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사회복지시설 입사지원서, 자기소개서

좋은시 종합사회복지관입 사 지 원 서모집분야 및 직책장애인복지관상담사례지원팀□ 팀장 □ 담당재활치료지원팀□ 팀장 □ 담당가족문화지원팀□ 팀장 □ 담당직업지원팀□ 팀장 □ 담당지역옹호팀□ 팀장 □ 담당운영지원팀□ 팀장 □ 담당기획홍보팀□ 팀장 □ 담당다문화센터□ 팀장 □ 담당사회복지법인 사회복지회좋은시 종합사회복지관입사지원서인적사항성 명한글김XX한문영 문생년월일19XX년 XX월 XX일연 령세주 소좋은시 친철구 웃음대로 715번길종 교XX교연 락 처010-XXXX-XXXXH.P010-XXXX-XXXXE-mailXXXXX@XXXX.com경력사항기관명기 간담당부서업무내용퇴사사유XXXXXX센터2019년 4월 3일~ 2021년 12월프로그램팀다문화 행사지원, 다문화프로그램 기회복지관에 근무요망자격사항자격명취득일자발급기관사회복지사1급2019년 03월 25일보건복지부컴퓨터활용능력1급2015년 05월 30일한국산업인력공단운전면허 보통1급20018년 10월 20일서울경찰청병역사항구 분? 병역필 □ 미필 □ 산업기능요원군 별육군계 급병장복무기간20015년11월17일 - 2017년9월16일면제사유가족사항관계성 명연 령동거여부기 타모김XX58○자김XX2X자김XX1X입사지원서주요교육 이수현황기 간교 육 명교육기관수료여부2016년 07월 08일창조적 마케팅 과정좋은시지원단○수상내역 / 공모전날 짜수상내역 / 공모사업명지원금지원기관비고2019년 10월31일차량지원사업15,000,000원사회복지공동모금회위 내용은 사실과 틀림없음.2022 년 1월 19 일지 원 자 :자기소개서성장과정(간단하게 기술)* 희망을 놓치 않고 어렵게 살아가는 사람들을 도와주기 위해 사회복지사의 길을 택하다1994년 서울에서 태어나 초등학교 6학년 때 부모님의 이혼으로 어머님 밑에서 자라면서 경제적인 어려움을 경험하였습니다. 하지만 어머님의 헌신적인 양육과 주변에서 도움을 받아 바르게 성장 할 수 있었습니다. 어려운 환경에서 제가 경험하고 받아왔던 것들을 어려운 환경에서 성장하는 아동들에게 도움을 주고자 사회복지사의 진로를 선택하게 되었고 1년 6개월째 사회복지복지현장에서 일을 하고 있습니다.자신의 장단점(간단하게 기술)저의 장점은 부정적인 생각은 줄이고 밝은 마인드와 깔끔한 성격을 들을 수 있습니다. 무슨일이든 주어진 일에는 즐겁게 일을 수행하지 못한다고 제 스스로 지치고 힘들것입니다. 매우 밝은 모습과 화이팅 넘치는 저의 일 스타일은 복지일을 접하면서 클라이언트의 긴장감과 조급함을 안정적으로 대하여 쉽게 다가가고 편리한 사회복지사로 느껴져 서비스를 전달하는데 많은 도움이 될듯합니다. 모든 일과 프로젝트 상사로부터 지시사항등 사업을 계획하고 추친 하는데 있어서는 자신감과 성공을 가져 왔습니다. 저의 ㄲㆍㄹ금함은 직장인으로써 역활과 책임을 다하는데 실수를 최소화 하고 업무를 말끔하고 점검할 수 있어 개인적으로 또는 팀적으로 많은 시너지 효과를 가질것으로 보여 집니다. 떄론 허점을 최소화 하기 위해 방어적인으로 열심히 일하는 경향도 있지만 항상 차분하고 무리하지 않는 업무 방향성을 잡고자 노력하고 있습니다.업무수행계획(포부나 자세 등)(구체적으로 기술)* 항상 친철한 사회복지사로써 직원과의 팀워크를 중요시 하겠습니다.좋은시에서 클라이언트르르 위한 프로그램을 개발하고 보급, 서비스를 개입하는 복지관의 역할은 지역주민이이 결정적인 수혜 욕구 놓치지 않고 안정적으로 서비스를 제공하는 것이라고 생각합니다. 이에 따라 복지관은 프로그램에 대한 홍보를 적극 실시하고 사례를 조기에 발견 할 수 있는 시스템을 가지고 있어야 하며 우수한 전문가를 확보하여 안정적으로 서비스를 공급할 수 있도록 환경을 만들어 줘야 한다고 생각합니다. 이용인들이 프로그램 참여 의욕을 높일 수 있도록 깨끗한 프로그램 환경, 서비스 연결과 개입의 구조화, 프로그램 유지, 성취감 및 성취를 위한 서비스질 향상, 참여자간의 유대감 형성을 위한 간담회 실시 등을 할 수 있도록 운영에 적극 건의할 것입니다. 지역 기관과의 유대를 통하여 클라이언트를 조기에 발견하는데 노력할 것이며 이용인 과의 적극적인 의사소통을 통하여 욕구를 파악하고 도움이 되는 정보를 제공하거나 연결하는데 노력할 것입니다. 저는 1년 8개월간의 다문화 프로그램 기획 책임자로써의 값진 경험을 가지고 있습니다. 이러한 경험과 끊임없이 노력하고 실천하는 것이 저의 업무 포부입니다.경력사항 및 주요활동(구체적으로 기술)저는 2019년 2월 22일 아주좋은복지회에서 위탁받아 운영하는 좋은시 다문화지원센터에서 프로기회 담당자로써로 입사 하여 현재까지 일을 하고 있습니다. 입사당시 센터는 신규 오픈 시설로 기능보강사업비를 지원받아 기본 세팅부터 개소 준비, 사업의 기본 틀을 다지며 일했던 경험들이 있습니다. 현재까지 다문화 지원서비스, 다문화 자녀 언어발달 촉진, 사회성 강화, 다문화 가족의 지역 적응 프로그램, 부모 자조 모임등 다양한 프로그램을 기획하여 지역사회 다문화 가족들의 삶의 질과 건강을 향상시키는데 다문화 센터가 할 수 있는 최대치의 능력을 기여하는데 앞장 섰습니다. 제가 경험해온 복지헌장에성의 경험은 귀 기관에 입사하는데 유사 경혐이 없어 부족하지만 잘 모르는 직원도 역활과 책임이 지어지면 최선을 다해 책임을 다하는게 전문적인 사회복지사의 역활이라고 생각하기 떄문에 최선을 다하고 있습니다. 저는 앞으로도 귀 가관에 입사하게 된다면 경력 사항을 계속 해서 추가해 나갈 수 있는 업적을 위해 노력할 것입니다.개인정보 수집·이용 동의서직원채용 절차와 관련하여 본 법인이 응시자의 개인정보를 수집·이용하거나 제3자에게 제공하고자 하는 경우에는 「개인정보 보호법」 제15조 제1항 제1호, 제17조 제1항 제1호, 제23조 제1호, 제24조 제1항 제1호에 따라 본인의 동의를 얻어야 합니다. 이에 본 법인은 아래의 내용과 같이 응시자의 개인정보를 수집·이용 또는 제공하는 것에 동의합니다.사회복지법인 사회복지회 귀하수집·이용에 관한 사항수집·이용 목적? 직원채용 절차의 진행 및 관리, 경력·자격 등 확인(조회 및 검증), 채용 여부의 결정? 인사노무업무처리, 분쟁해결, 노동관련 법령상 의무이행 등수집·이용할항목[필수적 정보] ? 개인식별정보 : 사진, 성명, 주민등록번호 등 고유식별정보, 국적, 주소, 전화번호, 전자메일 주소 등 연락처

