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  • 한국보육진흥원 아동 보육 인턴 자기소개서 경험기술서 면접 후기
    한국보육진흥원아동, 보육사업 인턴자기소개서 & 경험기술서 예시그리고 면접후기 자료안녕하세요, 한국보육진흥원 아동, 행정, 보육 지원했던 자기소개서 및 경험기술서입니다.특히 저는 보육경험이 있기 때문에 이 부분을 중점으로 적어보았고, 관련 경험이 있으신 분들은 참고하셔서 그 경력을 중심으로 작성하시는 것이 좋습니다.인턴을 지원하긴 했지만 직원이랑 별로 차이가 없기 때문에, 계약직이나 정직원 지원하신 분들이 참고하셔도 무방할 자료라고 생각합니다.해당 내용으로 1차 합격했고, NCS 통과 후 면접까지 보았습니다.본 자료에서는 저의 자기소개서 & 경험기술서 & PT면접 후기에 대해 말씀드리겠습니다.자기소개서 TIP : 인터넷으로 바로 지원이며, 글자 수가 제한되어 있으니, 최대한 간결하게 쓰도록 노력해야 합니다!자기소개서1. 한국보육진흥원 및 지원분야(직무)에 관심을 갖게 된 계기는 무엇이며, 지원분야(직무)에 본인이 적합하다고 판단할 수 있는 이유 및 근거를 기재하여 주시기 바랍니다.한국보육진흥원은 어린이집 평가제, 보육교직원 역량 강화 프로그램 등 보육과 관련 사업을 수행하는 중심 기관입니다. 보육교사를 하며 자연스럽게 어린이집을 지원하는 기관과 사업에 대해 관심을 가지게 되었고, 한국보육진흥원의 지원이 실제 보육의 질을 높이는 것을 보며 저도 어린이집에 도움을 주는 업무를 하고 싶다고 생각하였습니다. 특히 한국보육진흥원의 '마음성장 프로젝트'는 직무 역량만을 위한 주입식 교육이 아닌 보육교직원의 스트레스를 줄이고 효능감을 높이는 근본적인 접근을 한다는 점이 인상 깊었고, '내 능력을 활용하여 타인을 돕고 성장시키는 일을 하자'는 직업 가치관과도 부합하여 지원하였습니다.제가 지원한 직무에는 보육 현장에 대한 이해와 소통, 문서작성 및 관리능력이 필요합니다. 저는 5년간 주임교사로서 어린이집의 운영 보조와 교직원 관리 업무를 해왔기 때문에, 보육 관련 업무에 대한 이해도가 높을 것입니다. 또한, 어린이집에 있을 당시 저의 일지와 보고서를 신입 교육 자료로 활용하기도 하였으며, 대학원에서 조교활동과 아동발달교육원 행정보조를 하며 엑셀, 한글, 통계프로그램 등을 다뤄왔고, 공적 문서를 다루기 위해 실용글쓰기 자격증을 취득했습니다. 이러한 저의 보육 관련 지식과 문서를 다루는 기술은 행정/아동/보육 분야의 인턴 활동에 기여할 것입니다.2. 문제 상황 발생 시, 기존과 다른 새로운 방식으로 해결해 본 경험이 있습니까? 당시 발생했던 문제 상황과 시도했던 해결방안, 그리고 결과에 대해 기술하여 주십시오.어린이집 근무 당시, 새로 부임하신 원장님과 교사 간의 가족 행사 준비에 대한 갈등이 있었습니다. 저는 원장님과 교사들 각각의 면담을 통해 원인을 파악하였고, 원장님이 새로 부임하여 부모님을 처음 만나는 자리라는 점, 교사들은 관찰일지 제출과 겹치는 일정의 부담감을 가진다는 점에 주목하여 문제를 해결하고자 하였습니다.원장님께 관찰일지 제출 기한을 행사 이후로 요청하였고, 직접 행사 담당을 맡았습니다. 일상 대화를 하면서 행사에 대한 부담과 어려움에 대해 공감하면서도 원장님과 행사에 대한 긍정적인 이야기를 전달하며 참여를 이끌어냈고, 역할 분담은 업무의 양과 시간, 개인이 잘 하는 업무 등을 고려하여 최대한 익숙한 일을 배치하였습니다. 가족 행사 준비 시간은 이전보다 줄어들었고, 행사 또한 잘 진행되어 부모님들의 긍정적인 피드백을 받았습니다.나아가 이후 행사를 계획할 때 미리 교사들의 업무를 파악한 후 적절한 시기를 선택하고, 부모님의 일정, 예약 등에 의해서 고정된 날짜에 행사가 있어야 할 경우에는 시간이 많이 소요되는 업무의 제출 일정을 조정하도록 하여 최대한 교사들의 업무를 줄일 수 있도록 하였습니다. 결과적으로, 어린이집 행사를 이전보다 효율적으로 진행하게 되었고, 교사들의 일 부담을 줄일 수 있었습니다.3. 지원분야(직무)에서 업무를 수행하기 위해 필요한 역량은 무엇이며, 해당 역량이 필요한 이유와 그 역량을 향상시키기 위한 개발과정에 대해 기술하여 주십시오.사업 관련 직무는 참여 대상, 관련 기관, 같은 프로젝트를 수행하는 팀원 등 타인과의 협업이 필수입니다. 그러므로 각자의 요구, 전달사항, 피드백 등 주고받는 말을 잘 이해하고 정리하여 사업 목표를 효율적으로 달성할 수 있도록 의사소통하는 역량이 필요합니다.의사소통 역량 향상을 위해서는 첫째, 업무 관련 분야에 대한 전문성이 필요합니다. 