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  • 판매자 표지 [23년] 현대모비스 SW 개발자 합격 자소서
    [23년] 현대모비스 SW 개발자 합격 자소서
    SW 직무에서 지원자님의 차별화된 강점이 무엇인지, 이를 바탕으로 본 교육과정 수료 후 현대모비스에 어떻게 기여할 수 있을지 작성해주세요.(최소 500자, 최대 1,000자 입력가능)[끝없는 열정과 배움의 자세]저는 언제나 새로운 지식에 대해 학습하는 것에 주저하지 않았습니다.자율 주행 기술에 관심을 갖게 된 후 자율 주행의 핵심 기술 중 하나인 컴퓨터 비전에 대해 깊게 공부하고 관련 경험을 쌓고자 KIST에 학부연구인턴으로 6개월 간 근무하였습니다. 앞서는 의욕과는 다르게 컴퓨터 비전 기술을 접하고 쏟아지는 '딥러닝', '분산 컴퓨팅', '객체 지향 프로그래밍'과 같은 CS, AI 관련 낯선 용어들은 기계항공공학을 전공해온 제게 큰 진입 장벽으로 다가왔습니다. 그럼에도 저는 공학을 공부해오며 다져온 '어떠한 어려운 문제든 기초부터 접근하여 차근차근 정복해나간다면 해결할 수 있다'라는 확고한 신념을 가졌기에 좌절하지 않았습니다. 컴퓨터 공학, 전기전자공학을 전공한 동기 인턴들에 뒤지지 않기 위해 인턴 시작 한달전부터 C++언어, 딥러닝과 패턴 인식, 선형 대수학과 같은 지식들을 미리 공부하며 준비했습니다. 인턴이 시작된 이후에도 CS지식과 효율적인 코드 작성 방법에 대해 공부하고 모르는 부분은 연구실 선배에게 물어보는 것을 주저하지 않았습니다. 이처럼 끊임없이 노력한 결과, 스마트 팜의 완전 자율화를 위한 식물생장정도측정 AI모델을 직접 End-to-End로 개발해내며 기존에 한 Section당 3시간 이상 걸리던 노동집약적 측정 작업을 1시간으로 크게 단축시킬 수 있었습니다.위 경험은 포기하지 않고 끝까지 노력한다면 어떠한 난관도 해결할 수 있음을 다시 한번 굳게 믿게 해준 그 무엇보다 값진 경험이었습니다. 현대모비스의 SW아카데미 역시 굳건한 열정을 바탕으로 우직하게 수강해 나가겠습니다.이후 수강한 내용을 바탕으로 더욱 발전한 역량으로 SW개발자로 입사하여 주어진 업무에 빠르게 적응하고 언제나 배움의 자세로 끝없이 공부하고 발전하는 현대모비스의 SW 개발자가 되겠습니다.지원자님께서 공동의 목표를 달성하기 위해 다른 사람들과 힘을 합쳐 노력했던 경험을 구체적으로 기술하고, 그 경험을 통해 배운 점을 작성해주세요.(최소 500자, 최대 1,000자 입력가능)[협업을 통한 리소스의 극대화]졸업설계프로젝트로 팀장으로 4인 1팀을 구성해 쿼드롭터 드론의 임베디드 시스템 설계를 진행했습니다.하지만 비행 실험 시 기체가 불안정하게 비행하는 문제점이 발생했습니다. 원인 분석을 위해 HW 분석팀, SW 분석팀으로 역할을 분담하여 각 하드웨어의 연결부 접합 불량, 센서 입출력 데이터 분석 및 기체와 조종기 통신 주파수 대역에 따른 변화 등 여러 사항을 면밀히 분석했고 불안정한 센서 출력과 PID 제어가 문제임을 확인했습니다.따라서 먼저 각도 값의 오차만을 활용해 진행되던 PID 제어구조는 기체를 안정적으로 제어할 수 없다고 판단, 각속도 값을 추가로 활용하는 이중 PID 구조를 설계해 기체에 적용했습니다. 하지만 6자유도를 가진 드론 기체의 기동에 따른 자세 값을 매번 획득하고 PID 이득 값을 튜닝하는 일은 매우 비효율적이고 많은 시간을 요구하는 일이었습니다. 