취업| 2022.04.27| 5페이지| 3,000원| 조회(316)

이력서, 자기소개서, 입사지원서, 사회복지시설입사, 복지관 입사지원서

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아들러 개인심리이론

알프레트 아들러 개인심리이론 1870 년 2 월 27 일 ~ 1937 년 5 월 28 일 오스트리아 빈 출신으로 의사 , 정신의학자 , 사회주의자이자 심리학자였다 .알프레드 아들러 생애 □ 알프레드 아들러의 생애 1870 년 2 월 7 일 오스트리아의 비엔나 근교의 펜징 출생 아버지 - 중산층의 유태인 곡물상 , 어머니 - 전형적 비엔나가정 주부 , 5 남 2 녀 중 셋째 ( 형제 중 1 명은 어려서 사망 ) 어려서 매우 병약했고 학업에서도 크게 성공하지 못함 , - 아동기의 유약함과 열등감을 극복하기 위한 투쟁하다가 결국 보상으로서 의사가 됨 대학시절 Marxism( 마르크스주의 ) 학생모임 가담 ( 사회주의 심리학적 철학 관심 가짐 ) 1898 년 안과의로 개업 , 이후 정신과 의사됨 1902 년 ~1911 년 프로이드 연구원으로 활동함 , 서로견해 차이로 헤어짐 프로이드의 생물학적이고 결정론적인 관점반대 , 사회적 , 심리적 , 비결정론적 인간관을 취함 1912 년 자신의 이론을 개인심리학이라 명명하고 개인심리학회 창설 . 1 차 대전 이후 정부 요청으로 비엔나의 공립학교 내 22 개소 아동상담소 운영 집단치료와 가족치료를 실시 , 1926 년 미국에서 최초의 강의함 1935 년 나치스를 피해 미국에 정착함 1937 년 5 월 28 일 강연 여행도중 스코틀랜드의 애버딘에서 심장마비로 사망알프레드 아들러 인생관 □ 셩격결정요인 프로이드 : 원초적 본능 , 아들러 : 사회적요인과 가족적 요인 사회목적론적인 관점을 취하며 , 신프로이트학파 로 분류됨 개인은 자신의 운명을 개척 , 높은 수준의 삶의 질을 추구할 수 있는 능력을 가진 존재라고 규정 , 낮은 곳에서 높은 곳으로 , 열등에서 우월한 상태로 상향이동 추구하는 존재라고 주장함 인간은 유일하고 , 더 이상 분해할 수 없고 , 자아일치적이고 , 통합된 총체 즉 , 하나의 전체로서 가능하기 때문에 인간을 분리해서 생각해서는 안 된다는 관점을 가지고 있음알프레드 아들러 인생관 □ 인생관 창조적인 능력을 가진 존 동기 공유하고 있으며 , 인간 생활의 기초 우월이나 완성추구 동기는 선천적으로 타고남 , 인생발달단계에서 적절히 신장되어야 함 개인의 특질 , 행동 , 습관의 독특한 형태 인생 목표를 위해 스스로 설계한 독특한 좌표 , 개인이 열등감을 보상하려는 노력에 의해 형성 4~5 세경에 형성 후에는 커다란 변화가 없음 어릴 때 정착된 기본구조의 개정이나 확대만이 이루어짐 . 생각 , 느낌 , 행동의 기초가 됨 .개인심리이론 주요개념 지배형 생활양식은 독단적 , 공격적 , 활동적임 , 사회적인 인식이나 관심이 거의 없음 기생적인 방법으로 외부세계와 관계 맺음 , 다른 사람에게 의존 및 욕구를 충족 회득형 사회적 관심도 적고 인생에 참여하려는 활동도 하지 않음 회피형 사회적 관심과 인생과업 성취를 위한 활동 수준 높음 사회유용형 □ 병적 열등감에 빠지기 쉬운 자녀양육환경 개인의 생활양식의 파악방법 ㉠ 인생문제에 접근하고 해결하는 방법을 통해 파악 ⇒ 일 , 우정 , 사랑과 결혼이라는 세 가지 주요 인생과업에 대한 태도 , 즉 활동수준과 사회적 관심이라는 두 가지 차원을 활용하여 유형화 ㉡ 개인적위기에 처해있는 사람을 관찰하는것 ⇒ 긴박한 위기상황에서 개인의 진정한 생활양식이 나타나 본 모습 알 수 있음 .개인심리이론 주요개념 4. 사회적 관심 인류와 동일시 감정 , 각 구성원에 대한 감정이입을 의미 . 선천적으로 타고나는 것이긴 하나 의식적인 개발 필요 . * 사회적관심의 발달에 영향을 주는 사람 ( 중요한 인물 ) ㉠ 어머니의 역할 ( 양면적 ) - 성숙한 사회적 관심 발달격려 - 관심 방향을 어머니외 다른 곳으로 돌리게 해주는 것 ㉡ 아버지의 긍정적인 태도가 성숙한 사회적 관심모델이 됨 ㉢ 부모의 부부관계 부모의 결혼생활 불행 : 자녀의 사회적 관심 발달 기회 박탈 예 ) 아내가 남편 대신 자녀에게 정서적 지지 , 자녀의 사회적 관심 억압됨 . 남편이 아내를 공공연히 비난하면 , 부모에 대해 존경심 없음 . 부부 사이에 불화 , 건전한 사회적 관심 발달시키지 못함 .로 되기 쉬움 ․ 나누어 가지거나 다른 아동과 협동하는 것을 배우지 못한다 . ․ 가족 내에 경쟁할 사람이 없어서 경쟁자가 될 가능성은 적음 ․ 소심하고 의존적일 가능성 큼 ( 부모가 독자 잃을까 봐 불안해하는 심리가 자 식에게 전달됨 ) ․ 어른을 어떻게 다루어야 하는가를 잘 배운다 . ․ 어머니의 익애를 받기 쉽고 , 엄마에게 지나치게 의존적으로부터 있을 수 있 다 . ․ 항상 무대의 중앙에 있기를 원하며 , 그 위치가 도전 받으면 그것을 불공평하다고 느낀다 . ․ 여자형제들뿐인 가정의 외아들 : 여성적인 환경 속에서 소외되면서 자라기 쉬움개인심리이론 주요개념 7. 가상적 목표 개인의 행동을 이끄는 마음 속의 중심 목표 , 현실에서 검증되거나 확인될 수 없는 목표 자신의 창조력에 의해 형성 , 가상적목표 이해하면 행동과 생활양식을 이해가능 * 가상의 목표가 사람들에게 해를 끼칠 수 있다 . 