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인테이크 초기 면접지(A+과제물)

초기 면접지 작성창작 사례활용제출일2020.06.16전공과목학번담당교수이름우리 가족에게 도움이 필요해요.창작사례) 행정복지센터 통합 사례관리자로부터 의뢰된 사례(사례개요)행정복지센터에 생계 지원을 요청할 목적으로 방문한 클라이언트는 5인 가족의 가장으로 아내와 함께 자신의 어머니, 두 아들과 함께 살고 있다고 한다. 클라이언트는 왕년에는 한 기업체를 운영하는 사장이었으나 IMF사태로 회사가 도산하게 되면서 모아둔 전 재산을 잃게 되고, 그 이후 지금까지 24시간 격일제로 근무하는 공장 경비 일을 직업으로 가지고 지금까지 근근이 살아가고 있었지만 코로나 19 사태로 인해 시설이 폐쇄되면서 직장을 잃게 되었다고 했다. 아내는 결혼 후 전업주부로서 생활하다가 남편의 도산이후로는 식당 주간 아르바이트를 시작해서 집을 돕다가. 최근 들어 장애를 가지고 있는 시어머니의 치매질환이 심화됨에 따라 아르바이트를 그만두고 다시 집에서 전업주부로서 살아가고 있다고 한다. 클라이언트의 아내는 자신이 어머니에 대한 병수발을 전담하는 것과 남편이 일을 하지 않는 것에 강한 불만과 스트레스를 클라이언트와 클라이언트의 어머니에게 표출하고 있으며, 클라이언트는 이와 관련하여 아내와 싸우게 되는 경우가 잦다고 했다. 클라이언트의 아들들은 현재 각자 아르바이트를 통해 자신의 생활비와 학비를 충당하고 있으나 아르바이트만으로는 학비를 온전히 부담하기 어려워 현재 학자금 대출을 받아 학교에 다니고 있으며, 어머니가 할머니의 병수발을 드는 것에 대하여 때때로 도움을 주곤 하지만 학업과 일을 병행하고 있기 때문에 큰 도움이 되고 있지는 않다고 하였다. 클라이언트는 당장 이번 달부터 생활비로 들어가야 할 돈이 없어 생계유지에 대해 걱정하고 있고, 이에 도움 받을 수 있는 곳을 찾아보았지만 마땅치 않아 절박한 심정으로 행정복지센터를 방문하게 되었다고 하였다.초 기 면 접 지▣ 접수일자 :2020년 06월 01일▣ 담당 사회복지사 :1. 가족 및 구성원성명김 OO생 년 월 일1960.OO.OO성별남주민등록번길 OO빌라연락처010-35**-****종교무교053-76*-****대상자분류□아동 □청소년 ■성인 □노인장애유무무장애종류세대구분:단독세대□일반수급권자 □조건부수급권자 □자활특례 □의료특례 □차상위 □저소득 ■일반□직장의료보험 □의료보호2종 □지역의료보험 □직장의료보험의뢰경위타 기관 의뢰클라이언트 본인이 자발적으로 행정복지센터를 방문하여 경제적인 지원을 요청하였고,이에 OO동 행정복지센터 사례관리 담당자 김OO 주무관을 통해 본 복지관으로 의뢰됨.가족관계관계성명성별연령학력직업비고(의사소통유형, 특성, 문제)아내이OO여60고졸전업주부시어머니의 병수발과 남편의 실직으로 인한 강한 스트레스모지OO여83초졸-초기 치매, 뇌병변 장애로 인해 일상생활 거동에 주의 필요함.자김OO남26대학재학아르바이트(편의점)일과 학업을 병행하고 있어 집에 관심을 가지고 있지 못함.자김OO남25대학재학아르바이트(식당)2. 가계도 / 생태도■가계도■생태도하단 첨부하단 첨부3. 개인력 / 가족력※ 성장기- CT는 1960년 대구광역시 북구에서 1남중 독자로태어나 지금까지 대구에서 살고 있다고 함.- CT가 3세경 CT의 어머니가 크게 교통사고를 당해서 병원에 1년여 간 입원해 있었다고 함.- CT의 어머니가 입원 해 있는 동안에는 근처에 거주하던 CT의 고모와 고보부가 집에 자주 방문해서 어머니와 아버지 대신 자신을 챙겨줬으며, 그래서 지금까지도 CT와 가깝게 지내고 있다고 함.- CT는 아픈 어머니를 대신에 집안의 남자로서 책임감을 가지고 행동하라는 말을 CT의 아버지로부터 자주 듣고 자랐으며, 실제로 자신도 그렇게 생각해서 책임감을 가지고 살기 위해 노력하고 있다고 함.- CT는 입시과정에서 원래 미대를 가고 싶었으나 아버지의 반대가 심해서 경영학과를 나와서 사업체에 취직을 했다고 함.※ 성인기- CT는 이후 2년여를 일하다가 1989년 29세에 고등학교에서 만나게 된 현재의 아내와 결혼했다고 함.- CT는 이후 1993년에 회사를 그만두고 나와 자기 사업체를 운영하기 시작했다고 함.- 의 생활비와 빚을 갚는데 사용하면서 2001년 지금 사는 주택으로 월세를 들어와서 지금까지 살고 있다고 함.- CT는 이 시기를 기점으로 고모를 제외한 모든 친척들과 멀어지게 되었다고 함.- 이사를 하면서 가정을 부양해야 된다는 생각에 바로 일할 수 있는 직업을 찾던 중 공장 경비원 일을 구하게 되어서 2001년부터 지금까지 일하고 있다고 함.- CT의 아내 또한 2001년부터 식당 등에서 일을 했으나 2018년에 CT의 아버지가 사망하고 어머니를 돌볼 사람이 없어 그 때부터 일을 그만두고 전업주부생활을 다시 시작했다고 함.- 2020년 4월부터 코로나사태로 인해 공장을가지고 있던 기업이 도산하게 되면서 공장또한 폐쇄되어 직장을 잃게 되었다고 함.- CT는 2020년 4월 이후로 다시 지금까지 집에 있으면서 다시 직장을 구하기 위해 노력했으나 잘 풀리지 않았고 집에 있는 시간이 길어지다 보니 아내와 싸우게 되는 일이 잦아졌다고 함.