이에, HW 분석팀에서는 드론 기체의 축을 고정하여 roll, pitch, yaw 각각의 단일 축에 대해서만 기체의 움직임을 볼 수 있는 실험 장비를 설계, 3D 프린터로 제작하였고 SW 분석팀에서는 매 실험 시 PID 이득 값을 변경하고 펌웨어를 빌드하여 기체에 매번 올리는 것이 아닌, RF 통신을 통한 조종기의 입력 버튼을 통해 이득 값을 변경하도록 하였습니다. 이를 통해 기존 매 실험 시 환경 세팅을 위해 5분 이상 소요되던 시간을 1분 미만으로 감소시킬 수 있었고 그 결과, 최적의 이득 값을 빠르고 정확하게 찾아 상업 드론만큼의 비행 성능을 구현할 수 있었습니다.문제를 정확히 정의한 후 문제 해결을 위해 각자의 역할을 효율적으로 분담하여 성실히 수행하고 공동의 목표를 위해 노력함으로써 한정된 리소스 환경과 기한 내에 문제를 빠르고 정확하게 해결할 수 있었습니다. 혼자였더라면 이룰 수 없었던 값진 결과를 보며 협업의 효율성과 중요함을 깊게 깨닫는 경험이었습니다.
    취업| 2023.10.24| 2페이지| 4,000원| 조회(164)
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  • 판매자 표지 전압원 실험 결과 report
    전압원 실험 결과 report
    전압원 실험 결과 report과목명항공전자계측실험학과학번이름1 실험 목적건전지를 이용한 전압원, 직류 전압 공급 장치를 이용한 전압원 회로를 구성하며, 또 전압원의 직렬, 병렬 연결 및 내부저항, 전류 제한 장치를 이해하고, 전압공급장치를 알맞게 사용할 수 있도록 한다.2 실험준비직류 전압 장치 1개, 디지털 멀티미터 1개, 브레드 보드 1개, 스트리퍼 1개, 전선 약간, 저항 1kohm 1개, 2kohm 1개, 9V 건전지 및 연결 단자 각 2개.3 실험 결과실제저항1번전지2번전지직렬연결병렬연결단위전압원9.969.4619.289.67V1kohm0.985kohm9.639.3518.539.53V2kohm1.97kohm9.729.4418.829.6V내부저항33.7511.5839.8714.47Ohm48.644.173748.1514.364 토의1) 출력 전압이 서로 다른 두 전압원을 병렬로 연결하면 어떤 문제가 있을까?V1 = 5V, V2 = 4V 라고 가정하자. 두 전압원을 병렬로 연결하면 두 전압원 사이의 전압 차로 인하여 내부 저항에 전류가 흐르게 된다. 전압차가 크다면 크기가 작은 내부 저항에 전류가 과다하게 흘러 작은 전압원이 타버릴 수 있다.2) 두개의 독립된 전압원을 사용하여 (+) 전압원과 (-) 전압원을 만들려면 어떻게 연결하면 되는가?두 전압원을 직렬로 연결하면 한 쪽은 (+) 전압원이 되고 다른 한 쪽은 (-) 전압원이 된다. 병렬로 연결할 경우에는 오른쪽은 (+) 전압원, 왼쪽은 (-) 전압원이 된다.3) 전압원에서 (+) 단자와 (-) 단자를 전선으로 부하 없이 연결(단락)하면 어떤 일이 발생할 것인 것 그림 1-1을 참고하여 설명하라.(+) 단자와 (-) 단자를 전선으로 부하 없이 연결(단락)하게 되면 전압원의 내부 저항에 모든 전압이 걸리게 된다. 하지만 전압원의 내부저항은 매우 작은 크기의 저항을 가지고 있어서 전류는 옴의 법칙에 의해 저항에 반비례하고 따라서 매우 큰 전류가 흐르게 된다. 이로 인해 전압원에 큰 열이 발생할 수 있다.