예 ) 아픈 것처럼 행동하는 우울증 환자 , 학대 받고 있는 것처럼 행동하는 편집증 환자 히틀러가 가졌던 우수한 민족이라는 신념성격발달에 대한 관점 생후 5 년 ( 생활양식의 구체화 ) 으로 봄 그 이후 성격의 기본구조는 거의 변화하지 않는다는 결정론적 관점 1 기본적으로 상향적 성향 지님선천적으로 성장경향을 지니고 태어남 미래지향적 가상적 목표를 성취하기 위해 노력한 결과 3 성격형성의 절대적 시기 서비스이용자 친화적 직장환경 실현 개인적 주관성을 주요 결정 요인으로 봄 . 유전적 , 환경적 요인 인정 2 성격발달사회복지실천에 대한 적용 1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점 개인이 환경적 장애물에 어떻게 반응하느냐에 따라 적응의 정도가 결정됨 개인의 심리적 건강 측정 척도 : 사회적 관심 수준  심리적으로 건강한 사람 용기를 가지고 문제에 직면하고 , 삶을 현실적으로 바라보며 , 타인의 안녕과 행복에 기여하 려는 의지를 갖고 있는 사람 .  정서적으로 문제가 있는 사람 불완전한 생활양식을 지님 . 잘못된 인생목표를 지니고 있거나 사회적 관심이 부족한 사람 . 2) 이면에는 자식으로부터 인정받고 싶은 욕구가 숨겨져 있다고 말해줌으로써 자기과시적 언행을 무의미하게 만들 수 있다 . ㉤ 단추 누르기 : 의도적으로 유쾌한 감정이나 불유쾌한 감정을 갖도록 하고 수반되는 감정 토론 기법 . 스스로 자신의 감정을 통제할 수 있도록 원조하는데 목적 . ㉥ 과제부여 : 문제해결을 위하여 치료자가 특정한 과제를 개발하여 내담자에게 이를 부과하고 이행하도록 하여 성취감을 맛보게 하고 새로운 일에 대한 자신감을 갖고 도전할 수 있도록 하는 기법이다 .아들러 학파의 한계와 평가 아들러 학파의 성과 1) 성격발달에서 사회적 요인 강조 2) 실용적 , 유용 , 이해하기 쉬움 3) 개인 심리학의 적용영역 및 범죄 연구와 범죄 예방에 유용 4) 정신건강 운동 확대 5) 행동치료 , 합리적 정서치료 , 현실 치료 등과 연계 6) 학생집단의 상담 , 교사를 교육시키는 과정 개발 7) 사회적 관심과 정신 건강을 증진 공헌 8) 가족상담과 집단 사회사업에 유용한 지식기반이 됨 아들러 학파의 비판 1) 성격에 대하여 지나게 단순한 해석을 함 . 2) 열등감과 사회형성에서 사회적 요인들의 중요성을 지나치게 강조 . 3) 미움으로 가득 찬 세상에서 지나치게 낙천적임 . 4) 너무 주관적인 견해 . 5) 아들러는 이론을 정립 , 수립하는 것보다 치료와 교수에 우선을 둠 . 6) 급히 해결 해야 할 내담자에게는 아들러의 치료가 해결책이 되지 못함 .마무리 개인심리학의 주요 내용 1. 인간은 목표를 향해 움직이는 창조적이고 책임감 있는 존재이다 . 2. 보상은 잠재력을 발휘하도록 인간을 자극하는 건전한 반응이다 . 3. 사회적 관심은 한 개인의 심리적 건강을 측정하는 유용한 척도이다 . 4. 부족함 자체가 아니라 그것들을 받아들이고 대응하는 방식이 중요하다 . 5. 인간의 열등감은 모든 인간이 무언가를 추구할 수 있는 동기가 되며 , 6. 그 형태는 각자의 생활양식과 일치된 방식으로 매우 다양하다 . 7. 열등감은 우월감을 추구하는 자극이 된다 .마무리 개인심리학의 생활양식 형성 , 그로 인해 학창시절 일탈행동을 함 . - 학교 내에서 리더쉽있고 , 통찰력 있는 아이 폐위 된 왕 , 사회적인 규범 및 법 중시 , 현재 집안의 맞이로서 집 중심이 되어 집안을 아우르는 사람으로 성장 2. 아들의 특징 - 남성의 특성도 있었으나 , 둘째로서 출생하여 빠른 성장을 보였음 - 외아들로 집안의 분위기로 인해 자기 중심적으로 성장 - 형제들 사이에서 독재자 였음 - 조모의 익애를 받으며 성장 , 윗사람의 총애를 유지하는 방법 앎 ( 아들러 - 여성적인 환경 속에서 소외될 수 있다 ?!_) 하지만 아들에 대한 집중 및 기대가 좋았으나 , 그 부담감이 더 컸음 늘 누나의 통찰력과 비교됨 . - 그 심적인 부담이 오빠를 소극적이고 , 자신감이 부족한 아이 장난기가 많은 아이를 의젓하길 원하는 사회적 분위기에 그는 군대에 가서 병장이 되어서야 자기주장을 하고 , 리더십 있는 생활을 할 수 있었음 - 에릭슨의 말처럼 창조적 실재에서 환경과 유전의 영향이 있긴 하나 . 개인이 무엇을 소유하고 있느냐가 아니고 그것을 어떻게 허용하느냐는 것이라는 말처럼 아들은 누구보다 우월한 조건과 형제순위에서 우월한 부분에 있었어도 , 그것을 자기 것으로 하지 못해 조금은 소심한 삶과 우여곡절을 겪어야 했던 사람이 되었던 것 같다는 생각을 하였습니다 .예 ) 출생순위별 특징 3 . 막내자녀 - 가장 많은 관심과 사람을 받게 됨 . 혜택을 많이 받음 ( 아버지의 무릎을 배게 삼아 자고 , 무등을 타던 아이 ) - 강한 경쟁의식 없는 편 - 다른 사람이 자기 대신 자기의 생활을 만들어 주기를 바라는 경향 ( 에릭슨 ) - 오히려 자기만의 공간 생활환경 중시 , 타인의 의견보단 자신의 주간적인 생각 뚜렷 - 손재주 많고 , 내면적이면서 , 조용히 꾸준히 무엇인가를 하는 동생의 성품을 부러워함 . - 형제들로부터의 신체적 열등감 , 외유내강형 부러워함 .( 막내 - 내유외강형 ) = 막내자녀는 … 막내는 자신이 다른 형제들에 비해 그렇게 많은 예쁨을 받았다는 것에 동조how}

인문/어학| 2022.02.21| 28페이지| 2,500원| 조회(241)