보육 관련 사업을 위해서는 보육 관련한 이론, 현재 정책, 최근의 이슈, 현장에서 느끼는 바와 같이 관련 지식을 알고 있을 때 정확한 소통이 이루어질 수 있습니다. 이에 관련 교육과 신문 기사, 정책 보고서를 자주 보며 공부하고 있습니다.둘째, 적극적인 경청이 필요합니다. 핵심을 파악할 수 있도록 집중하여 듣고, 중요한 부분은 메모하고, 필요에 따라 적절한 질문을 하는 연습을 통해 효율적이고 정확한 업무를 해낼 수 있도록 노력하겠습니다.셋째, 문서 작성 능력을 키우겠습니다. 협업이 중요한 업무에서는 소통을 위한 기록이 중요합니다.필요한 지식과 내용을 가독성 있고 상대방이 이해하기 쉽게 작성하고 피드백을 통해 발전하겠습니다.마지막으로, 업무와 관련된 모든 분들께 적극적으로 배우는 태도로 저의 소통과 업무에 대한 역량을 향상하여 한국보육진흥원에 기여하겠습니다.4. 한국보육진흥원의 세 가지 인재상(①상생과 협력의 가치를 추구하는 소통형 인재, ②맡은 분야의 핵심 역량을 갖춘 전문적 인재, ③주도적으로 변화에 대응하는 미래지향 인재) 중 자신과 가장 부합된다고 생각하는 인재상을 하나 선택하여, 구체적인 사례를 포함하여 그렇게 생각하는 이유를 기술하여 주십시오.보육교사를 하며 면담 및 연차가 겹쳐 업무 대체에 대한 갈등이 일어난 적이 있습니다. 어린이집이 원활하게 운영되기 위해 서로의 배려가 필요한 상황이었고, 해당 사안에 대한 회의가 열렸습니다. 저는 누군가는 해야 되는 일이라면 먼저 나서 협력하는 것이 전체를 위한 일이라고 생각했고, 긍정적인 태도로 제가 대체 가능한 일정과 업무에 모두 자원하였습니다. 그러자 교사들이 저에게 감사함을 표시하며 불만 대신 각자의 스케줄에 대해 이야기를 나누었고, 이번에 대체하지 못 했다면 다음 행사에 더 도움을 주면 되니 가능한 사람들이 최대한 골고루 업무를 배분하자는 의견이 모아졌습니다. 이후에는 교사들이 자발적으로 최대한 큰 행사를 피해 연차를 사용하고, 부득이한 경우에는 교사실에서 소통하여 개인적으로 업무를 바꾸거나, 담당자가 다른 사람들의 업무와 스케줄을 파악하여 적절하게 배치하는 등의 방법을 하나씩 구축해나갔고, 업무 대체에 대한 갈등은 일어나지 않았습니다.이러한 사례를 바탕으로 저는 상생과 협력의 가치를 추구하는 소통형 인재에 부합한다고 생각하며, 인턴 업무에서도 적극적인 참여와 솔선수범으로 상생하고 협력하는 인재가 되어 한국보육진흥원에 기여하고 싶습니다.5. 지원분야(직무)와 연계하여 한국보육진흥원의 발전 방향을 제시하고, 이를 실천하기 위한 직무수행 계획을 서술해 주십시오.직무와 연계된 사업 중, '마음성장 프로젝트'와 관련된 직무를 수행하고 싶습니다.해당 프로젝트를 더 많은 교직원이 이용하여 개인의 역량 강화가 어린이집 전체의 긍정적인 분위기로 확대될 수 있도록, 인턴으로서 다음과 같은 세 가지를 실천하고 싶습니다.첫째, 사업에 대해 정확히 이해하겠습니다. 시행되고 있는 프로젝트의 목표와 수행 방향, 예산, 시행 방법, 협력 기관 등 모든 정보를 업무 자료와 매뉴얼을 통해 숙지하고, 인턴으로서 해야 하고 할 수 있는 업무를 파악하여 도움이 될 수 있도록 하겠습니다.둘째, 어린이집과 보육교직원에 대한 정보를 꾸준히 수집하고 분석하겠습니다. 프로젝트가 더 활성화되기 위해서는 어린이집이 원하는 요구 상황 등 관련 정보를 파악해야 합니다. SNS를 통한 설문조사, 인터뷰 등을 활용하여 다양한 정보들을 수집하고 분석하여 프로젝트가 발전하도록 노력하겠습니다.셋째, 효율적인 프로젝트 홍보 방안을 찾겠습니다. 보육교직원들이 필요로 하는 프로그램, 프로젝트를 알게 된 경로, 보육교직원이 가장 많이 이용하는 플랫폼 등을 파악하고, 자발적으로 참여를 위한 내용, 매체, 디자인 등 여러 방면에서 홍보하여 더 많은 보육교직원이 참여할 수 있도록 하겠습니다.본 실천을 통해, 아동과 부모, 모두의 건강과 행복을 위해 하는 일이라는 사명감을 가지고 배우는 자세와 적극적인 태도로 성장하는 인턴이 되겠습니다.경험기술서1. OO 어린이집(주임교사, 2015. 3. 2.~2020. 2. 28.)가. 주요 업무· 아동의 발달 특성을 고려한 보육
    취업| 2023.09.10| 6페이지| 10,000원| 조회(292)
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  • 판매자 표지 청소년상담사2급 사전과제 - 심리검사 MMPI-2/A와 문장완성검사(SCT)를 동일 내담자에게 실시한 사례 및 심리평가 보고서
