치과위생사 국가고시구강보건교육학 정리1. 구강보건교육- 모든 사람들에게 구강건강에 관한 지식, 태도, 행동을 바람직한 방향으로 계획적으로 변화시기는 것- 구강교육은 왜 중요할까?: 치과위생사의 업무(직무), 예방에 의한 구강건강증진, 일상생활 수준의 향상2. 생애주기- 영아기 (0-1세) : 낯가림, 엄마의 역할이 중요한 시기, 치과와 낯선 사람에게 공포감을 느낌유아기 우식증이 큰 특징- 유아기 (1-3세) : 공포를 느끼고 공격적 행동을 함, 호기심이 많음,구강에 적합한 비교적 작고 부드러운 칫솔 선택- 학령전기 (4-5세) : 부모를 좋아하며 모방행동을 보임손, 발 조절이 어려워 아동손에 알맞은 작은 칫 솔 선택- 학령기 (6-11세) : 혼합치열기, 부정교합↑아동기 (초등학교)- 청소년기 (중,고등학교) : 간식섭취↑, 호르몬치은염,치주염, 다발성 우식증- 성인기 : 스스로 구강관리, 구강건강에 책임- 노년기 : 치아상실↑3. 개념정리 ??- 동기 ( 하고싶은걸 이끄는 힘! ): 행동의 방향와 목표를 결정, 준비태세, 에너지화- 욕구 ( 얻고싶은 욕구! ): 결핍, 과잉에 의해 나타난 상태- 충동: 욕구를 행동양식으로 이끌어 표현- 유인 이벤트, 선물: 접근하거나 피하려는 대상 / 환경요인- 동기화: 기대하는 학습목표로 주의력을 집중시키기환기 → 목표행동 → 목표달성 → 환기소멸4. 구강보건교육 계획- 목적 : 포괄적, 추상적, 당위적 가치 진술∪ 목표가 목적에 포함- 목표 : 구체적, 측정가능단일성과만을 기술 (목표는 단 하나)* bloom의 목표개발- 이해가능, 달성가능, 행동적, 실용적, 측정가능? 목표의 분류 ??지적 영역 ???- 암기 : 나열, 설명, 열거- 판단 : 과정을 설명, 분류, 구별- 문제해결 : ~을 위한 방법 설명, 대처법. 치과 방문+ 지적영역의 평가 : 면접법, 설문법, 시험정의적 영역 : 측정 불가한 태도의 변화ex) 칫솔 보관, 선택, 실천+ 정의적 영역의 평가 : 관찰법정신 운동 영역 : 측정가능한 신체운동ex) 이 닦기, 스케일링, 방사선사진 촬영+ 정신 운동 영역의 평가 : 면접법, 전후비교5. 교육방법- 강의법: 선정된 교육 목표를 성공적으로 달성하기위해, 내용을 효과적으로 전달하기위한 수단, 방법장점 : 다수의 사람, 시간과 장소 제약 X, 단기간에 많은 정보 전달 -> 경제적!!단점 : 스스로 능동적인 학습 불가능, 장기 기억X- 상담법: 충고, 권고가 아닌 선택 기회를 제공하는 것- 시범실습장점 : 동기유발 효과, 자신감, 흥미 증가, 단기간에 많은 정보 전달로 경제적- 역할극- 견학 : 투입에 비해 산출이 안좋음- 모의학습 (시뮬레이션)- 캠페인 : 불특정 다수에게 진행- 토의법장점 : 사회성 촉진↑, 의사소통 능력 향상, 결정된 내용에 따르고 협력하는 태도 향상단점 : 소수의견 무시 가능성 有종류 ??원탁토의 : 자유롭게 서로 의견교환 가능배심토의 : 찬/반, 청중 앞에서 자유 토의세미나 : 연수, 훈련버즈토의 : 대규모집단을 소규모 집단으로 나눠 토의심포지엄 : 특정한 한가지 주제에 대해 전문가가 의견을 발표 후 토의브레인스토밍 : 자유분방한 새로운 아이디어공개토의(포럼) : 전문가의 의견 발표 후 청중의 질의응답6. 교육공학- 교육적인 문제의 해결을 위한 통합적, 체계적 과정- 효과적 학습을 위한 보조적 방법7. 교육매체- 선택기준: 대상자의 크기는? 활용가능한 장비인가?교육 시간, 환경, 소요시간은 어떠한가?8. 교수-학습? 과정 순서교육목적·목표설정 → 내용·경험 선정 → 조직 → 교수-학습 → 평가* 조직 과정에서 주의할 점- 역사적 순서대로- 단순 → 복잡- 구체적 → 추상적? 교수 ? 학습의 원리 ?- 창의성 증가- 목적에 적절하게 + 타당하게- 포괄적인 계획- 요구·환경에 잘 적응해 역동적이게!? 교수 ? 학습의 교안- 교육 실행하는데 필요한 내용, 계획안- 필요성활동 준비, 교육자들간의 통일된 지침, 시간 효육적 활용, 경험 누적+기록, 강의개선과 평가 가능- 교안작성시 글씨는 크게 쓰기!9. 학교구강보건교육- 교직원 + 학생 같이 계획을 수립- 학교가 주도적으로 계획을 수립- 교육요구 사정 우선적!10. 치면세균막관리- 1차교육 -> 3주후 -> 2차교욱-> 2개월 후 -> 3차교육- 목표설정 시 고려사항: 치주조직·치아배열 상태, 전신건강 상태, 대상자의 연령, 위생상태, 동기유발인자