프로이트, 아들러, 개인심리학, 개인심리이론, 개인심리분석이론

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임상심리사2급 실기 필수 암기 노트정리

1. 초기면담과정 포함되어야 할 내담자 행동관찰① 정서적반응: 말, 행동에서 나타나는 상태 감정② 신체동작: 강박증적 행위. 장시간 특정행동반복③ 이해력: 사고력, 추리력, 논리력 등④ 용모 및 외모: 연령에 따른 복장, 위생상태,키⑤ 면담태도: 경직된 태도 눈 마주침, 웅크린자세⑥ 말과표현: 목소리 강도, 속도, 반응 등⑦ 의사소통 능력: 언어적 비언어적 의사소통2. 현 병력을 기술하는데 포함 사항① 문제의 발생시기 ② 문제의 발생상황③ 증상에 대한 기술(증상의 위치,양상,정도,시간)④ 치료경력 혹은 증상 노력⑤ 현 증상에 대한 환자의 심리, 생활상의 변화5. 내담자의 반응 해석 시 주의 사항① 내담자가 받아들인 준비가 되었을 조심히 실시한다② 상담초기에는 감정반영 중기 명료화 직면 후기에는 구체적인 해석과정을 통해 실시한다.③ 즉흥적인 해석은 피하며 모순은 지적하지 않는다.④ 내담자 스스로 해석을 내릴 수 있도록 돕는다.⑤ 내담자의 성격을 파악하지 못하거나 실증적인 근거가 없을 경우 해석을 제한다.6. 단회 상담에 적합한 내담자 특성 5개① 호소하는 문제가 비교적 구체적이다② 문제가 발달상의 문제와 관련되어 있다③ 내담자를 사회적으로 지지해주는 사람이 있다④ 과거든 현재든 상보적 인간관계의 경험이 있다⑤ 성격장애를 가지고 있지 않다.⑥ 호소 문제가 발생하기 전 생활기능이 정상적7. 경청행동의 2가지① 소극적 경청수동적으로 들어 주는 것으로 외현적인 표현을 하지 않음. 내담자가 더 많은 이야기를 할 수 있도록 격려하고 침묵을 통해 수용함으로서 공감을 전달하는 비언어적 메시지임② 적극적 경청상담자가 외현적인 행동을 표현을 하면서 경청, 내담자의 이야기 중 불명확하거나 이해되지 않는 부분에 상담자가 적절히 질문하며 내담자 이야기에 이해와 공감을 표시함으로 써 의미 있는 관계 맺음7. 단회 상담의 원리 또는 기술 7가지① 상담자는 상담사례의 성격이나 상황에 따라 단회 또는 다회 할 것인지 신속히 결정② 상담자는 CT가 원하는 것을 발견해야 함③ 상담자는 내담자와 다.32. 심리평가자의 과학자의 자질과 예술과의 자질① 과학자 자질과학자로서 전문적인 지식 논리적 검증, 객관적실험을 통해 내담자에게 종합적이고 체계적인 해석과 판단을 내린다.② 예술가로서 자질인간의 행동은 항상 논리적이고 일관성 있게 행동하지 않는다. 동일한 문제라도 내담자의 특성에 따라 서로 상이한 가설에 의해 설명될 수 있으므로 심리평가자는 다양한 경험에 근거하여 통찰력을 발휘한다.33. 관찰학습이 일어날 수 있는 조건① 모델에 대한 관심과 주의② 주의를 기울 린 행동에 대한기억③ 모델행동의 외현화④ 모델 행동을 동기화 할 수 있는 강화과정34. 인지 정서 행동적 상담의 abcde 기초하여 치료계획세우시오① 내담자는 교육을 통해 합리적 신념과 비합리적 신념구분② 내잠자의 자기보고 및 상담자의 관찰을 통한 비합리적 신념 발견 및 유도한다.③ 내담자의 비합리적 신념에 대해 포기할 때 까지 논박한다. 합리적 신념의 예를 보여주거나 시범을 보인다④ 내담자의 비합리적 신념을 합리적 신념으로 바꾸기 위한 연습 유도 및 과제부여를 부여한다.⑤ 상담과정을 통해 개발한 합리적 행동의 시연한다⑥ 새로 학습한 결과 실제 적용하도록 격려 및 반복적학습 이루어 지도록 지지한다.35. 엘리스의비합리적 신념① 인간 모든 중요한 이들로부터 사랑과 존중받아야함② 인간은 모든면에서 반드시 유능하여만 한다③ 악한 사람은 반드시 준엄한 처벌을 받는다④ 바라는 대로 일이 되지 않는 것은 파멸이다⑤ 인간의 불행은 외부로부터 오며, 그것은 인간의 힘으로 통제가 불가능하다36. 불안장애에 대한 행동치료의 근거와 그 구체적인 치료기법을 예를들어 설명하시오1) 행동치료의 근거불안감소, 행동수정 등의 목적을 달성하기 위해 실시한다. 행동치료의 사례로는 바람직하지 않는 행동에 대한 대처 기법을 배우게 되는데, 점진적 노출 방법을 통해 이루어진다. 내담자를 짧은 시간동안 불안을 유발하는 수준이 낮은 사건에서 높은 수준의 사건으로 점진적으로 노출하는 치료법으로 체계적 둔감화가 대표적이다. 근육이완 불안위계표우 손상은 기관의 차원, 장애는 개인의 차원, 핸디캠은 사회적 차원에서 접근② 손상은 약물 치료, 정신치료등 일반의학의 측면에서 손상의 경감에 초점을 둔 임상적 치료필요, 장애의 경우 재활상담, 일상생활 기술훈련, 역할훈련등 재활의학의 측면에서 개인의 능력 및 환경자원의 활용에 초점을 둔 임상적 재활이 필요, 핸드캡의 경우 권익옹호 편견해소 제도적 변화등 사회적측면 사회체계변화를 유도하는데 초점 둔 사회재활이 필요A씨는 교통사고를 당하여 한쪽 다리를 절단하는 수술을 받았다① 손상A씨는 우울을 경험할 수 있으므로 적절한 의학적 심리적 치료를 받게 한다.② 장애A씨는 걷는 능력이 제한으로 일상생활에 어려움이 있으므로 임상적 재활을 통해 개인의 능력을 향상시키고 환경적 자원 활용하도록 돕는다③ 핸디캡A씨는 취업등 정상적 사회활동에 제약받음 사회재활이 이루어질수 잇도록 사회체계의 변화를 이끌어 내려는 노력이 필요함55. 