- 그러던 중 뉴스에서 생계지원금 신청을 안내하는 것을 보고 혹시나 하는 마음에 행정복지센터를 방문하게 되었다고 함.- CT의 아버지는 1935년 경북 고령에서 1남1녀 중 둘째로 태어났으며, 어려운 가정형편에도 고등학교 까지 학업을 마치고, CT어머니와 결혼하고 대구광역시 북구에 정착해 회사에 다니면서, CT와 동생을 낳아 길렀다고 함.- CT가 3세경 어머니의 교통사고를 당하고 그 후유증으로 인해 손이 떨리고, 거동이 불편해지면서 주변에 살던 CT의 고모가 바쁜 아버지 대신 어머니의 역할을 수행하면서 살았음.- CT의 아버지는 아들들의 학업에 대한 지원을 아끼지 않았으며, 덕분에 CT와 동생은 학비 걱정 없이 학교를 다닐 수 있었다고 함.- CT의 아버지는 CT의 회사가 안정권에 접어들자 1995년 은퇴하고, 집에서 CT의 어머니를 보조하며 살았다고 함.- 이후에 CT의 사업체가 도산하게 되면서 기존에 살던 집을 팔고 지금의 수성구의 월세 집으로 가족 모두가 이사해왔다고 함.- 이후 2018년 간경화로 인해 사망했다고 함.지OO(피난민으로 내려와서 살다가 현재의 CT의 아버지를 만나 결혼했다고 한다.- 결혼 이후 잘 살고 있었지만 얼마 뒤 트럭에 치이는 사고를 당해 1년여 동안 병원에서 입원해 있었으며, 이 때의 후유증으로 인해 손이 떨리고, 오래 걷지 못하는 등 일상생활에 지장을 겪기 시작했다고 함.- CT의 어머니는 항상 자신의 상태로 인해 CT와 CT의 동생에게 어머니로서 역할을 다 하지 못했다는 것에 미안해한다고 함.- 그 이후 CT의 어머니는 별 문제 없이 잘 생활하고 있었으나 남편의 사망이후 급격히 치매증상이 발현되기 시작해서 걱정스럽다고 함.이OO(아내)- CT의 아내는 경상북도 경산 출신으로 CT가 고등학교를 경산으로 가게 되면서 만나게 되는 계기가 되어 이후 결혼했다고 함.- CT의 아내는 1남 4녀중 둘째로 아버지는 농업에 종사하셨으며, CT와 같이 대학에 진학할 수 있었으나 가난 때문에 진학을 포기하고, 걸혼 전까지 작은 회사에서 경리로 일했다고 함.- 결혼 때부터 시부모님을 모시고 살았으며, CT의 사업실패에도 불구하고 자신을 돕는 것에 많이 미안함과 고마움을 느낀다고 함.- CT의 사업실패 이후 처갓집방문횟수가 많이 줄었으며, 장인, 장모가 사망한 이후로는 방문하지 않았다고 함.- 최근 들어 어머니의 병수발을 드는 것에 대해 미안한 감정이 있지만 아내 외에 다른 방법이 없어서 어쩔 수 없다고 함.- 병수발 문제와 CT가 집에 있음에도 아무것도 하지 않다고 주장하며, 서로 고성이 오가면서 싸울 정도로 최근 갈등관계가 심해졌다고 함.김OO, 김OO (아들)- CT가 한참 경제적으로 여유로울 때 태어났으나 이후 가세가 기울면서 별 다른 지원을 해 주지 못했다고 함.- CT의 아버지가 그랬던 것처럼 CT본인도 자식의 교육에 대해 아낌없이 지원하고 싶었고, CT의 아내 또한 같은 생각이라 학비의 지원에 있어서는 돈을 아끼지 않았다고 함.- 하지만 CT 어머니의 증세악화로 아내가 병수발을 위해 일을 그만두면서 한계가 생겼고, 결국 학자금 대출과 아르바이트를 통해 생활비와 아들들에게 어머니를 도와줄 것을 요청했으나 아들들은 할수 있는 만큼 돕겠다고 했지만 현실적으로 큰 도움이 되지는 않는다고 함.4. 사회적 상황경제상황현시점에서 CT의 수입은 없는 상황이며, 현재 가족 중에서 수입이 있는 사람은 두 아들이 일해 버는 아르바이트 비가 유일하지만 그마저도 학자금 대출과 개인생활비로 쓰이고 있는 상황임.기본적인 생활에 쓰이는 생활비와 월세, CT어머니의 치매진행을 늦추기 위해 복용하는 의료비가 있음.모아놓은 재산이 있었으나 4월부터 생활비 명목으로 조금씩 사용해서 현재로서는 거의 남아있지 않다고 함.CT본인의 부채는 없으며, CT아들들이 학자금 대출목적으로 각각 2,000만원, 1800만원 의 부채가 있음.건강상황- 교통사고 후유증으로 CT의 어머니가 뇌병변 장애판정을 받았으며, 증상으로 손이 떨리고, 오래 걷지 못 하는 등 거동이 불편한 상황이며, 최근 치매 초기 증상이 심화되는 단계에 있는 것으로 관찰됨.- CT의 어머니 외에 다른 가족들은 신체적으로 건강한 편임.주거상황- 현재 월 40/보증금 200만원의 양옥 주택(28평) 2층에 월세로 주거하고 있다고 함.- 거실 1개, 부엌 1개, 화장실 1개 방 3개로 구성되어 있으며, 방은 총 3개로 CT부부, CT의 자식, CT의 어머니가 각각 사용하고 있다고 함.- 도시가스가 연결되어 있는 가스 보일러를 사용하며, 집 관리는 CT의 아내가 전담하고 있다고 함.- 태어나면서부터 북구에 살았으나 사업의 실패로 인해 1998년 경 현재의 거주지로 이사와서 거주하고 있다고 함,사회 심리적상황(생활상태/사회적 관계망/ 심리정서적 상태 등)- 수입원이 존재하지 않고 모아놓은 재산 또한 거의 다 소모되어 있는 상태로 해결이시급한 경제적 문제를 겪고 있음.- 서로 왕래하는 친척은 없으며, 그나마 어릴 적부터 관계를 유지해온 고모네 집과유일하게 서로 왕래하지만 고모네 집 또한 경제적으로 힘든 상황이라 도움을 요청하지 못하는 상황아고 함.- CT의 친구들이 대구 근교에 여럿 살고 있으나, 경제사정이청하지