    청소년상담사2급 사전과제 - 심리검사 MMPI-2/A와 문장완성검사(SCT)를 동일 내담자에게 실시한 사례 및 심리평가 보고서
    본 자료는 MMPI, SCT 심리 검사를 받은 후 작성한 보고서로, 2가지 상황의 보고서를 합친 자료입니다. 여러분께 도움이 되었으면 좋겠습니다.심리평가 보고서내담자의의뢰사유와 호소문제피검자 1최근 회사를 다니며 그만두고 싶은 생각이 많이 들고, 일상에서 크게 즐거운 일이 없고 작은 일에 짜증이 나거나 스트레스 받는 일이 잦아 피로감이 쌓여 있는 상태임. 스스로 감정 기복이 큰 사람이 아니라고 이야기 하였으나, 최근에는 감정의 변화가 크게 느껴져서 자신의 심리 상태에 대한 궁금증으로 심리 검사와 상담을 의뢰하였음. 그리고 상담자의 현재 정서와 감정, 전반적인 생각을 알아보기 위해 MMPI-2와 SCT 검사를 실시하였음.피검자 2취업 후 근무 5개월차인 내담자는 최근 3개월동안 지나친 업무와 가족의 간섭에 의해 분노와 피로감을 호소하고 있으며, 본인의 심리상태를 확인하고 싶다고 요청하여 검사를 받게 되었음. 피검자의 인지, 성격, 정서 기능의 파악을 위해 심리검사를 실시하였음.Ⅱ. 심리검사 결과 해석항 목검사결과검사태도 및 행동관찰 사항회사 유니폼 차림의 30대 초 남성인 내담자는, ‘검사와 상담이 처음’이라고 하였으며 현재 자신의 상태에 대해 차분한 목소리로 이야기하였음. 이야기 할 때는 눈을 짧게 마주쳤으며, 표정 변화가 거의 없었음. 검사자의 이야기에 고개를 끄덕이거나 단답 형식으로 대답하였지만 협조적으로 이야기나 검사에 참여하였음. 검사 중간에는 검사지에서 눈을 거의 떼지 않았으며, 중간 중간 다리를 떨었음. 검사 후에는 종이를 가지런히 모아 상담자에게 건네주었고, 검사 전, 검사 중, 검사 후 모든 상황에서상 담자에게 질문하거나 말을 꺼내지 않았음.검사결과MMPI-2 검사 결과, 내담자는 타당도 척도 V형태를 보이고 있으며, 일상생활에서 적응적으로 지내고 있는 것으로 보임. 임상척도를 살펴보았을 때 특별한 상승과 하강을 보이지 않았으며, 재구성 임상 척도와 5요인 수준에서도 특별히 병리적인 수치가 나오지 않았음.문장완성검사 결과, ‘어리석게도 내가 두려워 하는 것은 돈이 없는 것’ 미래에 내가 정말 행복할 수 있으려면 돈이 많아야 한다‘, ’내가 평생 가장 하고 싶은 일은 놀고 먹어도 돈이 떨어지지 않는 것이다‘, ’언젠가 나는 놀고 먹는 부자 백수가 될 것이다‘로 볼 때, 두려움이나 미래, 목표에 대한 태도가 주로 외적 환경에 의해 결정되는 것으로 보이고, 특히 돈에 대한 생각이 많은 것으로 보인다.자신의 능력에 대한 태도로는 ‘내가 믿고 있는 내 능력은 근면성실함이다’ , ‘행운이 나를 외면했을 때 다시 찾아올 거란 희망을 가진다‘ 등 긍정적인 태도를 보이고 있으며, 미래에 대한 태도로 ’나의 장래는 바다처럼 넓고 하늘처럼 높다‘, ’내가 보는 나의 앞날은 맑다‘ 때때로 두려운 생각이 나를 휩쌀 때 생각보다 쉽게 해결된다.’로 볼 때, 자기 개념 또한 긍정적으로 형성되어 있다고 볼 수 있음.SCT 문장완성 검사 결과 피검자는 나에게 이상한 일이 생겼을 때 나는 ‘긴장한다.’ 나의 장래는 ‘밝다.’ 내가 보는 나의 앞날은 ‘행복하리라 생각한다.’ 내 생각에 참다운 친구는 ‘서로 진실을 이야기하는 친구.’ 내가 늘 원하기는 ‘인생을 자유롭게 사는 것’ ,‘좋은 사람들과 신뢰롭게 지내는 것.’ 내가 바라는 여인상은‘ 가정을 화목하게 하는 현모양처’ 결혼 생활에 대한 나의 생각은 ‘서로간의 신뢰가 중요하다’. 으로 볼 때, 피검자는 대인간의 관계에서 존중, 신뢰를 중요하게 생각하는 것으로 보인다. 또한 성역할에서 다소 관습적이며 신중한 관계 형성을 하는 것으로 보이고, 친한 사람들과 깊이 있는 관계를 형성하는 것으로 보인다. 또한, 스트레스 상황에서 자신을 비난하는 태도를 보인다. 반면, 내담자는 자신에 대한 효능감이 높고, 미래에 대한 긍정적인 태도 또한 가지고 있다.MMPI-2 검사 결과LFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi5755584*************525752내담자의 MMPI 결과, 타당도 척도가 적절하였고, 특별한 임상 척도의 상승을 보이지 않았다. 내담자는 문제를 해결하는 방식이 조심스러우며, 충분한 생각을 한 후 행동하는 경향이 있다고 보여진다. 여성성이 강해 전통적인 성역할을 보이고 있으며, 사회적으로 적절하게 행동할 수 있지만, 다양한 사람들과의 넓은 상호작용보다는 소수의 사람들과 깊은 관계를 추구하는 경향이 있다.