만성 질환 가지고 있는 환자 치료 위한 가족성원의 올바른 태도와 피해야할 태도올바른 태도① 환자가 치료와 재활을 지속적으로 할 수 있게 지지② 환자가 재발을 방지하기 위해 약 복용하도록 격려③ 환자가 병원이나 지역사회에서 더 나은 서비스를 받을 수 있도록 환자입장을 대변해 준다.④ 차분하고 인내하는 가족 분위기를 조성한다.⑤ 환자의 역할 수행의 기대치를 현실적인 수준으로 낮추도록 한다.2)피해야할 태도① 환자에게 지나치게 과잉개입하여, 자신의 모든 것을 희생한채 환자를 헌신적으로 돌본다.② 환자에게 지나치게 잔소리하거니 비판적 어투말함③ 가족내에서 환자를 왕떠시키고 친구못만나게한다④ 환자가 금제 회복될것이라 기대한다.⑤ 환자의 작은 호전을 마치 당연한 것으로 생각함56. 정신사회재활에서 환자를 대상으로 한 치료적 개입에 포함되는 사항① 사회기술훈련의사소통을 통해 대인관계 효율성을 향상시키데 필요한 사회기술훈련과정② 환자교육 : 치료를 위한 효과적인 방법지도1) 증상교육: 현재와 과거의 증상을 인지하고 재발경고 징후를 파악하여 재발을 막는데 초점2) 약야 하는 어려움이 있다.80. 심리평가에 포함 되어야 할 3가지 영역① 면담면담을 통해 방문사유, 태도, 개인력등 폭넓은 자료② 행동관찰면담과 검사 장면에서의 행동관찰을 통해 행동을 추측해 볼 수 있는 자료가 된다.③ 심리검사심리검사를 통해 개인의 성격특성, 인지 정서 사고,등 포괄적인 정보 제공하고 피검사의 발달 이해를 돕는다81. 신뢰도 개념을 설명하시오측정하고자 하는 개념을 일관성 있게 측정했는가① 검사 재검사 신뢰도동일한검사,1차 검사와 2차검사의 상관관계 알아본다② 동형검사 신뢰도두 개의 동형검사 제작 후 동일집단에 검사 실시 후 상관관계③ 반분신뢰도척도를 두 개로 나누어 상관관계 추정④ 내적합치신뢰도모든 반분신뢰도를 구한다음 평균값을 신뢰도도 추정하는 방법⑤ 관찰자신뢰도: 관찰의 안정성을 기초로 한 신뢰도 측정방법82. 타당도 개념을 설명하시오측정하고자 하는 개념 또는 변인을 정확히 측정① 내용타당도문항들의 측정하고자하는 개념을 잘 대표하는가② 준거타당도경험적 근거에 의해 타당도 확인방법③ 구성타당도조작적으로 정의 되지 않는 인간의 심리적특성 또는 성질을 분석하여 조작적 정의를 부여한후 정확히 측정되었는지 확인83. 위스콘신 카드 분류 검사 기술하시오전두엽 실행기능 평가 하는 검사, 제시된 카드와 유사한 카드를 분류하는 과제로 범주화, 개념형성능력, 주의지속능력, 인지적 융통성, 보석반응 평가84. 심리평가 최종 보고서 포함 되어야 내용피검사자의 인적사항, 의뢰이유 및 주호소 문제, 평가도구 및 절차 행동관찰, 피검사자의 개인력 과거병력 가족력 개인력등, 평가결과에 대한 해석, 요약 및 권고85. 홀랜드유형 직업적성검사(현탐예사진관) p370① 현실형확실하고 실질적인, 보수적, 신체건강, 안정적인내심도구 사용하는 직업선호, 기술직, 토목직, 엔진니어② 탐구형추상적인 문제나 애매한 상항 분석적이고 논리적인 탐구. 새로운것에 관심 많고 문제 해결보다 문제 자체 많은 관심이 있다. 화학자, 생물학자, 물리학자③ 예술형예술분야 창조와 표현 활동을 선호, 자이해등 언어능력 측정한다② 지각추론시각적 자극을 통해 비언어적추론 능력 시공각적 시각운동 기술을 적용하는 능력 측정한다.③ 작업기억주의력 및 주의집중력, 작업기억을 측정한다④ 처리속도시각적 정보를 빠르고 정확하게 탐색하고 변별하는능력8. 기본적인 wisc-iv 검사 분석 절차를 쓰시오① 전체 검사 지능 지수 보고 및 기술② 언어이해 지표 보고 및 기술③ 지각추론 지료 보고 및 기술④ 감각기억 지표 보고 및 기술⑤ 처리속도 지표 보고 및 기술⑥ 지표-수준의 차이비교평가⑦ 강점 약점 평가⑧ 소검사- 수준의 차이비교평가⑨ 소검사들 내에서의 점수 패턴 평가⑩ 처리분석 수행하기9. 위스크4 해석 8단계① 합산점수와 소검사 환산점수를 기술한다.② 전반적 지적능력을 요약할 최상의 방법을 결정③ 4개의 지표가 단일하게 해석 가능한지 결정한다④ 지표에서 규준적 강점과 규준적 약점 결정한다.⑤ 지표 프로파일에서 개인적 강점과 약점을 결정⑥ 지표 프로파일에 나타난 변동성 해석⑦ 보충 소검사들을 실시하였을시 임상적 비교시행⑧ 일반능력지표와 인지효능 지표간 차이가 비일반적으로 큰지 결정한다.107. 내담자의 비밀보장 할 수 없는 경우 5가지① 내담자 비밀보장 할 수 없는 이유② 내담자가 자신이나 타인의 신체 재산해칠경우③ 내담자가 사회적 안전을 위협하는경우④ 아동학대나 성폭력등 중대 범죄를 상담시간에 알게 될 경우⑤ 내담자가 감영성이 있는 질병이 있다는 확실한 증거를 가지게 된 경우⑥ 법원의 정보공개 명령이 있는 경우108. 행동수정에서 자기 통제 프로그램의 4단계① 수정할 문제를 세분화 한다.② 문제행동으로 기초선을 설정한다.③ 자기 통제 프로그램의 설계와 운영을 한다.④ 재발 방지를 위한 조치를 취한다.⑤ 자신의 자기 통제에 대한 평가를 실시한다.109. 가족치료를 권하게 되는 경우 2가지① 가족 구성원 간의 관계 문제가 있을 때, 가족 구성원 간의 관계구조와 상호작용을 변화시켜 대인관계기술과 적응능력을 향상 시킬 필요가 있는 경우② 개인을 둘러 싼 환경요소 중 가족을 치료적 매

