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문화예술교육 평가A+최고예요

디자인 공예교육론 발표 재료 문화 예술교육재료를 활용한 오감미술교육재료 문화예술교육 재료를 활용한 오감미술교육 1 오감이란? 2 오감미술교육으로 정한 이유 3 재료와 오감의 상관 관계 5 미각 6 후각 7 청각 8 시각 4 촉각1 오감이란 ?오감이란 시각·청각·후각·미각·촉각 등의 5가지 감각 시각은 눈, 청각은 귀, 후각은 코, 미각은 혀, 촉각은 피부가 수용기이다 . 재료 문화예술교육 1 오감이란?2 오감미술교육으로 정한 이유재료를 통해 다섯 가지 감각 능력을 향상시킴 후각 미각 = 인지능력 시각 = 상상력 추론예측 청각 = 소리에 대한 반발력 향상 촉각 = 사회성발달 지각능력 두뇌계발 재료 문화예술교육 2 오감미술교육으로 정한 이유3 재료와 오감의 상관 관계살면서 꼭 필요한 감각인 ‘오감’ 오감미술교육 = 오감+재료 를 통해 뇌의 발달과 교육의 초점 재료 문화예술교육 3 재료와 오감의 상관 관계오감으로 교육하기 재료 문화예술교육 시작하기전4 촉각재료 문화예술교육 4 촉각 촉각 발달 1.지점토 준비 2.지점토 만져보며 틀에 찍기 3.색소넣고 컵만들기 4.컵완성재료 문화예술교육 4 촉각 하라 겐야의 ‘햅틱’전 즈무라 고스케(Tsumura Kosuke) - 카미 타마(Kami Tama) 후카사와 나오토(Fukasawa Naoto) - 주스 껍질(Juice Skin) '본다'는 행위는 오랫동안 감각의 우위를 점령해왔다. 마구잡이식 정보가 모니터에 범람하자 이제 정보의 '질'이 주는 복잡성과 깊이가 재검토되기 시작했다. 시청각 이외의 '햅틱(haptic)'감각, 즉 촉각을 중심으로 한 섬세한 제반 감각이 근래 주목받고 있다. 이에 대한 진지한 성찰을 보여주는 전시 햅틱 이 지난 2004년 일본에서 열렸다. 무지(MUJI)의 아트디렉터 하라 겐야가 기획한 이 전시는 전 세계를 순회하며 현재 런던에서 진행하고 있다.촉각 점토 교육 관련 영상 https://youtu.be/wxXSiCIVVjI 재료 문화예술교육 4 촉각5 미각재료 문화예술교육 5 미각 1.청경채 맛보기 2.청경채 물감찍기 3.청경채 모양찍기 4.청경채 꽃다발 완성 미각의 시각화재료 문화예술교육 5 미각재료 문화예술교육 4 촉각 스무디 아트 라떼이트와 비슷한 개념으러 캔버스 대신 스무디위에 예술작품을 그려낸다 . 하지만 라떼아트와는 다른 느낌이든다 . 보통 핸드메이드 스무디에 나무 꼬챙이와 테이블 나이프 들을 이용하여 작품을 완성시킨다 . 꽃부터 동물들까지 다 식용가능한 재료하는 것이 특징이다 . 대표적인 작가로는 말레이시아에 Hazel Zakariya가 있다 .6 후각재료 문화예술교육 6 후각 1.찻잎향 맡아보기 2.좋아하는 향기 찾기 3.점자로 되어있는 나무에 향기 표현하기 4.향기언어 완성 향기언어재료 문화예술교육 4 촉각 소이 캔들 디자이너 ‘장주연’ 징주연 작가님은 우리나라에서 손꼽히는 경제전문 라디오방송 작가이면서 아로마 캔들 전문가 이자, 소이 플라워 강사로 활동 중 이다. 장주연 작가는 수익모델보다는 삶을 윤택하게 만드는, 작가 스스로 ‘내가 증거운 일’ 이라고 말한다. 그녀는 사람들의 삶을 윤택하게 만드는 동시에 자신에게 작은 위로를 주는 캔들을 만들고 있다.7 청각재료 문화예술교육 7 청각 1.청진기로 소리듣기 2.청진기로 나무소리 듣기 3.소리를 머그컵에 표현하기 4.소리 머그컵 완성 청각의 시각화재료 문화예술교육 4 촉각 스피커의 진동을 이용한 예술 음악을 전하는 스피커는 진동하기 마련이다. 버즈피드는 이 단순한 사실에 착안해 흥미로운 실험을 했다. 스피커 위에 여러가지 물질을 담아놓고 음악을 틀어놓는 것이다. 스피커의 진동에 각각의 물질들은 그때마다 서로 다른 예술적 움직임을 만들어낸다8 시각재료 문화예술교육 8 시각 1.원하는 그림그리기 2.원하는 색깔로 비눗방울 불기 3.색의 변화 관찰하기 4. 완성재료 문화예술교육 8 시각 앤드류 마이어스 * 스크류 아트- 나사못을 이용하여 작품을 탄생시키는 독특한 예술 나사못이라는 독특한 재료를 사용하는 예술작품이다. 커다란 나무판자위에 스케치를 한 후에 그 위에 나사가 들어갈 구멍을 만들어주고 못을 박는데 이때 실제 사람 얼굴의 높낮이처럼 나사못의 길이를 다르게 해주어 음영과 함께 3차원적인 입체감을 부여한다. 마지막으로 유화를 발라서 생동감을 더해준다.팝아트적인 느낌으로 보는 방향에 따라 입체감과 밀도가 달라 보여서 보는 이에게 감상의 재미를 준다. 못으로 그리는 예술아트시각 비눗방울 그림 그리기 방법 영상 https://youtu.be/gWZtpagq5cw 재료 문화예술교육 8 시각재료 문화예술교육 출처 https://m.blog.naver.com/scentory/220615284212 https://blog.naver.com/yuma2014/221223548606 https://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=17719461 memberNo=30633406 https://blog.naver.com/yuma2014/221223548606 https://m.cafe.naver.com/misulon/8774 http://naver.me/Fg8W1YmA http://suwon.dcollection.net/srch/srchDetail/000001951307?ajax=false start=0 query= %28ins_code%3A241031%29+AND++%2B%28%28all%3A오감%29%29 sortDir= desc pageSize=10 searchKeyWord1=오감 searchWhere1=all searchTotalCount= 0 navigationSize=10 searchText=%5B전체%3A%3Cspan+class%3D%22point1%22%3E오감 %3C%2Fspan%3E%5D pageNum=1 rows=10 insCode=241031 searthTotalPage=0 sortField=score https://m.blog.naver.com/wink4783/221540273630 https://m.blog.naver.com/helenart_factory/221469565654{nameOfApplication=Show}

예체능| 2019.11.21| 29페이지| 무료| 조회(357)

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