    사회복지| 2023.06.14| 3페이지| 2,000원| 조회(1,256)
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  • 판매자 표지 영아반 유아반 연장반 보육일지 양식 및 예시
    영아반 유아반 연장반 보육일지 양식 및 예시
    보육일지 양식 및 예시(영아반, 유아반, 연장보육)안녕하세요, 개정 누리과정과 표준보육과정에 기초한다양한 버전의 보육일지의 양식과 예시를 담은 파일입니다.계획과 실행 기록을 통합한 버전과, 각각을 써야할 때 주의점 등을 메모로 함께 달았습니다.신입 보육교사 분들이나, 원장님께서 다른 보육교사들을 교육하실 때 유용하게 쓰일 것이라고 생각합니다.주간 보육일지만 3세담당원장기간년 월 일 ~ 월 일일과(시간)계획 및 실행월화수목금등원 및오전 통합보육(07:30 ~09:00)선생님/친구들과 반갑게 인사하기자신의 옷을 스스로 정리할 수 있도록 도움오전간식(09:00~09:20)오전에 오는 순서대로 손을 씻고 간식 먹기를 진행오전실내놀이(09:20~10:30)공룡 집 만들기- 쌓기 영역에 있는 공룡 모형을 이용하여 놀이하면서 벽돌 블록으로 집을 만들어 봄 .공룡 역할 놀이- 공룡 모형을 가지고 놀이하거나, 직접 공룡이 되어 공룡의 특징을 표현함.정리정돈 및 전이(10:30~10:40)마지막으로 놀이한 놀잇감 먼저 정리하기활동(10:40~11:00)-어떤 공룡들이 있을까?생일파티공룡을 표현해요-바깥놀이(대체)(11:00~12:20)(실외) 친구들과 함께 달리기(대체)공룡 발자국 따라 걷기- 미세먼지가 나쁜 경우, 유희실에서 다양한 공룡 발자국을 따라 걷는 놀이 진행점심식사(12:20~13:20)골고루 식사할 수 있도록 지원하기낮잠 및 휴식(13:20~14:20)자신의 이불 찾아 누워보기오후 일상생활(유아반특별활동이있는 경우에 추가)특별활동월화수목금13:00~13:2013:00~13:2013:00~13:2013:00~13:2013:00~13:20영어체육영어오르프슐레스페셜데이오후 놀이(14:20~15:40)오전 놀이의 반복 및 확장공룡 그림 그리기 & 공룡 역할 놀이오후 간식(15:40~16:00)오후 간식에 대해 이야기 나누며 즐겁게 먹기귀가 및 통합보육(16:00~17:00)자유롭게 놀이 후 순차적 귀가: 자신의 물건 챙기기놀이평가 및 다음 날 지원 계획월화수목금점심시간에 음.나뭇잎을 만드는 데 필요한 미술 재료들(습자지 등)을 제공해주도록 하겠음나뭇잎을 만드는 데 필요한 미술 재료를 제공하였더니 초반에는 찢고 던지고 놀이하며 탐색하였고, 충분히 놀이한 후에는 공룡 집을 덮어주자고 하며 공룡 집과 공룡에게 덮어주기도 하였음. 그리고 공룡의 먹이로 사용하기도 함.그러나 정리가 잘 되지 않아 어떻게 해야 할지 이야기 나누어보았으며, 의견에 따라 정리할 수 있는 커다란 바구니를 제공하기로 하였음커다란 바구니를 이용해 정리하자 정리가 잘 이루어졌음그러나 공룡 놀이를 하느라 교실에서 뛰는 아이들이 많았고, 안전사고로 이어져 이에 대한 주의 및 교구장 배치를 다시 하도록 하였음교구장 배치 이후 안전사고는 줄어들었으나,책상을 이용한 놀이 공간이 부족하다는 의견도 있어 다시 조율할 수 있도록 함.다음 주 예상 놀이 및 지원 계획이번 주에는 공룡 집 만들기, 공룡 역할놀이와 같은 공룡과 관련된 놀이가 활발하게 이루어졌음. 공룡 역할놀이를 할 때 육식공룡과 초식공룡의 먹이를 만드는 모습을 보였는데, 적절한 도구가 없어 블록을 이용하였음. 육식, 초식 동물의 먹이에 대해 이야기 나누고 미술 영역에서 만들어보는 활동으로 연계하고, 역할 놀이의 소품을 보충하도록 하겠음.또한 공룡 울음소리에 대한 관심이 많으므로, 관련 음원 파일을 함께 배치하도록 하겠음.반 운영 관련특이사항전염성 강한 눈병에 걸린 유아가 등원하였다가 조퇴하였으며,관련하여 장난감 및 교실의 전체적인 소독이 필요함.주간 보육일지만 1세담당원장기간년 월 일 ~ 월 일통합보육등원 (7:20~9:00)하원(16:00~17:00)일과(시간)계획 및 실행일상생활간식(9:00~9:20)(15:40~16:00)오전 간식 맛있게 먹기점심/저녁식사(12:20~13:20)(18:00~19:00)숟가락 잡아보기- 숟가락에 친숙해지고, 도구를 사용해 식사할 수 있도록 도움 주기낮잠 및 휴식(13:40~14:20)조용한 음악 들으며 편안하게 낮잠 자기우는 영아는 개별적으로 낮잠 도움놀이실내놀이(09:20~10:도록 함.