사회복지| 2021.06.24| 25페이지| 7,000원| 조회(1,220)

임상심리사, 임상심리사2급, 임상심리 실기, 임상심리요약, 임상심리사필수암기노트

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장애아동의 학교적응력향상을 위한 조기교육프로그램 [사회복지프로포절]

배분신청서기 관 명세울시 세울구고유번호(사업자등록번호)291-82-00150사 업 명장애아동의 초등학교 적응력 향상을 위한 조기 개입 프로그램( 적응력을 높이자 )사업기본 정보연차? ①1년차 ②2년차 ③3년차 ④기타( )대상 지역경기도 성준시사업수행인력4명사업 기간2021년 7월 1일 ~ 2021년 12월 31일 (총 6 개월)사업참여자참여자 구분①아동?청소년 ②노인 ? ③장애인 ④여성/다문화⑤위기가정 ⑥지역사회 ⑦북한/해외/기타핵심 참여자12년 ~ 13년 출생 발달장애아동인원수12 명사업구분① 기초생계 지원 ?② 교육/자립 지원 ③ 주거/환경 개선 ④ 보건/의료 지원⑤ 심리/정서 지원 ⑥ 사회적 돌봄 강화 ⑦ 소통과 참여 확대 ⑧ 문화/격차 해소성과목표장애아동이 초등학교 입학 후 적응 할 수 있도록 적응력을 향상 시킨다주요사업 내용세부 사업명주요 내용학교 적응을 위한 의소소통방법교육예비 초등학생인 대상자에게 학교에 대하여 안내하고 학교생활 적응에 필요한 의사소통 방법기술등을 제공한다그룹활동을 통한 사회적응훈련장애아동이 소규모로 그룹을 형성하여 다양한 체험활동을 통해 언어적 비언어적 의사소통 방식을 습득하고 사회적응 훈련을 통해 사회적응력을 향상시킬 수 있도록 돋는다부모양육방법제공좋은 부모가 되기 위한 방법, 양육자세, 스트레스 대처방법 교육 제공사 업 비총 사업비5,200,000원신청금액5,000,000원신청금액세부내역사업비4,000천원인건비0천원관리운영비1,200천원76.9%0%23.1%담 당 자성명인트로직통전화02-002-002E-mailasdfas@gmai.com직위차장휴대폰000-252-2222FAX위와 같이 2021년도 사업을 신청합니다.2021년 5 월 10 일기관대표자 : 성준시 장애아재활치료교육복지관장 이석기 (인_)사회복지공동모금회장 귀하신청기관 현황기 관 명성준시복지복지관대 표 자성준기고유번호(사업자등록번호)291-82-00150전화번호000,000,000E-mail000@dalkl.netFAX00,00,00,00홈페이지https://blog.naver.com/askids11설립연월일2009 년 1 월 5 일주 소경기도 성준시 베티로1097 2층 201호직원 현황총 명(①+②)상근 (①)비상근 (②)2명8명기관주요사업구분① 노인복지 ② 영유아/아동복지 ? ③ 장애인복지 ④ 노숙인복지⑤ 지역복지 ⑥ 정신보건 ⑦ 여성복지 ⑧ 가족복지⑨ 청소년복지 ⑩ 다문화지원 ⑪ 북한/해외지원 ⑫ 기타( )내용① 장애인재가복지서비스② 장애아동재활치료③ 장애인상담지원④ 장애인평생교육결산세입총 계보조금수입전입금후원금수입사업수입기타수입41,754천원12,000천원천원천원29,753천원1,336천원세출총 계인건비관리운영비사업비재산조성비기타지출39,994천원13,409천원1,549천원25,035천원천원천원예산세입총 계보조금수입전입금후원금수입사업수입기타수입320,000천원80,000천원2,000천원1,000천원235,238천원1,762천원세출총 계인건비관리운영비사업비재산조성비기타지출320,000천원92,200천원10,120천원천원217,680천원천원운영법인또는단체운영주체 성격? ① 사회복지법인 ② 사단법인 ③ 종교법인 ④ 학교법인⑤ 재단법인 ⑥ 국가지방자치단체 ⑦ 임의단체 ⑧ 개인(신고)⑨ 법인(기타) ⑩ 단체(기타)( ) ⑪ 개인(기타) ( )법인(단체)명사단법인 성준대 표 명이중기고유번호(사업자번호)007-007-0077전화번호011-252-5555홈페이지www.daieurd.net설립연월일2011년 12 월 24 일주소성운시 성운동 성운1로 223※ 신청기관 조직도, 운영위원회 및 운영법인 이사회 명단은 별첨자료로 첨부 요망 사업계획서1. 사업명? 장애아동의 학교 적응력 향상을 위한 학교 체험 프로그램( 우리는 준비된 예비 초등학생 )2. 사업 필요성1) 사업계획 배경매년 새 학기가 시작되면 장애아동을 둔 부모들은 자녀의 학교 적응에 많은 걱정을 한다. 발달장애아동의 초등학교 입학은 특수학교 입학과 일반학교 입학을 통해 통합교육을 선택하게 되는데 장애아동 부모들은 통합교육을 선택하는 경향이 많다. 하지만 통합교육은 비장애아 학생에 맞춰진 학교 시설, 사문화된 장애학생의 교육과정, 일회성 위주의 교사연수, 턱없이 부족한 교육보조원, 교사 간 연계를 방해하는 과밀 특수학급 등의 문제점 등이 나타나고 있다. 정부에서는 계속해서 특수학교와 특수학급을 늘려 왔지만 양적성장이 이루 워 줘 지난해 기준 장애학생 약 8만9353명 중 70%가 일반학교에 다니지만 공간적 통합에 그 친다는 게 현장의 전언이다.[한국교육신문 18.04.30 통합교육 기사 참고]이러한 환경가운데 초등학교 입학 후 경험하게 되는 문제로는 학습부진, 교사와의 관계, 또래와의 관계, 학교 부적응 등이 있으며 이러한 문제들이 해소되지 못하고 매년 반복되어 나타나고 있는 실정이다. 