인문/어학| 2020.07.30| 9페이지| 3,000원| 조회(733)

사회복지실천기술론, 사례관리, 가계도, 초기면접지, 사례관리론, 인테이크, 사례관리..

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생활주제 프로그램

유아교육 프로그램 소개- 생활주제 프로그램 -제출일2020.05.20전공과목학번담당교수이름목 차1. 정의2. 프로그램 배경 이론3. 교육목표 · 교육내용4. 프로그램 활동과 교사의 역할5. 문제※ 생활주제 프로그램이란?생활주제 프로그램은 국내에서는 이화여자대학교 부속유치원인 이화유치원에서 시작된 교육과정으로서 계절이나, 가족 같이 유아가 생활하는 동안 경험할 수 있는 내용을 비슷한 주제끼리 모아 흥미영역을 중심으로 교육하는 것을 말한다. 이러한 중심 교육내용 선정은 몇 가지 주제에 대한 심화학습 보다 개괄적 인식을 목적으로 한다.※ 생활주제 프로그램 구성의 배경 이론생활주제 프로그램은 그 구성과 실천에 있어 여러 심리학에 이론적 배경을 두고 있다.⑴ 듀이의 진보주의 이론듀이는 경험이야 말로 교육의 핵심이라고 믿었다. 즉각적인 경험을 강조한 그는 교육도 오늘 주어진 상황에 초점을 맞춰야지, 먼 훗날을 바라보며 욕구를 억제하는 교육은 좋은 교육이 아니라고 보았다. 그의 이러한 생각은 학생이 배우며 즐거워할 수 있는 교육이 가장 좋은 교육이란 결론에 이르게 된다. 생활주제 프로그램에서는 “계속성의 원리”에 따라 학습자에게 앞선 경험이 뒤에 오는 경험과 연결되어 학습될 수 있도록 일상생활에서 선정된 단원을 기준으로 그 개념을 넓혀 가면서 학습을 진행한다.⑵ 피아제의 인지발달 이론피아제는 인간은 능동적으로 환경과 상호작용함으로서 지식을 구성하는 존재이며 인간의 지식은 개인과 환경 사이의 상호작용 과정을 통하여 개인의 내부에 점차적으로 구성되는 것이라 주장했다. 피아제는 인간이 발달하는 과정을 감각운동기(만0-2세), 전 조작기(만2-7세), 구체적 조작기(만7-11세), 형식적 조작기(만11세 이후)로 나눠 해당 단계를 거쳐 발달이 이루어진다고 주장했다.⑶ 비고츠키 사회문화적 인지발달 이론비고츠키는 아동의 인지능력을 향상시키기 위해서 아동 자신보다 인지수준이 높은 성인이나 교사의 조언 또는 가르침이 필요하다고 강조하였다. 이에 따른 개념으로 “근접발달지대”개념을 도입했다. 근접발달지대란 아동이 타인의 도움 없이 스스로 문제를 해결할 수 있는 실제적 발달 수준과 또래나 성인이 도움을 주면 문제를 해결할 수 있는 잠재적 발달 수준 사이의 이론적인 영역을 뜻하며, 교육과정에서 교사는 아동에게 과제를 제시할 때 이러한 근접발달지대를 고려하여 아동 스스로는 해결할 수 없으나 교사의 약간의 도움을 통해 아동이 과제를 해결할 수 있을 정도의 과제를 제시하여 아동에게 성취감을 느끼게 하는 것을 목적으로 두어야 한다.※ 교육 목표생활주제 프로그램에서는 유아의 연령별 단계에 적합한 생활주제를 선정하여 교육한다. 선정된 생활주제들은 개방적이고 허용적이며, 유아의 습관형성이나 집단생활의 질서를 따르는 일반적인 태도들을 강조하고 긍정적인 자아개념, 창의성, 또래 유아와의 상호작용 능력, 집중력, 통제력, 대소근육의 발달을 증진시키는 데 목표를 둔다. 아래는 생활주제 프로그램을 활용하는 대표적인 기관인 이화여자대학교 부속유치원의 교육목표다.첫째, 심신의 건강과 조화로운 인성 발달을 도모한다.둘째, 사회 현상에 대한 관심과 기본생활습관 형성 및 더불어 사는 것에 필요한 능력을 배양한다.셋째, 긍정적 자아개념을 형성하여 즐겁고 행복한 삶을 영위한다.넷째, 예술 세계에 대한 관심과 창의적 표현 능력을 함양한다.다섯째, 말과 글에 대한 관심과 의사소통능력을 배양한다.여섯째, 자연 및 주변 세계에 대한 관심과 창의적인 사고 및 문제해결능력을 함양한다.