치과위생사 국가고시치과재료학 정리1. 치과재료의 특성 ??? 열전도율: 온도차가 1℃일 때 1㎠의 물체게 1초간 전달 열량치아와 유사 ? 세라믹, 복합레진, 인산아연시멘트높아 ? 금, 아말감낮아 ? 의치상용재료? 열 팽창 계수: 단위 온도 변화에 따른 크기 변화율치아와 유사 ? 세라믹, GIC? 용해도, 흡수도- 시멘트는 용해도가 좋다! (물에 잘 녹아)- 금, 세라믹은 용해도가 낮다.? 점성=점조도: 유체의 흐름에 의한 저항성? 조건등색: 광원의 종류에 따라 색이 다르게 보이는 현상? 갈바니즘: 이중금속이 이온화경향 차이로 전위차가 발생해 전류로 인해 부식이 일어나는 것- 아말감, 금 합금? 부식, 변색: 금속이 주위 환경에 반응해 용해되는 것? 응력압축응력 : 재료를 누르게 되면 발생인장응력 : 재료를 잡아당길 때 발생전단응력 : 다른 평면에서 엇갈리는 힘을 작용해 발생굽힘응력 : 재료를 굽힐 때 발생? 탄성계수: 재료의 강직성을 측정한 것높을수록 뻣뻣하고 낮을수록 유연함? 연성: 인장하중을 받았을 때 영구변형이 일어나는 능력좋아 ? 금? 전성: 압축하중을 받았을 때 영구변형이 일어나는 능력좋아 ? 금? 피로 ?: 작은 하중을 지속적으로 받다가 어느순간 파괴되는 현상ex) clasp 파절? 크립 ?: 작은 하중을 지속적으로 받다가 어느순간 영구변형이 일어나는 현상ex) 아말감? 미세누출: 치아와 수복물 사이에 작은 공간으로 인해 발생2차우식, 치수자극, 동통유발, 수복물 변색 가능성!2. 복합레진- 성분유기레진 기질(주성분), 필러, 결합제, 개시제, 촉진제필러는 기질강화에 도움이 됨필러가 많으면 강도가 증가!- 중합수축 ???: 미세누출, 치아파절 → 지각과민, 2차우식해결 : 필러 량↑, 광원 출력 서서히 증가, 적층충전, 간접법은67-70%경화팽창, 강도 ↑수은과 반응성 좋게해 크립↓주석25-27%은과 반대 작용아말감화 촉진경화팽창, 경도 ↓, 크립, 부식 ↑구리6%경화팽창, 강도 ↑크립 ↓ 변색 ↑아연0.01%은, 주석, 구리의 결합을 막아줌수분 접촉 시 지연팽창 발생3. 아말감의 성분 ???4. 아말감의 성질- 크립 ↑ : 수은↑,연화 후 응축 지연- 팽창 : 수은 양 ↑- 강도 ↓ : 연화 후 응축 지연5. 수은취급 시 주의사항- 환기, 정기적 점검 필요- 의료진은 1년에 한번식 전기적 검사- 견고한 용기에 담아 열반지 않게 보관- 캡슐 뚜겅은 나사형- 엎지른 경우! 양이 많으면 주사기양이 적으면 반창고- 모든 아말감 조각은 회수해서 밀봉(물속에 넣기)6. 치과용 시멘트 ???? 인산아연 시멘트- crown, bridge 부착, 임시충전- 냉각된 유리판 사용- 경화시 열 발생? 산화아연유지놀 시멘트- 이장재로도 사용!- 임시접착, 근관충전재, 임시중간용 수복재? 폴리카 복실레이트 시멘트- 금속, 세라믹 crown, 임시수복- 2차 상아질 생성 유도? 글래스 아이오노머 시멘트ⅰ. 형 접착용 (수복물, 교정용 밴드)ⅱ. 형 수복용 (전치, 치경부 마모, 침식), core 제작ⅲ. 형 치면열구전색, 치수보호제 (base, liner)? 레진 시멘트- 접착용으로 사용 (영구접착)7. 알지네이트 비가역, 탄성- 장점 : 옷, 피부에 착색 X, 편안, 저렴- 단점 : 미세부 제현 X- 물온도로 경화시간 조절 (18-24℃ )- 경화 후 3-4분 뒤 최대강도 도달시 빼기- 채득 후에 공기 중 방치하면 이액현상물속에 두면 팽윤현상8. 아가 인상재 가역, 탄성- 장점 : 정밀도↑, 탄성↑, 아가-알지네이트 연합 가능- 단점 : 과열 시 치수, 구강연조직 손상9. 고무 인상재 비가역, 탄성 ??? 폴리설파이드- 유황으로 인한 특유한 냄새- 경화시간 김- 제거해도 계속 수축해 크기안정성은 적음- 중합 시 물 생산? 축중합형실리콘- 수축↑↑? 부가중합형실리콘 ??- 냄새 X- 잘 찢김 (뻣뻣해 분리어려움)- 온도 낮춰서 중합반응 지연가능- 크기안정성 우수- 중합 시 반응 부산물 없음? 폴리이써- 알레르기 반응- 잘찢김 (뻣뻣해 분리어려움)- 경화시간 짧음- 크기안정성 우수10. 인상용 산화아연 유지놀 비가역, 비탄성- 거의 모든 재료의 표면에 접착 우수