 의의사회복지현장실습은 사회복지를 공부하는 학생들이 이수해야할 필수과목 중 하나로 사회복지기관 및 시설의 현장에서 실습교육을 받는 것 이다. 실습기관에서의 교육과 대학교 실습지도 교수님의 지도를 통해 대학교에서 공부한 이론적 지식과 기술을 현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 이해하고 관련 이론이 실천되는 과정을 직접 체감해 볼 수 있으며, 사회복지사로서의 가치, 행동, 전문적 능력과 같은 새로운 것들을 습득할 수 있다. 나아가 학생들에게 자신이 관심을 가지고 있던 사회복지 분야에 적성 및 자질을 가지고 있는지 가늠해볼 수 있는 기회를 제공한다.사회복지현장실습의 목적사회복지현장실습은 사회복지사를 꿈꾸는 예비 사회복지사들이 학교에서 학습한 이론적 지식과 기술을 현장에서 구체적으로 실천해보는데 목적이 있다. 현장실습을 통해 학생들은 직접 클라이언트들을 만나 상호작용하여 라포를 형성하는 방법을 배우고 사회복지기관의 체계, 프로그램, 지역사회의 인적·물적자원의 활용방안 등과 같은 실무적 경험을 쌓아 사회복지사로서의 전문적인 역량을 키워나갈 수 있다. 또한 이러한 현장실습 경험은 나중에 다양한 클라이언트들을 상대하면서 그들의 문제 상황과 욕구를 파악하고 그에 맞는 맞춤형 사회복지서비스를 제공하여 클라이언트의 삶의 질을 향상시키는 역량 있는 사회복지사가 될 수 있게 한다.사회복지현장실습에 임하는 자세 및 태도사회복지현장실습 시 기관의 사회복지사들은 바쁜 일상 업무 가운데 실습생에 대한 지도를 하고 있다는 점을 명심하고 실습담당자의 지도를 따르며 최선을 다하는 자세로 적극적으로 실습에 임해야 한다. 또한 실습기관의 운영방침과 업무 등을 익히고 분위기에 적응하며 스스로 할 수 있는 일을 찾아하는 능동적인 자세도 필요하다.
    사회과학| 2021.09.21| 2페이지| 1,000원| 조회(1,234)
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