※ 교육내용생활주제 프로그램의 교육내용 선정의 기준은 다음과 같다.· 유아의 연령, 발달단계, 개인차, 유아의 가능성을 고려한다.· 유아는 놀이를 통해 지식을 학습하므로 다양하고 풍족한 놀이가 활동 간에이루어질 수 있도록 고려한다.· 유아가 동료 유아, 교사, 환경 간에 상호작용이 잘 이루어질 수 있도록프로그램 구성을 고려한다.· 유아의 삶에 있어 의미 있을 수 있는 생활주제를 중심으로 학습에 연속성이 있도록 교육을 운영한다.생활주제 프로그램의 구성은 유아가 생활 속에서 흥미와 호기심을 느끼며, 교육적 가치가 있고, 유아의 경험과 연관되어 다양한 활동 전개가 가능한 주제를 중심으로 보육계획을 구성한다. 전개되는 생활주제는 유아들에게 가장 친숙하고 자주 경험하는 것에서부터 그렇지 않은 주제로, 단순하고, 추상적인 개념에서 복잡하고 구체적인 개념으로, 알고 있는 개념에서 모르는 개념으로 서서히 확대해서 교육을 진행한다. 예를 들자면 시작은 유아 자신과 가깝게 관련되어 있는 주제인 “나”또는 “어린이집”을 주제로 시작해서 가족, 지역사회, 우리나라처럼 계속성의 원리를 가지고 앞선 활동과 연결점을 가지고 학습이 진행될 수 있도록 주제를 선정하여 진행한다.※ 5세 연간보육계획안 예시월주제주소주제월주제주소주제3즐거운어린이집1새로 만난 우리반9세계 속의우리나라1우리나라의 생활2새로 꾸민 우리반2우리나라의 문화유산3어린이집 탐험3세계 여러 나라와사람들4사이좋은 친구4세계 여러 나라의 생활4봄과동식물1봄의 모습5함께하는 세계2식물의 봄맞이10가을과자연1가을의 변화3동물들의 봄나들이2가을 곡식과 열매4우리들의 봄나들이3우리들의 가을 이야기-추석5소중한가족1소중한 나4가을 나무와 숲2나와 우리가족11지구와환경1우리가 사는 지구3함께하는 가족놀이2지구의 변화4여러 가족의 모습3고마운 지구5사랑하는 우리 가족4지구의 보호6우리동네1우리 동네 모습12겨울과놀이1겨울의 모습2우리 동네 기관12동식물의 겨울나기3우리 동네 기관23겨울철 건강과 안전4다양한 직업4이웃과 함께하는 겨울5함께하는 우리이웃5새해맞이와 놀이7신나는여름1여름의 모습1기계와생활1편리한 생활도구2건강하게 여름나기2우리 주변의 기계3즐거운 물놀이13우리는 발명가4즐거운 물놀이24미래의 생활8교통과안전1내가 궁금한 교통수단2초등학교에 가요1궁금한 초등학교2편리한 교통시설2일학년이 되면3미래의 교통수단3즐거웠던 어린이집 14안전한 교통문화4즐거웠던 어린이집 2※ 생활주제 프로그램의 활동과 교사의 역할1. 자유선택활동과 교사의 역할자유선택 활동은 실내·외에서의 교구를 활용한 놀이 활동을 통해 대·소근육의 발달과 교구·교사·또래와의 상호작용을 통해 사회·정서적 능력을 기를 수 있고, 경험과 지혜를 쌓아나갈 수 있다. 이때 교사는 유아들의 관심과 생활주제에 관련해서 놀이가 활발히 일어날 수 있도록 적절한 환경을 조성해주어야 한다. 또한 놀이 간에 유아와 질 높은 상호작용을 통해 유아의 발달에 기여해야 한다.2. 집단 활동과 교사의 역할집단 활동은 유아들이 그룹을 지어 집단별로 활동하거나 모든 유아들이 함께 한 가지 활동을 같이 하는 것을 말한다. 활동간 또래와의 상호작용과정을 통해 사회성과 의사소통능력의 함양을 목표로 두고 있다. 교사는 집단 활동의 기획에 있어서 현재 유아의 생활을 반영할 수 있는 생활주제를 선정해서 유아가 경험학습을 통해 전인적 발달을 이룰 수 있도록 해야 하며, 기획 대상의 연령별 주의 집중 시간을 고려하여 활동을 진행하도록 해야 한다. 활동 시에는 유아들과 상호작용을 위해 확산적인 질문을 많이 사용하여 유아의 사고력 향상에 기여해야 한다. 질문을 한 후에는 유아들에게 생각할 시간을 충분히 제공해야 하고 주제를 설명할 때 논리적인 언어적 설명은 되도록 지양해야 한다.