이러한 문제로 학기 초에는 교사와 부모간의 상담이나 민원이 발생되고 있지만 모두 수용하기는 어려운 현실이다. 어린이집이나 유치원에서 통합교육을 받았을 경우 학교에 적응하는 문제는 감소 될 수 있으나 전국에는 통합 어린이집은 2.4% 유치원 통합학급은 6.1%에 불과하여 대다수 통합교육을 조기에 받지 못하는 상황이다. 특수학교에 진학 시 학교 적응에 대한 문제는 감소 될 수 있으나 현재 안성지역에는 초등과정의 특수학교는 설립되어 있지 않아 대부분의 장애아동은 일반학교에 진학하여 특수학급에서 수업을 받는 경우가 많다. 통합교육이 제대로 실현되지 않는 상항에서 조기에 장애아동에게 학교 적응력을 향상 시킬 수 있는 의사소통 기술 방법이나 사회적응 훈련, 사회기술 습득 등의 예방적 프로그램이 필요하여 기획 하게 되었다2) 신청기관의 강점본 기관은 성준시 지역의 하나뿐인 장애인 복지관으로써 장애인에게 필요한 다양한 전문적인서비스를 제공하는 사회복지시설로써 2009년 1월 5일 사업을 시작하여 매년 1000여명 장애인에게 맞춤형 복지 서비스 하고 있다. 또한 사례기관 및 지역복지시설과 연계하여 장애아동 및 장애를 조기에 발견하고 개선할 수 있도록 재활프로그램을 제공하여 지역사회 장애예방에 노력하고 있다. 조기 프로그램을 진행하는데 있어 학교 환경과 비슷한 교실을 조성할 수 있으며 지역 아동 교육기관, 복지시설과 연계를 통해 대상자 발굴에 노력하고 있다. 복지관에서 서비스를 제공하고 있는 시간강사들은 석사 이상의 전문가로써 4년 이상의 임상경력을 갖고 있어 발달장애아동에 대한 전문적인 서비스 개입이 가능하다.3. 사업 내용 및 추진방법1) 사업 참여자 및 인원? 서비스 지역: 경기도 성준시? 서비스 대상: 성준시에 거주하는 2015년 ~ 2017년도 출생 장애아동? 서비스 대상 선정 기준 및 방법① 성준시에 거주하는 2015년 ~ 2017년도 출생 장애아동② 프로그램 참여의사 및 욕구가 강한 장애아동③ 대상자 모집 후 사회성숙도 검사 결과와 착석이 가능한 여부 및 면담을 통한 대상자 욕구 파악? 실 인원수대상구분서비스 대상자 산출근거단위수일반대상성준시 거주 학령전기 아동23,021명위기대상성준시 거주 학령전기 장애등록 아동1180명표적대상성준시 거주 학령전기 발달장애등록 아동212명실인원수표적대상 중 프로그램 참여를 적극적으로 희망하는 대상자415명2) 사업기간: 2021년 7월 1일 부터 ～ 2022년 12월 28일 까지기간내용7월8월9월10월11월12월대상자 선정●프로그램 설명회 및 부모간담회●자기탐색하기●의사소통 방법 교육●●●●그룹활동을 통한 사회 적응 훈련●●●●부모양육방법 제공 교육●사업 평가 및 마무리●2) 사업내용 및 방법세부 사업명활동 내용(수행방법)산출 목표대상자 선정오리엔테이션? 프로그램 대상자 모집을 위한 홍보활동? 심리검사, 면접상담을 통해 대상아동 선정? 장애정도가 비슷한 성향의 아동을 1반당 4명을 그룹선정? 프로그램 진행계획 및 수업일정 안내? 홍보활동 1회? 검사 및 면접 1회? 대상자 분류 1회자기탐색하기? 집단원 탐색 및 규칙 정하기, 자기소개하기? 자신의 장단점, 생각을 친구들과 이야기 해보기? 좋은친구, 나쁜친구의 특성에 대한 이해 및 나의 모습탐색? 자기탐색활동 1회학교 적응을 위한 의소소통방법교육? 사람들과의 관계, 기분에 따른 적절한 거리 이해? 경청의 필요성과 기술 습득? 감정표현활동(감정도넛, 감정온도계놀이)? 내 생각을 전달하는 태도와 방법? 부탁 또는 거절 할 때의예의 바른 자세 알기? 분위기 파악을 위한 상황적 단서 알기? 선생님과 학교에 대해 알아가기? 선생님에 대한 예절 및 친구들과의 규칙 배우기? 의사소통 방법 및 기술 습득을 위한 전문 교육 제공 3회그룹활동을 통한 사회적응훈련? 친구들과 함께 신체활동 놀이에 대해 배우고 참여하기? 요리활동을 통하여 내가 만든 음식 친구들과 나눠 먹기? 미술활동을 통해 친구 모습 그려보기, 협동하여 작품만들기? 다함께 즐거운 음악활동 하기? 대중교통 이용 방법 및 체험하기? 물품구매방법, 우체국택배발송 등 체험하기? 영화관 방문하여 예매 및 관람하기? 경기도 성문화 복지관 방문하여 성교육 체험활동 참여? 안성지역 문화관광지에 대해 공부하고 관람하기? 신체활동놀이 1회? 요리활동 1회? 미술활동 2회? 음악활동 2회? 대중교통 체험활동1회? 물품구매체험 활동 1회? 성교육 및 체험 1회? 문화 관람 2회부모양육방법제공? 좋은 부모가 되기 위한 방법, 양육자세 등 전문교육 제공? 부모교육 1회종결? 자기 자신과 친구들 칭찬하기? 프로그램을 통해 느낀 점 공유하기? 종결 1회4. 예산편성(단위 : 원)목세목계산출근거예산조달 계획신청금액비율(%)자부담비율(%)자부담재원총 계5,200,0005,200,000100사업비강사비1,600,000프로그램 전담 강사비1회 50,000 * 16회기 * 2그룹1,600,000100200,000외부강사 초청 부모교육 강사비