    공학/기술| 2022.06.11| 2페이지| 1,000원| 조회(245)
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  • 판매자 표지 스테아르산의 단층막을 이용한 아보가드로 수의 결정 [수기 레포트]
    스테아르산의 단층막을 이용한 아보가드로 수의 결정 [수기 레포트]
    <썸네일을 참고해주세요>
    공학/기술| 2022.06.06| 6페이지| 1,000원| 조회(150)
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  • 판매자 표지 한국과학기술연구원(KIST) 학부인턴 합격 자기소개서
    한국과학기술연구원(KIST) 학부인턴 합격 자기소개서
    자기소개서 ? KIST1. 성장과정 (782/1200자)학창 시절부터 목표를 설정하고 달성을 위해 계획을 세우고 한 걸음씩 나아가 결국 성취해 내는 것은 제게 큰 기쁨이자 즐거움이었습니다. 하지만 대입이라는 목표를 이룬 이후 펼쳐진 광활한 선택지 앞에, 뚜렷한 진로를 설정하지 못하고 방황하는 기간이 이어졌습니다.그러던 제게 신입생 시절 진행한 청소년 멘토링 봉사는 큰 터닝 포인트가 되었습니다. 어떠한 학과에 진학할지 막막하여 고민하는 학생들에게 ‘막연함에 길을 잃지 말고 자신의 적성과 흥미를 알기 위해 꾸준히 노력해야 한다’라는 조언을 건넸습니다. 말을 함과 동시에 저에게도 비수가 되어 꽂혔습니다. 자신을 바꿀 수 있는 것은 자신뿐이라는 것을 다시 한번 명심하며 다시금 스스로 의미를 찾기 위해 노력하는 계기가 되었습니다.이후 학교의 다양한 활동에 지원하여 견문을 넓히던 도중, 현직자의 직무 멘토링 과정에서 스타트 업 관련 과제로 국내 스마트 주차 솔루션 기업에 대해 조사하게 되었습니다. 학부 수업 때 이론으로만 배우던 영상, 측위, 인공지능 기술이 융합되어 실제 디지털 맵을 생성하고 이를 기반으로 최적 주차면을 추천하는 기술이 서울 시내에서 가장 큰 규모의 주차장인 천호 공용 주차장에 적용되어 실제 삶에 효용 가치를 내는 것을 보며 공학도로써 희열을 느꼈습니다. 이러한 즐거움은 인공지능 기술 연구자가 되고자 하는 목표를 세우게 되는 계기가 되었습니다. 이후 딥러닝, 머신러닝 관련 교육을 신청하여 이수하고 대학교 학부 연구생으로 지원하여 공부하며 제 스스로의 연구자의 길을 닦아 나가며, 한 걸음씩 목표를 향해 나아가고 있습니다.2. 성격의 장,단점 및 생활신조 (898/1200자)주변 친구들에게 종종 제게서 편안함을 느낀다는 말을 자주 듣곤 했습니다. 이는 언제나 “소통을 통해 상대방의 생각과 마음은 어떨지 먼저 고려해보는 장점”에서 비롯됐다 생각합니다. 일례로 청소년 멘토링 교육 봉사에서 최우수 선생님으로 선정된 적이 있습니다. 어려운 개념을 처음 접하는 학생들의 눈높이에 맞춰 어떠한 점이 특히 어려운지, 낯선 용어들을 어떻게 설명하면 좋을지 상대방의 입장에서 고민하였기에 얻을 수 있었던 값지고 보람찬 결과였습니다. 덕분에 본래 1회로 계획되었던 봉사활동이였지만 선생님들과 학생들의 요청으로 한번 더 봉사활동을 진행하게 되었습니다. 이러한 장점은 학부 수업의 조별 텀 프로젝트에서도 발휘되었습니다. 텀 프로젝트는 3인 1조로 개인별로 각각 맡은 2종의 항공기에 대해 매주 주제별로 조사한 후 팀장이 수합하여 제출하는 형식이였습니다. 