교육학| 2020.07.30| 8페이지| 3,000원| 조회(236)

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의료환경의 변화와 의료사회복지의 필요성과 전문성

의료 환경의 변화와 의료사회복지의 필요성과 전문성의학이란 신체적 및 정신적 질병을 진단하고, 원인을 찾아 치료를 제공함으로써 환자를 질병 발생 이전의 상태로 회복시키는 것을 목적으로 하는 과학체계를 말한다. 이러한 의학의 현대적인 기반은 서양의학으로부터 발현되고 있고, 서양의학의 뿌리는 생의학 모델에 근거를 두고 있다.생의학 모델이란 질환에 대해 이해할 때, 그 질환이 신체적 증상을 통해 나타나는 분명한 실체가 있으며, 신체적으로 이상이 발생한 상태로서 인식하는 의료모델이다. 이를 바탕으로 생의학 모델은 마음과 몸은 별도로 취급될 수 있다는 심신이원론에 의거해서 질병을 단순히 몸속의 신체적 상태 변화로만 이해하였다. 생의학 모델을 바탕으로 한 의료는 환자의 치료에 있어서 환자의 신체적인 측면만을 다루고 질병의 발생에 영향을 미치는 환자의 심리·사회적 환경에 대해서는 고려하지 않는다는 비판을 받았다.이러한 비판에서 출발하여 생심리사회모델이 등장하게 되었다. 생심리사회모델은 앞선 생의학 모델이 심신 이원론을 주장하는 것과 달리 일반 체계이론과 생태학적 관점의 영향을 받아 효과적인 의학적 치료를 제공하기 위해서는 환자가 처한 심리·사회적 요인들이 반드시 고려해야 된다는 인식을 가지고 있으며, 사회적 요인들이 질병의 존재와 인식에 영향을 미칠 수 있음 주장하였다. 만약 다리를 다친 환자가 병원에 온 것으로 예를 들어 비교해보자. 기존의 생의학 모델에서는 환자의 생물학적인 외상, 즉 다리의 부상에 집중하여 다리를 치료하는 의료과정이 진행될 것이다. 여기에 심리·사회모델이 적용될 경우 환자의 다리를 치료함과 동시에, 더 나아가 환자의 주변을 이루고 있는 심리·사회적 환경 또한 고려한다. 예를 들자면 환자가 가지고 있는 직업이나 심리적 상태로 인해 다리를 다칠 확률이 높은 활동이나 상황에 처해 있는지에 대해 조사하고, 이에 대한 대비나 해결과정 또한 치료과정에 포함하는 것이다.이와 같은 생심리사회모델의 등장은 환자의 질병에 있어 심리·사회적 요인들이 관련되어 있을 수 있음을 주장했으며, 그로 인해 질병의 치료에 있어서도 생물학적인 의료행위 뿐만 아니라 환자의 심리나 사회 환경에 대해서도 통합적인 개입활동이 필요하다는 점에서 사회복지사의 의료실천현장 개입에 중요한 의의를 남기는 계기가 되었다.앞선 생심리사회모델의 등장으로 환자에 대한 심리·사회적 문제에 있어 개입활동의 필요성이 입증되면서 병원 안에서 본격적인 사회복지사의 역할이 필요하게 되었다. 초창기 병원의 사회복지사는 주로 빈곤한 환자를 대상으로 경제적인 지원을 통해 경제적 어려움을 해결하는 업무가 주로 이루어졌으며, 업무가 수행되어야 할 장소의 환경적 특성과 환자에 대한 완벽한 개입활동을 위해 환자가 가지고 있는 질병에 대한 기본적인 지식의 함양이 필요해 지면서 기존의 사회복지사 보다 의료 활동에 대한 지식의 이해가 추가적으로 요구되게 되었다.20세기 후반에 이르러 현대사회로 접어들게 되면서 의료수준의 발달로 인한 평균수명의 증가가 이루어지면서 이전과 대비했을 때 만성 질환을 가진 환자의 수가 증가하기 시작하였다. 기존의 질병처럼 증상의 시작과 끝이 있고, 입원치료를 통해 완전한 치료가 가능한 질환이 아닌 입원치료의 진전이 보이지 않고 거의 치료가 진행되지 않으며, 전 생애에 걸쳐 증상이 나타나는 질병이 증가하기 시작한 것이다. 이러한 만성질환의 증가는 기존의 병원중심의 의료정책 패러다임을 지역사회 중심의 보건의료 패러다임으로 변환되게 만드는데 기준점이 되었다.만성질환의 경우 병원에 입원한다 해도 완전한 치료가 불가능했으며, 또 환자에 따라 질환에 대한 경중이 다르거나 환자 개인의 상태(컨디션)에 따라 질환의 강도가 날마다 바뀌는 경우도 있었다. 이러한 만성질환 환자에게 입원치료는 경제적 측면이나 의료자원소비에 있어서 비효율적이었고, 대신 환자에게 집중적 치료가 필요한 시기에만 입원하여 집중적인 치료를 제공하고, 그 이후로는 지역사회 안에서 외래치료를 받으면서 증상관리를 통해 환자의 삶의 질의 향상과, 의료자원의 낭비를 줄이는 것으로 대체되었다. 이 과정에서 지역사회 안에서 살아가는 환자에 대한 지속적인 관리와 질병으로 인해 환자가 겪는 신체적·심리사회적 불편함에 대처할 서비스 자원의 제공이 필요해지게 되면서 병원의 의료사회복지사가 가진 지식을 바탕으로 한 사례관리 능력과 지역사회자원 발굴 연계능력이 필요하게 된 계기가 되어 의료사회복지사의 업무의 범위와 중요성이 확대되면서 앞선 환자의 경제적 문제 상담과 함께 의료사회복지사의 주요한 업무로 지금까지 확립되어 있다.위의 내용들을 통해 과거부터 현대까지의 의료 환경의 변화에 따른 의료사회복지사의 발전을 지켜볼 수 있었다. 지금까지의 의료사회복지의 발전은 병원의 입원 환자와 단기간 병원에 입원하고 퇴원 후 주기적으로 외래를 통해 병원을 이용하는 지역사회의 이용자들을 중심으로 발전했다는 점을 알 수 있었다. 최근에 이르러서는 병원의 지역사회 참여 역할이 강조되면서 의료사회복지사의 역할 또한 여기서 한발자국 더 나아가 질병 예방의 3단계 중 기존 2단계에 집중된 질병의 진단과 치료에서 1단계 보호활동에 속하는 지역사회주민을 대상으로 한 건강증진 활동과 3단계 질병영향의 최소화와 추가적 장애 방지에 해당하는 호스피스 활동에까지 그 역할이 확대 되었다. 지역사회보건활동의 경우 질병의 예방과 질병에 대한 정보제공을 위해 보건교육, 지역사회 건강 취약집단 지원활동 등을 진행하고 있고, 호스피스 활동의 경우 추가적인 치료행위를 통해 더 이상의 의학적인 치료효과를 기대하기 어려운 말기 암 환자나 이에 준하는 환자들을 대상으로 남은 여생동안 높은 삶의 질을 유지하며 살 수 있도록 총체적인 돌봄 서비스를 제공하고 있다.