= 아이들이 휴지를 찢고 던지며 놀이함.모형 변기에서 ‘응가’흉내를 내보아요- 모형 변기, 응가 모형, 기저귀 등 배변 관련 놀잇감을 준비함.- 영아가 직접 변기에 앉으며 관심을 보였고, 아기 인형을 앉히기도 함바깥놀이(대체)(11:00~12:20)(실외)어린이집 주변 산책하기(대체) 유희실에서 자동차 굴려보기- 미세먼지 농도 나쁨으로 인해 유희실 놀이로 대체하였음.- 유희실에 있는 길을 따라서 자동차를 굴려보았고, 직접 자동차가 되어 길을 건너보기도 하였음활동/특별활동(10:40~11:00)(14:30~15:00)오르프슐레 활동오후 놀이- 오전 놀이의 연장 진행날짜놀이평가 및 다음날 지원 계획반 운영 특이사항1일 (월)오늘은 미세먼지 농도가 ‘나쁨’이어서 유희실 놀이를 진행하였음.그에 따라 실내 놀이 시간을 10분정도 더 진행하도록 하였으며,내일은 미세먼지 수치를 확인하여 가능한 상황이면바깥놀이를 조금 더 진행할 수 있도록 하겠음.2일 (화)휴지와 변기 놀이감에 관심을 가지는 아이들이 많았으며,변기 레버를 누르거나 휴지로 인형을 닦아주는 등 흥미롭게 탐색하는 모습을 보였음. 내일은 실제 화장실을 둘러보며 더욱 관심을 가질 수 있도록 지원하겠음.학부모 전화 면담OOO, OOO3일 (수)휴지 탐색 과정에서 옆에 있는 교구장에 부딪히거나,자리가 좁아 안전사고의 위험이 있었음.교구장을 다른 쪽으로 옮기고, 휴지를 담을 수 있는 커다란 상자를 준비해주도록 하겠음.학부모 전화 면담OOO, OOO4일 (목)교실의 배치를 바꾸고 나자 부딪히거나 넘어지는 횟수가 확실히 줄어들었음. 휴지를 담을 수 있는 상자는 준비하였으나 그 안에 담거나 하지 않아 교사가 정리용도로만 사용하였음.5일 (금)반죽과 함께 제공하는 도구들에 따라서 영아들이 놀이하는 형태가 달라지는 모습을 보였음. 다음 주에는 밀가루 반죽을 누를 수 있는 도구와 빨대 자른 것 등을 더 제공해주도록 하겠음.다음 주 예상놀이 및 지원계획응가 놀이를 한 이후로 실제 화장실에서 변기에 앉는 데 거부감이 줄어들었음00)일과(시간)계획 및 실행놀이 평가 및 다음 날 지원계획등원 및 통합보육(7:30~9:20)등원한 영아들을 맞이하고 아픈 곳은 없는지, 컨디션은 어떤지 건강에 대해 질문하고 살펴보았음.스스로 자신의 신발과 가방을 정리할 수 있도록 도움오전간식(9:20~9:40)지난 번 채소가 너무 커서 먹지 않는 아이들이 있어간식으로 제공 된 오이를 여러 크기로 잘라 제공하였음= 대부분의 아이들이 잘 먹는 모습을 보임 오이가 우리 몸에 왜 좋은지에 대해 알려주며 먹어볼 수 있도록 격려함간식시간, 식사시간을 활용하여몸에 좋은 음식에 대한 영양교육을 지속적으로 할 것을 계획함.오전 실내놀이(9:40~10:50)이전 > 현재의 변화여러 아이들이 참여하는데작은 블록이 모자랐음. 다른 블록으로 대체는 하였으나, 작은 블록을 원하는 아이들이 많아 작은 블록을 더 제공하도록 하겠음.정리정돈 및 전이(10:50~11:10)놀이감 바구니에 넣어보기아직 놀이감을 정리하기에 어려워하는 유아들이 많아서,교사가 먼저 시범을 보이며한 명 한 명씩 바구니에 넣을 수 있도록 옆에서 도움을 주었음바깥놀이(대체)(11:10~11:50)선생님과 손잡고 달리기선생님과 손을 잡고 빠르게, 느리게 다양한 속도로 달리기달리는 도중 ‘돌아 돌아’ 노래를 흥얼거리는 영아들이 있어,노래를 틀어주었더니노래에 맞추어 돌거나 손뼉을 치고 자유롭게 신체를 움직여 보았음.점심식사 및 이 닦기(11:50~12:50)골고루 식사하기반찬을 잘 먹지 않으려는 OO이를 위해 반찬을 더 작게 잘라줄 수 있도록 지원하였음.낮잠 시간(12:50~14:00)자신의 이불 찾아서 누워보기낮잠이 어려운 유아들은 개별지원하거나휴식을 취할 수 있도록 함.(영아 이름 OOO, OOO)낮잠 깨기 및 정리정돈(14:00~14:10)일어나서 자신의 베개 선생님 가져다주기늦게 잠들어 깨기 어려워하는영아에게는 충분한 시간을 주고,안아서 천천히 일어날 수 있도록 함오늘 블라인드를 내리지 않아밝은 분위기에서 늦게 잠들었던영아가 일어나기 힘들어하였음.블라인드를 꼭 내놀이(14:30~15:40)오전 놀이의 반복 및 확장오전에는 블록을 이용한 집짓기만 이루어졌으나, 오후에는 집에 이름을 지어보고 미술 영역에서 그림을 그려 집에 붙이는 놀이로 확장되었음.귀가지도(15:40~16:00)자유롭게 놀이 후 순차적 귀가: 다음 날 즐겁게 등원할 수 있도록 격려함.