“준비하며 시작하는 대학 1학년”을 읽고교과목 : 유아 교육론담당 교수 :소속 : 유아교육과 1-A학번 :제출자 :제출일 : 2019. 04. 01 (월)처음 이 책을 읽기 전에 책의 겉표지가 먼저 눈에 들어왔다. 사람들이 학사모 형태로 모여있는 모습이 이제 내가 정말 대학생이 되었다는 사실을 실감 나게 보여 주는 듯했기 때문이다. 대학생이 되고 나니 앞으로의 대학 생활을 어떻게 보내야 할지에 대해서 많은 생각과 걱정을 하면서 머리말부터 차근차근 읽어 나가기 시작하였다. 이 책은 크게 세 부분으로 나누어져 있고, 책의 제목처럼 대학 생활을 시작하는 신입생들에게 어떻게 생활해 나가야 하는지에 대해서 구체적인 설명을 해주는 설명서와 같은 느낌을 주었다.1. 대학 생활 warming-up대학에 들어온 지 얼마 안 된 신입생들이 대학 생활에 대한 꿈과 기대에 한껏 부풀어 있는 상황에서 고등학교 때와는 다른 알찬 대학생활을 보낼 수 있도록 전반적으로 설명해 주고 있다.먼저, 상당수의 학생들이 대학생활의 목표를 학업으로 생각하는 것이 시간이 지나도 변함없는 것으로 나타났으며, 학생은 공부하는 것을 전업으로 하는 사람이고, 대학은 학문을 탐구하는 곳이기에 대학생활의 다른 무엇보다도 공부가 최우선이 되어야 한다는 것에서 전공 공부와 학업이 나의 대학 생활에 있어서 주를 이루어야겠다고 생각했으며, 대학의 공부가 고등학교 때와는 매우 다르므로, 다양한 이론을 바탕으로 자신의 생각을 논리적으로 정리해 나갈 수 있는 자신만의 공부 방법을 터득하는 데에 있어서 나의 3년간의 학업 계획을 세워가면서 지적으로 성장하도록 많은 노력을 해야겠다고 생각했다. 또한, 책을 많이 읽어야 하는데 솔직히 책을 읽어야겠다는 생각만 할 뿐 제대로 읽지 못할 때가 더 많았다. 아무래도 자유로운 시간이 많아진 만큼 책을 읽으면서 나의 깊이 있는 사고력과 나의 생각을 표현할 수 있는 능력을 길러야겠다.또한, 동아리 및 전공 모임을 통해서 대인관계를 발전시켜보기도 하고, 자신의 정체성을 확립해 나가며 내가 누구인가에 대한 질문을 해보면서 자신이 앞으로 어떤 교육을 받고 무슨 직업을 가질 것인지를 스스로 결정해보며, 다양한 경험을 하고, 나의 인생의 목표를 설정하여 의미 있는 하루하루를 보내야겠다는 생각이 든다.2. 대학생활 따라잡기대학생활 따라잡기는 크게 4가지로 대학공부는 어떻게 하는지와 발표준비를 하는 방법, 대학생이라면 지켜야 할 것들, 시간관리에 대해서 잘 설명해주고 있는데 그중에서 대학공부방법과 시간관리에 더 중점적으로 읽었다.? 대학공부먼저, 고등학교 때와는 질적으로 다른 대학에서의 공부를 어떻게 해야 하는지에 대해서 알아볼 수 있었다. 대학공부의 가장 많은 비중을 차지하는 “강의”는 수업방식이 교과목과 전공에 따라 다르기 때문에 방식을 빨리 파악하고 스스로 적절한 공부방법을 개발하는 것이 중요하며, 강의듣기에서 강조될만한 내용은 역시 수업에 집중해야 한다는 것이다. 특히 수업시간에 앞자리에 앉는 것이 졸음퇴치나 노트필기에 절대적인 도움을 주기 때문에, 되도록 수업시간에 일찍 강의실에 도착해 앞자리를 차지하여 수업에 집중하는 것이 좋다. 강의를 들으면서 강의내용 중에 필요한 것을 노트 정리하는 데에 어려움을 겪고 있었는데 바인딩 노트에 있는 코넬 양식법을 자세히 알려주어 좋았고 이 정리 방법을 이용하여 노트정리를 해봐야겠다.간단히 정리하자면 노트정리는 강의를 적극적으로 듣고 핵심을 파악하며 노트 구성방법을 잘 알아두고, 바인딩 노트를 활용하며 매일매일의 예습과 복습이 필요하다는 것을 알 수 있으며 노트필기는 몰아서 하는 것이 아닌 강의시간에 제대로 듣고 정리해야 한다는 것을 알려준다.다음으로는 교재를 읽는 방법에 대해서 충분히 이해하면서 교재를 읽어 나가야겠다고 생각했으며, 오하이오 주립대학 심리학자인 Francis P. Robinson에 의해 1941년 개발된 SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review)라는 학습방법에 대해서도 알아보았다. 