사회과학| 2020.07.30| 3페이지| 2,000원| 조회(333)

의료사회복지사, 의료사회복지론, 의료사회복지 필요성

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한국 소비자의 소비특성

한국 소비자에게 나타나는 독특한 소비행동의 특성(유행과 동조, 시간빈곤현상, 체면소비를 중심으로)제출일전공과목학번담당교수이름주제를 받으면서 한국의 소비자에게서 관찰할 수 있는 독특한 소비행동이 과연 어떤 것이 있을 까 하고 생각을 해보았는데, 다른 나라에서 보다 특히 우리나라에서 많이 나타나는 소비행동이라면 아무래도 제일 첫 번째로는 유행에 민감하고, 강한 영향을 받는다는 점일 것이다. 유행이란 특정한 스타일이 사회 내의 많은 사람들에게 확산됨으로써 다수의 특성으로 떠오르게 되는 과정 혹은 그 특정 스타일의 제품, 대상을 말한다. 다른 나라에 비교해서 한국의 경우 민족 특유의 화합과 유대를 중시하는 집단주의 문화로 인해 특정 유행선도자들, 즉 유명 연예인이나, 최근 들어서는 SNS스타, 유명 유튜버 같은 유행 선도자들에 대한 강한 동조현상을 보이는 경우가 많다. 몇 가지 사례를 소개하자면, 먼저 10-20대 청년층에서 올해 초부터 지금까지 이어지고 있는 닌텐도 스위치 대란을 손꼽을 수 있다. 닌텐도 스위치(switch)는 일본의 닌텐도사에서 출시한 가정용·휴대용 게임기로 한국 출시 자체는 2017년 12월 31일에 이루어졌지만, 당시에는 대중적인 관심을 많이 받지 못했으나, 올해 초 발매된 게임 타이틀 ‘모여 봐요 동물의 숲’ 출시와 함께 유명 유튜버들이 게임을 리뷰하기 시작하면서 대중들에게 노출되었고, 유튜브 영상의 주 시청연령대인 10-20대에게 강력한 동조를 일으켜 해당 제품에 대한 구매대란이 일어나 소비자들 사이에서 게임기 재고가 남아있는 오프라인 매장에 대한 정보교환이 이루어지거나, 한 대형마트에서 실시한 이벤트성 한정수량 추첨 판매행사에는 판매 전날부터 사람들이 줄을 서서 대기하는 등 유행에 동조하고자 하는 집단의 움직임이 거셌다고 할 수 있다. 6월 12일 기준 닌텐도 공식 사이트 기준 기기의 정가는 360,000원이지만 현재 품절상태에 있고, 현재 판매중인 다른 쇼핑사이트 기준으로 480,000원대의 높은 가격대를 자랑하고 있다.사진1. 네이버 쇼핑 사진2. 한국닌텐도(www.nintendo.co.kr)두 번째로는 소비 생활 전반에 “빨리빨리” 문화가 녹아들어 있다는 점이다. “빨리빨리 문화” 란 '빠르다'의 부사화 접사 '-이' 결합형 '빨리'가 두 번 쓰인 말이다. 뭐든지 빠르게 하려 하는 일종의 조급증을 가지고 생활하는 한국 사람들의 문화를 빗대어서 표현하는 단어다. 현대시대에서 나라의 발전과정에서 산업화를 경험한 나라들은 다들 이러한 빨리빨리 문화를 어느 정도 가지고 있다고 한다. 빨리빨리 문화가 정착하는 계기로는 일에 있어 개인별로 어느 정도의 자율성이 보장되던 농경사회의 일에서 각자 맡은 일을 분업화 하여 기계적으로 처리하는 산업화사회에서는 사람들 각자가 업무에 있어 마감시간이 존재했기 때문에 자연스럽게 말과 행동에 빨리빨리 행동하는 것이 스며들게 되었다는 것이다. 특히 우리나라의 경우 급격한 경제발전으로 산업화가 단 세대에 걸쳐 빠르게 진행되면서 그러한 빨리빨리 문화가 더 강하게 정착되었다고 해석되고 있다.이러한 빨리빨리 문화가 강하게 나타나는 한국에서 소비자가 느끼는 심리적 시간을 최대한 줄일 수 있는 상품들이 다양하게 개발되는 것은 당연하다고도 느낄 수 있을 것이다. 대표적인 사례로는 e커머스 업체인 쿠팡의 로켓배송과 전날 밤에 주문하면 다음날 새벽까지 집 앞으로 배달되어 신선함을 유지한다는 콘셉트의 마켓 컬리가 현대 소비자의 시간빈곤현상에 대비한 상품에 해당한다. 이외에도 스타벅스, 맥도날드의 드라이브 스루 시스템이나 모바일 앱을 통해 미리 주문한 뒤 정해진 시간에 찾아가는 베스킨 라빈스의 사전주문 시스템 등이 이에 해당한다 할 수 있다.사진3. 마켓컬리 홈페이지 사진4. 베스킨 라빈스 해피오더마지막으로 자신의 체면을 위해 소비를 활용한다는 점이다. 체면이란 남을 대하기에 떳떳한 도리나 얼굴을 뜻하며, 한국의 소비자들은 서양에 비해 자신의 체면, 즉 친구나, 동료, 지역주민들이 속해있는 사회체계 안에서 사회적인 자존심을 세우기 위한 소비를 할 때가 있다는 것이다. 이러한 소비들은 공통적으로 소비자 본인의 경제적인 능력보다 과한, 무리한 지출을 통함으로서 자신의 자존감을 사회에 어필하기 위한 성격이 짙다고 할 수 있다. 이러한 체면의 특성은 남들 앞에서 예의와 격식을 차리는 예의성 치레 체면. 타인으로부터 거부당할 것을 걱정하며 부끄러움을 동반하는 창피 의식성 체면. 남의 눈치와 평가를 고려하는 타인 의식성 체면. 자신의 위신과 지위를 드러내고자 하는 과시성 체면으로 나누어진다.이 체면에 대한 한국의 대표적인 사례로 경차 보급률에 관한 조사결과가 있다. 유럽의 경우 한국과 비교했을 때 국가 간 경제력과 국민 소득의 차이가 크지 않음에도 유럽과한국의 경차 보급률은 상당한 차이가 난다. 상대적으로 한국에는 저렴하고 친환경 적인 경차에 대한 국민들의 이미지가 돈 없는 사람이 타는 차라는 부정적인 인식이 형성되어 있어 경차라는 이유만으로 운전 시 다른 차량의 경적이나, 차선 양보 거부 등 화풀이를 하는 경우가 있으며, 이러한 부정적인 인식이 창피 의식성 체면으로 발현하여 국내에서 생산되는 경차 생산량의 60%가 외국으로 수출되고 있는 실정이며, 예비 차량 구매자들은 경제적인 부담을 감수하고서라도 경차를 선택하지 않고 있다.