연장 통합보육(16:00~18:30)연장반 보육일지 참고반 운영 특이사항안전사고 : OOO가 OOO를 깨물어 약 바르고 부모님께 전화 드림우리반 보육일지만 5세담당원장날짜년 월 일교사의 기대친구와 즐겁게 어울리는 경험을 했으면 함하원(16:00~17:00)일과(시간)계획 및 실행놀이 평가 및 다음 날 지원계획등원 및 통합보육(7:30~9:00)유아와 반갑게 인사하고, 건강상태를 확인하는 시간을 가짐스스로 자신의 신발, 가방, 옷을 정리할 수 있도록 도움자신이 가져온 물건에 이름이 없으면 같이 써볼 수 있도록 함오전간식(9:00~9:20)순차적으로 간식 먹고 스스로 정리하기오전에 식사를 충분히 하고 온 유아들은 간식을 먹지 않거나, 조금만 먹을 수 있도록 배려함.오전 실내놀이(9:20~10:30)구슬이 굴러가는 것을 보며 흥미를 가지고 블록으로 구슬이 굴러가는 길을 만들며 놀이하였음. 더 다양한 모양의 길을 만들 수 있도록 페트병과 모서리 보호대를 지원하였더니, 지원한 도구를 이용해 다양한 길을 만들고 "한 번에 굴러갔다"라며 구슬 굴리기를 시도하였고 지속적으로 놀이가 이루어졌음. 그러자 몇 친구들이 모여 위에서 아래로 굴리기, 더 낮은 곳에서 굴리기를 했고, 굴러가는 모양을 비교하는 놀이가 이루어졌음.움직임에 관심이 있는 아이들을 위해, 다양한 움직임을 관찰할 수 있도록 길을 만들 수 있는 다양한 재료와, 여러 크기의 구슬을 제공하겠음.정리정돈 및 전이(10:30~10:40)자신이 한 놀잇감 정리하기정리를 계속 하는 아이들만 하는 모습을 보여서, 활동 시간에정리에 대해 이야기를 나누도록 함활동(10:40~11:00)정리에 대해 이야기 나누기정리가 잘 되지 않은 교실 모습을 보 필수
    교육학| 2023.03.26| 5페이지| 5,000원| 조회(933)
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  • 판매자 표지 서울시 여성가족재단 보육사업(계약직) 자기소개서
    서울시 여성가족재단 보육사업(계약직) 자기소개서 평가A+최고예요
    서울시 여성가족재단 보육사업 업무(계약직) 지원 자기소개서안녕하세요, 서울시 여성가족재단에서 보육사업 계약직 업무를 지원하였습니다.그 때 쓴 자소서이고, 여성가족재단은 온라인 제출로 따로 서식이 없어서 질문과 답 형식으로 정리하였습니다. 자소서 서류는 합격했고, 다른 곳에 일하게 되어 면접은 가지 않았지만 자기소개서 합격 이후에 직무에 대한 기술서를 쓰는 과제가 또 있었으니 참고하세요.여러분의 합격을 빕니다!○ 경험 및 경력사항(※ 지원분야에 대한 직무관련 경험 및 경력에 대해 상세히 기술하여 주시기 바랍니다.)서울시 여성가족재단의 보육사업 직무를 수행하기 위해서는 보육 및 어린이집 운영에 대한 이해와, 원장님과 교직원들의 역할과 요구에 대한 이해가 필요합니다. 저는 학부, 대학원 모두 아동학을 전공하였고, 5년간 보육교사를 하며 담임교사 및 주임교사 역할을 하였습니다. 담임교사로서 연령별 반을 운영하면서 보육 계획 수립과 진행, 아동 관찰 및 일지 작성 업무를 하였습니다. 본 업무를 통해 국가 수준의 보육과정(누리과정)과 아동 발달 수준을 이해할 수 있었고, 업무 수행 능력과 교사들과의 원만한 관계 덕분에 교사 평가를 높게 받아 3년 차에 주임 교사가 되었습니다. 주임교사로서 원 운영에 대한 크고 작은 사항들을 의논하여 교사들에게 전달하고, 교사들의 의견을 모아 수정하고 협의하는 역할을 주로 담당하였습니다. 세부 업무로는 신입교사 교육 및 실습생 관리, 회계 영수증 작업 등을 수행하였고, 차량코스표, 신입교사 매뉴얼, 일지, 업무분장 등 다양한 문서 서식을 만드는 역할을 하며 어린이집 운영에 대한 이해를 높일 수 있었습니다. 이러한 경험들은 서울형 어린이집을 평가하고 지원하는 업무를 이해하는 데 도움이 될 것이며, 책임감을 가지고 업무를 수행하도록 하겠습니다.○ 자기소개(※ 본인의 장점 등에 대해 기술(성공적으로 처리한 일의 경험, 실패극복사례 등)하고, 여성가족재단에 어떠한 기여를 할 수 있을지 기술하여 주시기 바랍니다.)보육사업 업무와 관련한 저의 큰 장점은 능동적 태도와 협력적인 의사소통입니다. 전 직장에서 해야 하는 업무에 적극적으로 참여하였고, 원장님과 교사들의 의견을 경청하고 전달 및 조율하는 소통의 창구 역할을 해왔습니다. 한 예시로, 새로 오신 원장님께서 연례 행사 중 하나인 부모 참여수업을 새로운 형태로 진행하고 싶어 하신 적이 있습니다. 