또한, 어떤 강의든지 매 학기 한 개 이상의 보고서를 쓰게 될 텐데, 보고서에 대한 설명과 보고서의 작성 순서, 보고서의 종류 그리고 글쓰기 실력 향상 전략에 대해서 자세히 적혀있어서 읽어보면서 앞으로 나의 보고서 작성에 많은 도움이 될 것이라고 생각하였다.마지막으로 제일 걱정하면서 읽었던 부분인 시험공부에 대한 내용에서 문제 유형에 따른 공부 방법과 시험을 보기 전 총정리는 어떻게 하는지, 시험은 어떻게 봐야 하는지에 대해서 잘 알려주고 있어서 좋았고 이 부분을 읽고 대학에서의 공부는 자신이 관심 있는 분야에 대해 깊이 있는 공부를 하게 되니 자신의 목표를 정해놓고 스스로 노력하는 것이 중요하고 성실하게 공부해 보며 방학을 잘 활용하여 부족한 공부도 하고 책도 읽어야겠다고 다짐하게 되었다.? 시간관리실제로, 성공적인 대학생활의 관건은 효율적 시간관리라고 말해도 지나치지 않다. 주어진 시간을 얼마나 효율적으로 관리하느냐에 따라 대학생활에 있어서 개인의 질적 성장에 많은 차이가 있을 수 있기 때문이다. 할 일은 많아지고 시간은 한정되어있으므로 일의 효과성과 효율성을 극대화할 수 있는 시간관리는 절대적으로 필요하다. 시간을 긴급함과 중요함이라는 두 가지 축으로 나누면 네 가지 평면이 나타난다. 그리고 긴급성과 중요도에 의해 시간 사용을 구분한 평면을 시간 매트릭스라고 부른다.핵심은 바로, 자신이 해야 할 일(to do list)들의 ‘우선순위’를 세우고 실천하는 것이다. 일의 상대적 ‘중요도’를 고려해서 말이다. 1번 과제가 마무리되고 나서야 2번 과제를 하고, 우선 과제가 마무리되지 않았을 때는 다른 일을 진행하지 말도록 해야 한다.일의 상대적 ‘중요도’를 고려해 시간 활용의 우선순위를 정하기 위해서는 ‘시간관리 매트릭스’를 활용해 볼 수 있다. 이를 통해 그동안 자신이 어느 영역에 우선순위를 두고 있었는지 돌아볼 수 있고, 또 앞으로 어떤 영역에 좀 더 신경 써야 할지 구체적인 항목도 정할 수 있다. 학업 향상을 위한 효과적 시간관리는 ?한 학기 계획 세우기 ?주간 일정 평가하고 계획하기 ?하루 일정 조절하기 ?일정 평가하기 등 4단계로 나누어 생각할 수 있다.한 학기 동안 매주 꼭 해야 하는 것에 대한 개략적인 계획을 먼저 수립하고, 세부적인 내용을 계획표에 표시해본다. 또한, 매주 고정적으로 해야 할 일뿐 아니라 다음 일주일 동안 해야 할 일과 일의 분량에 대해서 생각해보고 수업과제물과 강의시간을 포함해 다음 주에 해야 할 일들의 목록을 만들어라. 과외활동, 아르바이트, 운동, 친구와의 약속 등 다음 주에 있을 일들을 모두 리스트에 포함 시키고 각각의 일에 소비되는 시간을 예측해 본다. 하루 일과를 시작할 때 그날의 일정을 적고 하루 일정을 적을 때 먼저 해야 할 일들에 대한 우선순위를 정해야 한다. 그리고 마지막으로 아침에 그날의 일정을 평가해 보는 것이다. 이렇듯 나의 시간 활용에 대해 살펴보는 시간이 되었던 것 같다.자신의 미래를 준비하는 데 중요하다고 생각하는 것에 대해 장기적인 시간 투자를 하고 날마다의 삶 속에서 효율적인 시간관리를 해야겠다고 생각했으며 자신을 좀 더 성장하고 발전하는 모습을 볼 수 있으면 좋겠다.3. 미래를 위한 준비대학 신입생들의 경우 대학 입학이 결정되는 순간의 기쁨 속에서도 마음 한구석에서는 전공이나 진로에 관한 여러 가지 생각이 교차하곤 한다. 자신에게 잘 맞는 전공을 선택하고 진로를 계획하기 위해서는 철저한 단계적 준비와 그에 따른 실천이 필요한데 첫 번째로는 나 자신에 대한 탐색이 필요하다. 나의 성격은 어떠하고, 어떠한 분야에서 능력을 발휘할 수 있는지, 관심과 흥미를 느끼는 분야는 무엇인지, 내가 인생에서 가치 있게 생각하는 것은 무엇인지 와 같은 고민이 필요하다. 두 번째로 내가 하고 싶은 일이 무엇인지 그러한 진로를 선택하기 위해 어떠한 전공을 공부해야 하는지 대학에서의 전공과 그에 관련된 진로를 대해 알아보아야 한다. 마지막으로 진로에 대한 궁극적인 목표를 결정하고 이에 대한 대학생활의 목표와 구체적인 실행방안을 세워야 한다.