사회과학| 2020.07.30| 5페이지| 2,000원| 조회(239)

소비자 심리, 소비자 행동, 한국 소비자 특성

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윤리적 딜레마 상황 분석 사례

◈사례< 선천성 장애를 가진 미숙아에 대한 개입>척수 기형의 일종인 낭상이분척추(spina bifida systica)를 지닌 채 태어난 아기를 신생아 중환자실 담당 의사가 사회복지사에게 의뢰하였다. 아기를 수술할 것인지에 대해 부모가 결정을 내리는 데 사회복지사의 도움과 의견이 필요하다는 것이었다. 부모는 20대 후반으로 이 아기가 첫아이이다. 아버지는 회사 기능공으로 현재 5000만원 전세에 살고 있다. 낭상이분척추는 선천성 기형으로 수술 후에도 하지마비와 대소변기능 악화를 초래할 수 있어 배뇨와 배변을 하지 못하고 지적 장애를 동반하는 심각한 중증장애이다. 그러나 수술을 받지 않으면 수개월 내에 사망할 것으로 예측할 수 있다. 담당 의사는 부모에게 아기의 의료상황에 대해 상세하게 알려주었으며, 수술을 통해 최선을 다하는 것이 옳다고 생각하며 그렇게 하고 싶다는 의견을 제시하였으나 부모의 동의를 강하지는 않았다.▷ 아래의 질문에 대해 답하는 형식으로 위 사례에 대한 윤리적 딜레마를 기술하고 개입 방안에 대해 기술하세요.1) 위 사례에서 제기될 수 있는 윤리적 딜레마에 대해 기술하시오.우선적으로 현재 사례에서 중심이 되는 의사와 아이의 부모가 처한 상황에 대해서 정리하자면 아이의 부모는 현재 병원에서 낭상이분척추라는 선천성 기형을 가진 아이를 출산했고, 생존을 위해서는 수술이 불가피한 상황에 있으며 아이의 부모는 의사로부터 이러한 정보를 제공받았으나, 회사 기능공으로 일하고 있는 아이의 아버지의 경제상황으로는 수술과 수술이후 아이의 양육에 있어서 문제점이 발생할 수 있는 상황이다. 담당 의사의 입장에서는 태어난 아이에게 수술이 필요하며, 수술하지 않을 경우 아이는 수개월 이내에 사망할 것이고, 수술을 하더라도 장애로 인해 지속적인 도움이 필요하다는 점을 부모에게 설명하고, 동의를 얻어 수술을 진행하고 싶어 하는 상황이다.위와 같은 상황에서 아이의 담당의사는 의료윤리에 따라 자신의 환자인 아이의 생명과 건강을 지키지 위해 책임감을 가지고 최선의 의료적 조치를 취하는 것이 당연하다 생각하기 때문에 환자의 생명보호를 위해 수술을 진행하고 싶으나 환자의 보호자인 부모의 경제적 사정과 부모로서 가지는 의료행위에 대한 결정권을 존중해야 하는 상황에서 딜레마 상태에 빠졌으며, 우선적으로 가능한 의사로서의 책임을 다하기 위해 결정권자인 부모에게 아이의 상태와 수술여부에 따른 예측결과, 수술예후에 대한 정보제공이 이루어져 있는 상태에 있다.사회복지사의 경우 윤리적 딜레마 상태에 빠진 의사의 요청으로 인해 본 상황에 개입되었으며, 환자 의 생명보호의 가치와 부모의 경제적 환경이 가지고 오는 문제 상황이 서로 충돌하는 과정에서 의사의 입장을 지지하여 부모에게 수술을 설득, 당장 위기에 처한 환자를 살리고, 미래 가정의 삶의 질을 떨어뜨릴지, 부모의 관점에 서서 현실적인 상황을 고려하여, 가정의 삶의 질을 현 상태로 유지시키고, 자녀에 대한 치료를 포기하게 설득할지 어떤 쪽을 선택하던 가정에 부정적 영향을 미친다는 점에서 사회복지사에게 딜레마 상황에 놓여 있다고 할 수 있다.