프로젝트를 진행하며 한 학생이 수합 전 과제 제출이 계속 늦어져 팀장과 마찰을 빚었고, 이를 해결하고자 학생과 이야기를 나누었습니다. 문제 기종이 러시아에서 제조되어 관련 정보를 찾기가 다른 팀원들보다 어려웠고, 이를 혼자 해결하려 노력하다 이같은 갈등을 겪게 되었다는 점을 알게 되었습니다. 이후 팀장에게 건의하여 해당 러시아 산 기종은 돌아가며 조사를 진행하는 방향으로 바꾸어 프로젝트를 진행하여 원만히 마무리할 수 있었습니다.단점은 이러한 성격 탓에 남을 위해 너무 많은 시간을 할애한다는 점입니다. 시험 기간 공부 중 다른 과목을 수강하는 동기의 질문에 전공 서적과 인터넷을 찾아가며 답변을 해주며 계획했던 공부를 모두 진행하지 못한 적이 있습니다. 이러한 성격은 저뿐만 아니라 상대방에게도 피해를 줄 수 있는 행동이기에 나름의 단호한 기준을 세워 거절할 사항은 거절하며 스스로 시간을 더욱 효율적으로 관리하고자 노력하고 있습니다.3. 특기사항(243/1200자)제 특기는 제가 가지고 있는 유용한 지식을 인터넷 공간의 많은 사람들에게 공유하는 것입니다. 진로를 결정한 후 공부한 파이썬을 통한 머신러닝, 딥러닝에 대해 학습한 내용을 개인 블로그에 포스팅해왔습니다. 이 과정에서 학습한 내용을 정리하여 체화하는 기회를 가질 수 있었으며, 게시된 글을 보고 찾아와 질문을 남겨주시는 공학도분들의 의문사항에 대해 답변드리며 스스로도 다시 한번 빈틈을 찾고 관련 지식에 대해 깊게 이해할 수 있었습니다.
    취업| 2022.06.06| 2페이지| 3,000원| 조회(915)
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  • 우리나라 동전의 밀도측정 - 건국대 화학 및 실험1 [예비레포트 + 결과레포트]
    1. 실험제목: 우리 나라동전의 밀도측정2. 실험날짜: 2021년 3월 12일 (금)3. 실험목적 : 밀도와 비중의 개념을 익히고, 밀도측정실험을 통해서 유효숫자, 기구의 준금읽는 법 등 기초적인 실험능력을 키운다.4. 실험이론1) . 밀도 (Density) : 밀도 (p) = 질량 / 부피, 물질마다 고유한 값을 지심, 단위는 g/ml or g/cm^3을 주로 사용한다.2) 비중 (Specific Gravity) : 비중은 어떤물질의 밀도와 표준물질의 밀도의 비이다. 또한 상대밀도라고도 한다.만약 온도 및 기압조건이 따로 제시되지 않았다면 일반적으로 고체 및 액체에 대해서 4C 1기압아래의 물, 기체에 대해서는 0C 1기압인 공기를 기준으로 한다.'유효숫자 (Significnat figures) : 근사값을 구할때 반올림 등에 의하여 처리되지 않은 부분으로 오차를 고려하더라도 신뢰할 수 있는 숫자를 자릿수로 나타낸 것이다.-> 유효숫자 x 접두어 (단위의 지수표현) × 단위 (SI단위) 로 표현한다.- 유효숫자를 세는 규칙 ① 0이 아닌 정수는 언제나 유효숫자로 간주② 앞부분에 있는 0은 유효숫자X③ 중간에 있는 안 유효숫자0④ 마지막에 있는 0은 소수점 있을때만 유효숫자0- 유효숫자의 연산 ① 덧셈, 뺄셈 : 소수점 이하에서 적은 쪽 자리수를 따른다.② 곱셈, 나눗셈 : 유효숫자가 적은 쪽으로 계산값을 맞춘다.③ 혼합계산 : 측정값의 정확도를 따르기 위해 위의 계산방법에서 반올림한 상태의 한자리를 추가로 붙인다
    공학/기술| 2021.03.16| 6페이지| 1,500원| 조회(211)
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