평소 교사들은 행사로 인한 업무량 증가에 부담을 지니고 있었고, 새로운 행사에 대한 요구를 단순히 전달할 경우 업무와 원장님에 대한 불만이 나올 수도 있는 상황이었습니다. 저는 고민을 통해 원장님께서 계획하신 의도를 긍정적으로 전달하였고, 행사 계획을 자원함으로써 교사들의 업무에 대한 부담감을 줄였습니다. 계획 시에는 행사 내용 자체는 새롭지만 업무분장을 이전 행사와 비슷하게 구성하여 교사들의 시간을 확보할 수 있도록 하고, 평소에 행사에 대한 긍정적인 대화로 교사들을 격려하였습니다. 이런 노력 덕분에 교사들이 행사에 적극적으로 참여하였고, 무사히 행사를 마칠 수 있었습니다. 업무와 관련한 두 번째 장점은 정확히 확인하는 태도입니다. 어린이집에서 평가인증을 받을 때 약품 담당이었는데, 약 상자에 적힌 유통기한만 확인을 하고 안에 있는 약의 진짜 유통기한을 확인하지 않아 점수가 깎인 경험이 있었습니다. 그 한 부분 빼고는 모두 통과하였지만, 그 일을 계기로 업무를 수행할 때 한 번 더 확인하는 습관이 생겼고, 이후 업무에서의 실수가 크게 줄었습니다. 제가 지원한 보육(사업) 직무에서는 다양한 분들과 소통을 해야 하고, 사업에 있어 서류나 내용에 대한 꼼꼼한 확인과 적극적인 업무 태도가 필요하다고 생각합니다. 이러한 업무에서 저의 장점들은 업무 적응과 효율적인 일 처리에 기여할 수 있을 것이라 생각합니다.
    취업| 2023.03.26| 2페이지| 5,000원| 조회(302)
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  • 판매자 표지 육아종합지원센터 자기소개서, 면접정보
    육아종합지원센터 자기소개서, 면접정보
    지 원 서1. 인적사항지원구분보육전문요원성 명현 주 소연 락 처(본인휴대폰(비상연락처)전자우편병역사항□ 필 □ 면제 □ 미필 ? 미해당복무기간년 월 ~ 년 월기타사항□ 장애대상 □ 보훈대상2. 교육사항* 학교교육 및 직업훈련 과정을 이수한 경우 그 내용을 기입해 주십시오.학교교육: 제도화된 학교 내에서 이루어지는 교육과정직업훈련: 학교 이외의 기관에서 기능교육, 직업훈련 등을 이수한 교육과정교육구분교육과정(전공(학과))교육기간(년, 월)∨ 학교교육 □ 직업훈련결혼과 가족관계(아동학과)2010. 3. ~ 2010.7∨ 학교교육 □ 직업훈련아동발달(아동학과/심리학)2010. 8 ~ 2010. 12이런 식으로 학부 등에서 제가 들은 과목 다 적었습니다.3. 자격사항* 국가기술/전문자격, 국가공인민간자격을 기입해 주십시오.자격증명발급기관취득일자자격증명발급기관취득일자보육교사1급워드프로세서 2급문서 작성도 중요하므로 관련 자격증 있다면 꼭 적으세요사회복지사2급컴퓨터 활용능력 1급한국실용글쓰기준2급4. 경력사항* 경력사항을 기입해 주십시오.소속조직역할활동기간(년,월,일)업무내용**어린이집보육교사반 운영 및 교사관리**연구원(블라인드인 것 같아정말 **로 적었습니다)인턴이 경력은 적었다가 면접에서 이직으로 질문을 받았습니다.한 곳에서 오래 일한게더 좋아보이니, 육종지와 도움되는 경력만 쓰시고 이유 생각해가세요~!치료교육 진행보조 및 행정보조자 기 소 개 서성명(생년월일)1. 본인이 가지고 있는 역량을 발휘하여 이루어낸 성공사례 및 개선 실적 등 성과를 기술해주시기 바랍니다.< 동료와 함께 **과 ** 동아리를 만들고 진행한 경험이 있습니다.>제가 지닌 역량은 대인관계능력, 의사소통 능력, 실행력입니다. 학교에 진학하였을 시기에는 비대면 수업이 주를 이루었습니다. 학생들과 소통할 기회도 많지 않았고, 과에서 하는 행사나 대면 경험이 부족하다고 생각하였습니다. 이에 다른 학생들과 만나는 기회와 더불어 배운 전공 지식을 활용하고 사회에 기여할 수 있는 활동에 대해 고민하였고, 동기 및 후배들과 의견을 나누어보았습니다. 그 결과, 아동 관련 정보를 알리는 콘텐츠를 만드는 일을 하기로 결정하였고, 학생들을 모아 동아리를 만들었습니다. 놀이치료 실습을 하며 부모님들이 겪는 어려움과 관심 있는 주제들을 수집하였고, 수업 시간에 배운 내용들을 접목하여 글과 카드 뉴스를 만들었습니다. 글의 내용은 교수님과 박사님의 검수를 받았고, SNS에 게시하여 공유하였습니다. 동아리 내에서 의사소통하며 더 넓은 시각을 가질 수 있었고, 배운 전공 지식을 활용하는 계기가 되었습니다. 그리고 글 작성 능력이나 정리하는 역량도 기를 수 있었습니다.2. 자신이 속했던 집단에서 다른 구성원과 발생한 어려움이나 갈등을 적극적으로 해결한 경험에 대해 기술해주시기 바랍니다.