사회복지사로서 문제 해결과 개입에 앞서 콩그레스 모델의 목적론적 추론을 통해 각 윤리적 딜레마 상황에서 특정 권리를 존중했을 때 일어나는 상황을 가정하여, 각 시나리오별 장단점을 분석해 볼 수 있다. 위 사례에서 일어나는 윤리적 딜레마 중, 가장 중요시되고, 중점적으로 다루어지는 문제는 아이의 생명보호에 대한 가치와 가정의 삶의 질 원칙의 극단적인 충돌이라 볼 수 있다. 만약 생명보호의 원칙을 존중하여 수술을 통해 아이를 살리게 된다면 긍정적인 측면으로는 의사에게 환자에 대한 최선을 다한 조치를 수행했다는 점에서 본인의 소신과 의료윤리를 지키고, 의사로서 책임감을 가지고 행동했다는 정당성이 부여된다. 부모의 입장에서도 자녀의 생명을 살려낼 수 있다는 희망이 존재하는 상황에서 자녀를 구하기 위해 부모로서 최선의 역할을 했다는 점에서 반대되는 선택에서 발생할 수 있는 죄책감의 예방효과를 들 수 있다. 반대로 부정적인 측면으로는 부모의 삶의 질의 극단적인 하락으로 아이의 수술비용과 향후 의료비용으로 인해 가계경제상황이 나빠질 것이고, 수술 이후로 동반되는 중증 장애로 인해 부모의 자녀양육 부담이 증가할 것으로 예측된다. 이러한 문제 상황에 대해 사회복지사는 정의로운 결정에 대해 부모를 격려하고, 수술에 필요한 비용의 지원과 후속 치료와 중증 장애 아동 양육에 필요한 경제적 지원과 사회자원 연계가 필요해 보인다.만약 가족의 삶의 질을 우선시 할 경우 사회복지사는 추가적인 치료를 중단하는 의견을 부모와 의사에게 제시할 것이고, 의사의 윤리적 입장에서 생명보호의 원칙에 부합하지 않지만 자기결정권에 따라 부모의 의사를 존중할 확률이 높을 것이다. 부모의 경우 치료중단 결정으로 인해 자녀의 사망할 확률이 매우 높아졌고, 이를 통해 부모로서의 강한 죄책감을 가질 수 있다. 긍정적인 측면에서는 가정의 경제적인 환경이 변화 없이 유지되었고, 수술이 성공적이더라도 중증장애를 겪으면서 살아야 할 자녀에 대한 양육부담이 사라졌으며, 첫 아이였고, 부부가 아직 20대 후반의 비교적 젊은 나이 대에 속한다는 점에서 새로운 출발에 용이하다는 점이 있다. 이러한 문제 상황에 대비해 사회복지사는 부모의 자기결정권에 대해 충분한 존중의 의사를 보이고, 의사와 부모의 입장에서 살릴 수 있는 생명을 살리지 못했다는 죄책감이 형성될 수 있으므로 정신과 상담이나 심리 치료연계를 통해 부정적인 감정을 해소시키고, 부부의 재출발을 지원하는 과정이 필요해 보인다.2) 위 사례에서 클라이언트는 과연 누구인가?위 사례에서 클라이언트는 문제 상황에 처해 있는 본인과 그의 가족, 즉 선천적 기형을 가진 아이와 부부라고 볼 수 있다. 그 이유로는 현 문제 상황을 겪는 당사자는 선천성 기형아의 보호자로서 문제 해결을 위해 의사와 사회복지사로부터 정보와 의견을 제공받고 있으며, 최종적으로 문제해결의 방향에 대한 결정권을 보유하고 있는 주체이기 때문이다. 그 어떠한 조치도 부모의 결정 없이는 이루어 질 수 없으며, 누구의 의견도 부모의 의견 위에 존재할 수 없다는 점에서 본 사례의 클라이언트는 기형아를 출생한 부모라고 할 수 있다.

사회과학| 2020.07.30| 3페이지| 2,000원| 조회(737)

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