사회과학| 2021.06.24| 7페이지| 5,000원| 조회(404)

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자료 수정해서 잘 사용하시길 바랍니다.차량지원사업 배분신청서기 관 명성거복지관고유번호(사업자등록번호)000-000-000사 업 명이동이 불편한 노인의 재활치료 욕구 해소를 위한 방문치료서비스 제공 및 지역사회 시설 이용프로그램“행복한세상”사업기본 정보연차1년차 ? ②2년차 ③3년차 ④기타( )대상 지역OO동 인천구 인사동사업수행인력3 명사업 기간2021년 2 월 2 일 ~ 2025년 12 월 31 일사업참여자참여자 구분①노인?청소년 ? ②노인 ③노인인 ④여성/다문화⑤위기가정 ⑥지역사회 ⑦북한/해외/기타핵심 참여자65세 이상 노인인원수20 명사업구분① 기초생계 지원 ② 교육/자립 지원 ③ 주거/환경 개선 ④ 보건/의료 지원__⑤ 심리/정서 지원 ? ⑥ 사회적 돌봄 강화 ⑦ 소통과 참여 확대 ⑧ 문화/격차 해소성과목표① 이동이 불편한 노인에게 재활치료서비스의 접근성 확대② 노인의 재활치료에 대한 복지사각지대 감소③ 노인의 지역사회자원을 활용한 흥미 증진주요사업 내용세부 사업명주요 내용이동이 불편한 노인에게 재활치료 욕구 해소를 위한 방문치료 서비스 제공복지관 방문이 어려운 노인에게 재가 방문 치료서비스를 제공한다노인노인들의 지역사회자원 활용노인에게 지역사회의 자원을 활용하여 흥미를 증진 시킨다신청차종그랜드스타렉스 (O )경승용차 ( )사 업 비총 사업비40,000,000원신청금액30,000,000원신청금액세부내역사업비32,000천원인건비천원관리운영비8,000천원88%%12%담 당 자성명조인성직통전화02-322-2235E-mailrhdehd@gmail.com직위과장휴대폰010-4444-5555FAX02-322-3222위와 같이 2021년도 사업을 신청합니다.2021년 1 월 22 일기관대표자 : 이준사회복지공동모금회장 귀하신청기관 현황기 관 명장복지관대 표 자이준고유번호(사업자등록번호)000-000-0000전화번호02-322-3333E-mailakldfjl@gmail.comFAX02-222-222홈페이지https://www.love.com설립연월일2005년 1 월 5 일주 소OO시 고백구 고백동직원 현황총 11 명(①+②)상근 (①)비상근 (②)10명1명기관주요사업구분? 노인복지내용① 노인 여가지원서비스② 노인 물리치료서비스③ 노인 주간보호서비스④ 노인 요양 재가 서ㅤㅣㅂ스결산세입총 계보조금수입전입금후원금수입사업수입기타수입25000천원500천원500천원500천원500천원500천원세출총 계인건비관리운영비사업비재산조성비기타지출25000천원500천원500천원500천원500천원500천원예산세입총 계보조금수입전입금후원금수입사업수입기타수입25000천원500천원500천원500천원500천원500천원세출총 계인건비관리운영비사업비재산조성비기타지출25000천원500천원500천원500천원500천원500천원운영법인또는단체운영주체 성격? ① 사회복지법인 ② 사단법인 ③ 종교법인 ④ 학교법인⑤ 재단법인 ⑥ 국가지방자치단체 ⑦ 임의단체 ⑧ 개인(신고)⑨ 법인(기타) ⑩ 단체(기타)( ) ⑪ 개인(기타) ( )법인(단체)명사회복지법인 장인대 표 명김정은고유번호(사업자번호)125-82-09626전화번호02-332-3232홈페이지http://www.coopn.com설립연월일2001 년 12 월 24 일주소OO동 인천구 인사동※ 신청기관 조직도, 운영위원회 및 운영법인 이사회 명단은 별첨자료로 첨부 요망차량지원사업 사업계획서1. 사업명 :이동이 불편한 노인의 재활 욕구 해소를 위한 방문치료서비스 제공 및 노인노인의 지역사회 자원 활용을 통한 흥미 증진 “행복한세상2. 지원 필요성1) 주요 문제점(1) 이동이 불편한 노인에게 치료 욕구 해소를 위한 방문 치료 서비스본 복지관은 2005년부터 개소하여 노인에게 지속적인 요양서비스가 제공 될 수 있도록 민간요양시설 대비 저렴한 서비스비용으로 제공하고 있다. 본 복지관의 이용 노인은 주로 보호자를 동반 후 복지관에 방문 하여 서비스를 제공 받고 있는데 지속적인 서비스가 잘 진행되고 있다. 하지만 노인중에서 몸이 불편하여 외출에 제약을 받는 노인이거나 보호자가 해결할 수 없는 경우 복지관를 방문하여 서비스를 제공받는 것은 사실상 어려워 방치되는 경우도 발생되고 있다. 이와 더불어 홀로 집이나 독거노인의 경우 또는 개인보호시설에 거주하는 노인의 경우시설에 보호되고 있는 노인노인의 경우에도 방문치료 시 노인의 보호자가 될 행정인력의 부족으로 재활치료를 포기 하는 상황들이 발생되어 있다. 장성시에는 노인이 저렴한 비용으로 재활치료서비스를 받는 곳이 본 복지관 한곳이며 성거시의 면적이 인천시와 한 만큼 넓어 시설 노인이 복지관를 방문하여 서비스를 받는 것은 어렵다. 현재 성거지역에는 2개의 노인복지관 시설, 3개의 지역노인센터, 지역의 사례기관등에서 사례대상자 등에서 재가방문 치료가 필요한 노인이 10여명으로 파악되고 있다. 이러한 사각지대에 놓인 노인에게 치료 욕구 해결은 중요한 과제이다. 노인의 신체적 정서적 사회적 기능들은 고령에 맞게 치료적 개입이 시작될수록 높은 만족도를 기대할 수 있으며, 꾸준한 치료적 개입이 실시 되지 않을 경우 각각의 기능들이 마비 또는 악화 될 수 있어 꾸준한 치료적 개입이 필수적이다. 본 복지관은 이러한 문제를 해결하고자 재활치료 치료사를 파견하여 재가 방문 서비스를 계획하였으나 복지관에는 현재 이동 차량이 없어 사업을 실시하지 못하고 있다. 성거지역의 경우 읍면단위의 농촌 지역이 많아 대중교통을 이용한 방문치료도 할 수 없으며 무엇보다 이동차량이 필요한 이유는 재활기구갖고 방문하여야 하기 때문에 이동수단이 필수적이다. 업무차량을 마련하기 위해 성거시에 상의하였지만 시 의회에서 승인 되지 못하여 지원이 어려운 상항이며 치료 수입 예산 또한 노인 이용자에게 저렴한 재할치료비용으로 제공하다보니 차량을 구입하거나 렌터카를 구입 할 예산이 확보되지 못하고 있다. 방문치료서비스를 제공할 치료사의 개인차량을 이용하는 방법도 있을 수 있으나 차량을 소지하고 있는 치료사가 극히 드물어 사업이 진행되지 못하고 있다. 또한 다른 재단의 차량지원 공모사업에 신청서를 제출하였지만 본 복지관는 유료 서비스를 제공하고 있다고 판단되고 차량을 구입할 수 있는 여력이 된다고 판단되어 자주 미 선정 되었다. 하지만 본 복지관의 물리치료 및 운동치료 단가가 1회당 7000원으로 최저이용료를 받고 있으며 대부분 치료사 인건비 및 치료기구 유지보수, 공공요금을 지출하고 있다. 이렇게 차량 구입에 대한 예산확보가 어려운 가운데 재가방문치료의 요구를 해소시키지 못하고 있다. 따라서 차량지원을 통해 재가방문 치료를 원하는 노인에게 치료서비스를 제공함으로써 치료 욕구를 해소하는 것이 중요하다(2) 노인노인들의 지역사회 다양한 활동을 통한 흥미 증진노인기의 여가활동과 새로운 흥미를 찾기 위해서는 다양한 활동이 필요하다. 노인주기별 맞는 재활치료서비스와 함께 지역사회 자원을 활용한 다양한 활동의 경험은 노인의 여가 문화에 많은 긍정적인 효과를 가져온다. 본 복지관는 이러한 부분을 중요시하게 판단되어 기관 안에서 재활치료와 더불어 노인노인의 사회자원을 활용한 다양한 여가활동을 제공하고자 한다. 노인기 문화활동을 통한 흥미를 증진시키기 위해서는 지역사회의 자원등을 활용하여 직접 체험하고 활동하는 프로그램이 필요하다. 현재 본 복지관의 경우 도심의 외곽에 위치하고 있어 대중교통이 불편하고 업무차량이 없는 관계로 이동수단이 필요한 상황이다. 앞서 설명한 것과 같이 예산확보의 어려움으로 이동수단이 없어 직접적인 지역사회 여가활동을 실시하지 못하고 있다. 꾸준한 사회적응훈련 경험을 가져야 할 시기에 계속적으로 방치되어 버린다면 노인기의 우울증 예방과 새로운 흥미를 찾고 활력을 높이는데 어려움이 발생될 수 있다. 따라서 외부차량을 지원은 절실한 사항이다.2) 차량소유현황현재 복지관에는 차량을 보유하고 있지 않습니다.3. 사업 내용1) 이용 대상 및 인원(1) 경기도 성거시 거주하고 있는 재가방문치료가 필요한 노인노인 10명(2) 경기도 성거시 거주하고 있는 여가활동이 필요한 노인노인 15명2) 세부 사업 내용차종연식배기량좌석수예상가액비고스타렉스2021년

사회과학| 2021.06.24| 6페이지| 5,000원| 조회(3,818)

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