< 원장님 및 교사들과의 상호작용으로 새로운 행사를 무사히 마친 경험이 있습니다.>어린이집에서 근무하던 때, 새로 오신 원장님께서 기존에 하던 부모참여 행사를 다른 형태로 진행하자는 의견을 내신 적이 있습니다. 교사들은 기존의 틀을 바꾸는 것이 일이 된다고 생각하여 불만을 가지게 되었고, 행사 계획과 진행을 원하지 않는 상황이었습니다. 이에 저는 행사 계획에 자원하여 원장님 및 교사와 소통하며 문제를 해결하고자 하였습니다. 교사들에게는 원장님께서 새로운 행사를 원하시는 이유를 설명하고, 일상에서 행사에 대한 긍정적인 얘기들을 하였습니다. 그리고 업무 분장을 계획할 때는 기존의 행사와 유사한 정도의 준비 과정을 고려하여 교사들의 업무 강도가 높아지지 않을 수 있도록 하였고, 준비하는 데 필요한 자원은 원장님께 부탁드려 충분히 제공될 수 있도록 하였습니다. 그 결과, 부모참여 행사를 무사히 마쳐 부모님들의 만족도가 높았고, 교사들도 새로운 행사에 대해 긍정적인 평가를 하였습니다.3. 새로운 조직에서 사람들과 좋은 관계를 맺기 위해 노력했던 경험이 있다면 기술해주시기 바랍니다.조직에서 사람들과 좋은 관계를 맺기 위해서는 긍정적인 태도와 배려가 필수라고 생각합니다. 보육교사로 처음 근무할 때 개원하는 어린이집이었습니다. 모두가 어색할 수 있는 상황에서 사람들과 좋은 관계를 맺기 위해 항상 먼저 인사하였고, 상대방의 말을 많이 듣고 관련된 이야기를 하며 친해지고자 노력하였습니다. 그리고 상대방이 어려운 점이 있으면 나서서 도와주었습니다. 그 예로, 어린이집에서 근무 시 사정으로 인해 교사가 당직을 교환해야 할 상황이 생기면 시간이 되는 한 흔쾌히 당직을 바꿔주었고, 다른 반에서 활동에 도움이 필요하면 적극적으로 지원해주었습니다. 그리고 힘들어하는 동료가 있으면 이야기를 듣고 격려하였습니다. 이러한 저의 모습을 좋게 봐주신 원장님과 동료 교사들로 인해 주임 교사 역할을 맡았고, 원장님, 동료 교사들과 원만한 관계를 유지하고 있습니다.4. 자신의 개인적인 목표보다 자신이 속한 집단 전체의 목표를 우선적으로 여기며 행동했던 경험에 대해 기술해주시기 바랍니다.어린이집에서 근무할 당시, 도에서 하는 보육교사 대상의 상호작용 교육이 있었습니다. 어린이집별로 교사 1명 이상은 꼭 참여해야 했고, 필요한 내용을 교사들에게 전달해야 하는 업무였습니다. 관찰일지, 행사, 수업 준비 등 바쁜 시기여서 교사들 모두 교육에 참여하고 싶지 않아 했습니다. 저도 개인의 업무를 빨리 끝내고 싶은 마음이 있었지만, 상황이 이대로 진행된다면 원치 않는 누군가를 교육에 보내기 위해 갈등이 생길 수 있고, 정하기 위해 시간이 소요될 수 있다는 생각이 들었습니다. 이에 어린이집 대표로 교육 참여에 자원하였고, 갈등 없이 문제를 해결할 수 있었습니다. 또한, 이해한 내용을 PPT로 만들어 전달하며, 교사들이 질 높은 상호작용을 하는 데 도움을 주었습니다.자기소개서 항목 자체에서도 사람들과 잘 어울리고, 협력하고, 싫은 일이지만 열심히 할 분을 뽑는다는 것을 알 수 있었습니다. 자소서 항목을 보고 인재상을 유추해서 그에 맞게 작성하시는 것이 합격을 높이는 방법 중 하나입니다.면접 관련 정보제가 면접 보러 간 곳은 서울시 동작구 육아종합지원센터였습니다.PT면접 ( 자기소개 + 사업계획 5분 ) 후 개인 질문 면접으로 진행되었습니다.사람들 복장은 면접 정장도 있었고 셔츠 + 슬랙스 같은 무난한 복장이었습니다.이후에 셔츠 + 슬랙스였던 분이 뽑히신 것을 보니단정한 옷이면 크게 개의치 않아 보입니다.---PT면접은 특별히 주제나 정보를 주시지는 않았고 자유롭게 해달라고 하셨습니다.저는 이걸 할 때 도대체 어떻게 해야 할지 막막했어서,도움을 드리고 싶었습니다.뽑히신 분 기준으로 ‘사업계획’ PT에 대해 말씀드리면육종지에서 하는 보육청 사업에 대해 분석하셨고,자신이 계획하고 싶은 사업 ?보육교사의 자존감을 높이는 프로그램-하나를 구체적으로 (대상, 방법, 방안, 어려움 등) 소개하셨습니다.시간은 5분을 초과하셨지만 PPT도 잘 만드셨고열심히 준비한 것이 눈에 보여서 좋았습니다.하지만 시간은 지키시는 것이 좋아 보이므로,자기소개와 사업계획을 적절히 섞어주세요.자신의 장점을 육종지에서 하는 업무와 연결지으면 더욱 좋습니다.
    취업| 2023.01.28| 5페이지| 10,000원| 조회(1,430)
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